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      新夢(mèng)想

      時(shí)間:2017-06-23 11:04:02 五年級(jí)作文 我要投稿

      新夢(mèng)想

      【篇一:新學(xué)期新夢(mèng)想_550字】
      新的開始承載新的希望,新的開始放飛新的夢(mèng)想,新的開始充滿新的自信,新的開始積蓄新的力量!
      每一個(gè)新學(xué)期,都是一次新的開始,一次新的考驗(yàn),一次新的挑戰(zhàn),不管以前表現(xiàn)如何,都應(yīng)歸為零,從新的起跑線開始,創(chuàng)造更輝煌的自我。
      美好的暑假生活剛剛結(jié)束,今天是開學(xué)的第一天,陽光比昔日的更加燦爛,酡紅如醉、美不勝收!連太陽都這么給力,今天一定是令人難忘的一天。今天是我升小學(xué)六年級(jí)的第一天,六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯才剛拉開了序幕。
      新的學(xué)期我從五年級(jí)的小朋友變成了六年級(jí)的大姐姐,當(dāng)然,也得給自己定制一個(gè)新的目標(biāo)了。想一想,有沒有把不愛寫作業(yè)的壞毛病改掉?有沒有把愛搞小動(dòng)作的癩習(xí)慣消除?有沒有把愛交頭接耳的小缺點(diǎn)剔除?新的開始,就一定要改掉自己以前的不足,超越自我,讓自己越來越完美。
      上個(gè)學(xué)期,我因喜歡上課嘀咕,沒少挨老師批。記得有一次上晚自習(xí),老師給同學(xué)們留了作業(yè)。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地寫作業(yè),班里除了筆尖寫字發(fā)出的“沙沙”聲外,可以說是非常安靜。寫我老師留的作業(yè)后,我可以說再也無法克制自己,便和旁邊的同學(xué)竊竊私語,老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠批了我一頓。我想在這個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)管好自己的嘴巴,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,以嶄新的形象給同學(xué)們樹好榜樣。新的開始總要有新的進(jìn)步吧……
      新的開始,就一定要為自己創(chuàng)造出更加璀璨的人生軌跡!

      新夢(mèng)想

      【篇二:新年新夢(mèng)想_800字】
      新的一年,我多了一份緊迫。
      時(shí)光飛逝,,初三在向我一點(diǎn)點(diǎn)逼近,時(shí)間已不在充裕,心靈也不在放松。在這新年來臨之際,我又多了一份緊迫。
      看!這是萬人爭過獨(dú)木橋的時(shí)刻,稍不留心,就會(huì)有被擠下的危險(xiǎn),每一個(gè)不甘于落后的人都拼命的學(xué),用心的學(xué),許多過去放縱自己的同學(xué)也改變了自己,加入到用心學(xué)的行列,只有幾個(gè)頑固派分子依舊我行我素。趨于如此之形式,我也惟恐前者棄,后者追。在大家都忙于飛奔時(shí),我也不得不多了一份緊迫,少了一份自由。
      忍!在這個(gè)時(shí)刻,我必須同他人一樣,盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí),付出汗水。以求贏得中考,贏得勝利。沒有付出焉能有收獲,只怕到時(shí)悔之晚矣。不僅為不忍一時(shí)而悲,更要面對(duì)老師的批評(píng),父母的指責(zé),還有同學(xué)的取笑在這無形的重壓之下,我得忍,忍住了去勇敢面對(duì)。于是乎——便多了一份緊迫,少了一份快樂。
      沖!在這個(gè)競爭的時(shí)刻,有競爭,才有進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,學(xué)習(xí)生涯更亦如此,或許今天你在前,明天就他在前,正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),排名輪流坐。剛上初中時(shí),大家在一起還比物,比穿,比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮,誰的分?jǐn)?shù)高,誰就好象是神,人人羨慕而聚之,誰的分?jǐn)?shù)低,誰就會(huì)遭人冷眼相待。而好強(qiáng)之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。為此,心甘情愿向前沖,也就多了一份緊迫。
      慢慢地,我們已由玩耍的孩童成長為未來的棟梁,玩之風(fēng)漸漸被學(xué)習(xí)的浪潮所淹沒。雖然每天都過著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,一天又一天地重復(fù)著簡單而又枯燥乏味的生活:早起,上學(xué),聽課,放學(xué),做作業(yè),入睡周而復(fù)始的輪回。但在知識(shí)的海洋,我又找到了遨游的樂趣,為了更好的明天,我只有放棄暫時(shí)的快樂,去拼搏,去努力。
      新的一年,我多了一份緊迫,也少了一分自由,但我并不為此抱怨,因?yàn)槲抑,此時(shí)的苦是美好未來的墊腳石,樂在其后才是長遠(yuǎn)的。正所謂其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫!

