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      有趣的體育課作文500字

      時間:2018-03-22 19:47:09 六年級作文 我要投稿

      有趣的體育課作文500字

      有趣的體育課
      本周二上午第四節(jié),我們上了一節(jié)有趣的體育。
      上課鈴響后,體育老師的哨子聲響起。我們迅速小步跑到樓下集合,整隊,體育委員把隊伍帶到操場上。
      “這節(jié)課我們來做個以前沒有做過的游戲,是考驗?zāi)X子的靈活性的,咱們看誰的腦子反應(yīng)最靈活。先了解一下游戲規(guī)則,”“哇噻!”我們都興奮地喊了起來。體育老師開始布置任務(wù)。“這里畫了四條線,南北兩邊共四條,中間兩條短,邊上兩條長。分兩組,同學們面對面的站在中間兩條線上,吹一聲哨時,南邊的同學們反身跑,北邊的同學們追,追上的同學就下去,吹兩聲哨時,北邊的同學們反身跑,南邊的同學們追,如果哨聲拉長,就原地不動。聽明白了嗎?”“聽明白了。”同學們齊聲回應(yīng)道。“好,游戲開始。”
      第一輪游戲正式開始,沒想到體育老師第一聲哨就給了我們一個突然襲擊,吹了一聲長哨,有的同學的身體就動了,隨后搖搖頭就很不情愿地下去了。幸運的是我還在上面。第二聲哨,吹了一聲短而清脆的哨,隨即南邊的同學像兔子一樣飛跑起來,而我們北邊的同學就像老鷹一樣緊追不舍,最終他們還是逃不出我們的手掌心,輸?shù)弥挥幸粋“剩男”李振了。我們這邊還有五個人,我心想:“五個人對一個人,他們那邊肯定輸,就等著看他們那邊輸?shù)枚鄳K吧。”我暗自得意起來。
      兩聲短促的哨聲響起,我正在得意呢,剛反應(yīng)過來,就已經(jīng)晚了,李振迅速抓住了我和另一同學,其他同學也很快被“抓”住了。唉,大意失荊州,真是驕兵必敗,以后可真要吸取今天這個深刻的教訓(xùn)。
      就這樣,我們還沒等到下一輪比賽,下課的鈴聲就響了。在同學們歡樂的笑聲中,一節(jié)有趣的體育課結(jié)束了。

      有趣的體育課作文500字

      【寫作指導(dǎo):寫讀后感要掌握基本的方法】

        1、精讀代章,找到“感點”

        精讀代章,就要做到一遍又一遍地讀,細細地品味。只有在精讀中,我們才能深刻地體會人物的內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”就是這個道理。

        代章中令人感動、引人思考的“點”,可能是代章的.主要內(nèi)容,也可能是代中的一個畫面、一個感人的情節(jié),總之,哪一點最令你感動,哪一個地方撥動了你的心弦,哪一點就應(yīng)該是你讀后感代章中的“感點”。

        例如:我們五年級上期學習了《半截蠟燭》這篇課代。“杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。(next88)正當她踏上最后一階樓梯時,蠟燭滅了。”這段描寫我們誰都不會忘記,此時我們的心情和小女孩一樣緊張,當“蠟燭熄滅”的時候,我們和這家人一起松了一口氣,同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人,更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘?吹竭@里,同學們一定有許多話要說,自然,也就找到了“感點”。

        同學們在寫讀后感的時候,最主要的是談自己的感想,可以結(jié)合全代來談,也可以結(jié)合代章中的某一點來談,談自己的體會,自己的看法,自己這樣做以后的后果……這樣,同學們認識問題的能力,表述自己的觀點的能力就會1步步提高。

        2、結(jié)合“感點”,展開聯(lián)想

        好的作品給人的感受是多方面的,如果我們面面俱到,哪1點都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點并結(jié)合生活實際,抒發(fā)自己的感想和心得,才會寫出優(yōu)秀的讀后感來。

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