瞧這一家子作文500字
瞧這一家子
我出身在一個(gè)很普通的家，但在家里，我、媽媽和爸爸的地位可不同，媽媽可是“皇后大人”，我呢，是“公主”哦！然而，爸爸則是一個(gè)不起眼的小“侍衛(wèi)”！
一天上午，爸爸按媽媽的指示買菜回來，我發(fā)現(xiàn)他把菜買錯(cuò)了，便大喊；“媽媽，你快來啊，爸爸把菜買錯(cuò)啦！”爸爸看了看買好的菜，又想了想，之后馬上捂住我的嘴，小聲地說：“別說啦，被你媽媽知道就不得了啦！”但是，此時(shí)火冒三丈的媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在爸爸后面了，并破口大罵道：“我就讓你去買幾個(gè)菜，你多能買錯(cuò)，還想瞞天過海，看我怎么收拾你！”糟了，我還是快逃為妙！
我們家的地位你看明白了嗎？對(duì)了，其實(shí)，我們家還充滿歡樂哦！
一天，外婆不在家。媽媽又“罷工”了，我又不會(huì)炒菜做飯，爸爸只好親自下廚了。好久沒有做菜的爸爸炒了一桌漂亮的菜，媽媽的眼中有一種激動(dòng)的感覺。我小心翼翼地拿起筷子，真是不嘗不知道，一嘗嚇一跳��！什么味呀這是？我一臉苦狀，“酸甜苦辣咸，爸爸你可真是‘面面俱到’呀！”媽媽拼命忍住笑，爸爸則是一臉的難堪狀瞧著媽媽，原來充滿火藥味兒的晚餐，現(xiàn)在充滿了和平。可好景不長(zhǎng)，媽媽看到爸爸看著她，臉立刻變得陰沉沉的，飯桌又充滿了火藥味。
也許出于好奇，媽媽拿起了筷子，嘗了一道菜，但剛放進(jìn)嘴里，就噴了出來，爸爸趕忙幫媽媽捶背、捏肩。還連聲說：“對(duì)不起”，媽媽則不意思地說了聲“討厭”。
沒想到，矛盾就在不經(jīng)意間化解了，我們有說有笑的，火藥味也都沒了，充滿幸福的味道。
瞧，這就是我們幸福、有趣的一家！
【寫作指導(dǎo)：怎樣寫好暢想作文】
暢想型作文就是假設(shè)一種情景，作者憑想象來完成的作文。例如，《假如我是濟(jì)公》、《站在月球上所想到的》、《愚公與智叟的第二次會(huì)面》、《20年后我的一天》等。這種作文題的特點(diǎn)是：自由靈活，無拘無束，思想不受限制，可以縱橫馳騁，凌空翱翔。寫這類作文要注意以下幾點(diǎn)：
一、要有具體而細(xì)致的描述。具體而細(xì)致的描述，是作文形象生動(dòng)的必要條件。抽象籠統(tǒng)，沒有具體事例，就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟(jì)公》，應(yīng)集中寫好兩三件具體事例，可有些同學(xué)每段第一句都是“假如我的濟(jì)公”，接下去就是我將如何如何。（next88）每段三五句，一共寫了十來段，都是干巴巴的條條，內(nèi)容不實(shí)在，缺少形象性。
二、要有一個(gè)明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地，但這并不是說它可以想到什么寫什么，它和其他類型的作文一樣，也要有一個(gè)明確的主題，所選的材料必須圍繞這個(gè)主題�！都偃缥沂菨�(jì)公》這篇作文，它的主題就應(yīng)是像濟(jì)公那樣抑強(qiáng)扶弱、懲惡揚(yáng)善，選擇的材料就要能體現(xiàn)這一點(diǎn)。但有些同學(xué)寫變成濟(jì)公后，刻苦鉆研科學(xué)，獲得了國家科技獎(jiǎng)，這就游離了主題。
三、入題要快。寫這類作文，最好直接從場(chǎng)面和情節(jié)入手，摒棄一切套話。但有些同學(xué)的作文開場(chǎng)白太多，慢吞吞地說了一大堆多余的'話，如在寫《愚公與智叟的第二次會(huì)面》時(shí)，什么“愚公移山是一個(gè)典故”，“這個(gè)典故有深刻的意義”，等等，先繞了幾個(gè)圈子，然后再入題，羅里羅嗦，很不簡(jiǎn)潔。
四、要有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。暢想型作文表達(dá)的大都是作者的理想，理想是現(xiàn)實(shí)的折光，它是經(jīng)過努力可以達(dá)到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。有位同學(xué)寫《假如我是濟(jì)公》，說濟(jì)公去看望生病的A的老師，寶扇一扇，使低矮的小屋馬上變成了大房子，而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的，因?yàn)榻o教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實(shí)的。如果換成這樣：A老師住在山洞里，陰暗潮濕，濟(jì)公一扇，立即變成一幢金碧輝煌的宮殿，A老師正在宮殿里批改作業(yè)，這就不切合實(shí)際了。
暢想型作文的內(nèi)容往往是理想的生活，其中充滿著真善美，也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣，最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。
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