關(guān)于夏令營(yíng)的小學(xué)生記事作文-一次難忘的夏令營(yíng)
開(kāi)篇點(diǎn)題
就在今天，我們快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校與昂立英語(yǔ)學(xué)校攜手舉辦了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)的內(nèi)容是去石家莊參觀科技館。就這樣，我們乘上了開(kāi)往石家莊科技館的大巴士。（小學(xué)生作文）
途中見(jiàn)聞
在來(lái)的路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)。所以，3個(gè)多小時(shí)的路程在短暫的時(shí)間里很快就過(guò)去了。
下了車(chē)，首先映入我眼簾的是科技館圓形的外觀，采用的材料看起來(lái)像是用玻璃做成的。之后，我們隨著老師走進(jìn)科技館。一進(jìn)入科技館，老師就讓我們聽(tīng)導(dǎo)游介紹，導(dǎo)游先給我們看的是一張用鐵做成的床，上面有很多小孔，導(dǎo)游叫一位小朋友躺在上面，說(shuō)了一句：“見(jiàn)證奇跡的.時(shí)刻到了。”只見(jiàn)那張床撲哧一聲，小孔里鉆出了許多釘子，我們看見(jiàn)這么多小釘子扎這位小朋友，急忙問(wèn)他：“你疼嗎？”，沒(méi)想到小朋友竟然說(shuō)：“好舒服呀！”我們不禁對(duì)這么先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)暗暗佩服。接著導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)電腦旁邊，走近了一看，我們這才注意到，電腦底下有一張桌子，桌子上有一個(gè)手掌，這時(shí)，只見(jiàn)圍在前面的一位小朋友已經(jīng)迫不及待地將小手放進(jìn)手掌里，導(dǎo)游問(wèn)他：“感覺(jué)如何？”他急忙說(shuō)：“不行，不行，我可受不了，咋這么麻呢？”隨后，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，原來(lái)這利用了電與磁的物理原理。
聽(tīng)著導(dǎo)游的一一介紹，我感覺(jué)這里的科技太發(fā)達(dá)了，太神奇了，像一個(gè)魔幻的世界。
百聞不如一見(jiàn)。導(dǎo)游介紹完重點(diǎn)科技展品后，突然說(shuō)了一聲：“去玩你們最喜歡的吧！”導(dǎo)游聲音剛落，我們就立即分散而來(lái)。
在我自由參觀的過(guò)程中，給我印象最深的是傾斜小屋。下面，開(kāi)始聽(tīng)我介紹吧！當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)小屋時(shí)，就感覺(jué)到這個(gè)小屋傾斜到每走一步身體就要搖擺一次。于是，我小心翼翼地抓著扶手搖晃著走到對(duì)面墻邊，好不容易站穩(wěn)后，看見(jiàn)墻上有一個(gè)象手槍一樣的物體，物體里面有一個(gè)大鐵球。好奇心的驅(qū)使使我忍不住撥動(dòng)了這個(gè)大鐵球，大鐵球立即滾動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，我又覺(jué)得站不穩(wěn)了，接下來(lái)，更為神奇的事情發(fā)生了。我竟然跟著鐵球一起沖向?qū)γ娴膲ι�，撲通一聲，我居然坐到了地上，覺(jué)得眼前直冒金星，我捶了捶腦袋，這才清醒過(guò)來(lái)。之后，我又搖搖晃晃地走了出來(lái)。
出來(lái)之后，我又詳細(xì)看了關(guān)于傾斜小屋的介紹，才知道，傾斜小屋與別的屋子不一樣，它比正常屋子傾斜45℃。
之后，我又走進(jìn)了鏡子迷宮。進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)鏡子迷宮的墻壁是用鏡子做成的，難怪叫鏡子迷宮��！我本想左拐彎的，沒(méi)想到，竟撞到了鏡子上，這下我可要小心了。每逢到拐彎時(shí)，我總是先摸摸前面到底是鏡子還是空間。接下來(lái)，我左拐彎，直走，YE！我終于走了出來(lái)。我通過(guò)走鏡子迷宮發(fā)現(xiàn)了鏡子是反光的。
這時(shí)，集合的哨子聲響亮的在整座大樓里回蕩，我立即回到老師指定的集合地點(diǎn)。
前后照應(yīng)
最后，我們又戀戀戀不舍地乘上了回家的大巴車(chē)。在車(chē)?yán)�，我想，是誰(shuí)發(fā)明了這么多科學(xué)展品，可真厲害，我一定要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取做一名科學(xué)家。（中國(guó)作文網(wǎng)）
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