家鄉(xiāng)的四季作文
家鄉(xiāng)的四季
我的家鄉(xiāng)在泰安。這里四季很美，風(fēng)景如畫(huà)。
春天的家鄉(xiāng)，是淺綠的。小草從地下鉆出小腦袋，好奇地四處張望著�；▋嚎蓯�(ài)地笑著，正和它招手呢，好像在說(shuō)：“到這兒！來(lái)這兒！跟我一塊兒玩吧！”這時(shí)，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中扭著細(xì)細(xì)的腰，跳著舞，一頭淺綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了。
夏天的家鄉(xiāng)，是翠綠的。荷花仙子穿著雪白的、粉紅的衣裙，正向人們微笑致意呢！小青蛙從水里跳出來(lái)，拉著手，跳起了舞，還唱起了歌：“呱呱呱，呱呱呱，我們是快樂(lè)的小青蛙……”。知了這個(gè)家伙，用前腿使勁扯下一片樹(shù)葉，舉在頭頂當(dāng)傘用，還是不停地叫著“知了，知了”，嫌熱呢！魚(yú)兒們有的在荷葉傘下乘涼，有的在“水下餐廳”吃著浮游生物大餐，還有的嫌熱，干脆躲在自家睡覺(jué)呢。
秋天的家鄉(xiāng)，是橙黃的`。葉子落了，果樹(shù)上的果子成熟了�？�，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果綻開(kāi)紅紅的臉頰，石榴“吧嗒”一聲咧開(kāi)嘴，傻傻地笑著。鳥(niǎo)兒們也在開(kāi)始討論去南方的事了，這個(gè)說(shuō)：“天冷了，我們?cè)撊ツ戏搅恕?rdquo;另一個(gè)不同意：“現(xiàn)在還不算冷，再過(guò)幾天吧。”
冬天的家鄉(xiāng)，是雪白的。雪花姐姐取下她那心愛(ài)的白披紗，輕輕往大地上一拋，落在枯萎的小草上，落在蔫了的花朵上，落在沉睡的麥子上……。冬天，被安靜覆蓋了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：常見(jiàn)作文寫(xiě)作方法——學(xué)生必讀】
1、時(shí)序變換法
【特點(diǎn)】
植物各個(gè)部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。如果我們把植物在不同季節(jié)的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，同時(shí)把前后有關(guān)的情況交代清楚，就等于在不同的時(shí)間給植物拍了彩色照片。看了這一組彩色照片，讀者對(duì)它就有了一個(gè)較為全面的了解。采用時(shí)序變換法描寫(xiě)植物，首先要注意在平時(shí)積累資料。要有計(jì)劃地在不同季節(jié)對(duì)同一植物進(jìn)行仔細(xì)觀察，并記下觀察日記，這樣，寫(xiě)作時(shí)才能對(duì)積累的材料進(jìn)行取舍，寫(xiě)出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。
2、生長(zhǎng)變化法
【特點(diǎn)】
植物總是要生長(zhǎng)的，一般要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果等階段。如果把植物生長(zhǎng)的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長(zhǎng)的情況與下來(lái)，就好像給這棵植物拍了一部小電影。（next88）讀者可以在很短的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)閱讀，了解植物生長(zhǎng)的全過(guò)程。采用生長(zhǎng)變化法描寫(xiě)植物，首先要注意把植物生長(zhǎng)過(guò)程中最突出的變化寫(xiě)下來(lái)；其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過(guò)程；此外要注意按時(shí)間的先后順序有條不紊地寫(xiě)下來(lái)。
3、展開(kāi)聯(lián)想法
【特點(diǎn)】
我們看到一棵植物，往往聯(lián)想到其它事物，這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃，聯(lián)想到潔白的雪花，這是因?yàn)檠┗ê兔藁ǖ念伾嗤�；我們看到大西瓜，�?lián)想到籃球，這是因?yàn)槲鞴虾突@球的形狀相似；我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹(shù)，想起那些在敵人面前不怕嚴(yán)刑拷打，決不屈膝的英雄，那是松樹(shù)與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫(xiě)植物，要注意抓住植物的主要特點(diǎn)，展開(kāi)豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力，首先要認(rèn)真讀書(shū)，了解生活，使自己的頭腦儲(chǔ)備豐富的知識(shí)。其次是勤思勤想，經(jīng)常訓(xùn)練，使自己有豐富的想象能力。
4、突出重點(diǎn)法
【特點(diǎn)】
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們?cè)诿鑼?xiě)植物的時(shí)候，可以對(duì)植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個(gè)部分進(jìn)行描述，也可以只對(duì)植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫(xiě)植物時(shí)，首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對(duì)最能體現(xiàn)這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫(xiě)。此外還可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等方法。
5、對(duì)照比較法
【特點(diǎn)】
俗話說(shuō)：“不見(jiàn)高山，不知平地。”事物的特點(diǎn)往往在比較中得到顯現(xiàn)。我們描寫(xiě)植物時(shí)，往往通過(guò)對(duì)照比較的方法來(lái)突出植物的特點(diǎn)。對(duì)照比較的方法有兩種。一種是把這種植物與另一種植物進(jìn)行比較；一種是把植物本身兩種截然不同的特點(diǎn)放在一起比較。采用對(duì)照比較法要注意抓住所要描寫(xiě)的植物最顯著的特點(diǎn)與其他植物作比較。這樣才能給讀者以深刻的印象和啟示。采用對(duì)照比較法還要注意表達(dá)作者自己的思想感情和傾向性。這樣才能使文章感人。抓住同一植物不同部位進(jìn)行比較時(shí)，要注意找出矛盾點(diǎn)，這樣才能引起讀者的注意。
描寫(xiě)人物肖像，可以對(duì)人物的身材、體型、衣著、容貌、神情、姿態(tài)、風(fēng)度的某一方面或幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要的勾勒。運(yùn)用粗筆勾勒法描寫(xiě)人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用樸實(shí)的文字簡(jiǎn)略地寫(xiě)出來(lái)，不宜用過(guò)多的形容詞、過(guò)多的比喻。其次要簡(jiǎn)練傳神，通過(guò)寥寥幾筆勾勒出人物大致形象。
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