一滴水的自述作文600字
一滴水的自述
“不要啊……”我和許多伙伴們一起鬼哭狼嚎著就進入了“死亡隧道”—水龍頭！一進入隧道，黑暗這個大怪物一頭把我吞入了他的肚子里。前所未有的恐懼籠罩著我，萬般無奈的我只好發(fā)出高分貝的尖叫來緩解內(nèi)心不斷膨脹的恐懼感。就這樣，我們從水龍頭中“嘩嘩嘩”地進入了一個漂亮的卡通臉盆中。
臉盆的主人是一個可愛的小姑娘，她那像成熟稻谷般飽滿的額頭、雪梨一般潤澤的皮膚讓我對她百愛不厭。這時，她拿起一塊抹布，放到臉盆中浸濕，然后開始很認真地擦洗一輛很臟的小轎車來。這輛車臟的沒辦法形容。玻璃是灰蒙蒙的，車身上還沾了很多的黃泥巴。小姑娘一邊擦一邊“呼哧呼哧”地喘氣。她好不容易清洗完，這時頭發(fā)都被汗水浸濕了，胖嘟嘟的小手簡直就像根蓮藕似，而她卻滿意地笑了。
理應(yīng)來說，她這時都可以把我們?nèi)嫉沟�，因為我們�(nèi)际チ嗽械谋旧�。然后她就可以自己一個人拎個空臉盆輕輕松松地回家去。但小姑娘很奇怪，她彎下腰，將臉盆慢慢端起來，小心翼翼地走上樓去。盡管她十分小心，可還是還些調(diào)皮的'小伙伴跑到她身上。她的衣襟全濕了。隨著小姑娘的腳步越來越沉重，我心中的疑團也越來越大：她為什么要把我們一個不落地帶上去呢？她把我們帶上去干什么呢？
當她氣喘吁吁地進了家后，已經(jīng)沒有力氣再搬起臉盆了。沒辦法，休息一會后她又一步步地將臉盆挪進衛(wèi)生間。我聽見她她還在自言自語“加油，加油，堅持就是勝利……”好不容易來到衛(wèi)生間，我以為我的生命就到盡頭了，誰知小姑娘一只手拿著刷子，另一只手將臉盆傾斜45度，將我們小心地倒出。在我們倒出的同時，她手中的刷子也在不停地來回刷洗，原來她在利用我們清洗廁所！
此時的我渾濁不已，可我還是毫不猶豫地跳了下去。耳邊風聲呼嘯，我沒有吶喊，也沒有抱怨，我舒展著身體，開始平靜地微笑著等待死亡的到來……
【寫作指導：在寫作中如何展開聯(lián)想】
學生作文，最常見的毛病就是內(nèi)容貧乏，無事可寫，無話可說。這種現(xiàn)象，有人往往歸結(jié)為詞匯缺乏，遣詞造句能力不足。其實，這主要還是因為這些同學不會在現(xiàn)有生活的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象的緣故。把聯(lián)想運用到寫作中，可使文章內(nèi)容豐富、充實，表達生動、形象。學生在作文中，怎樣展開聯(lián)想呢？我們可按照下列三種思路去培養(yǎng)和發(fā)揮自己的聯(lián)想能力。
一是從“相近”“相關(guān)”的方面去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在時間或空間上有相近或相關(guān)關(guān)系的其他事物的聯(lián)想。蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，由人間獨酌，起舞弄清影寫起，聯(lián)想到人的悲歡離合。（next88）這些都是由相近、相關(guān)的事物而引起的聯(lián)想。
二是抓住“相似”的特點展開聯(lián)想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性質(zhì)或或形態(tài)上有某種相似的事物的聯(lián)想。如郭沫若《天傷的街市》，抓住街燈和明月的相似之處，由街燈聯(lián)想到天上的明星，再從明星寫到街燈，通過牛郎織女的幸福生活，寄托了作者反抗傳統(tǒng)觀念、追求幸福生活的強烈愿望。茅盾的《白楊禮贊》，抓住白楊樹干、枝、葉、皮及頑強生命力這一點，采用象征手法，由此及彼，自然而然地聯(lián)想到和白楊樹一樣具有頑強生命力的北方農(nóng)民。再如，由波浪想到柔軟的絲綢，由大花貓想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，這些都是抓住事物的相似之處來展開聯(lián)想的。
三是朝著“相對”“相反”的方向去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知，而引發(fā)起與它在性質(zhì)或特點上有相對或相反事物的聯(lián)想。如曹植的《七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是較好運用了相對與相反聯(lián)想的手法，設(shè)置了豆萁煮豆這一特寫鏡頭，凸現(xiàn)了兄弟相殘的主旨，收到了強烈的藝術(shù)效果。又如許地山的《落花生》：“花生的好處……很多它的果實深埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高掛在枝頭……”在這里，作者由埋到地下的花生聯(lián)想到同它相對的事物——掛在枝頭上的桃子、石榴、蘋果。這些都是由相對或相反的事物，通過對比而產(chǎn)生的聯(lián)想。
總之，聯(lián)想是在所見所聞的基礎(chǔ)上展開的。如果觀察不全面、不細致，聯(lián)想就難以展開；如果見聞寫得不具體、不切實，聯(lián)想就會失去基礎(chǔ)。這就要求我們平時要勤于觀察、善于觀察。逐步積累生活經(jīng)驗，不斷汲取知識養(yǎng)料，養(yǎng)成勤于思考、善于聯(lián)想的好習慣。這樣，我們就能在寫作文時，一邊寫，一邊想，積極開動大腦，寫出聯(lián)想的內(nèi)容，好文章自然會寫出來了。
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