春夏秋冬作文400字
春夏秋冬作文400字
我家的門口有一棵大樹(shù)，它總是挺直了胸膛站在那兒，就像訓(xùn)練有素的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地陪我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
春
春天的時(shí)候，大樹(shù)告訴我說(shuō)它要留頭發(fā)。這樣，鳥(niǎo)兒們就可以在它的頭上做巢，給它戴頭飾，幫它系小辮子了。不知過(guò)了多少天，它那光溜溜頭上一下子長(zhǎng)出了許許多多片短短的“頭發(fā)”。那頭發(fā)是嫩綠的。對(duì)了，它還說(shuō)：它的頭發(fā)是去洗發(fā)店染的，而且還花了好多錢呢！
夏
夏天的時(shí)候，我看到它的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了好多。它每天都會(huì)驕傲地向我炫耀它的新頭發(fā)，依我看，它有背著我們偷偷去染頭發(fā)了。因?yàn)槲铱吹剿念^發(fā)從原來(lái)的嫩綠變成了現(xiàn)在的翠綠，讓我能夠整棵樹(shù)看起來(lái)容光煥發(fā)，神采飛揚(yáng)。有的'時(shí)候?yàn)踉剖拐邥?huì)來(lái)幫它洗澡，順便給它送些水喝。
秋
這次，它的頭發(fā)又染成了黃色，不過(guò)用不了多久，這“金燦燦”的頭發(fā)馬上又要離它而去了。它現(xiàn)在有些傷心，看！它的“頭發(fā)”正在一片片地掉了下來(lái)。它低垂著頭，好像在暗暗哭泣。
冬
“噓——”小聲點(diǎn)兒，別吵醒它了……你看，大樹(shù)正在“冬眠”呢。它帶著雪兒送它的被子，呼呼大睡……
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第一招式：眉目傳神
文題是文章的眉目，“文好題一半”，一個(gè)好的題目，可以概括全文的內(nèi)容，可以體現(xiàn)全文的思路，可以蘊(yùn)涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能給人清新脫俗，耳目一新的感覺(jué)，能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣，能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚(yáng)長(zhǎng)避短，成功之道》、《“英雄”偏到“無(wú)用武之地》，這些文題巧用成語(yǔ)，新穎別致。（next88）又如《“欽差大臣”請(qǐng)下崗》、《“李鬼”打假》，這些文題巧用名人名字，耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺(jué)。
第二招式：鳳頭引蝶
古人寫文章很講究開(kāi)頭，稱之“鳳頭”，西方的諺語(yǔ)也這樣說(shuō)：好的開(kāi)頭是成功的一半。
開(kāi)頭的方法有很多，如比喻開(kāi)頭法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。--《我的空中樓閣》)、引言開(kāi)頭法(魯迅先生有兩句詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫照，也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn))、議論開(kāi)頭法(生命是一個(gè)選擇的過(guò)程。在這過(guò)程中，有人“利”字為先，好處搶盡；有人“榮”字當(dāng)前，虛實(shí)兼收；亦有人“德”字為重，鐵肩道義。)、入物開(kāi)頭法(很久很久以前，也許在我的生命之樹(shù)發(fā)芽的時(shí)候，我的生命之神就告訴我，我是一只火鳳凰。那時(shí)幼稚的心靈無(wú)法參透鳳凰的含義，長(zhǎng)大了也是。)、寫人開(kāi)頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家，來(lái)到A城地面，此地距離其老家梁山泊尚有一段路程，須乘班車，方可上路。)、敘事開(kāi)頭法(一年夏天，我和妻坐著海輪到了一個(gè)有名的島上。--魯彥《聽(tīng)潮》)、描景開(kāi)頭法(陌生的山花已有無(wú)數(shù)的開(kāi)了。冷月下，卻只見(jiàn)一犁春水，驀然回首，總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹(shù)葉的凋零。--一考生《美麗一次》)、繪境開(kāi)頭法(十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。--老舍《在烈日和暴雨下》)、定情開(kāi)頭法(我與父親不相見(jiàn)已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影。--朱自清《背影》)。
最后總結(jié)，究竟如何開(kāi)頭需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦無(wú)定法”就是這個(gè)道理。只要能夠使閱卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章開(kāi)頭。
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