一件快樂的事作文
一件快樂的事作文
從小到大,媽媽帶我去旅游是快樂的,爸爸帶我玩是快樂的,可我覺得最快樂的一件事是……
有一次,我考完試想玩一會兒電腦,經(jīng)過幾分鐘的苦苦哀求,爸爸終于答應(yīng)了?墒菋寢層至粝乱粋字“不”,她回答得是那樣的干脆利落。
只見爸爸眉頭一皺,計上心來,想了一個辦法。他突然站起來對媽媽說:“老婆,我和你商量一件事。”說完便對我使了一個眼色,讓我乘他們談話的時間趕快把當天暑假作業(yè)寫完。我便直奔房間,把寫完的部分作業(yè)攤開來放在桌上做樣子。
剛準備完畢,媽媽就跟爸爸去逛街了,我連忙打開電腦津津有味地玩了起來。誰知媽媽越想越不對勁,剛走了十多分鐘又殺了個回馬槍,我見媽媽回來了,連忙把電腦關(guān)掉。只見媽媽二話沒說,就沖了進來,我連人帶椅地跌了下去。隨后,爸爸也走了進來,見我這副模樣,雙手一攤,肩膀一聳,對我做了個鬼臉說:“我可盡力了。”媽媽恍然大悟,哧一聲笑了起來。沒好氣地說:“我的乖兒呀,我什么時候說不讓你玩電腦的?我的意思是你什么時候把該做的作業(yè)寫好了,就什么時候讓你玩。”
這下我和爸爸可儍了眼,全都倒在了床上。
這就是我們一家,怎么樣,是不是很幽默?
一件快樂的事作文
這周里,我有許多快樂和刺激事,如:陪媽媽買圣誕禮物,作文被選上發(fā)表,在劍橋英語課上吃零食和玩游戲……這些事里,使我印象最深的還是在劍橋英語課上過圣誕節(jié),吃零食和玩游戲拉!
記得上次上劍橋英語課時,呂老師開心又神秘地對我們說,有個好消息:“下次我們上劍橋英語課改為過圣誕節(jié),你們可以帶零食哦!”“耶!”我們開心地叫起來。這次上課之前,我和許多同學(xué)都說了,他們都投來羨慕的眼光。這時,我心里樂開了花……
我?guī)Я嗽S多東西去吃:薯片,果凍,餅干……呂老師說我們把桌子移一下,變成1張桌子3人坐,雖然很擠,但我們不在乎。我們把吃的東西都一一拿了出來,和好朋友一起吃,一起分享。“好!開始玩游戲!”呂老師說。我們一共做了3個游戲:1。講笑話。2。擊鼓傳花。3。“吊死鬼”。游戲開始了!
老師說:“你們誰來講笑話和同學(xué)一起分享?”同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。每個同學(xué)的笑話都十分好笑,足夠我們捧腹大笑半天,連呂老師都情不自禁地笑起來。每次,都是老師說:“stop!”我們才停了下來,不然,我們會繼續(xù)笑下去。
第二個游戲擊鼓傳花可好玩了!呂老師和我們一時找不出鼓來,就在桌子上用雨傘“擊”。“鼓”聲一停,誰接到了圣誕帽,誰就要上來表演節(jié)目,并且還要戴著圣誕帽。“準備好了嗎?”呂老師說。“好了!”我們異口同聲地說。“咚咚……”鼓聲開始了,每個同學(xué)都把接到的圣誕帽丟給了別人,好像這個圣誕帽像炸彈一樣,隨時都會爆炸。許多同學(xué)都上來表演節(jié)目了,可他們的節(jié)目都是千篇一律的,不是背古詩就是講笑話了!可無聊了!雖然我沒有被傳到,可從心底里想我還是想被傳到的。如果我被傳到的話,我想給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第三個游戲我從來沒玩過:“吊死鬼”這個名字很恐怖吧!但這個游戲一點也不恐怖。這是個英語游戲,老師在黑板上寫一個或兩個字母,并告訴我們這是幾位字母組成的單詞,還要我們猜其他幾位字母,如果猜錯了,就畫“吊死鬼”的一劃,如果我們一直猜不對的話,“吊死鬼”就畫成了,這樣的話,我們就成了名副其實的“吊死鬼”了。不過,結(jié)果是,我們沒有畫成“吊死鬼”。我們太棒了!
這件發(fā)生在這周的事,太開心和快樂了!
一件快樂的.事作文
在我的生活里發(fā)生了許許多多事,可是讓我覺得最快樂的事是去年“六一”節(jié),我和小伙伴們在學(xué)校參加游園活動的那一段經(jīng)歷。
記得那天,我和媽媽一起來到學(xué)校。看見學(xué)校里人山人海,熱鬧非凡。我趕忙加入到這個快樂的群體中。我首先跑到我自己的班級教室,看到我們班很多同學(xué)正在玩一個小游戲。這個游戲的名字叫“吹蠟燭”。我也趕快去排隊,當輪到我時,我的心情異常興奮。我使盡全力向蠟燭吹氣,可是不管我怎么吹就是吹不滅,引來周圍的一陣哄笑。我紅著臉,溜了出來。準備去參加另外一個游戲“扔乒乓球”。這個游戲真的很好玩,我扔的每個乒乓球都進了,獲得了很多獎品,心情好極了。
有趣的“六一”兒童節(jié)結(jié)束了,我的心情卻久久還在快樂著。這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)啊。我們期待著下一個“六一”的到來。
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