瞧，我們這群人
瞧，我們這群人1
瞧，我們這群人
鏗鏘有力的進行曲，漸漸消失在操場上空，只剩下語音徘徊在我的耳畔。主席臺上的我深吸一口氣，獨自享受著運動會閉幕后的悠閑。
拎起水杯，我走下臺階，“咔——”這才發(fā)覺自己的腳正踩在礦泉水瓶上。放眼遠眺，運動場上竟一片狼藉：空蕩蕩的塑料袋，掛在草尖兒上，跌跌撞撞地隨時準(zhǔn)備起飛；亮閃閃的薯片包裝袋，將小草的腦袋壓低，忽而向前一躍，愜意地躺在跑道上……目之所及，白色的廢紙，黃色的橘皮，在綠色的草坪上分外刺眼。這，還是剛才那個歡騰的田徑場嗎？我們的體育節(jié)，不該是這樣的！
教學(xué)樓邊，幾個紅色的身影緩緩走來，他們不時彎下腰，伸手撿著什么。多么熟悉的紅馬甲！一次次彎腰，伸手，他們已清理出面前一片“凈土”。我低頭看了看自己身上的馬甲，那熱情似火的鮮紅，將我的心緊緊拴住——我也是衛(wèi)生志愿者中的一員！
我從主席臺上拿來大紅的垃圾袋，分發(fā)給這些紅馬甲們。我的手，伸向草叢間的礦泉水瓶，五指緊扣，將它收入垃圾袋。一次次彎腰，一次次伸手，我看著手中的垃圾袋逐漸鼓起。抹去額角的汗珠，我看到雜亂的草坪又恢復(fù)了不含一點雜質(zhì)的綠色，綠得那么富有朝氣，就好似我們這群同學(xué)，蓬勃著生機。瞧呵，我們這一群身穿紅馬甲的志愿者們！我與同伴們相視一笑，汗水在秋日的陽光下閃耀，那彎腰的弧度，是校園里最美的風(fēng)景線！
幾個低年級的小弟弟來了，看到我們，趕緊跑到垃圾桶邊，將手中的牛奶瓶扔了進去。他們?nèi)讲⒆鲀刹�，嬉笑著跑到田徑場，追逐那隨風(fēng)揚起的塑料袋，逮住地上那刺眼的白紙團，“啪”一聲脆響，礦泉水瓶也落進了垃圾桶張大的嘴巴。緊隨身后的幾個老奶奶，也幫著彎腰撿拾垃圾。我們的隊伍，在不斷壯大，瞧，我們這群志愿者們，讓田徑場又變成了整潔的體育競技場。
此刻，我的心里，激蕩著一種情感。煥然一新的田徑場，因為我們而更美！多么希望有更多的人加入我們的行列，讓所有的綠樹，小草，鮮花，都給予我們最美的微笑……
瞧，我們這一群人，走在夕陽下，背影已被染成金色。耀眼的紅馬甲，永遠的環(huán)保衛(wèi)士！
瞧，我們這群人2
這個學(xué)期，我被分在了七年（3）班。幾個月下來，根據(jù)我本人的深入觀察，發(fā)現(xiàn)班上每個同學(xué)都各具特色、各有千秋。不信？請看——
“金豆豆”女孩：小郁
我們班的小郁，十分內(nèi)向，且無事特愛亮出她那種憂郁的眼神，唉，真是人如其名呀！小郁的成績還好，人也漂亮，可就是有一點不足——愛哭，所以各位看官，應(yīng)該知道我們?yōu)樯斗Q她為“金豆豆”女孩了吧。還記得上一次小郁小姐的眼睛，順帶著打開了小郁眼淚的閘門。小郁的眼淚便“嘩嘩”地流下來，大有黃河之水滾滾而來且一去不返之態(tài)，且小郁的哭聲也是一大特點，忽高忽低安慰她的人，剛剛想在她哭得輕些時松口氣，可不一會她的哭聲會高到足以沖散旁人的`神經(jīng)細胞。SO，千萬不要招惹這位“金豆豆”女孩喲！
