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      可敬的媽媽作文

      時(shí)間:2017-10-28 12:18:50 六年級(jí)作文 我要投稿

      可敬的媽媽作文

      可敬的媽媽作文
        《世上只有媽媽好》是我最愛的一首歌。你要問我為什么,因?yàn)槲矣钟幸粋(gè)勤勞、善良、樸實(shí)的媽媽。
        我的鄰居王奶奶年近七旬,有一個(gè)兒子在外地工作,很少回家。媽媽就常常去幫助王奶奶干家務(wù)——洗衣服、買米、買鹽在一個(gè)星期六的早上,媽媽剛到王奶奶的家,挑完一擔(dān)水,王奶奶的老毛病——心臟病突然發(fā)作,媽媽二話沒說(shuō),背起王奶奶就像醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,媽媽的腿軟了,一下子坐在了手術(shù)門前。不知道還認(rèn)為是病人的家屬呢。醫(yī)生從手術(shù)室里走出來(lái),說(shuō):“幸虧送得及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。”王奶奶住了三天的院,醫(yī)藥費(fèi)是1300元,王奶奶臨時(shí)沒有那么多錢,媽媽就拿出我們家的錢為王奶奶交齊了醫(yī)藥費(fèi)。王奶奶逐漸康復(fù)了,媽媽又將王奶奶接回家休養(yǎng),媽媽才告知王奶奶的兒子。她兒子回來(lái)后把錢還給了媽媽,并且還多給了媽媽300元作為酬謝,但被媽媽婉言拒絕了。她兒子十分激動(dòng)的說(shuō):“世上難得這樣善良的人啊!”
        去年8月份,爸爸因干建筑隊(duì),從架板上不小心摔了下來(lái),爸爸的手指摔斷了,腰也摔斷了。這一次,爸爸也可以說(shuō)是死里逃生。媽媽除了照顧家里,還要到醫(yī)院里陪護(hù)爸爸。這多媽媽來(lái)說(shuō)是多么沉重的負(fù)擔(dān)。“职肿×巳膫(gè)月的院,身體好了一點(diǎn),但不能干重活了。為了維持一家的生活,媽媽只好到外面當(dāng)建筑工,經(jīng)常累得腰酸腿疼,回到家還得忙家務(wù),照顧王奶奶,爸爸看了就更加傷心難過(guò)。他恨老天為什么這樣冷酷無(wú)情地對(duì)待這樣善良的人?吹綃寢屇敲β档纳碛,我經(jīng)常默默的幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù),同時(shí)也把照料王奶奶的事接了過(guò)來(lái)。
        以前的我貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,現(xiàn)在,我決心不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)操心,刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),以后考上大學(xué)報(bào)答媽媽。
        媽媽是個(gè)普通的人,但在我心中,媽媽是偉大的。

      可敬的媽媽作文

      名師評(píng)析:
        這是一片寫人的文章,材料雖然不夠新鮮,但卻是小作者親身感受的真實(shí)事例,因此,寫來(lái)便有真情實(shí)感。文中突出了媽媽的勤勞、樸實(shí)、善良這一中心,同時(shí),媽媽的可敬之處也在潛移默化地感染小作者——“把照料王奶奶的事接了過(guò)來(lái)”。(漸妍妍)

      【寫人作文指導(dǎo)】
        一個(gè)人物能否活起來(lái),很大程度上取決于描寫是否得當(dāng)、新穎、有深度。
        人物描寫的方法有很多,巧妙各有不同。
        一、肖像描寫,以形傳神
        肖像描寫是指描寫人物的外形,包括容貌、體態(tài)、表情、服飾等。寫肖像,可以抓住性別、年齡、職業(yè)、身份、經(jīng)歷,表現(xiàn)人物的'特征。如《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂:凸顴骨,薄嘴唇……兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)圖畫儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。由這個(gè)外貌特征,我們可以粗知她尖酸刻薄的性格。
        二、語(yǔ)言描寫,言必由衷
        老舍曾經(jīng)說(shuō),對(duì)話就是人物性格等的自我介紹。言為心聲,要表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、思想性格,就要注意寫好人物的語(yǔ)言。如《孔乙己》中的孔乙己,滿口之乎者也,可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。別人揭他偷書被打的傷疤時(shí),他說(shuō):“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”可見其自欺欺人、死要面子的性格特點(diǎn)。
        三、動(dòng)作描寫,形神兼?zhèn)?br />   一個(gè)人的所作所為,是他思想性格的具體表現(xiàn)。行動(dòng)描寫生動(dòng),能準(zhǔn)確地傳神,才能達(dá)到形神兼?zhèn)涞募丫场懭宋锴杏浛斩吹財(cái)⒄f(shuō),不要下評(píng)語(yǔ),寫“他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”“他是一個(gè)道德不好的人”“他是一個(gè)熱心的人”之類的話,要讓人物用自己的言行表現(xiàn)性格特點(diǎn)。如《范進(jìn)中舉》中對(duì)胡屠戶接受范進(jìn)贈(zèng)銀的描寫——屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過(guò)來(lái),道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見得我這里還有幾兩銀子,若用完了,再來(lái)問老爹討來(lái)用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣。“攥”“舒”“縮”“揣”四個(gè)字,便使這個(gè)見錢眼開、虛偽做作的市儈小人的丑態(tài)躍然紙上,極大地增加了諷刺藝術(shù)的魅力。
        四、心理描寫,傾訴心聲
        《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”那一節(jié),魯提轄打了三拳之后發(fā)現(xiàn)鄭屠可能死了,尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。”拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。這充分地體現(xiàn)出魯達(dá)粗中有細(xì)的特點(diǎn)。
        總之,好的描寫?yīng)q如文章的靈魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鮮明突出,形象栩栩如生。(中國(guó)作文網(wǎng)寫作經(jīng)驗(yàn)分享)

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