聽(tīng)秋作文550字（通用12篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的聽(tīng)秋作文550字（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聽(tīng)秋作文 篇1
溪流潺潺無(wú)盡期，落紅飄香葉滿地。秋雨濕襟風(fēng)瑟瑟，蛙聲陣陣頌秋意。
秋天的聲音是多彩的，是豐富的，是此起彼伏的，是不絕于耳的。
聽(tīng)，秋的聲音。溪流在石頭上輕吟著，在山路上歌唱著。汩汩的溪流比夏天多了些情感。它向夏的氣息告別，向秋的豐碩歌頌；汩汩的溪流比夏天多了些韻味，它向高山致敬，向大樹(shù)問(wèn)候。
聽(tīng)，秋的聲音。樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，沙沙作響。一片片落葉吹起，仿佛是一幅美麗的秋景畫(huà)卷。落葉為我鋪起金黃色的地毯。我輕輕地踏上厚實(shí)的地毯，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響。它好像是一首秋的奏鳴曲，為我們揭開(kāi)了秋天的神秘面紗，為我們打開(kāi)了秋的殿堂。濃郁的桂花不舍地離開(kāi)了枝頭，投入了大地母親的懷抱。悄悄地，靜靜地，心中卻帶著更濃重的聲音。正像徐志摩詩(shī)中寫(xiě)到的那樣“輕輕的，我走了。正如我輕輕的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
聽(tīng)，秋的聲音。嘀嗒嘀嗒的雨聲打在屋檐上，打在油傘上，濕了小徑，濕了衣袖。秋天的雨和著秋天的風(fēng)，帶著涼意，穿行在城市的角落，踏遍了大街小巷。城市是秋雨的舞臺(tái)，奏響了秋的樂(lè)章。
聽(tīng)，秋的聲音�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！痹谪S收的稻田里，青蛙和昆蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌匮葑嘀锏男∫骨�。豐碩的景色是它們的背景，涼爽的秋風(fēng)是它們的伴奏。它們時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急地變幻著。它們?cè)谝黄鸶桧炛锏拿利�，秋的快�?lè)，唱響著秋的聲音！
聽(tīng)秋作文 篇2
四季是一首美妙的歌曲，它有四個(gè)段落，它的聲音讓人感到溫暖、火熱、涼爽、冰冷。其中，我最愛(ài)第三篇章——秋。
秋天初來(lái)到時(shí)，歌曲好像沒(méi)有什么變化，依然是火熱作為主奏，但是，漸漸的，出現(xiàn)了“沙——沙——”“嘩——嘩——”的聲音，再后來(lái)，整篇樂(lè)章中的主奏已由火熱的歌曲變成了以“沙沙”作主奏的音樂(lè)，這讓人感到一絲撲面而來(lái)的涼意漸漸充滿了全身。
“沙——沙——”這是秋天的主奏。它時(shí)而聲音高，時(shí)而聲音低，起伏不斷、這也仿佛如秋天的氣溫，時(shí)而高，時(shí)而低，秋天，可能也是擁有“嘩——”的聲音的，那是樹(shù)葉落地時(shí)發(fā)出的，這表明，葉落歸根，秋天的主奏已經(jīng)進(jìn)入高潮，寒冷，與溫暖，沙沙沙的奏鳴曲，這代表，秋天已是進(jìn)入高潮。
