我愛殘疾人作文（精選5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我愛殘疾人作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
我愛殘疾人作文 篇1
殘疾人雖然身體上有一些殘疾，但是他們的心靈上卻是那么完美，我覺得他們是那樣的高大。
今天，我們學(xué)校請來了殘疾人藝術(shù)團(tuán)給我們表演許多節(jié)目。我們興高采烈地排著隊(duì)伍來到操場上有秩序地席地而坐觀看他們的藝術(shù)表演。
表演開始了，主持人首先出來進(jìn)行自我介紹。我們知道他叫小雨。接下來聾啞姐姐們表演舞蹈節(jié)目。她們雖然聽不見音樂的聲音，但是還是跳得那么整齊優(yōu)美。我想那一定是她們下了很大的功夫才練成這樣好的舞蹈。
“老師們，同學(xué)們，大家好！”隨著一句句問好的聲音走出兩位身材矮小的人。他們大約身高不超過一米，恐怕他們不作自我介紹的話，誰也不會相信他們已經(jīng)三十多歲了。我第一眼看到還以為他們沒有我歲數(shù)大呢！他們?yōu)槲覀儽硌莞璩艘皇住独鲜髳鄞竺住�。動聽的歌聲讓我感到興奮，但還帶了一點(diǎn)傷感。但是我看到他們是那么愉快，心想不能傷感，否則會讓他們自卑的。
后來，又有好多殘疾人上臺表演了許多精彩的節(jié)目，有“千手觀音”……
“同學(xué)們時間不多了，我們的節(jié)目也即將結(jié)束，你們會記得我們嗎？”“會，永遠(yuǎn)會記得你們的！”同學(xué)們異口同聲地回答，聲音響得驚天動地。
“再見了，親愛的殘疾人叔叔、阿姨，哥哥、姐姐們！”當(dāng)他們的汽車開動時，我心里在默默地喊著。我想哭但是我沒有哭出來因?yàn)椤对僖娏耍H人》中告訴我不能夠在分別時，當(dāng)著親人的面哭。我會永遠(yuǎn)記住你們的，我會永遠(yuǎn)向你們學(xué)習(xí)，像你們一樣爭氣，成才！
放學(xué)回家的路上，我還是那樣悶悶不樂。一回到家里，我就躲在自己的'房間里面大哭了一場。我的心里還在一個勁地說：“我愛你們，殘疾人！你們永遠(yuǎn)留在我的心中！
我愛殘疾人作文 篇2
每當(dāng)我看見殘疾人坐著輪椅，艱難地行走時，我的內(nèi)心充滿了憐憫，總是不由自主地上前幫助推一把、扶一下。霎時，一幅幅驚心動魄的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
有一次，我去潮鳴康復(fù)中心，這天恰好那里的工作人員給殘疾人上文化課，于是，我去教一位殘疾人做算術(shù)題，他認(rèn)真而仔細(xì)地聽著我的講解，我耐心地為他講了無數(shù)遍。可想而知，他是多么自卑，而他卻默默地忍受著痛苦，不與別人“分享”。但他們身殘志不殘，熱愛學(xué)習(xí)的精神打動了我。
殘運(yùn)會即將開幕，能看到一位位殘疾運(yùn)動員神采奕奕，精神抖擻地飛馳在跑道上；看到一位位殘疾運(yùn)動員靈活地在水中游泳；看到一位位殘疾運(yùn)動員沉穩(wěn)地舉起單杠。那場景讓我無比激動、自豪。想想他們付出比平常人多一百倍的汗水。在練習(xí)中，他們堅(jiān)持不懈，永不退縮；雖然他們身體上有缺陷，但是他們化缺陷為優(yōu)勢。為了冠軍，為了同一個目標(biāo)而拼搏、奮斗！他們不比我們差，只是他們要付出比我們更多的努力。也許我們的毅力還不足他們，他們從小懂得了珍惜，永不放棄，而我們，動不動就叫苦連天。
我敬佩他們的毅力，敬佩他們永不放棄的精神，他們的痛苦只有他們自己清楚，他們也有驕傲、自豪的時刻，讓愛在四處傳遞，不再讓殘疾人感到自卑；我們必須為殘疾人做貢獻(xiàn)，不能嘲笑他們，也不能歧視他們，從而使他們的心中不再充滿陰霾，我堅(jiān)信，只要每個人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界就會變得更加美好。我們一起關(guān)愛殘疾人，為他們付出一絲絲濃厚的愛吧！一起行動起來，為殘疾人事業(yè)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
我愛殘疾人作文 篇3
愛，是黑暗中的蠟燭，指引著前方；愛，是冬天里的溫暖，鼓舞著人們；愛，是落魄中的希望，讓人重拾信心，奮發(fā)圖強(qiáng)……
一次，我們學(xué)校組織活動，去慰問城南家園的小區(qū)工作者。在那個個忙碌的身影中我看到一個搖搖晃晃的身影。突然，那身影倒了下去。我連忙跑上前去，想扶起他，可是，他那雙有力的大手拒絕了我的好意。我心想，這可真是個冷漠無情的人！可是突然出現(xiàn)在我雙眼里的雙拐讓我改變了對他的看法，認(rèn)為他真是個自強(qiáng)不息，勇敢頑強(qiáng)的人。他一次又一次試圖讓起來，可又一次一次的失敗。終于，他站了起來，這才仔細(xì)地端詳著，對我說了聲“謝謝�！蔽夷筒蛔⌒闹械膶λ淖鹬睾�，佩服，還有一點(diǎn)疑問，所以就畢恭畢敬地問他：“叔叔，國家對于殘疾人有很多優(yōu)厚的政策，為什么您卻來這兒來工作呢？”
