關(guān)于描寫菊花的小學(xué)生作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫菊花的小學(xué)生作文（通用28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫菊花的小學(xué)生作文1
隨著秋天的到來(lái)，這時(shí)的許多花都已經(jīng)凋謝了。秋天人們最常見(jiàn)的花，就是菊花了。這些菊花一般在晚秋開(kāi)放，香氣濃郁，有“晚艷”、“冷香”的雅稱。
其實(shí)菊花的品種有很多，有白菊、橙菊、黃菊、紫菊、青菊、墨菊。它們?cè)谇锾炖餇?zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放。（中國(guó)作文網(wǎng)）
有些菊花的形狀非常奇異，有單瓣、重瓣，有扇形、球形等等，還有長(zhǎng)絮、短絮、平絮和卷絮。美麗的菊花雖然沒(méi)有牡丹富貴，也沒(méi)有蘭花名貴，但是它卻頂風(fēng)傲霜，和梅花、蘭花、翠竹并稱“四君子”。
這些菊花的花瓣在那幾片綠葉的襯托下，它們的一絲一縷，彎彎曲曲都顯得美麗極了，特別是那微微低垂的花朵兒看起來(lái)就像一個(gè)害羞的小姑娘，低著腦袋，漲紅了小臉，都沉默不語(yǔ)。
描寫菊花的小學(xué)生作文2
院子里的菊花正在欣然怒放，好像在跟誰(shuí)比賽似的。我來(lái)到院子里，站在菊花旁邊，認(rèn)認(rèn)真真觀賞著那欣然怒放的可愛(ài)菊花。
菊花的形狀各種各樣，千奇百態(tài)。有的菊花是全張開(kāi)的，像一個(gè)又圓又大的皮球；有的把口緊緊地閉著，仿佛一個(gè)十分害羞的小姑娘不敢露臉；有的還沒(méi)有完全開(kāi)，只張開(kāi)六七片花瓣。顏色也豐富，有的從金黃色逐漸變淡，變成淡黃色；有的從淡黃色逐漸變成奶白色的；這些顏色好像會(huì)流動(dòng)，像顏色的河流，前面的顏色流到了后面，在花瓣的尖上都是淡淡的。
剛下過(guò)雨，菊上有幾滴晶瑩剔透的水珠，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。幾只金黃肥胖的蜜蜂在花朵上調(diào)皮地跳躍，多彩的蝴蝶在花叢間嬉戲。開(kāi)始，一切都很平靜，過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花就在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，那幾顆晶瑩水珠也紛紛落下。
菊花有一種淡淡的清香，要是不仔細(xì)聞是聞不到的，那香味會(huì)先入你的鼻，再流進(jìn)你的心。菊花的葉子嫩綠嫩綠的，上面帶有小小的刺，像一把鋒利的小鋸子。
菊花還有一個(gè)用途，那就是用菊花來(lái)泡茶。用菊花泡出來(lái)的茶不但非常非常好喝，還可以使你神清氣爽，讓你充滿活力，一點(diǎn)都不感到累。
秋天的菊，樸素優(yōu)雅，淡淡地開(kāi)著，毫無(wú)張揚(yáng)，卻開(kāi)出一秋的熱鬧。
描寫菊花的小學(xué)生作文3
在朗朗星空下，踏著石徑小路，我走進(jìn)岳林廣場(chǎng)，參觀菊花展。走過(guò)兩個(gè)繁花似錦的大菊花拼盆，展現(xiàn)在眼前的就是“世紀(jì)大門”了。“世紀(jì)大門”由四個(gè)小亭門組成，每個(gè)亭門的亭塔尖上掛著金閃閃的鈴鐺，隨風(fēng)躍動(dòng)。中間兩個(gè)亭門的正中央各有一個(gè)大洞，里面有一顆“夜明珠”，射出潔白耀眼的銀光。
跨過(guò)“世紀(jì)大門”便可以看到“思想者”正默默沉思，在他身邊，簇?fù)碇慌枧枭势G麗，五光十色，樣式繁多的菊花盆景，令人眼花繚亂，目不暇接。兩邊的七彩燈柱變換著繽紛的色彩，令人贊不絕口！