小溪流動(dòng)的“嘩嘩”聲，與葉兒落地的“嘩嘩”聲，雖然用筆寫(xiě)出是一樣的聲音，但是一急，一緩，一高，一輕，一個(gè)是流動(dòng)的聲音，而另一個(gè)是空氣，地面與樹(shù)葉共同發(fā)出的聲音。但是，他們本是不同的，不同的物品發(fā)出不同的聲音，秋天留給人們的聲音是輕柔，但也不少一點(diǎn)短促的力量。
有時(shí)來(lái)到樹(shù)下，側(cè)耳聆聽(tīng)，聽(tīng)到的全是沙沙的聲音嗎？哦，不是，還有，我聽(tīng)到了小動(dòng)物搬運(yùn)東西的聲音。原來(lái)秋天的聲音不僅是沙沙與嘩嘩的二重奏，從那兩個(gè)聲音的背后，是千萬(wàn)的聲音的合奏。
四季美妙的音樂(lè)中，是千萬(wàn)個(gè)聲音的大合奏，千萬(wàn)種不同的聲音成為了四季之歌。
聽(tīng)秋作文 篇3
秋天是個(gè)美好的季節(jié)，在春天，用鼻子聞，用手摸，也要用耳朵去聆聽(tīng)的它的美。
“咕咕咕咕”這一串美妙的叫聲將我從睡夢(mèng)中拉起，聽(tīng)到這一聲聲奇妙動(dòng)聽(tīng)的叫聲，入了迷，仿佛走進(jìn)了一個(gè)原始的地方，盡情探索世界的奇妙。
穿好衣服，今天是周六，可以到綠博園聽(tīng)秋嘍！
剛走進(jìn)綠博園，就聞到了一股菊花的香味，淡淡的，但充滿了生機(jī)，從它們開(kāi)放時(shí)發(fā)出的細(xì)微的聲音可以聽(tīng)出，有些整天繁忙的人是不可能聽(tīng)到的，因?yàn)樗麄兊男牟混o，只有孩子能聽(tīng)到，這種聲音很奇妙，每個(gè)孩子都感到充滿生機(jī)，充滿活力。
“嘩啦啦”那是什么聲音呀？有人說(shuō)是風(fēng)聲，有人說(shuō)是水聲，還有人說(shuō)就是雨聲。我從心中感到這絕不是別的，是大樹(shù)在哭泣！一種發(fā)自內(nèi)心的難過(guò)。你聽(tīng)，“嘩啦啦”，秋去冬來(lái)，嚴(yán)寒冷酷的空氣即將到來(lái)，大樹(shù)這是在告別美麗的秋天呢！樹(shù)葉紛紛落下�！皣W啦啦”的聲音隨處可聞，“嘩啦啦，嘩啦啦�！�
如果你心純耳靈，一定會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的聲音吧！對(duì)！這就是走在落葉上的聲音，像交響曲一樣，宏偉，壯麗。我也聽(tīng)到了，其實(shí)，這不僅有這一種聲音，還有“嗞嗞”的聲音，你一定會(huì)感到奇怪吧！告訴你！這是水聲！做完剛下過(guò)雨，樹(shù)葉自然被打了下來(lái)，雨水洛道樹(shù)葉上，層層樹(shù)葉疊在一塊兒，鋪成地毯，讓人感到柔軟無(wú)比，發(fā)出美麗，奇妙的聲音，令人神往。
菊花開(kāi)了，大樹(shù)哭了，葉子落了，秋天，多么和諧呀，聽(tīng)！多么奇妙的一種感覺(jué)，一種感受的方式呀！
聽(tīng)秋作文 篇4
夏去秋來(lái)，正值收獲果實(shí)累累，秋高氣爽之時(shí)。夏天生命喧鬧聲慢慢的停息下來(lái)。你看那秋，你聽(tīng)那秋，你嗅那秋了嗎？秋已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊！
春天，是新生命孕育的開(kāi)始；夏天，是生命成長(zhǎng)的過(guò)渡；秋天，則是生命綻放出美麗的面容的高潮；冬天，是生命結(jié)束長(zhǎng)眠于地下的結(jié)尾。你看那楓葉火紅火紅的，像小妹妹的紅臉蛋似的；楓葉還像小弟弟的手掌一樣掛在樹(shù)枝上。你再看那菊花，有黃的，有白的，也有紅的，一瓣瓣的花骨朵兒將花蕊包在中間，像母親保護(hù)自己心愛(ài)的孩子一樣。你再瞧那大雁，一排排、一列列地飛向南方，大雁要去過(guò)冬了。
