不滅的燈
不滅的燈1
燈光，能在人最寂寞的時(shí)候給予人希望與自信，燈光，能在人最 無助、傷心的時(shí)候給予人安慰;燈光，能引領(lǐng)人走出黑暗……(排比開 篇，增強(qiáng)文章的氣勢，預(yù)示燈光的特殊含義。)
望著窗外滿天的繁星，我的思緒回到了三年前的冬天……(承接上 文，用回憶的手法敘寫故事.)大約在我上小學(xué)三年級時(shí)，爸爸工作繁 忙，我和媽媽經(jīng)常外出吃飯。每次回家往往都是晚上八九點(diǎn)了，樓道里 一團(tuán)漆黑，伸手不見五指。
有一次，晚上9點(diǎn)多，沒想到剛走沒幾步，我就踩空了一個(gè)臺階摔 倒在地，疼得我哇哇大哭。這時(shí)三樓的一位老爺爺可能是聽見了我的哭 聲，趕忙走下樓，把我扶了起來。一邊撫摸著我的頭，一邊說:“別哭別 哭，爺爺明天想辦法�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天晚上，一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，不一樣的是三樓樓道里 裝了一盞鎢絲燈，綻放著溫馨而明亮的光，燈光照亮了黑黑的樓梯，也 照亮了我的心田.(對燈光的描寫，重在揭示其與眾不同的意義及給
“我”帶來的溫暖感受，以景寫情。)
第三天晚上，我們發(fā)現(xiàn)從一樓到五樓的每一樓層都裝上了一盞燈，全小區(qū)只有我們這幢樓亮著永恒的光……事后我才知道，那一盞盞燈都 是那位爺爺裝上去的，我仿佛看到他詢樓著腰裝燈時(shí)的樣子。(聯(lián)想自 然，以“詢倦”這一白描表現(xiàn)老爺爺為他人著想的品質(zhì)。)
很快三年過去了，盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)搬家了，但我還時(shí)常想起那位 爺爺，忘不了黑暗樓道里的燈光。前幾個(gè)禮拜，我和爸爸媽媽去老房子 看我的外婆。樓道里那熟悉的燈光還亮著，可外婆說那位安裝燈的爺爺 已經(jīng)去世了。(物是人非，給人留下深深的遺憾。)
看著樓道里的燈，我真的很想念那位善良的好心的爺爺，他在天堂 也會(huì)為鄰居安裝樓道燈吧。那燈光是不滅的。
不滅的燈2
如果人生是海上航行的船，理想就是引導(dǎo)船只前進(jìn)的明燈；如果人生是空中高飛的雄鷹，理想就是幫助雄鷹飛翔的翅膀；如果人生是鍋內(nèi)沸騰的水，理想就是利于熱水蒸發(fā)的烈日。
每個(gè)人都有理想，我怎會(huì)例外？我理想成為一名作家。不求其他，只求能出版屬于自己的書。
最開始，我僅僅是喜歡看書，慢慢的，我的腦子里編織出一個(gè)奇特的想法：我可以自己寫書，讓全世界的人都看見。
這個(gè)念頭形成后，我就把它藏在心底，當(dāng)作是秘密。再后來，我與朋友交談時(shí)，狀似無意地問：“你的理想是什么？”朋友顯得很詫異，遲疑了一下，答道：“我想成為一名作家，像楊紅櫻、沈石溪、郁雨君、老舍那樣的作家！”我不免激動(dòng)起來——沒想到，竟有與我志同道合的人！
我難掩心中喜悅，小心翼翼地問道：“你說真的？”“當(dāng)然！”朋友堅(jiān)定地說。
朋友的回答給了我莫大的鼓勵(lì)。從那以后，我不再把“想成為作家”當(dāng)成是秘密。相反，我恨不得讓全世界的人都知道。
然而，要實(shí)現(xiàn)自己的理想怎么能是一件容易的事？我像發(fā)了瘋似的閱讀各種名家作品，把自己搞得疲憊不堪。終于有一天，我禿廢地坐在椅子上，看著面前的各種書籍，不由地發(fā)出疑問——我是不是不適合當(dāng)作家？我思考了一會(huì)兒，告訴自己：或許，我真的不適合。
我煩躁地翻開書本，看著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，仿佛想起了什么。我想到的究竟是什么？是理想，是當(dāng)初我許下的誓言！
是理想，在一片黑暗中，闖出一處光明！是理想，它化為一道利刃，在我迷茫之時(shí)，刺痛我的心！是理想，它將成為我成長路上的一盞燈，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)，這會(huì)是一盞永不熄滅的燈！
不滅的燈3
友誼，就如同空氣或陽光，是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春筍般成長的青少年來說，友誼就更為重要了。生命中如果沒有了空氣和陽光，在茁壯的筍芽，也長不成挺天的綠竹。
就像穆爾·約翰說的：
有了朋友，生命才顯出它的全部價(jià)值，
一個(gè)人活著，是為了朋友，保持自己生命的完整。
為了朋友；可以不受時(shí)間的侵蝕。
互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，到這一代，我們就要把它傳遞下去。在我身邊，曾發(fā)生過這樣一件事情：