繞過(guò)“思想者”塑像，眼前的景致讓我驚奇！幾十盆菊花盆景團(tuán)團(tuán)圍繞著一只紅黃五彩蝶，形成一個(gè)大花束，吸引彩蝶在上面翩翩起舞，跳著歡樂(lè)曲。沒(méi)錯(cuò)，彩蝶正是梁山伯與祝英臺(tái)的化身，他們的愛(ài)情故事?lián)軇?dòng)了我的思弦，讓我浮想聯(lián)翩，久久不愿離去。
在彩蝶的旁邊還有一只栩栩如生的孔雀。它有一條漂亮的尾翼，好像一把畫著山水，題有詩(shī)句的扇子。尾翎上綴有五彩繽紛的七彩燈閃閃發(fā)亮，引人注目。
咦，是誰(shuí)在演奏這么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，我聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律，不由循音樂(lè)聲走去。只見(jiàn)一座草屋前擠滿了觀眾，一座金菊怒放的大花圃透著芳香，園中小橋流水，詩(shī)意般的美景�！鞍。瓉�(lái)這音樂(lè)的源頭就是來(lái)自這里��！”我不禁感嘆道。讓我印象最深是百川納海。只見(jiàn)一排菊花傾注而下，好像涌涌流水向中心的花球進(jìn)展，又似滾滾江河投入大海的懷抱。中間的花球好像平靜海濱打來(lái)浪頭，海風(fēng)陣陣，令人神清氣爽。感受海的氣息，聽(tīng)海水聲在耳畔回響，啊，真美�。�
菊展很漂亮。吸引我的景點(diǎn)還有很多，“鳳凰于飛”“世界銀鏈”“中國(guó)結(jié)”“萬(wàn)眾一心”等，都讓我一飽眼福。
描寫菊花的小學(xué)生作文4
有人喜愛(ài)艷麗的薔薇，有人喜愛(ài)像喇叭的牽�；ǎ腥讼矏�(ài)美麗的玫瑰……而我卻喜愛(ài)五彩繽紛的菊花。
菊花的莖是圓的，墨綠的。菊花的葉子是綠色的，葉邊一齒一齒的，像一個(gè)個(gè)小齒輪，又像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手掌。
每當(dāng)秋姑娘輕輕地來(lái)到人間，菊花就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。有紅的、白的、黃的、紫的……非常美麗。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)，菊花就低著頭，像害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。
菊花的作用可多了！可以用來(lái)沖菊花茶作飲料；可以用來(lái)治傷，如果你不小心被東西割傷，你可以撕一片花瓣，把花瓣咬碎放在割傷的位置，這樣就可以止血了……
我喜愛(ài)菊花美麗的的外表，更喜愛(ài)菊花默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫菊花的小學(xué)生作文5
有人喜歡芬芳的月季，有人喜歡象征著富貴的牡丹，有人喜歡高貴的玫瑰，但我的最愛(ài)，卻是那傲霜耐寒的菊。正如陶淵明筆下的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！�
向遠(yuǎn)望去，那五彩繽紛、姿態(tài)萬(wàn)千的菊自然地形成了一片美麗的花潮。有的用長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙包裹住了羞答答的自己，有的毛絨絨的宛若繡球，還有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，在向我打招呼呢！你瞧，那些菊花粉的像極了仙女的長(zhǎng)裙，白的似雪，紅的如霞。咦？那邊怎么有那么多蝴蝶呢？好奇心使我走了過(guò)去。哇！接下來(lái)眼前的美景令我沉淪，一群蝴蝶湊在一朵萬(wàn)壽菊旁邊，我想：大概是因?yàn)檫@朵花的花香太好聞吧！想到這兒，我不禁伸出腦袋去聞了聞，嗯，好香�。【栈ǖ南銡庾屛胰绨V如醉。菊花真不愧是花中君子！