噓~。你聽(tīng)，石榴樹(shù)上的紅石榴笑了，一不小心笑咧了嘴，里面的果實(shí)全都暴露了出來(lái)。你再聽(tīng)，蟋蟀已經(jīng)開(kāi)始組建樂(lè)隊(duì)開(kāi)始大合唱了！多么好聽(tīng)的聲音吶！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？天上的大雁排成一排，有的像“一”，有的像“人”，他們有節(jié)奏的“啾啾，喳喳”的叫著，像是在互相說(shuō)：“一定要跟緊了可別丟散了！”有的小雁緊跟著母親，一步也不敢離開(kāi)，生怕跟丟了，就一直叫一直叫……
好香啊，你嗅到了嗎？是果實(shí)的'味道，是菊花花香的味道！秋天是果實(shí)豐收的時(shí)節(jié)，使農(nóng)民伯伯最勤勞的一季。據(jù)花的香氣四傳八方，小蜜蜂又開(kāi)始工作了。菊花多么引人注目啊，在秋天當(dāng)別的，花都凋謝后，只有菊花挺直身子立在草叢中，香氣四溢，有時(shí)我都禁不住呆在菊花旁一動(dòng)也不動(dòng)了呢。
你看秋，聽(tīng)秋，嗅秋了嗎？秋天是多么的美麗！秋天是色彩最豐富的季節(jié)；秋天是果實(shí)豐碩的季節(jié)；秋天，是夏日沸騰之后的寧?kù)o，是生命喧鬧之后的沉思。
秋，你讀懂了嗎？
聽(tīng)秋作文 篇5
張開(kāi)手，一絲刺眼的陽(yáng)光透過(guò)指縫照在眼底的角落，踏著緩慢的步子，推開(kāi)窗，掠過(guò)風(fēng)的氣息，清涼，如水的絲綢滑過(guò)臉頰，柔和而令人神清氣爽，風(fēng)的余影，吹動(dòng)了玲，驚動(dòng)了人兒�？諝�，隱約彌漫著若有若無(wú)的清香，是什么？或許是落葉的清香吧。
我想，它……來(lái)了……
“嘩啦，嘩啦！”坐在石椅邊，伸出手，想要抓住那漫天飛舞的落葉，打開(kāi)手，撫摸著那一片葉，感受它的紋理清晰，以及她那歲月的痕跡，閉上眼，飄下了綿綿的細(xì)雨，投下了炙熱的烈日驕陽(yáng)，那是什么？是它那美麗的回憶，她的不舍，它的懷念。風(fēng)，起了，卷起了地的毯子，在空中翩翩起舞著，為世人展現(xiàn)著它那曼妙、婀娜、迷人的舞姿，風(fēng)兒為它伴舞，鳥(niǎo)兒為它伴奏。而手中的那一片葉，再也忍不住與親人的分離，飛向那空中，與其共舞。我如一個(gè)追蝶的小女孩，奔跑著，想要伸手抓住�？烧l(shuí)知，愈飛愈遠(yuǎn)直至來(lái)到一片林前。
林里，是暗綠、棕與淡黃的天地，腳下，軟綿綿的，十分舒適，低下頭，原來(lái)那是落葉兒織成的地毯。躺下，芳香迷人，帶著大自然的清香，讓人不住贊嘆一聲。望著天空，陽(yáng)光，收斂了往日的燥熱，變得愈加寧?kù)o，愈加淡遠(yuǎn)，如果說(shuō)前些日子是活潑開(kāi)朗的小女孩的笑蓉，而今日則是一個(gè)帶著淡淡憂傷的少女淡淡的微笑。天，是那么純凈而寧潔，云，是那么悠閑的飄著，而那抹蔚藍(lán)為其增添了天真的色彩，老奶奶還在拿著童話書(shū)訴說(shuō)著當(dāng)年的故事。伸手，摘下一個(gè)果，咬了一口，滿是甘甜的汁液。吃飽喝足，便“天為被，地為床”進(jìn)入香甜的美夢(mèng)。