      【篇三:新學(xué)期,新夢(mèng)想_600字】
      新學(xué)期,新夢(mèng)想;新動(dòng)力,新主張;新希望,新開始;新學(xué)習(xí),新生活。從現(xiàn)在起,我站在一條全新的起跑線上,努力地追趕著朝陽(next88)!今天,我熱血沸騰,勢(shì)必要在我的新世界中留下最精彩的瞬間,寫下最動(dòng)人的篇章,畫上最完美的句號(hào)!
      一個(gè)漫長的暑假就這樣不知不覺的從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼之間,又是一個(gè)丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期。對(duì)于我們來說,過去已經(jīng)成為歷史,新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝来蛟!新的學(xué)期就意味著新的開始,新的生活,新的努力,新的收獲,新的成功……
      新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的,可對(duì)于懷揣美好希望和夢(mèng)想的我們是多么渴望和追求的!
      我夢(mèng)想著我能夠加油努力,在這一學(xué)期追上第二,超越第一;我夢(mèng)想著我能夠發(fā)揮我超強(qiáng)的管理能力和滿懷的助人熱情,在完成或不耽誤本職工作的情況下幫助我的小組的同學(xué)們,幫助班上的同學(xué)們,希望他們呢能夠趕上別的同學(xué),希望我們班的同學(xué)們呢趕上別的班級(jí);我夢(mèng)想能夠成為老師的左膀右臂,成為老師的一個(gè)得力的小干將,出色的小助手;我夢(mèng)想著我能把我要做的每一件事做的完完美美的,漂漂亮亮的,讓自己不失望,讓同學(xué)不失望,讓老師不失望!
      一個(gè)漫長的暑假過去后,又是一個(gè)美好的秋天。停泊港灣已久的小船已經(jīng)出航,讓我們迎著清晨第一縷清新的陽光,邁開堅(jiān)定的步伐,站在又一個(gè)新的起點(diǎn),站在又一個(gè)新的高度,站在又一條的新的起跑線,努力拼搏,努力奮斗,創(chuàng)造出一片新天地!

      【篇四:新開始,新夢(mèng)想_500字】
      時(shí)間如白駒過隙一年的時(shí)光馬上就過去了,2014這個(gè)新一年的數(shù)字在我們的腦海里蕩漾,而我們做學(xué)生的.自然就有了新開始,新夢(mèng)想。
      在一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到我親愛的學(xué)校,瑯瑯的讀書聲透進(jìn)了校園的每一個(gè)角落,沒錯(cuò),我們都一樣,有著新的開始的信心。在第一節(jié)課的鈴聲響起,我們立即回桌位坐好,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,似乎連同學(xué)們的心跳聲都聽得一清二楚,不一會(huì)兒,老師來到了教室,我們看著老師,感覺老師今天格外美麗,猶如水中的水仙子。老師走到前臺(tái),“上課‘”老師好”這些都一如既往,唯一氣氛不同。“今天真是一個(gè)大好的日子,要是每一天都這樣都好了”我心里想著。于是,也認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。
      下課鈴聲響了,我們安安靜靜的,這可是史無前例啊,老師們的嘴邊也微微一笑,似乎對(duì)我們很滿意。
      轉(zhuǎn)眼間有該到了吃午餐的時(shí)間,我們不慌不忙的排好隊(duì),安安靜靜的出樓門,在餐廳面前,我們也不像以前吵吵嚷嚷,打打鬧鬧。而是安靜有序的進(jìn)入餐廳,吃飯時(shí)也是安安靜靜的,這與原來形成了鮮明的對(duì)比,我想有“天壤之別”來形容這樣的差距,毫不過分。
      放學(xué)了,我們又是安安靜靜的出校門,沒有一個(gè)人停留。
      這真是一個(gè)美好的一天,如果每天都這樣就好了,我想這并不困難,因?yàn)檫@是一個(gè)新開始。