我不僅喜愛(ài)菊，更敬佩它那堅(jiān)韌不拔的精神。在秋天，幾乎所有的花都凋零了，但它依舊挺拔地站在那里，我看著它那直立在沃土里的莖，看著它有一絲枯萎的花冠，不禁心頭一軟，它那堅(jiān)韌不拔、傲霜耐寒的高尚品格一定會(huì)刻在我的心里。在生活中，也有很多像菊一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，這是我們所缺少的，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我喜愛(ài)菊了，更敬佩它那高尚的品格，我也要像菊花一樣，做一個(gè)默默無(wú)聞、懂得奉獻(xiàn)，遇到困難不會(huì)被打倒的人。
描寫菊花的小學(xué)生作文6
秋天快要到了，菊花園里的菊花正姹紫嫣紅。
今天，爸爸帶我去菊花園賞菊。我們還沒(méi)進(jìn)入菊花園，就看見(jiàn)五彩繽紛的菊花，像一塊彩色的地毯。我們一走進(jìn)菊花園就看到了多姿態(tài)、亭亭玉立的菊花。有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，如同一個(gè)小男孩久久不肯離開(kāi)媽媽的懷抱，還有的全展開(kāi)了，宛如一個(gè)一個(gè)小太陽(yáng)。瞧，那一朵菊花像是白雪公主乘著南瓜馬車，正準(zhǔn)備去王宮參加舞會(huì)呢！再看那一朵菊花，像一個(gè)絢麗的煙花在空中綻開(kāi)。再瞧，那一朵菊花像一個(gè)雪白的小飯團(tuán)，真想上去咬一口。
菊花不僅多姿多態(tài)，還有很多顏色。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，黑的像墨，藍(lán)的如凡，綠的像草，可美麗了。
菊花的香氣也很迷人。一陣風(fēng)拂過(guò)，菊花散發(fā)出一股清香，含有草藥味。我聽(tīng)爸爸說(shuō)菊花是可以做藥材的。
我愛(ài)菊花！
描寫菊花的小學(xué)生作文7
“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”每當(dāng)讀起陳毅爺爺?shù)倪@首詩(shī)，我就想起菊花。它被人們稱為“花中君子”，它沒(méi)有玫瑰的國(guó)色天香，也沒(méi)有牡丹的雍容華貴，更沒(méi)有水仙的清秀淡雅，卻有著自己與眾不同的美！
菊花千姿百態(tài)，各不相同。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像火紅的太陽(yáng)，有的像圓圓的小碗，有的像可愛(ài)的大喇叭，還有的像毛絨絨的圓球……一叢叢，一簇簇，絢麗極了！
走近細(xì)看，菊花的莖細(xì)得像一根根牙簽，微微下垂，好像一個(gè)舞蹈演員在演出前給觀眾彎腰示意。嫩綠的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小姑娘的裙擺似的，隨風(fēng)飄蕩，又好像幾個(gè)調(diào)皮的小孩圍在一起說(shuō)著悄悄話。莖和葉上都長(zhǎng)滿了毛茸茸的小細(xì)毛，摸上去軟軟的，癢癢的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻，婀娜多姿的菊花仙子們便和蝴蝶蜻蜓翩翩起舞，仿佛也把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話世界！
菊花的美不只在外表，也在于它的精神。人們稱它為“花中君子”，是因?yàn)樗茉诎倩ǖ蛄愕臅r(shí)候，一直昂首挺立在嚴(yán)寒中，永不退縮！不屈不撓的菊花告訴我們：在人生的道路上，我們要不怕困難，不怕風(fēng)吹雨打，只要堅(jiān)持，只要勇敢，就一定能取得最后的成功！
這就是我喜愛(ài)的菊花，你們喜歡嗎？
描寫菊花的小學(xué)生作文8