不知不覺(jué)天邊露出了淡淡的紅暈，鳥(niǎo)兒啼叫著，將我從美夢(mèng)中喚醒。
后知后覺(jué)，又是一個(gè)秋天。
聽(tīng)秋作文 篇6
走入這片鄉(xiāng)野，路彎曲綿長(zhǎng)，通向何方，我不知道。天空中，云如輕柔的羊毛。遠(yuǎn)處是山林，山林的那邊是哪里？我不知道。
沙……沙……，是誰(shuí)在我耳邊喃喃私語(yǔ)？如晨曦在囈話，如春蠶咀嚼桑葉，又好像細(xì)浪親吻著沙灘，它們拂面而來(lái)，輕盈而去，隨之而來(lái)的是一陣涼意。樹(shù)枝在輕風(fēng)中搖曳，幾片葉子翩然而落。噢，原來(lái)是梧桐葉，它們?cè)诳罩蟹w著，踟躕著，如貪戀母親的嬰兒，遲遲不肯落地。是眷戀青翠的時(shí)光，還是回味仰望藍(lán)天的滋味？然而，塵埃總要落定。又來(lái)一陣風(fēng)，帶走它們徘徊思索的身影。林間小路上，人們毫不猶豫地踩著秋葉“嘎吱嘎吱”走進(jìn)秋天，有的急促，有的緩慢，有的淡定。
窸窸窣窣，像是雨來(lái)了。真的是雨，像一尾魚(yú)尾隨我悄然游來(lái)。更像是舞者，是天地間的演奏家。大舞臺(tái)緩緩鋪開(kāi)，從山林到田野，從田野到小徑，從小徑尋到不遠(yuǎn)處的一戶山野人家，就在人家的屋檐下停下來(lái)，先是飄飄渺渺的弦樂(lè)，然后是隱隱約約的敲擊聲，而后就淅淅瀝瀝地演奏開(kāi)來(lái)，或奏成人間的小令，或?qū)懸皇仔∏�，演奏者無(wú)心，聽(tīng)者卻來(lái)了各種各樣的情緒。
“啾啾”，是誰(shuí)喚回我秋天的思緒？原來(lái)是可愛(ài)的昆蟲(chóng)呀。小西瓜蟲(chóng)，小瓢蟲(chóng)，小螞蟻，你們這些可愛(ài)的小家伙，還在這片你們熟悉的草叢里翻跟頭、捉迷藏、呼朋引伴嗎？“吱吱”，“噠噠”，“唧唧”，是秋蟬與大樹(shù)互訴心聲嗎？是小松鼠在逗弄調(diào)皮的松果嗎？是小甲蟲(chóng)與花朵做最后的告別嗎？仔細(xì)聆聽(tīng)，像又不像。風(fēng)拂過(guò)來(lái)，又拂過(guò)來(lái)，像是細(xì)小的浪，小而綿延不絕。
一場(chǎng)時(shí)光的盛宴，像是告別，又像是迎接新生。我瞭望遠(yuǎn)方，知道山林的盡頭，秋，一定會(huì)被霜葉染紅。
聽(tīng)秋作文 篇7
秋，聲音之多，無(wú)以形容，時(shí)而“嘩嘩”，時(shí)而“沙沙”，變化無(wú)常。
漫步于秋日的街道，如進(jìn)入了音樂(lè)廳一般。“嘩嘩嘩”！清晨，一陣如虎般的秋風(fēng)呼嘯而過(guò)，帶走一群如火焰般鮮紅的楓先生和楓女士，使本來(lái)樸素?zé)o華的大地穿上了光鮮亮麗的紅外套，似一條冗長(zhǎng)的紅地毯般鋪向遠(yuǎn)方，如長(zhǎng)龍一般蜿蜒盤(pán)旋著直奔遠(yuǎn)處而去。
清晨，行于葉上，只聽(tīng)一陣“沙沙”之聲，自腳下傳來(lái)，又似豎琴那般優(yōu)美、動(dòng)人。白晝漸漸過(guò)半，時(shí)針停在了12點(diǎn)整。“沙沙！沙沙！”柔和微風(fēng)親吻、撫摸著楓姑娘的額頭；拍拍楓勇士有力、健壯的肩膀；撓撓小楓胖的寬下巴；刮刮小楓淘的長(zhǎng)鼻子，也抱抱小楓娃娃……這時(shí)的樹(shù)葉已經(jīng)風(fēng)干，踏上地毯，發(fā)出一種雖似火車(chē)，但又不那么低沉的“咔嚓、咔嚓”聲，清脆又歡快。