      【篇五:我的夢(mèng)想_1000字】
      有人說,確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國……
      夢(mèng)想,就是成功的雛形。
      我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長,不知不覺中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……
      初三了,我沒有像同齡人一樣,在書堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹蔭的長椅上聽起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落。”難道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書的那一刻,我才知道,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自己的無知,錯(cuò)在自己的自以為是。
      音樂學(xué)院,我永遠(yuǎn)也考不到了。
      庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里,一個(gè)朋友說:“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢(mèng)想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過日子。
      今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!
      夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。
      也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說,這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!

      【篇六:夢(mèng)想_600字】
      轉(zhuǎn)首相望,昨天,還在為理想拼搏著,為有夢(mèng)想而驕傲著,今天卻只有我獨(dú)自一人空悲切,這樣的落魄,我還能堅(jiān)持多久?
      小時(shí)候,我懵懵懂懂的邁入幼兒園,老師的第一堂課決定了我的理想——老師,而歲月如今已變遷,忘不了,那個(gè)曾經(jīng),再轉(zhuǎn)身,已找不回,夢(mèng)想已如煙,現(xiàn)實(shí)已改變,我哭了,淚模糊,卻只有我孤身一人,從那時(shí)起,我明白要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而夢(mèng)想也隨著自身的改變絕情的發(fā)生了變化,我的新夢(mèng)想熱情四溢的燃燒在心中,當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想,卻顯得那樣黯然無光,我決定要當(dāng)一名科學(xué)家,受世人敬仰,為了它,我付出了更多,當(dāng)我不經(jīng)意把自己從夢(mèng)想的旋渦中拔出來時(shí),已是二十一世紀(jì),這個(gè)夢(mèng)想似乎顯得有些蒼老,我又再一次深陷于迷茫中,無法自拔,此后的幾年中,我沒有把夢(mèng)想當(dāng)作兒戲,輕易決定,又輕易放棄,呵呵,我的行為引起我的自嘲,但也引起同齡人的共鳴,而如今的我更可憐,沒有理想沒有追求……
      從某天開始,我決定重新樹立一個(gè)理想,并為此執(zhí)著追求,而我卻再也找不到適合我的理想了,天生我材必有用的千古絕句,似乎也是那么空洞,我似乎是那么多余,但我卻總以為,隨著時(shí)間的推移,也許夢(mèng)想會(huì)自己生根發(fā)芽,但沒有追求的人,又有什么資格等待呢?
      愿世上有相同夢(mèng)想者能走到一起,彼此堅(jiān)定各自的理想,大喊出我們的夢(mèng)想不是夢(mèng),這樣的人生才最有意義、最有價(jià)值。
      往事隨風(fēng),任踐踏,卻無力反抗,隨風(fēng)追夢(mèng),任飄遠(yuǎn),卻無力追趕……

