春天作文400字
春天
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,大自然沐浴在和煦的春風(fēng)里。她帶來(lái)了蓬勃生機(jī),帶來(lái)了美好的希冀。
春風(fēng)像一個(gè)不甘寂寞的孩子,愉快地投向她的懷抱。那片結(jié)冰的泛著白光的湖面悄悄地解凍,消融,湖面被春姑娘靈巧的手,描繪成漂亮的風(fēng)景畫(huà)——消融后的湖水映出藍(lán)天、白云和大地清晰的倒影……她似乎不太滿意,微微地皺起了眉,輕輕地吹動(dòng)著。畫(huà)面漾著漪瀾,變得模模糊糊。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,岸邊的蒼松、翠柏被洗刷得更綠了。柳樹(shù)的枝條出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,小草頑皮、興奮地鉆了出來(lái)……只幾天,便綠綠的一片。
平靜的湖畔漸漸變得熱鬧了。傍晚假日,這里成了孩子們娛樂(lè)的地方。陣陣清脆、甜甜的笑聲,給大地增添了勃勃的生機(jī)。
春風(fēng)托起五顏六色、繽紛絢麗的風(fēng)箏——各種各樣的圖案,各種各樣的造型……它們飛過(guò)綠綠的樹(shù)叢,飛過(guò)泛著碧波的大地,升向蔚藍(lán)的天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越小,望見(jiàn)的,只是那忽左忽右閃動(dòng)著的小黑點(diǎn)兒。
春風(fēng)吹綠了大地。春姑娘帶來(lái)了蓬勃生機(jī),帶來(lái)了美好的.希冀——愿這明媚的春光永駐人間!
【每日寫(xiě)作指導(dǎo):常見(jiàn)作文寫(xiě)作方法——學(xué)生必讀】
1、補(bǔ)敘法
【特點(diǎn)】
補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明,一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面,以引起下文。補(bǔ)敘的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。
2、分?jǐn)⒎?/p>
【特點(diǎn)】
分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,寫(xiě)得眉目清楚,不條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患,再敘另一件,也可以幾件事情進(jìn)行交叉地?cái)⑹。(next88)采用分?jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索,還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。
3、詳敘法
【特點(diǎn)】
詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫(xiě)。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí),與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘。與中心思想關(guān)系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過(guò),這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心,顯得繁瑣。
4、略敘法
【特點(diǎn)】
略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開(kāi)頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。
5、直接抒情法
【特點(diǎn)】
直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,節(jié)奏時(shí)快、緊張,情感直露,容易把握。
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