秋意漸濃。我和媽媽來(lái)到興國(guó)公園賞菊。走進(jìn)公園，便走進(jìn)了姹紫嫣紅的花的世界。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那數(shù)不盡的菊花異彩紛呈，有的像小皮球，有的像彩色的小燈籠，有的像千層餅，還有的像綻放的煙花……多姿多彩，美麗極了！
走近了看，它們的顏色五彩繽紛。粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，藍(lán)里透著紫，紫里透著紅，紅里透著白。顏色多，外形也各不相同。有的三三兩兩聚成一團(tuán)，像在竊竊私語(yǔ)；有的開(kāi)成一大片，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)；有的躲在葉片后，像害羞的小姑娘。微風(fēng)吹來(lái)，恰似仙女下凡舞翩躚。
這些菊花中，我最愛(ài)那“九頭菊”，數(shù)一數(shù)，真的有九個(gè)頭呢！是不是很有趣？那名字，多響亮多霸氣，“九頭菊”，就像神通廣大法力無(wú)邊的大神一般，哈哈。
媽媽見(jiàn)我看得入迷，便問(wèn)道：“你有沒(méi)有想過(guò)，最喜歡菊花的什么呢？”我不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是它的樣子和顏色啦�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“丫頭，其實(shí)菊花最令人敬佩的，是它的品質(zhì)。你看它從不挑剔，盆栽也好，地栽也好，都開(kāi)得很旺盛。更可貴的是它不畏寒冷的精神，傲霜斗雪，常開(kāi)不敗。這，難道不值得我們學(xué)習(xí)么？”我想了想，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！蔽覑�(ài)菊花，更愛(ài)具有菊花精神的人。
描寫菊花的小學(xué)生作文9
菊花在每個(gè)國(guó)家的春節(jié)里都有著獨(dú)特且不同的意義。這次寒假，我就了解到了菊花在越南和中國(guó)春節(jié)意義的不同。
在中國(guó)的春節(jié)里，菊花特別是白色和黃色的菊花代表了對(duì)逝去的親人的思念和牽掛。人們通常會(huì)把黃色或白色的菊花放在逝者的墳前。所以中國(guó)傳統(tǒng)的文化認(rèn)為，春節(jié)把菊花放在家里是不吉利的。當(dāng)然也不能在生日的時(shí)候送菊花或歌頌菊花了。對(duì)后一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
記得我四五歲的時(shí)候，喜歡上了周杰倫的歌。學(xué)了一首《菊花臺(tái)》，想在媽媽生日的時(shí)候唱給她聽(tīng)，結(jié)果，我被哥哥罵了，之后好久我都沒(méi)敢提“菊花”兩個(gè)字。
但在越南的新年里，菊花，特別是黃色菊花是代表歡迎。越南人民毫不忌諱黃色的菊花，他們把黃色的菊花放在家門口，房間里，還會(huì)放在酒店大堂里……
這次寒假，我們就來(lái)到了越南的芽莊，到了酒店我們都驚呆了。酒店的大堂里，一路上都有黃色的菊花！我從未這樣近距離觀察過(guò)菊花。那細(xì)細(xì)的花瓣，一層層展開(kāi)，圍繞著花心，就像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小公主一樣。
我想菊花并不是不美，中國(guó)人之所以把菊花放在逝者墳前，不但是表示對(duì)逝者的思念，應(yīng)該也是想讓另一個(gè)世界的親人賞一賞這美麗動(dòng)人的花朵吧。而越南人民用金黃色的菊花來(lái)表達(dá)對(duì)客人的歡迎，也應(yīng)該有他們特殊的祝福吧。
在春節(jié)里五顏六色的菊花混合在一起：黃的、白的、紅的、粉的`、綠的……像雨后天邊的彩虹，更像一封封寫滿追憶與問(wèn)候的信，傳遞著對(duì)親人的思念，對(duì)客人的歡迎……