白晝已逝去，黑夜已降臨，傍晚6點(diǎn)�！皣W啦啦！嘩啦啦！”晚風(fēng)比晨風(fēng)更加來(lái)勢(shì)洶洶，不僅是虎，更如全部猛獸一起沖下山，吹得花草樹(shù)木東倒西歪，人們也跌跌撞撞。又有一大半的楓娃娃離開(kāi)了楓樹(shù)父親的胸懷，奔向了大地母親的懷抱。
夜晚，走在樹(shù)葉堆上，會(huì)發(fā)出一種令人感到凄慘的“嗚嗚”聲，似嬰兒哭泣一般。
秋，變化莫測(cè)；秋，炫麗如虹！
聽(tīng)！秋！
聽(tīng)秋作文 篇8
清晨，天還沒(méi)亮，媽媽就像公雞一樣在旁邊大喊道：“劉澤鉅，起床了�！蔽也[著眼睛望了望窗外，發(fā)現(xiàn)天還是黑乎乎一片。“今天怎么回事？”我撓了撓頭說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我們今天去爬東寶山，聽(tīng)秋的聲音。
久違的戶外活動(dòng)，我興奮地迅速爬起床沖向洗手間洗臉?biāo)⒀溃?dāng)我們收拾好準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)天已經(jīng)蒙蒙亮了。踏著輕快地腳步來(lái)到了山腳下時(shí)，天已大亮，眼前一片秋色，走進(jìn)五彩繽紛的音樂(lè)廳，細(xì)心去聆聽(tīng)各種美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲�！八⑺⑺ⅰ鼻镲L(fēng)輕輕吹過(guò)滿樹(shù)的楓葉好似一張張郵票等待著秋風(fēng)把它送去遠(yuǎn)方。
“嘩啦啦，嘩啦啦”聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是竹皮河里潺潺的流水聲�！芭距距�。”這是什么聲音？哦！原來(lái)是妹妹歡快地腳步聲。“砰砰砰砰”健壯的晨練叔叔與我們擦肩而過(guò)，那雄壯的腳步聲讓人熱血沸騰。漸漸地來(lái)到半山腰，“嘰嘰嘰嘰”瞧，樹(shù)上嬉戲的鳥(niǎo)兒也參與了這場(chǎng)秋的音樂(lè)會(huì)，歌聲如此美妙動(dòng)聽(tīng)。路邊的各種小花聽(tīng)了都忍不住隨風(fēng)擺動(dòng)著身姿，仿佛在為它們伴舞呢。
不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)山頂，閉上眼睛享受的傾聽(tīng)大自然的聲音。我仿佛看到了秋姑娘在為我歌唱，這是多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙，多么神奇。我愛(ài)秋天！
聽(tīng)秋作文 篇9
秋，一個(gè)喜悅摻雜凄涼的季節(jié)；一個(gè)豐收擔(dān)憂衰敗的季節(jié)；一個(gè)充滿韻味的季節(jié)。
秋的落葉，緩慢而又快速，在空中零碎的散落，像乘坐一趟有趣的直達(dá)終點(diǎn)的列車(chē)，像一艘小船在海平面行駛，幽怨，靜謐，空靈，為秋的交響曲奏起第一曲。
秋的小雨，細(xì)如牛毛，朦朦朧朧，若有若無(wú)。秋雨，不像春雨那般清新，不像夏雨那種涼爽，不像冬雨那樣冷冽，它，有著自己獨(dú)有的幾分愜意的感覺(jué)，為枯燥的秋季平添幾分獨(dú)特的色彩，滋潤(rùn)著每一寸即將蘊(yùn)含新的生命的土壤。