上四年級時(shí)，我上語文課是沒有帶水性筆，沒辦法我只好向老師“求助”，當(dāng)我剛想告訴老師時(shí)，班級的學(xué)習(xí)委員好像就看出了我的“心事”，就對我說，你是不是沒帶水性筆？我一聽，好像在懸崖邊上抓住了救命草，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她毫不猶豫地拿出她平時(shí)最不舍得用的鋼筆借給我用，當(dāng)我接過筆時(shí)，感覺眼睛熱熱的'，一摸我竟然流出了友誼的淚水！
友誼，既是空氣和陽光，讓友誼成為生命中不可缺少的部分。
友誼，還可以是一盞燈，一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)在人生的道路上為我照亮，為我指引人生的方向！
不滅的燈4
曾不止一次地，帶著幾分敬仰，輕輕翻開了那本寫滿了鏗鏘之氣的書籍。白紙黑字，無聲地訴說著那個(gè)時(shí)代的黑暗。然而，在那時(shí)，總有一盞不知疲倦的燈，照亮了那里的一片黑暗。時(shí)隔數(shù)年，他所寫下的文字依舊熠熠生輝。他，就是魯迅先生。
曾經(jīng)，侵略軍“心安理得”地占據(jù)了祖國的大片江山；曾經(jīng)，中華兒女的血脈中，被這突如其來的國難硬生生地注入了一絲詭異——有麻木，有愚昧，亦有那份眼睜睜地望見同胞被殺害的熟視無睹；曾經(jīng)，每一寸空氣都氤氳著硝煙的氣息；曾經(jīng)，斑駁的土墻上，鐫刻著敵人永遠(yuǎn)也抹不掉的罪證，以及刺痛了雙眸的滿含著中華兒女的冤仇的熱血；曾經(jīng)，泛黃的紙張上，承載的卻是那一條條令人義憤填膺的條約，曾經(jīng)……
他，出生于那個(gè)黑暗的年代。而他，卻不甘愿祖國淪落。正如一盞彌之珍貴的燈，將光芒刺向人們麻木的心，雖然光亮略顯渺茫，但足以照亮祖國面前的漫漫長路。
原本，他遠(yuǎn)赴仙臺學(xué)習(xí)，立志要用精湛的醫(yī)術(shù)抹去國民身體上的傷痛。然而，在課堂上的電影中，他真真切切地感受到了國民的心靈，是何等的麻木。一道痕，倏地劃過他那顆立足于祖國之上的心。源自心靈的痛，頃刻間蔓延于全身。從那時(shí)起，他原本從醫(yī)的念頭莫名地被一種強(qiáng)大的力量敲碎了，取而代之的，則是——他愿以筆為武器，凌駕于一頁頁紙張之間，填補(bǔ)國民精神上的缺失。
他，無疑是為祖國而奮斗，為祖國人民而奮斗。那支奮筆疾書的筆，不曾停下，傾瀉的，是對整個(gè)民族的銳利批判。在他那深邃的目光中，飽含了諸多愁苦，映射出的，或是平凡人的悲慘命運(yùn)，或是彌漫于社會(huì)中的不正之氣。他，會(huì)毫不猶豫地走在新文化運(yùn)動(dòng)的前頭，高舉“民主”，“科學(xué)”的旗幟，讓新文化的陽光灑進(jìn)人們的心底。他，會(huì)面向整個(gè)社會(huì)，懷揣著心中的憤慨，高聲吶喊：“救救孩子！”在反動(dòng)派的壓迫下，他四處碰壁，但不論身處何方，身處何等艱難的境地，他總不忘帶上那支筆，只因，那是他拯救國民的唯一寶物。
他的一生，實(shí)在短暫，只走過了55個(gè)年頭，便要懷揣著遺憾與這個(gè)他所深深牽掛的民族永遠(yuǎn)地離別。我想，他還未望見舊社會(huì)的曙光，定不會(huì)甘心，卻又無力挽留。那盞燃燒了數(shù)十年的燈，那渺茫的一點(diǎn)燈光，是否從此便被無聲地熄滅，再也無人問津？而答案，卻異常的堅(jiān)定——從來不會(huì)！是啊，魯迅先生匆匆地來到這個(gè)多難的祖國，轉(zhuǎn)眼間，也匆匆地離去了。但在這匆匆之中，他卻視時(shí)間為生命，視中華兒女為親人，為整個(gè)民族作出了不可泯滅的貢獻(xiàn)。恍惚間，他攥著的那支筆，似乎依舊在旋轉(zhuǎn)，在咆哮，魯迅先生那一貫的冷峻神情依稀在眼前閃現(xiàn)。那是怎樣的一個(gè)人呵，身披一件樸素的中式長衫，日漸瘦削的身影，令人不由得憶起他這些年來所歷經(jīng)的酸辛。歲月如一把尖銳的刻刀，無情地在他身上刻下一道道痕，而他早已無視了這些。那雙眸，一如既往地明澈，仿佛一汪清泉，能夠看清世上的一切。
他雖然走了，但在他身上長久駐留的精神，插上翅膀飛向每個(gè)人的心底，代代傳承。他，更是一盞不滅的燈，為在黑暗中掙扎的人們照亮前行的方向。在時(shí)光的流逝中，在歲月的變遷中，那星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，變得更加閃亮。只因他的精神，已被愈來愈多的人深深銘記。倘若，要給這份銘記加一個(gè)期限，那將是——永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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