粗心的毛病作文1000字

 
粗心的毛病
媽媽每次和朋友聊天談到我時(shí)，都是以一句“這孩子，啥時(shí)能改掉粗心的毛病”，我也就心滿意足了。（媽媽的話側(cè)面寫(xiě)出了我的粗心。）每當(dāng)此時(shí)，我都是不以為然，不就是粗心嗎，這點(diǎn)芝麻蒜皮的小事值得老媽如此大動(dòng)干戈嗎？這不，我就嘗到了粗心的瘋狂報(bào)復(fù)。
上午第三節(jié)課，聽(tīng)說(shuō)小提琴課因故改成自習(xí)課，大家可高興了。我哼著小曲，邁著輕快的步伐興致勃勃地走向教室，坐在課桌邊準(zhǔn)備做作業(yè)。唉，剛寫(xiě)了兩個(gè)字，居然將“609”寫(xiě)成了“69”，幸好有橡皮。咦，橡皮呢？我把文具盒里里外外翻了一個(gè)遍，就差沒(méi)把它給拆了，都沒(méi)見(jiàn)到它的影子。桌肚里，我翻了老半天，還是沒(méi)有。橡皮啊，你可不能像MH370啊，你可是我一個(gè)月買(mǎi)的第三塊橡皮啦！再少了，又要被媽媽嘮叨一番了。
難道是誰(shuí)沒(méi)帶橡皮，順手牽羊？很有可能。那是誰(shuí)呢？第二節(jié)課，剛用過(guò)的，那最大的嫌疑人就是我周?chē)�的五個(gè)同學(xué)。天羽，不可能，她和錢(qián)錦、艷秋是班里的“習(xí)慣標(biāo)兵”；玉潔，人如其名，而且對(duì)我很仗義，每次我缺少什么，都是第一時(shí)間遞過(guò)來(lái)；雨悅，更不可能，去參加劍術(shù)方陣訓(xùn)練還沒(méi)回來(lái)呢！也許是她們兩個(gè)，對(duì)，兩人看見(jiàn)別的同學(xué)的好東西，喜歡“先斬后奏”，玩好了再“物歸原主”。
我堆起一臉笑：“小鄭，你有沒(méi)有拿我橡皮？”
“沒(méi)有��！”小鄭一臉氣憤的樣子。
“真沒(méi)有？？”我追問(wèn)著。
“真的！”小鄭斬釘截鐵地回答�！澳氵@是對(duì)姐的極端不信任，要不，你搜身吧，只有這樣，才能還俺清白。要不，你請(qǐng)‘?dāng)喟概�神’雨濛�?lái)分析�！�
哎，橡皮事小，失去小鄭這樣的“開(kāi)心果”可是大事�？催@表情、語(yǔ)氣，真不像她所拿。
“雅倩，看見(jiàn)我的橡皮了嗎？”“啥，橡皮，沒(méi)看見(jiàn)。昨天姐做作業(yè)時(shí)練狂草的，這不，閭老師讓我練楷書(shū)呢！練不好，要狂揍我呢？哪有時(shí)間管你的橡皮�。　毖刨活^也不抬地回答，忽然又補(bǔ)上了一句：“自己馬大哈，東西少了，還冤枉別人�！毙姨澦�要補(bǔ)作業(yè)，不然少不了跟我一番爭(zhēng)論。哎，唯一的線索也斷了。
橡皮沒(méi)找到，倒出了一身臭汗。我推開(kāi)窗戶(hù)，在陽(yáng)臺(tái)里側(cè)的`書(shū)包邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)模模糊糊的影子。仔細(xì)一看，是橡皮�；腥挥浧饋�(lái)，下課時(shí)我把它放在陽(yáng)光下觀察它的透明度的。
再看看別的同學(xué)，作業(yè)快做完了，我才寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字，還是錯(cuò)的。等會(huì)也許袁老師又要說(shuō)我屬蝸牛的了。
哎，可恨的粗心，不但浪費(fèi)了時(shí)間，還差點(diǎn)影響了與好友的感情。我發(fā)誓要與你一刀兩斷。

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