秋的風(fēng)，拂在臉上，雖不柔和，但很舒適，吹動(dòng)落葉讓它走完生命的最后一次有趣的旅行。讓地里的農(nóng)民減去幾分豐收的疲憊，增添幾分愉快。吹動(dòng)金黃的小麥，吹起秋天的韻味，勾起人們的喜悅與哀傷之情。
秋天的陽(yáng)光，比春天的要刺眼，比夏天的要涼爽，比冬天的要溫暖。像幾抹安慰的殘陽(yáng)溫暖人的心田。讓農(nóng)民感到幾分豐收的忙碌，但心里又無(wú)比地輕快。陽(yáng)光，讓萬(wàn)物在凄涼的秋天，有了幾分生機(jī)。
秋天的人，臉上都顯著笑容，但孩子們總苦惱夏天的逝去，不過(guò)又欣然接受秋天的到來(lái)。地里的農(nóng)夫，嘴角泛起由衷的微笑，感謝著秋的到來(lái)，便又開(kāi)始了忙碌的播種與收割。
秋韻，像嘈雜聲中一曲悠遠(yuǎn)、靜謐的古箏；像被金黃色渲染的小小世界，它的一切都令人陶醉，都讓人無(wú)比期盼著下一個(gè)秋天的到來(lái)。
聽(tīng)秋作文 篇10
藍(lán)藍(lán)天空，白云在游蕩。彩色的蝶掠過(guò)我的窗，撫過(guò)紫色的風(fēng)鈴，窗紗輕輕飄動(dòng)。一路的風(fēng)塵，只為告訴我秋的訊息。
——題記
人們大都愛(ài)春，因它生機(jī)勃勃。但誰(shuí)又能想到秋是這生機(jī)的源頭。春的禮物是春花，夏的禮物是酷熱，冬的禮物是雪花�？赡膫�(gè)有秋帶給人類的禮物更豐厚呢？那一輪只有秋才圓一回的月，那累累碩果，那為明年春天埋下的生機(jī)。
許多文人騷客都把愁意強(qiáng)加與你�？茨恰凹拍嗤┥钤烘i清秋”。說(shuō)你孑然一身，剪不斷的愁�？晌覅s隱約間悟到了大抵是悲觀的人兒眼中之景才會(huì)滿目蕭條吧！那空中飛舞的葉，不恰似一只只彩蝶起舞于空中嗎？這美妙的“華爾茲”。
秋到了，那大雁要走了吧？秋天的美無(wú)以倫比，無(wú)法言說(shuō)。你們?cè)醯倪@般不愿為它駐足呢？
秋來(lái)了，豐收了。我看著農(nóng)家人忙碌的身影，也開(kāi)心了起來(lái)。不用說(shuō)果樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)，更不必說(shuō)肥美的蟹，單是望著這滾滾的麥浪，耳邊農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲，就仿佛聞到了濃濃的米香。
秋，你不似春般唯美嫵媚，卻獨(dú)添一縷馨香；你不像夏般潑辣火熱，卻獨(dú)增一分傲骨；你不如冬的孤冷高潔，卻獨(dú)有一種氣韻。你豁達(dá)慷慨，把一切把貢獻(xiàn)給人類，你孤傲清冷，卻讓人在你的身上獲得啟發(fā)。你的心，你的韻其實(shí)也是平易近人的吧！
懂秋之人，才能賞秋韻。
聽(tīng)秋作文 篇11
隨著瓜果的飄香，隨著涼爽的秋風(fēng)，秋，華麗得到來(lái)了。
秋是一個(gè)金黃色的季節(jié)，一切都是金黃色的，仿佛秋天給大地披上了一件金黃的大衣。落葉輕飄飄得落下，隨著秋風(fēng)，跳起了一曲華爾茲的優(yōu)美舞蹈，一曲完畢，落葉落到了地上，完成了它的使命。
秋天是一個(gè)充滿香氣的季節(jié)，各種香味混合在清爽的秋風(fēng)中：桂花淡淡的香氣、果園里水果的“甜”味、還有混合著泥土的蔬菜味……一切的香味，全混合在秋風(fēng)中，隨著秋風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方。
