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      我的班級我的家

      時(shí)間:2017-10-22 18:48:42 六年級作文 我要投稿

      我的班級我的家

        我的班級我的家  
        溫嶺市澤國小學(xué)     鐘影萱  
        “我的班級我的家,讓愛天天住我家,……”合著班歌的優(yōu)美旋律,我輕輕的翻開我的日記本…….  
         年9月 日   晴  
        踏著九月的歡歌,迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第三天,班級來了兩名新同學(xué),雖然兩人都是男的,我們女生也挺高興的,到底多了兩位同學(xué)。  
        第一節(jié)課, 金 老師領(lǐng)著兩個(gè)小男孩進(jìn)了教室,笑瞇瞇地說;“同學(xué)們,咱們班添了兩位新伙伴。看,多可愛!”我們興奮得啪啪地鼓起掌來! 
        金 老師親切地說:“請你們先介紹一下自已吧!”大家頓時(shí)靜了下來! 
        “俺是蔣杰,河南人!痹挍]說完,大家嘩的笑開了,嘿嘿,說話像在唱戲,好玩! 
        我到后來才知道,這兩個(gè)男同學(xué),一個(gè)叫蔣杰,一個(gè)叫 騰,父母都是來這兒打工的。我奇怪了: 金 老師為什么如此隆重推出?  
        接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了, 金 老師又是笑瞇瞇地說:“他倆剛來,不熟悉環(huán)境,不適應(yīng)學(xué)習(xí),咱們就讓班干部和他們一起坐,帶著他們點(diǎn)吧!” 金 老師竟真的讓他們和班長,學(xué)習(xí)委員坐在一起。  
        金 老師怎么跟他們倆那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一會(huì)兒,我們還是圍了上去,問長問短,他倆樂得笑了。   
         年 月 日    晴  
        開學(xué)兩個(gè)多月了,班級開了好多次班隊(duì)會(huì),有“朋友自遠(yuǎn)方來”、“手牽手,同進(jìn)步”、“中華天下是一家”。這幾次隊(duì)會(huì),讓我們真的懂得了不少,西部孩子的`貧困,山區(qū)孩子的渴望,特別是那兩位新同學(xué)的自述,讓我們一個(gè)個(gè)震驚了。同樣的年齡,他倆多苦!從此,咱們班變了,新來的兩個(gè)同學(xué)成了班級的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。你看,早晨這個(gè)問,“今天你吃飽了嗎?”那個(gè)掏出了健立寶;這個(gè)問“作業(yè)有不會(huì)的嗎?”那兒掏出一本新書塞進(jìn)他書包! 
        金 老師見到我們這樣,笑得一臉燦爛,“同學(xué)們,咱們就來個(gè)‘好朋友’游戲吧!誰愿意和 騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢?”一下子齊刷刷, 雙小手一齊舉起。這時(shí),我分明看到 金 老師的眼里閃爍著動(dòng)人的淚花! 
        之后,他倆跟我們一起游戲,一起活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起生活?茨膫(gè)能分出誰是當(dāng)?shù)厝,誰是外地人?  
         9年 月 日     晴  
        新學(xué)期開始了, 金 老師召集開了個(gè)班干部會(huì)議。不料, 騰、蔣杰也參加了。頓時(shí),我腦袋進(jìn)漿糊——犯迷糊了。  
        原來,是他倆要要求來參加的,目的確是要感謝我們! 
        哦,明白了。上學(xué)期放假時(shí),咱們來了個(gè)“快樂過新年”活動(dòng),同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物,想不到竟令他們感動(dòng)萬千。嗨,這些可 都是金 老師的點(diǎn)子!   
         9日年  月 日     陰  
        今天的語文活動(dòng)課了,我們舉行詩文誦讀大賽! 
        第一上臺(tái)的是誰,知道嗎?是那 騰!朗讀才開了頭,我們便不約而同地聽呆了,“真棒!”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了,他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標(biāo)準(zhǔn)了?他來我們班才短短一個(gè)學(xué)期呀。不僅是我,幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了,以至于根本沒注意到他什么時(shí)候已經(jīng)朗誦完了。直至 金 老師帶頭鼓起掌來,頓時(shí)教室里才掌聲雷動(dòng)! 
        下課了,我好奇地貼過去問 騰:“寒假去補(bǔ)課了?”他搖搖頭.后來,他神氣地告訴我:“是金老師輔導(dǎo)了我四天!痹瓉恚鹄蠋煘榱耸顾麄z的朗讀水平提高得快,讓他們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)! 
        真是功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我們的朗讀課上就多出了 騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。  
         9年 月 9日天    晴  
        快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時(shí)候了,學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢, 金 老師呆了,全班次 人,收了 人的款,誰繳多了?一問大家,個(gè)個(gè)直搖頭! 
        咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了 個(gè)人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!  
        金 老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了!”  
        怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻(xiàn)一次愛心吧!”“給這四位同學(xué)買書和用具,作為我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合! 
        這就么定!  
         騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!  
        “班級就是我的家”!凹摇薄獪剀昂妥盅郏瑴厍榈木铀,我們和諧地棲居,讓我們沉浸 于 老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長的快樂!  

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