叔叔撫摸著我的頭，語重心長地說：“雖然如此，但我還不是有雙手嗎？我要用自己的雙手掙錢，吃飯，我之所以選擇這一個工作是因?yàn)檫@個工作能帶給人們便利，而且也有很多人來噓寒問暖，送衣送物，都讓我們很感動。我愛這份充滿愛的工作！”叔叔的話雖然很樸實(shí)，但其中充滿著殘疾人自強(qiáng)不息的精神和對愛的渴望。
殘疾人身殘心不殘，他們鋼鐵般的意志讓所有人敬佩，祝愿他們奮發(fā)向上，取得人生中的成功！
我愛殘疾人作文 篇4
心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會泛起陣陣漣漪；心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道不同的光。以前，我總是歧視身邊的殘疾人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆的殘運(yùn)會，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣有沐浴陽光，追求夢想的自由與渴望。
我們學(xué)校的操場，每當(dāng)早晨總會有一個身影出現(xiàn)，只見他個子矮矮的，有一只手?jǐn)嗔�。不管是�?yán)冬還是酷暑，操場上總會有他的身影。跑步是他的一門愛好，成為一名秀的運(yùn)動者是他的一個的夢想，他每天都在訓(xùn)練，為的是有一天能站在賽場上，雖然有一只手?jǐn)嗔�，但是還有夢想。人因遠(yuǎn)大夢想，生活而變得有色彩。我仿佛看見了他內(nèi)心多姿多彩的內(nèi)心世界，也看到他心中藏在某一處角落的陽光。這是我們應(yīng)具有一顆細(xì)膩的心隨時感受殘疾人的呼喚。
殘疾打不跨，困難磨不破。張海迪在5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長，幾十年的時間，溫暖的心靈接受、延伸、用輪椅為愛心，畫出人生的軌道。
大海匯聚每一條小溪，不論清濁，所以浩瀚無邊；殘疾人面對任何困難，不論其艱難，所以堅(jiān)強(qiáng)無比。我覺得：我們在日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難，而是應(yīng)該對殘疾人多一點(diǎn)愛護(hù)，多一點(diǎn)關(guān)心。只有這樣，才能為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。他們雖然殘疾了，但是卻以平常心對待生活，不會抱怨命運(yùn)的不公、生活的坎坷。他們教會我在“惡劣的環(huán)境中”學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；峭壁上的野百合教會我執(zhí)著，山頂上的松樹教會我拼搏風(fēng)雨。
未經(jīng)歷挫折和磨艱的考驗(yàn)，怎能體會到勝利和成功的喜悅。希望他們曾經(jīng)流下的汗水不是白費(fèi)的，能在大會上一展風(fēng)采。第八屆殘運(yùn)會即將開始了，我們一起為中國的殘疾體育健兒能在賽場上發(fā)揮好成績。殘疾人的身體雖然有缺陷，但是他們的心，跳動的那么有力，一下一下，承載著他們的希望、夢想。
我愛殘疾人作文 篇5
當(dāng)我們在嬉戲玩耍時，你是否會想起在我們身邊的殘疾人。我們有這么健全的身體可以四處玩耍奔跑，但那些殘疾卻不能像我們一樣。我們一起去幫助一下身邊的殘疾人吧！
有一回，我走在馬路邊當(dāng)看到有一位老爺爺斷了條腿正要過馬路時，我急忙跑過去扶住那位老爺爺?shù)氖�，陪老爺爺過了馬路。老爺爺笑瞇瞇地對我說：謝謝你呀！小姑娘。我對老爺爺說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。
又有一次，我在花園里看到有一位斷了雙手的老奶奶在散步，老奶奶坐在了一塊木磚上，她的左邊有一個杯子，好像是那位老奶奶的杯子，老奶奶要喝水可是她沒有雙手拿不起杯子，她用嘴舔杯子里的水，可怎么也舔不到。我快速的跑過去，對老奶奶說：我來幫您。我拿起了杯子慢慢地喂老奶奶喝水，喝完了水，老奶奶用那燦爛的笑臉對我說：小姑娘，你真懂事。我對老奶奶說：沒什么，這是每個人都應(yīng)該做的。
我和老爺爺老奶奶說的這兩番話中，我懂得了一個道理就是：原來一個人做了這么點(diǎn)小事就可以幫助別人，得到別人的夸獎，還可以讓自己與別人更加的開心！
我們只要做出一點(diǎn)行動，去幫助那些殘疾人就會讓你與別人更加的開心。我們不要去嘲笑那些殘疾人，嘲笑他們就等于嘲笑自己，因?yàn)闅埣踩说男撵`是和我們一樣的，我們應(yīng)該去幫助殘疾人，你幫助過了嗎？
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