時光作文500字
時光
鉛畫紙略略泛黃，給人一種淡淡的懷舊感；記號筆散發(fā)著油墨特有的清香；各色顏料靜靜地躺在顏料盒里；畫筆斜斜地插在筆筒里……，這不是電影鏡頭，而是生活的真是寫照。
不知怎的，就找到了浪漫的感覺，好，那就浪漫起來吧，拿起記號筆，隨心所欲地在畫紙上畫著，好像在隨心所欲地填滿自己的生活似的，什么時候高興了，筆尖一拐，在畫紙上彎成了一個弧度，或是畫上兩條自然的浪波。畫完線稿的最后一筆，細(xì)細(xì)端詳著——黑色的線條優(yōu)美而流暢。我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，空白的畫紙上，不知什么時候多了一棵粗壯的大樹，這是我畫的嗎？我一時興起，又抓起記號筆大片地畫著陰影，雜亂無章的線條，卻正好體現(xiàn)了樹的立體感。我又何必在意線條之間的空白不一呢？只要畫了，就是美麗。
該上色了，柔軟的水粉筆沾點兒水，與清一色的檸檬黃調(diào)在一起，然后，在樹冠上大片的涂著，淡淡的黃色，清新而柔和，不多功夫，整個樹冠被刷上了一層金黃，盡管不是那么完美，但一幅畫哪能十全十美呢？
我笑了，洗洗筆，調(diào)一色草綠，濃郁而深沉，將它刷在陰影處，或許是水多了吧，綠蕩漾開來，與黃色進(jìn)行完美的融和，我知道，顏料之間，是沒有明確界線的。
再畫上棕色樹干，褐色的`土地和湛藍(lán)的天空，我覺得這更像是孩子的涂鴉，但自然、鮮艷。生活亦是如此，往往你隨意時，就勾勒出一幅畫卷，并且，一旦你畫上了這一筆，它注定會成為歷史，無法抹去。
速寫時光，帶給我的，是前所未有的幸福與浪漫，當(dāng)然，還有一份美好的回憶。
【每日寫作指導(dǎo)：如何讓作文中心突出——寫作必讀】
集中、鮮明地突出文章的中心，是我們寫作文的根本任務(wù)，也是老師評析一篇作文好壞的基本依據(jù)。
這里所說的中心，是指作文通過其全部內(nèi)容而表現(xiàn)出來的作者的基本觀點或意圖，也就是作者對客觀事物的認(rèn)識、評價以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鮮明。
所謂集中，是說一篇作文只能有一個中心，全篇作文都要圍繞這個中心說深說透。我們在動筆之前首先要認(rèn)真審題，根據(jù)作文的需要確立一個中心，這是作文突出中心的前提條件。作文中心的確立，必須從全部材料出發(fā)，必須把握事物的本質(zhì)。不少同學(xué)的作文詞不達(dá)意，說了半天沒有講出什么觀點和道理；或者中心分散，幾個觀點、道理齊頭并進(jìn)，沒有統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)果像蜻蜓點水哪個意思都沒有說透；也有的作文洋洋灑灑下筆千言卻離題萬里甚至根本不知所云；還有的作文事情不大，材料有限，卻偏要追求高、大、全的中心，以致給人小題大做、故弄玄虛的印象等等。（next88）以上這些毛病的出現(xiàn)，都是因為作文事先沒有確立好中心、動筆時隨心所欲造成的。
所謂鮮明，是說所表現(xiàn)的中心必須是明確的，清清楚楚毫不含糊。確立了中心，我們在作文中還要調(diào)動一切可用的手段為突出中心服務(wù)。突出中心的具體方法不少，最常用的兩種是開門見山和卒章顯志。學(xué)生作文《撥動我心弦的歌》開篇這樣寫道：“‘那一天，知道你要走，我們一句話也沒有說……’耳畔又響起了這支優(yōu)美的歌。然而，我的心在顫抖，在流淚。我好想真摯地對您說一聲：”爸，對不起！’“在文首就定下了全文的感情基調(diào)，寫出了作者從心底對父親的愧疚和不安。另一篇學(xué)生作文《寬容》，寫”我“不小心將水潑到了老師身上，惶恐不已，但老師并不追究還原諒了”我“。作文結(jié)尾說：”走在校園的小路上，我忽然覺得：今天的路真寬敞！“最后的”真寬敞“三個字既突出了作文中心，也升華了主題。這兩篇學(xué)生作文，前者開門見山，后者卒章顯志，突出中心的方法大同小異，均旗幟鮮明地亮出自己的觀點。
我們也可以根據(jù)作文的情節(jié)內(nèi)容，在事物的發(fā)展變化中凸現(xiàn)作文中心。如學(xué)生作文《芭蕉扇失業(yè)了》，選取人們夏天的取涼工具從芭蕉扇到電扇直至空調(diào)的變化，以小見大，生動地展現(xiàn)出改革開放以來我國農(nóng)村發(fā)生的日新月異的巨大變化。小作者在作文中沒有簡單地進(jìn)行今昔對比，并且注意了表現(xiàn)其中的曲折，如農(nóng)村一度供電不足，安上電扇卻不能想用就用等，讓我們從一個側(cè)面真實地感受到農(nóng)村改革發(fā)展是怎樣走過來的。作文寫得質(zhì)樸、實在。類似的方法還有抑揚(yáng)對比、欲擒故縱等，其原理和上面的一樣，作文的中心就在這些對比之中鮮明地展現(xiàn)了出來。
在作文的語言行文方面，我們還可以采用前后呼應(yīng)、渲染點題或者通過聯(lián)想議論等方法來突出中心。如學(xué)生作文《秋日小事》，從秋葉飄零寫起，寫父親替“我”借書、送書、送衣服，輔以“我”心情的變化：“一陣狂喜”“心中一動”“心底顫抖一下”直至“眼淚似乎就要流出來了”，反復(fù)渲染反復(fù)點題，由一件看似簡單至極的小事，將父親對子女深沉的愛表現(xiàn)得凄美而生動。文中人物衣服的破舊單薄、氣候的悲涼，又隱含著多少生活的艱辛滄桑，讓人讀了不禁噓唏不已。
總之，在作文時要認(rèn)真審題確立中心，并靈活調(diào)用各種寫作手法為突出中心服務(wù)，只有這樣，我們才有可能寫出中心明確、主題鮮明的作文來。
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