我和古箏作文
篇一：我和古箏
第一次接觸到古箏大約是在我五歲的時(shí)候，小區(qū)對面的一家琴行開業(yè)請來許多樂器老師來表演，當(dāng)我看到臺上有一漂亮的阿姨裝著古裝服在彈奏著什么，那婉轉(zhuǎn)清脆的琴聲和嫻熟的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲，我一下子就被吸引住了，我就問媽媽，“阿姨彈得叫什么啊”？媽媽告訴我說是古箏，媽媽問我想學(xué)嗎，我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假里媽媽就帶我到古箏培訓(xùn)班報(bào)了名，從此我就踏上了學(xué)習(xí)古箏之路了，剛開始的時(shí)候我的興趣非常濃厚，每天早上練一小時(shí)，晚上又練一小時(shí)，由于天天都練指法和練習(xí)曲，沒幾天就感覺彈古箏簡直太枯燥無味了，看到別的小朋友都在玩啊，看電視啊，而我每天練的手也酸了胳膊也麻了，于是不由得就怨恨起古箏來，媽媽看我有些氣餒了，就親切的跟我說：“寶貝，學(xué)習(xí)不能半途而廢，既然選擇了就得堅(jiān)持到底才能成功”我不想當(dāng)“逃兵”，于是我又練了起來。
在我一年級的暑假里第一次去參加了古箏三級考試，我緊張的心都”砰砰“直跳，當(dāng)我看到考級老師年輕又漂亮并且還對我微笑的時(shí)候，我一下子就不那么害怕了并且非常順利的彈完了那首考級曲，最終還取得了優(yōu)良的成績。
當(dāng)我彈七級曲時(shí)學(xué)到“搖指”這個(gè)指法時(shí)，不知怎么的我就是學(xué)不會(huì)，看到別的同學(xué)都很快就學(xué)會(huì)了，我真著急��！老師說我是個(gè)非常聰明的孩子只是沒掌握技巧而已，于是我每天把練習(xí)的時(shí)間從半小時(shí)增加到一小時(shí)，用了一個(gè)月時(shí)間我終于令老師滿意了。
有一天夜里，我夢見自己成為一個(gè)大古箏演奏家，我穿著漂亮的白紗裙，帶著閃閃發(fā)光的皇冠在臺上演奏《高山流水》，那悠揚(yáng)美妙的琴聲博得臺下陣陣熱烈的掌聲，還有小朋友給我獻(xiàn)花呢！多幸福！多高興��！夢醒了，我久久還在回味，從此我更熱愛古箏了，我要讓夢想成功！
現(xiàn)在彈古箏再也不感到枯燥無味了，相反古箏已經(jīng)成為我的好朋友，我已經(jīng)離不開它了，當(dāng)我彈到《漢宮秋月》時(shí)我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出漢朝宮女因在宮中不能回家想念親人哭泣的情景，在彈《彝族舞曲》時(shí)眼前仿佛又出現(xiàn)了好多彝族小伙和姑娘們在翩翩起舞，優(yōu)美的旋律一直縈繞在我耳邊，時(shí)時(shí)讓我陶醉其中。
今后古箏還將一直陪伴著我，我愛古箏！
篇二：我和古箏
人人都說彈古箏可以培養(yǎng)出古典的氣質(zhì)，可我不這么認(rèn)為，因?yàn)閺椆殴~會(huì)讓我常常變成“暴力女”，我和古箏結(jié)下了很深很深的仇。
“阿希！給我起來去吃飯彈琴！”媽媽順便掀開了我的'被子，頓時(shí)我感覺寒冷像魔鬼一樣地入侵了我的每一個(gè)細(xì)胞，我急忙穿上衣服去吃飯。吃完飯，我老老實(shí)實(shí)地去戴指甲，準(zhǔn)備開始練古箏。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
坐下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)古箏的琴弦斷了一根�！疤袅�！”我高興地跳了起來，興沖沖地跑出琴房，跟媽媽報(bào)告，心里默默想著：老天有眼��！感謝上蒼！又在心里向天空磕了三個(gè)響頭。誰知，媽媽給我的答案卻是：“去，從我包里拿弦換上！”蒼天��！蒼天你怎么可以這樣呢！我乖乖地給琴換上了弦，心不在焉地?fù)軇?dòng)著琴上的弦。
有一次，因?yàn)橹虚g一段時(shí)間我在休息，媽媽讓我多彈一會(huì)兒，我聽了，生氣地一巴掌拍在了琴頭上，古箏呲呲地發(fā)出了對我的不滿。
但是，這樣生不如死的練琴時(shí)間，給我?guī)淼膮s是一份份優(yōu)秀的榮譽(yù)和一陣陣同伴的贊揚(yáng)和驚嘆，讓我在班里有了“演奏之王”的地位。練古箏雖說辛苦，也有過抱怨，不過總歸還是很有樂趣的！
篇三：我和古箏
初次見到古箏時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)我與它結(jié)下了不解之緣。
2009年，那時(shí)小小的我只有6歲。就在這一年，我對古箏有了朦朧的認(rèn)識。在電視上，我第一次見到了古箏時(shí)，便被它散發(fā)出的濃濃的中國古典味給吸引住了。媽媽和外公不止一次勸我學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴�；蛟S是身體里的那一股倔強(qiáng)勁兒，我硬是說服媽媽把古箏買了下來。當(dāng)我第一次擁有屬于自己的古箏，戴上指甲，輕輕彈撥這充滿古香味兒的樂器的時(shí)候，我覺得我選對了，我的堅(jiān)持是對的。
2011年，那時(shí)候的我8歲，已經(jīng)步入了三年級。媽媽常常告訴我：三年級是一個(gè)轉(zhuǎn)折期，這種時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，可我還是動(dòng)搖了。順利通過預(yù)備級準(zhǔn)備考三級的我面臨著換老師的厄運(yùn)。一切都要重新來過，我絕望了。2年的努力現(xiàn)在卻成了泡沫，我不甘心。每晚枯燥的練習(xí)曾經(jīng)練過的曲子對于我來說簡直是大材小用。我變得不耐煩了，每次學(xué)習(xí)都馬虎了事。后來，我甚至把古箏晾在一旁，眼不見為凈。就這樣過去了3個(gè)月，古箏的身上早已布滿灰塵。我凝望著受盡冷落與委屈的古箏，忽然回想起小時(shí)候我勸媽媽讓我學(xué)古箏的情景，淚水不爭氣的掉下來。我?guī)现讣�，熟悉的聲音再次回蕩在耳畔，新天。一曲曲�?yōu)美的旋律仿佛就藏在我的指尖，不用翻書，就能彈得順暢無阻，或許，這才叫用心靈去感受樂器吧。也許我把古箏當(dāng)朋友，古箏也會(huì)給我一些心靈的饋贈(zèng)吧，僅此而已。我慶幸我沒有放棄。
2014年，我11歲。12月27日，新苗杯演出完美的結(jié)束了。我在舞臺上又一次留下了自己的身影。洞庭湖的水天一色，百舸爭流在一曲【洞庭新歌】的演奏下使人回味無窮。身為演奏者的我自然也收獲了認(rèn)可的掌聲！我的努力沒有白費(fèi)！
古箏，你是否還記得我和你的故事呢？是否還記得我為你向媽媽求情，為你生氣，而為你流淚呢？因?yàn)橛心�，煉就了我的�?jiān)持與毅力。
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