描寫菊花的小學(xué)生作文10
一寒眼亂空闊
那是怎樣一條狹窄的路啊?窄到容不下那顆愛(ài)國(guó)的心;那是怎樣一條坎坷的路啊?坎坷到讓他無(wú)力前行;那是怎樣一條艱難的路?難到讓他心灰意冷。
不，那是一種抉擇。
當(dāng)他懷著一腔熱忱去身入仕途時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那條路并不是為自己所開(kāi)�？磻T了官場(chǎng)險(xiǎn)惡，聽(tīng)?wèi)T了口蜜腹劍，習(xí)慣了狼狽為奸，知道了官宦主道。他選擇了離開(kāi)。離開(kāi)了是非險(xiǎn)惡，離開(kāi)了官位俸祿，離開(kāi)了喧鬧的世俗。
當(dāng)他在江水上漂流時(shí)，面對(duì)那一汪江水，他在想什么?不禁疑惑，在內(nèi)心深處他可曾不舍?可曾后悔?然而我們無(wú)從知曉，只知道他走的堅(jiān)決，那背影是挺拔的。就一轉(zhuǎn)身，他將一切疑惑留給了后人，自己踏上了向往的田園。
二悠心獨(dú)自樂(lè)
從此，他以自然為伴，以田園為侶開(kāi)始他那“木落時(shí)來(lái)，花發(fā)時(shí)歸，年又一年”的生活。而其中的樂(lè)趣也只有他一人能體會(huì)。
他活得灑脫，因?yàn)樗廊∩衢g才能知得失;他活得自由，因?yàn)樗靼拙駬裰胁拍墁F(xiàn)智慧;他活得快樂(lè)，因?yàn)樗私庾约盒枰裁?他活得幸福，因?yàn)樗I(lǐng)悟只有心美才會(huì)有所收獲。
他無(wú)疑是偉大的，他活的真。他不會(huì)同流合污，因?yàn)楣俚摼腿プ鲆粋�(gè)沒(méi)有見(jiàn)解，趨炎附勢(shì)的人。他走出了歷史性的一步，讓人們看到了他的勇敢.正直。他為那些“可憐報(bào)國(guó)無(wú)路，空百一分頭�！钡娜苏页隽硪粭l路。
三亂世獨(dú)綻放
但，無(wú)疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無(wú)法施展才華，卻不去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，只是一味的選擇停留.逃避。
那些成功與失敗的班駁軍，浮現(xiàn)著誰(shuí)和誰(shuí)的倒影，最后的最后，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)留下來(lái)讓誰(shuí)緬懷。即使沒(méi)有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國(guó)度里飛翔。
該離開(kāi)的總會(huì)離開(kāi)，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢(mèng)想與志向原來(lái)是那么脆弱，經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起寂寞，風(fēng)雨同船，天晴便各自散了。
生命確實(shí)需要偶而停一下，就像文章需要標(biāo)點(diǎn)，才足以回味才足以表現(xiàn)多情生動(dòng)的字眼。
花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經(jīng)不起世事的變遷，夕陽(yáng)西下的壯言早已飄遠(yuǎn)，只留下那干澀的秋風(fēng)卷起一樹(shù)的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己追逐的夢(mèng)想已經(jīng)遠(yuǎn)了，散了。
是一地的無(wú)奈。
世界很小，可是你往往在歷史的逆流中;世界很大，可是你卻一直把歷史等候。
那東籬下的菊花是勇氣還是逃避?陶潛你到底是偉大還是軟弱?