      【篇七:新年,新夢(mèng),新希望_1500字】
      提筆寫下這個(gè)題目不由的感慨,又一年了,像流水滲下指縫,沙子滑過指尖。不知不覺又如此真真切切,空留下無盡嘆息,又帶來無窮期盼。——題記
      新年
      鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
      又是一年春節(jié)時(shí),新的一年來臨了,我又有新的時(shí)間來追逐我的夢(mèng)想,又有新的時(shí)光放飛那些希望。
      新年總給人美好的感覺,晴朗的午后我坐在陽臺(tái)上,玻璃窗過濾了涼風(fēng),只透過溫暖的陽光,我瞇著眼睛半躺在沙發(fā)上,回憶過去一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴規(guī)劃新一年的打算。
      那些失敗、成功、巔峰、低谷、落魄、榮耀都已是過往,成為云煙。而2013年或許是我初中階段成敗攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將面臨學(xué)習(xí)生涯里第一次重大的考驗(yàn)—中考。
      新夢(mèng)
      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但人的夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的增長環(huán)境的變化而改變。記得小時(shí)候,我的夢(mèng)想是開個(gè)蛋糕房,每天可以用自己的雙手制作不同形狀、不同味道的蛋糕。那是一件多么美妙的事情!長大些,我的夢(mèng)想是做一名老師,我會(huì)認(rèn)真傾聽每一個(gè)學(xué)生的心聲。做同學(xué)們最喜歡和信任的人。我是多么的自豪和快樂!再長大些,我夢(mèng)想自己成為一名徐霞客式的作家,浪跡天涯,隨性創(chuàng)作,走很多的路,認(rèn)識(shí)很多的人,寫很多的文章。
      而我現(xiàn)在的夢(mèng)想?yún)s是能考上一所重點(diǎn)高中。如果說曾經(jīng)的夢(mèng)想是模糊和遙遠(yuǎn)的,而如今的這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是如此的清晰和鄰近,具體又明確。
      離中考還有五個(gè)月,我第一次感到了深深的緊迫感。
      當(dāng)我還是懵懵懂懂的初一學(xué)生的時(shí)候,我從來沒有想過面對(duì)這一切時(shí),我會(huì)怎么辦。
      隨著年齡的增長,視野的開闊,我已經(jīng)逐漸放棄那些天真的幻想,讓夢(mèng)想變得一步步靠近現(xiàn)實(shí),靠近生活,靠近實(shí)際。
      那些霧氣漸漸散去,我終于在茫茫海藍(lán)中找到只屬于我的燈塔。我的理想與熱情,將是我航行的靈魂的舵和帆。
      新希望
      還有五個(gè)月,至少我還有五個(gè)月的時(shí)間,這些時(shí)間足夠我努力來完成我的夢(mèng)想。新春伊始,開始了冬去春來的輪回。我可以重新追逐我的夢(mèng)想,可以繼續(xù)編寫我未完成的篇章,也可以繼續(xù)享受青春溫暖的陽光。
      當(dāng)我們還有希望時(shí),我們就不會(huì)放棄,不會(huì)絕望,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的微光。我希望用五個(gè)月的時(shí)間去拼搏,我堅(jiān)信我會(huì),也定要考上高中。
      我有太多美好的奢望,有太多對(duì)未來美好的期冀,高中是一座橋,是連接我與未來的橋;高中是一個(gè)臺(tái)階,是我攀上人生高塔的臺(tái)階;高中是一個(gè)夢(mèng),是遙不可及又近在咫尺的夢(mèng)。
      又是新的一年,我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)它又需要這五個(gè)月的努力,或許今年是一個(gè)美好的回憶,但愿今年在我的奮斗下,能為期待中的未來,架起一座堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的橋梁,新一年,新夢(mèng)想,新希望,新未來。—后記

      【篇八:新學(xué)期為夢(mèng)想揚(yáng)帆】
      新學(xué)期的第一個(gè)星期,轉(zhuǎn)眼間已沒了蹤影,時(shí)間就是頑皮,不經(jīng)意間就溜走了,便就在也回不來了。雖然時(shí)間過得很快,但這一星期我過得很充實(shí),也很有意義。
      開學(xué)第一天的集部會(huì)議上,主任在臺(tái)上的講話記憶猶新,當(dāng)時(shí)聽她報(bào)年級(jí)前幾名的名單時(shí),我總是在責(zé)備自己。她表揚(yáng)的每一個(gè)同學(xué)都讓我心里不好受,不是出于嫉妒,而是在責(zé)備、譴責(zé)自己,為什么不能像他們那樣在年級(jí)名列前茅?我是自甘墮落嗎?不,人是要有上進(jìn)心的,沒有上進(jìn)心的人活著還有什么意思?
      在后一天的英語作業(yè)本上,文老師寫了這樣一段話:“我總認(rèn)為你還能學(xué)得更好,至少在班上前5名,你認(rèn)為呢?”就是這么一句話,讓我心里有說不出的感激,我還沒有這么自信過,而文老師卻對(duì)我這么有信心,說實(shí)話,就是因?yàn)檫@句話,我對(duì)待作業(yè)更認(rèn)真了,我在英語學(xué)習(xí)計(jì)劃上寫到,英語作業(yè)每天至少拿到A,后面的幾天里,我的作業(yè)沒有下過A+,也許,這就是我的上進(jìn)心起了作用吧。
      現(xiàn)在的我,不會(huì)再垂頭喪氣,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心,我堅(jiān)信:努力總會(huì)有收獲,先苦后甜,才是最充實(shí)、快樂的人生!

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