幽默天王：大軍
“哈哈哈，笑死我啦……”“每當(dāng)你聽到這個聲音時，不用眼睛看，想想就知道這笑聲是從大軍那兒傳來的。大軍是一個十分滑稽、幽默的大男生，所以人緣極好。大軍常常語出驚人，一句話就可以讓班里上下幾十號同學(xué)捧腹大笑。記得那回是考試成績公布的時候，大軍考得不大理想，可他卻很淡定地說：“沒事沒事，等我跟這些概念、公式混熟以后，一切問題都不是問題。”又說什么“不是兄弟不爭氣，只怪敵人太狡猾�！迸萌嗪逄么笮ζ饋�。哈，這個幽默大王可沒有封錯吧？
“高音喇叭”：小雯
小雯，是我們班出了名的“大嗓門”，別看她的名字很淑女，可是隨便大叫一聲，就足以使她前面的仁兄嚇得三魂不見氣魄�？傆浀糜幸粋�故事中的蔡生，其嗓門之大半夜竟能把強盜嚇個半死，小雯和他比起來倒也有得一拼了。那回，我在專心致志地完成自己的作業(yè)，突然小雯在后頭喊了一聲：“小雨，這題怎么做？”鄙人立刻被她的聲音唬得五內(nèi)茫然，不知所以。小雯的大嗓門，真的有點讓人傷不起。
你瞧，我們這群人，性格不同，喜好不同，但是每個人都很團結(jié)，都在相互幫助與包容，形成了七年（3）班這個快樂、美好的大家庭！
瞧，我們這群人3
在我們班上，男同學(xué)個別來講是很不一樣，可是集體來講是有非常多的相同之處的，還有幾個特別相同的地方呢，下面就讓我來說說吧。
愛插嘴的我們
上語文課時，老師講到賈島在斟酌一個字眼兒，遇到了韓愈，兩個人便一起思索起來。講到這里，老師問：“賈島和韓愈他們的興趣都是一樣的，那用什么詞來形容呢？”老師還沒講完，就有人插嘴道：“臭味相投！”霎時間，全班笑了起來，老師哭笑不得：“這是形容壞的習(xí)性，而好的叫做情趣相投�！�
愛運動的我們
一天，原定第三節(jié)課是體育課，可是老師想要調(diào)一下課，這個消息一傳到我們的耳朵里，我們?nèi)嗄猩蜎_去老師辦公室，向老師“求情”。一個同學(xué)說：“老師好嘛，我們喜歡體育課啦，一個星期難得有兩堂體育課，只上一節(jié)多可惜呀！”，然后全部人都說：“好嘛，好嘛……”老師可經(jīng)不住這種求法只好支支吾吾地答應(yīng)了。同學(xué)們一聽，馬上向操場跑去，一路揮手慶祝，好像劉翔打破世界記錄一樣興奮。老師看著我們，目瞪口呆，眼睜睜地望著我們?nèi)ド象w育課了。
愛爭辯的我們
那天上思想品德課，我們聽到老師問孔子的學(xué)生有哪些。有的同學(xué)說子路，有的同學(xué)說子貢，有的同學(xué)說子夏，這時，有個同學(xué)說莊子，全般立刻沸騰起來了。有知識的同學(xué)說莊子不是孔子的學(xué)生，而有的學(xué)生說莊子是孔子的學(xué)生。老師因為太吵了，聽不清我們在議論什么，立刻大喊一聲，全班霎時間安靜了下來。下課了，我們還在議論不停。
我們班的男生還有很多的愛好和習(xí)性，喜歡跟我們交朋友嗎?快來吧！
【瞧，我們這群人】相關(guān)文章：
1.瞧我們這群人作文
3.我們這群人
4.我們這群人作文