描寫菊花的小學(xué)生作文11
這個(gè)周日，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，我和爸爸、媽媽來(lái)到惠山古鎮(zhèn)看菊花展。
一到大門口，就被兩邊的菊花深深地吸引住了。有單盆的，有組合的，最有意思的就是那些利用菊花的藤莖編織成各種各樣的小動(dòng)物，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、有趣極了。游人們都微笑著同美麗的菊花合影留戀，都想把這深秋的美景留在身邊。
菊花展分為兩邊和中間展區(qū)，兩邊都擺放著各地參展的菊花。五顏六色、姿態(tài)各異，有的完全盛開(kāi)張開(kāi)了一張笑臉，有的含苞欲放，有的還在花骨朵里睡大覺(jué)。開(kāi)得最好的要數(shù)中間展區(qū)的了，那兒的光照最好。有白如雪的繡球菊、金黃的龍須菊、粉色可愛(ài)的鴛鴦菊……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。其中最引人注意的就是那朵綠色的龍須菊了，這種花為數(shù)不多，中間的花蕊小小的，而且特別得綠，就像娃娃的笑臉�；ò暌唤z絲，彎彎曲曲，很像龍須，因此而得名。龍須菊的花瓣越靠近中間的越卷，而靠外圈的花瓣都伸展開(kāi)來(lái)了。在微風(fēng)吹拂下，活像一位亭亭玉立的少女，站在那里朝你微笑。站在它身旁，還能聞到一絲絲清香。菊花的美吸引了一群攝影愛(ài)好者，他們按動(dòng)著快門，留下了這多姿多彩的瞬間。
臨近中午，在陽(yáng)光的照耀下，盛開(kāi)的菊花顯得更加美麗動(dòng)人，人們?cè)谶@花的海洋中盡情地欣賞著。我邊走邊拍，把這份美、香，保存到相機(jī)里慢慢享受。美好的時(shí)光不知不覺(jué)地走過(guò)，我們依依不舍地離開(kāi)了菊花展。
描寫菊花的小學(xué)生作文12
秋天到了，我走過(guò)公園，心想：“公園里一定有很多美麗無(wú)比的花。”一進(jìn)公園大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里。
花壇里，一朵朵菊花傲然怒放。我看見(jiàn)一朵粉紅的菊花，花瓣像一只獅子，媽媽告訴我這是粉獅子。風(fēng)一吹，一朵朵粉獅子花像壇里奔跑。我又看見(jiàn)一種很難見(jiàn)到的菊花，它的花式橘色的，花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金色的瀑布傾瀉而下。我還看見(jiàn)一朵“白劍云”，這朵花的顏色總是白如雪，花瓣也很香，香味撲鼻而來(lái)，形狀像一朵白色的神劍，還像一朵白云。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
描寫菊花的小學(xué)生作文13
人們常歌頌秋天，因?yàn)槟秦S碩的果實(shí)、那爭(zhēng)芳斗艷的菊花、那紅得似火的楓葉，更是讓詩(shī)人們贊不絕口。
瞧，廣場(chǎng)里也搬來(lái)了菊花，可漂亮了�？矗瑥V場(chǎng)中的菊花一種名叫“姹紫嫣紅”的：它以菊花為主體，以綠色植物為陪襯，層層疊疊，花團(tuán)錦簇，生機(jī)盎然。論顏色，白的如豐收的棉花，粉的像朝陽(yáng)下的彩霞，還有的像五顏六色的珊瑚，甚至有的像節(jié)日的焰火。瞧，這美麗的“塔菊”：經(jīng)人工嫁接，形成主干挺立、層次分明、花色勻稱協(xié)調(diào)如寶塔狀的菊株。有的塔菊可由幾層或十幾層組成，高達(dá)3到5米。置于叢花之中，如鶴立雞群，蔚為壯觀。論造型，有的像一位正在沉思中的少女，一枝獨(dú)秀；有的像一個(gè)個(gè)小鴨梨，簇?fù)碓谖已矍啊?/p>
這千姿百態(tài)的菊花從層層綠葉之中散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。菊花給大自然增添了生機(jī)，我愛(ài)菊花，我更愛(ài)這美麗的大自然。
描寫菊花的小學(xué)生作文14
在百花王國(guó)中，我最喜歡菊花，喜歡她的花，喜歡她的葉，更喜歡她不怕風(fēng)雪盛開(kāi)怒放的頑強(qiáng)精神。
深秋一到，寒霜襲來(lái)，那些在春夏盛開(kāi)的絢麗花朵漸漸枯黃凋謝了，只有菊花傲霜怒放，為單調(diào)的季節(jié)增添了無(wú)限的生機(jī)。
