哈爾濱之旅作文450字
哈爾濱之旅
今天我坐飛機去了美麗的冰雪王國——哈爾濱。
哈爾濱真不愧被稱為“冰雪王國”。一出了機場，放眼望去到處都被潔白的雪覆蓋著：大樹、屋頂、汽車、路燈，……我真想立刻去捧一把那晶瑩的雪。乘著大巴向外張望，一座座雕刻精美，晶瑩剔透，形態(tài)各異的冰雕映入眼簾。各式冰雕在燈光的映襯下，顯得五彩斑斕，流光溢彩，驚呼聲、贊美聲在車廂里此起彼伏。
讓我最開心的一天是在亞布力雪場。我們坐了好玩的馬拉爬犁，穿越了被茫茫白雪覆蓋的大片白樺林，探險了神秘的土匪窩，還玩了刺激的“雪上飛碟”。所謂“雪上飛碟”就是用一個大大的橡皮圈載著人從冰坡頂滑下來。第一次，我拖著沉沉的橡皮圈好不容易爬到坡頂，小心翼翼地坐到橡皮圈上，兩手緊緊地抓住橡皮圈上的兩個手柄，媽媽把我輕輕一推，橡皮圈就從高高的冰坡上“咻”地滑了下去。在即將滑到坡底時，沒想到還有一道低低的向上的冰坡，我一下子就又飛了出去，在冰上轉(zhuǎn)了幾圈才停了下來。真刺激！沒等媽媽喊我，我一把抓起橡皮圈的拖繩，又一次向坡頂進軍，一次，兩次，三次，……真不想停下來！
可惜快樂的時光總是那么短暫，哈爾濱之旅就結(jié)束了。
再見了哈爾濱，有機會我還要再去！
【寫作指導(dǎo)：小學(xué)生怎么寫好作文的結(jié)尾】
結(jié)尾是作文的最后一道重要“工序”。精彩的結(jié)尾被稱為“豹尾”。文章有了精彩的“豹尾”，就如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。文章有了精彩的“豹尾”，能喚起讀者的思考與共鳴，增強感染力。
那么怎樣的結(jié)尾才算“豹尾”呢？所謂“豹尾”，是說文章結(jié)尾不僅要筆法簡潔、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地，還應(yīng)該追求美感，給予讀者美的享受。特別是對于考場作文而言，好的結(jié)尾更能在“最后一響”之時再次感動閱卷者，使之出手慷慨，從而獲得高分。
下面我教大家?guī)追N比較實用，掌握起來也比較快的結(jié)尾方式，同時也希望能引發(fā)同學(xué)們的對結(jié)尾方法的思考和研究。
一、首尾呼應(yīng)，渾然一體
篇末點題、首尾呼應(yīng)，即結(jié)尾或呼應(yīng)題目，或呼應(yīng)開頭，這種結(jié)尾方式能使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，渾然一體。同時又能喚起讀者心理上一種首尾圓合的美感。
例如：文章《閃光的女工》，文中的“閃光”是題眼，也是文章的中心。（next88）其文章的結(jié)尾是“職工都稱她‘只知拉車，不會松套的老黃牛！’黨委連年評她為‘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員’”。這樣的文章用群眾對她的好評和黨委給她的榮譽結(jié)尾，呼應(yīng)題目“閃光”。
二、引經(jīng)據(jù)典，言簡意明
選擇引用與主題有密切關(guān)系的古詩文、名人名言、歌詞、俗語諺語、歇后語等名言警句作總結(jié)，往往起到深化主題的作用。因為名言警句是經(jīng)過實踐證明了的、含義深刻動人、有很強的哲理意韻、有啟示作用和教育意義的.話，有的還很有文采，用來結(jié)尾，不僅讓讀者信服，而且在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。
一篇優(yōu)秀作文的結(jié)尾，“冰心奶奶說過‘成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。’我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。”作者引用了冰心的話，再融合自己的觀點，使此結(jié)尾生動而富有深意。
在此要提醒同學(xué)們的是，引用名言要恰當(dāng)。名言警句是濃縮了的語言，具有深厚的文化背景和內(nèi)涵，引用時不能望文生義，應(yīng)做到深入理解。結(jié)合自己的感受，名言警句應(yīng)是文章內(nèi)容水到渠成的一個升華，將名言與自己的感悟很好地融合，從而借古說今。
三、活用修辭，妙筆生花
你想讓作文結(jié)尾飛揚出一道亮麗的風(fēng)景嗎？你可運用修辭，使語言如珍珠美玉，煥發(fā)出奪目的光彩。
巧妙運用修辭手法，特別是比喻、排比、對偶、象征等結(jié)尾，會使文章文采飛揚，如明媚的春光，生動形象，不僅可以顯示出作者的寫作目的，還能使文章增色許多。
例如：此刻我才真正讀懂巴金爺爺“讓生命開花結(jié)果”的含義。“開花”是指為他人奉獻。一次受傷后的救助是一朵花；一次適時的看望是一朵花；一個及時的電話是一朵花；一個親切的微笑是一朵花……總之，每一種付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。
四、巧妙發(fā)問，發(fā)人深省
以發(fā)問的形式提出問題，也是一種很好的結(jié)尾方式。以反問和設(shè)問的形式接結(jié)尾，具有啟發(fā)、強調(diào)、肯定、感染作用。
一篇優(yōu)秀作文《適合自己的才是最好的》結(jié)尾：我們每個人不都是一道亮麗的風(fēng)景么？是啊，要找到適合自己的，才能把自己變成最好的。這樣的問句結(jié)尾引發(fā)讀者深沉的思考，啟示著人們作出正確的抉擇，追求有意義的人生，引人深思，催人警醒。同學(xué)們在寫作文時，要注意問句的目的是抒發(fā)真情實感，不要牽強附會。
“一篇之妙，在乎落句”，一個精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾會使全文大放異彩，熠熠生輝。以上的幾種結(jié)尾方式只是一些常用的方式，結(jié)尾的方法豐富多彩，而且各種方法并不是單一的，而是“你中有我，我中有你”，關(guān)鍵是要緊扣文章主旨�？傊�，只要同學(xué)們能夠巧用神思，“豹尾”巧擺，定能產(chǎn)生余音繞梁之效。
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