秋天，不僅是一個(gè)充滿香味的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的果園和菜園里，全充滿了豐收的歡樂(lè)，農(nóng)民們對(duì)一年的收獲的喜悅、孩子們?cè)趫@子里奔跑、玩耍的快樂(lè)。玩累了、瘋夠了，就躺在金黃色的落葉堆，吃著果子，談?wù)撝浅錆M童真而卻又偉大的理想。
秋天的蔬菜和水果也是活的：稻谷露出金色的笑臉笑彎了腰；蘋(píng)果漲紅了臉；香蕉彎著腰，看著孩子們那一張張稚嫩的笑臉……也可以說(shuō)，世間萬(wàn)物都有生命，只在于你是否關(guān)注過(guò)。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，金黃色的大衣籠罩了大地，秋天就像一幅美麗的畫(huà)卷，充滿詩(shī)情畫(huà)意；秋天就像是出海歸來(lái)的漁船，滿載人們的欣喜；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅。
假如說(shuō)春是季節(jié)的王，夏是季節(jié)的后那么秋就是季節(jié)的仁者與圣者包容一個(gè)存在，包容一個(gè)再生！
聽(tīng)秋作文 篇12
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的小孩來(lái)說(shuō)，秋天也是一個(gè)充滿快樂(lè)的季節(jié)，雖然沒(méi)有好玩的玩具，但在秋天這個(gè)季節(jié)收獲了好多好多的笑聲，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在農(nóng)村的秋天里我們所遇到的快樂(lè)。
在秋天里，農(nóng)村里的大人們告別了夏天的悠閑，開(kāi)始在秋天里忙來(lái)忙去，金燦燦的稻子謙虛地低下了頭，一串串的葡萄早已穿上了紫衣，蘋(píng)果也嚷嚷著要穿上紅襖，一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小柿子想頑皮的孩子一樣壓低了枝頭，這時(shí)孩子們?cè)缇推炔患按囊允磷犹O(píng)果了，大人們也沒(méi)有閑著，在田里忙著收割稻子，一堆又一堆的金燦燦的稻谷就被收割得差不多了。接下來(lái)沒(méi)多久就在田野里翻土，種下小麥的種子，等到了明年的春天時(shí)，再開(kāi)始收割。
秋天也是一個(gè)非常美麗的季節(jié)，秋天的金風(fēng)吹得非常的柔和，讓人感到無(wú)比的舒服，早晨的陽(yáng)光也非常的溫暖，晚霞也非常的引人注目。落下的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞，小河也歡快的跳起了舞。人們?cè)谇锾炖镆捕嗔烁嗟男β暋?/p>
孩子們?cè)诖笕藗兠ν贽r(nóng)活之后，都開(kāi)始高高興興的在田野里玩耍，在田野里蹦跑，捉小蟲(chóng)小蝦，捉住一直很大的龍蝦，就高高的舉過(guò)頭頂，歡呼著，蹦跑著……
但在秋天里，天氣也在漸漸的轉(zhuǎn)涼，這時(shí)，我們都喜歡在火爐旁，坐著，一邊在吃著一塊又香又燙的紅薯。
這就是我們這里的秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)，沒(méi)有高科技的玩具，但是我們都找到了屬于我們自己的笑聲！
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