遠(yuǎn)看，那白的、黃的、紫紅的菊花把卷曲的花瓣緊緊地靠在一起，就像在自己的王國(guó)里說(shuō)著悄悄話。淡綠色的花莖又粗又短地連著花瓣，風(fēng)一吹，根莖便帶動(dòng)著花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，像美麗的仙女們正在舉行盛大的舞會(huì)，白色的菊花則像高貴的天鵝在梳理著羽毛。
啊！我多么想成為一朵風(fēng)中的菊花呀！
描寫菊花的小學(xué)生作文15
今天，我們寫作班一起欣賞菊花，在這個(gè)班里，有人喜歡蘭花，有人喜歡桃花，也有人喜歡迎春花，而我卻偏偏喜歡堅(jiān)韌挺拔的菊花。
老師讓我們一起去小院兒里觀看菊花，菊花的顏色好多，我想起了一句小古文：其色或黃或白，或綠或紅。不知道你有沒(méi)有被這美麗的景色迷倒？
菊花的形狀有大有小，有長(zhǎng)有短，有的像卷毛，有的像小球，也有的像一位少女在偏偏起舞，也有的小小花瓣像一只一只的小船，也有的像絲、像爪。
它不僅美，還散發(fā)著屢屢的清香，它的香雖然比不上別的花那么香，但它的香帶給我們的是一絲絲的清爽！
菊花不畏風(fēng)霜而凋零，大家一定要學(xué)習(xí)它的品格。有兩句詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！本栈ń虝�(huì)了大家一個(gè)道理，只有堅(jiān)韌挺拔，才能一直走下去！
描寫菊花的小學(xué)生作文16
又是秋天，我踏進(jìn)了初中的大門。
一進(jìn)教室，見(jiàn)到的便是您和藹的笑容。初見(jiàn)您時(shí)，只覺(jué)得您不是嚴(yán)厲的老師，臉上常常掛著慈母般的微笑。
后來(lái)的我漸漸發(fā)現(xiàn)，您似乎對(duì)每一個(gè)人都是那么關(guān)心，又是那么嚴(yán)厲。有一次，我因?yàn)檫t到被您罵了，一開(kāi)始，我真的十分懊惱，連一點(diǎn)小小的事情都要被您罵，真的很不甘心……
但上課時(shí)的您卻是和善的，您引領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋當(dāng)中，用辛勤的汗水澆灌一棵棵幼苗，用最真誠(chéng)的心打開(kāi)每一個(gè)人的心扉，這使我不禁開(kāi)始疑惑，課后與課上的您是同一個(gè)人嗎？
可那一次，我哭了。是的，我違反紀(jì)律了。我觸犯了您的底線。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您看我時(shí)的眼神，是失望，是憤怒，還是不敢相信？從那天起，我下決心，要做一個(gè)好學(xué)生……
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我的關(guān)注也漸漸多了。對(duì)我的要求也漸漸的高了。我盡全力想要做到最好，做到讓您滿意，可是總會(huì)有那么一點(diǎn)的欠缺。
您給我的，總是如星星般的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，讓我在這短暫的一個(gè)月沐浴如太陽(yáng)般的芬芳。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的壞習(xí)慣漸漸的少了，好習(xí)慣卻更多了。我知道，這一切，全離不開(kāi)您的功勞，讓我慢慢地成長(zhǎng)！
秋天到了，公園里的菊花又開(kāi)了。開(kāi)得潑潑灑灑，忽然間，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)人影，是您！您的品格不就如這菊花一般嗎？熱烈而又深沉，像是一位慈母一般，點(diǎn)亮我們前方的道路！
我望著這滿地的菊花，是多么想成為一個(gè)像您一樣的人啊！有著堅(jiān)韌不拔的意志力，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，把美好帶給大地。
我微笑著，唇葉生花。
描寫菊花的小學(xué)生作文17
星期日的早上，剛來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，我的目光就不由自主地被一盆大放異彩的菊花所吸引。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菊花高傲地綻開(kāi)了自己的笑臉，穩(wěn)穩(wěn)的立在枝頭上，讓人越看越喜歡，就像久不見(jiàn)天日的內(nèi)心，忽然重見(jiàn)天明一樣興高采烈。
