游園活動作文400字

游園活動
星期五下午，我們有游園活動，我對陳若彤說：“加油，加油！”陳若彤點了點頭。
我?guī)е�興奮的心情，等到了中午進校，我已經(jīng)迫不及待了。王老師發(fā)下了入場卷，說：“不見了，看不清了不能玩！”我心想：一定不能讓這場悲劇在我身上發(fā)生。
游園活動開始了，我拉著陳若彤，奔向了玩的道路，還有陳婷婷、邵佳欣。我們第一個玩的是四（4）班（自己班）的盲人敲鼓，游戲是要把眼睛蒙上，拿著棒子敲鑼和鼓。30秒內(nèi)敲到就有三分，只敲到鑼就兩分，只敲到鼓就只有一分，什么都沒有敲到零分。只能敲兩下。陳若彤敲好了，就問我：“葉心，你幾分？”“零分，一個也沒有敲到。”我垂頭喪氣地說。我們又開始前進了，第二個項目是四（3）班的比運氣。我心想：我的運氣是最差的。我對陳若彤說：“我的運氣很差，希望我這次的運氣好一點兒！”陳若彤說：“對嘛！”輪到我的時候，陳若彤信心十足地對我說：“葉心，加油！”我心想：不能沒有一個紅色！我堅持著，終于有一個紅色的了。我笑了。就去走廊上，把每一個人的這張紙（入場卷）和人一起拍了一張照。還有4個項目。
最后我只有三等獎，游園活動真好玩！

【每日寫作指導：六句話點出“寫景”技巧……】

　　1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。

　　2、可以按景物的'類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。（next88）要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。

　　3、要仔細觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

　　4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

　　5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？

　　6、適當?shù)亍⒄�確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。

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