我的理想作文

我的理想
理想，是成長路上的一盞明燈，指引人們向未來走去；理想，是寒冷中燃燒的火焰，帶給人們光明和溫暖；理想，是一束美麗的鮮花，散發(fā)出迷人的香氣……我的理想是做一名編輯。我曾經(jīng)冥思苦想，不明白我的理想究竟是什么，但直到我看到了那幅圖，我才明白。那是一本書上的插圖：一位編輯端坐在電腦桌前審稿，他一字一句地看著電腦上的稿子，不時用手敲擊著鍵盤，修改著一些東西。而他的眼睛，早已布滿了血絲，臉上一臉疲倦，可仍是這樣，哪位編輯卻還在盯著電腦屏幕……看到這幅我被編輯這種在背后默默付出的精神感動了。從那以后起，我就決心做一名編輯。為了早日實(shí)現(xiàn)這個理想，我開始廣泛的閱讀書籍。我先從中國的四大名著開始閱讀，然后慢慢接觸到外國名著。我第一本閱讀的外國名著便是英國笛福的《魯濱孫漂流記》。當(dāng)時，我被魯濱孫的勇敢和冒險(xiǎn)精神所吸引，同時也佩服起笛福的寫作手法來。隨著年齡的增長，我已經(jīng)看了許多書。馬克•吐溫的《百萬英鎊》，查爾斯•狄更斯的《霧都孤兒》，高爾基的《童年》都是我的最愛。當(dāng)我在書海中暢游后，不僅我的寫作水平提高了，我在文學(xué)方面的知識也知道了不少。比如，我知道了馬克•吐溫的語言風(fēng)格是幽默諷刺的；查爾斯•狄更斯的寫作手法以幽默，細(xì)致入微的心理分析著稱；雨果則以描寫人生百態(tài)為主，情節(jié)生動，震撼人心，膾炙人口。除了廣泛的閱讀書籍外，我也在嚴(yán)格要求自己。在寫作業(yè)時，我會提醒自己不要寫錯別字。寫完作業(yè)后，我會認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍，再將作業(yè)放到書包里。在以后的日子里，我會努力學(xué)習(xí)，爭取早日完成我的理想。一個人有了理想，就有了在漆黑的夜中照亮前方的手電筒。有了理想，我們的世界會更加美好！讓我們朝著理想的方向前進(jìn)吧，只要肯努力，理想離我們并不遙遠(yuǎn)！

【每日寫作指導(dǎo)：怎樣寫出有思想深度的作文】

　　高考的作文承載著社會功能和思想教育功能，也就是我們常說的“做人”與“作文”。因此，寫這類作文不能流于表面，而應(yīng)深入挖掘出其思想內(nèi)涵。具體來說有以下的方法：

　　一、從人生的體會方面去思考，關(guān)注生活，寫出個人生命體驗(yàn)。（next88）像我們所說的“責(zé)任”這個話題，不同的人在不同的年齡階段的責(zé)任感是不同的。而這種話題更多地體現(xiàn)在針對學(xué)生這一個年齡層次來進(jìn)行命題的'，更多是關(guān)于學(xué)生的責(zé)任、學(xué)生的生活，不是空洞地喊口號式責(zé)任，而是注入了很多的人文精神的一種責(zé)任。

　　二、從哲理的思辨性方面去思考。比方說“優(yōu)勢與成敗”這個話題，體現(xiàn)出成敗和優(yōu)勢之間關(guān)系的辯證思考。具有優(yōu)勢的人并不一定就能成功，而在劣勢下面他也并不一定就失敗。這是一種辯證哲理思維，我們平時要多去仔細(xì)思索、思考，從理性的角度，從哲學(xué)的角度去理解它，特別要時刻提醒自己，作文內(nèi)容要盡量貼近現(xiàn)實(shí)生活，注意用辯證眼光看問題。

　　三、結(jié)合我們時代的一些特點(diǎn)去思考。平時要多關(guān)注時事，看一些報(bào)刊評論等，有利于從時代的眼光去把握問題。

　　四、注意寫作素材的積累。我們平時可以多準(zhǔn)備一些素材，而且要按不同的類別分門別類。比如從自信心的角度去總結(jié)一些素材，從責(zé)任的角度又總結(jié)一些素材�？梢园催@樣的類別整理情感、道德、科技、環(huán)境、自然、人生感悟、社會生活、文化問題等等。

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