河流與小溪

 吉林省白城市洮北區(qū) 明仁小學(xué)五年四班 張?zhí)鞓?  小溪愉快地游動(dòng)著，一邊游一邊唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒：“我是一條快樂的`小溪，要游到大海媽媽的懷抱……”的確，小溪很快樂。在太陽公公的照耀下格外美麗。周圍郁郁蔥蔥的花草樹木，把小溪裝扮得更加瑰麗無比，小溪頭頂還有一些歡快地唧唧咯咯吟唱的小鳥，簡(jiǎn)直進(jìn)入了人間仙境。
 可不遠(yuǎn)處，有了一處障礙，一塊非常非常巨大的巖石小溪連忙向河流求救：“河流哥哥，我的前面有一塊大巖石，怎么辦呀？”
“我也沒有什么辦法，只好繞道走吧！”河流哥哥對(duì)小溪說。
“什么！”小溪表現(xiàn)出灰心泄氣的樣子說，“那太遠(yuǎn)了吧，我不走了�！�
“流動(dòng)是我們水家族永葆青春的秘訣，靜止發(fā)臭等于走向死亡之路�！焙恿鲊�(yán)肅地說。
“那你就自己去吧！”小溪不耐煩地說。
 河流嘆息地走了，小溪仍然呆在那里。雖然附近陽光明媚，萬花競(jìng)研，但小溪仍感到很寂寞。時(shí)間在一分一秒地過去了，鴿子遞給小溪一封信，信上說，河流已經(jīng)到達(dá)了大海，河流還在信中告訴他，那塊石頭是塊神石，沒有人能夠把它移走，所以必須繞道而行。
 看到這兒，小溪不屑地說了一句：“哼！想讓我費(fèi)力流到大海媽媽那里去，還想用神話來騙我，連門都沒有！”。
 河流已經(jīng)流到大海媽媽的懷抱，可小溪仍然呆在那，等待別人的幫助。

 指導(dǎo)教師：張弛

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