難忘的蘆葦叢作文500字
難忘的蘆葦叢
城市里是很難見到蘆葦?shù),爸爸家鄉(xiāng)的山上卻長著許多蘆葦。我很喜歡蘆葦,特別喜歡冬天里的蘆葦。冬天到了,蘆葦桿子、葉子,還有像狗尾巴一樣的蘆葦頭,都變黃了。蘆葦頭上還開出了像棉絮一樣的蘆葦花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫一片,好像云朵散落人間。
我和小伙伴們?cè)谔J葦叢中穿梭著,玩捉迷藏的游戲,像一條條快樂的'小魚。蘆花沾滿了我們的衣服,我們?cè)趺磽垡矒鄄坏,干脆就不撣了,任其鉆進(jìn)我們的毛衣里,騷得我們癢癢的。
突然,弟弟發(fā)現(xiàn)了蘆葦叢邊有許多綠綠、圓圓的小野果。我們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,蹲下身子,采下果子,仔細(xì)地研究起來。我輕輕一捏,果子就裂開了,里面整齊地排列著許多籽,而果肉卻不多。這時(shí),我突發(fā)奇想,讓小伙伴們一起玩挑籽游戲,看誰先把一個(gè)果子里的籽挑干凈,誰就獲勝。我小心翼翼地用樹枝把一顆顆籽挑出來,可籽實(shí)在是太多了,怎么挑也挑不干凈。果子里的汁流出來了,黏糊糊的更不好挑了。我們還沒分出勝負(fù),弟弟卻已經(jīng)不見蹤影了。
咦,半空中怎么有這么多的“雪花”呢?哈哈,原來是弟弟正在用蘆葦拍打蒲公英呢!蘆花飛揚(yáng),蒲公英“寶寶”也像降落傘一樣在飛舞。我們也趕緊丟下果子,加入了造“雪”的隊(duì)伍。我折下一根蘆葦頭,它可真像一把天然的“掃把”啊。“掃把”輕輕一掃蒲公英,蒲公英“寶寶”就脫離媽媽的懷抱,紛紛飛舞。“雪花”飛到頭發(fā)上,飛到衣服上,飛到鞋子上,我們就變成了一個(gè)個(gè)“小雪人”了。
啊,多么令人難忘的蘆葦叢!
【寫作指導(dǎo):材料作文如何確立寫作角度】
材料作文的審題立意非常重要的是“選取立意角度”,有些材料作文題,命題老師只提供描述性材料,卻對(duì)材料不作任何提示,本意是讓學(xué)生不受老師提示的約束,可多角度思考立意。然而不少同學(xué)則抓芝麻丟西瓜,完全不對(duì)材料做整體分析,僅就材料中片言只語,立意作文,往往因偏離材料本質(zhì)而懊喪不已。
要使立意角度不偏離材料的本質(zhì),前提是要分析材料的邏輯關(guān)系,把握材料基本話題,角度的確立都要與基本話題有聯(lián)系。(next88)我以為學(xué)生可從剖析基本話題入手,來確立寫作角度。如這樣一則材料:
一名晨練者俯身系鞋帶,運(yùn)動(dòng)鞋上寫著“中國制造,結(jié)合美國運(yùn)動(dòng)科技”;一個(gè)家庭正在吃早餐,身邊的冰箱上印著“中國制造,融合法國時(shí)尚”;兩名時(shí)尚少女行走街頭,身上掛著MP3上標(biāo)注者“中國制造,配合硅谷的軟件”;法國頂級(jí)模特的時(shí)裝上印著“中國制造,法國名師設(shè)計(jì)”;一名商務(wù)人士向飛機(jī)窗外望去,機(jī)身上寫者“中國制造,全球工程師結(jié)晶”……
這是中國商務(wù)部聯(lián)合4家商會(huì)在美國有線電視新聞網(wǎng)(CNN)投放的一則30秒鐘商業(yè)廣告,其創(chuàng)意主旨除了向世界宣傳“中國制造”并非廉價(jià)品的代名詞,同時(shí)也在強(qiáng)化一個(gè)印象:“中國制造”也是“世界制造”。正如廣告結(jié)尾所說,“當(dāng)我們說中國制造,也意味著與世界一同制造”。以此突出“中國制造”是世界合作的結(jié)晶。
顯然,這則材料的基本話題是“中國制造”,依據(jù)材料分析“中國制造”,探尋其本質(zhì)含義。“中國制造”是什么?是“世界合作的結(jié)晶”,表明合作精神,表明借鑒和吸收。再看“中國制造”的是什么,從材料中可見,制造的僅是產(chǎn)品價(jià)值鏈的低端部分,關(guān)鍵體現(xiàn)核心技術(shù)的不是中國制造,技術(shù)是國外的,制造是中國,這就表明“中國制造”并無創(chuàng)造。表明吸收借鑒失掉了主體性。如果聯(lián)系實(shí)際,就可立意為:在世界經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,合作是必然趨勢;發(fā)展自己需要“拿來”;要樹立民族自信心,提升中國形象;要讓“中國制造”變成“中國創(chuàng)造”;中國為何不能成為品牌大國。
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