我的腳步情不自禁的慢了下來(lái)，輕輕地靠近它，盡情地欣賞著一瓣瓣美麗的菊花，紫色的菊花、玫紅色的菊花，你不讓我，我不讓你都開(kāi)了個(gè)花兒趕趟。有的還是含苞待放的花骨朵；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好像一個(gè)羞答答的小姑娘；有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了，層層疊疊的花瓣包裹著金黃色的花蕊圍成了一朵朵圓圓的菊花，好像在向別人炫耀自己美麗的笑臉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，玫紅色的花瓣好似一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，宛如一幅幅美麗的水墨畫，好似人間仙境，讓駐足觀看的人不禁感嘆世間的美好。
菊花的莖堅(jiān)定的矗立著，好似穩(wěn)重沉穩(wěn)的父親，把所有的重?fù)?dān)都放在自己的身上；而莖上面的花朵就像自己精心呵護(hù)的子女，穩(wěn)穩(wěn)的挺立著；墨綠色的葉子充滿了誘惑，讓你一不留心就會(huì)被吸引過(guò)去。
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”，這是詩(shī)人黃巢心中的菊花；“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，這是詩(shī)人元稹心中的菊花；這也是我們心中的菊花，美麗而又獨(dú)一無(wú)二的菊花。
描寫菊花的小學(xué)生作文18
世界上有許多美麗嬌艷的花兒，比如清雅脫俗的水仙花，亭亭玉立的荷花，但這些花兒并不是我最喜歡的，我最喜歡的是那色澤艷麗、千姿百態(tài)的菊花。
秋天到了，菊花開(kāi)了。星期日，媽媽帶我到公園里欣賞菊花。
菊花池里的菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。菊花的顏色可真多��！紅的、黃的、白的、粉的、紫的……紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一盆雪，紫的像一個(gè)破裂的紫薯，粉的像一片霞……在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅摹＞栈ㄇё税賾B(tài)！有的花瓣向四周展開(kāi)，像千手觀音。有的花瓣向中間卷，像一個(gè)小絨球。有的花像一股噴泉，從花心中噴出許多金絲銀線。有的像少女滿頭金發(fā)……這么多的菊花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看那一朵很美，看看這一朵也不錯(cuò)。如果把眼前的一池菊花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，公園里的菊花舞動(dòng)起來(lái)，一陣陣花香，沁人心脾，讓人心曠神怡。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵色彩鮮艷的菊花，在花叢中翩翩起舞。
這時(shí)媽媽問(wèn)我：“為什么喜歡菊花？”
我說(shuō)：“因?yàn)樗苊馈！?/p>
媽媽說(shuō)：“菊花不但美，而且本性耐寒，秋天百花凋零，只有菊花盛開(kāi)�！�
菊花不僅有漂亮的外衣，還有戰(zhàn)風(fēng)霜、斗嚴(yán)寒的高尚品德，它這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡菊花，也喜歡菊花的美，更喜歡它那高尚的品德。
描寫菊花的小學(xué)生作文19
隨著夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)去，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，菊花便綻開(kāi)了他燦爛的笑臉，但最吸引我的是它頑強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)！
一朵朵菊花綻開(kāi)了五顏六色的笑容。紅的似燃燒的火苗；白的像潔白的雪花；黃的似涂上的金粉；粉的像一抹傍晚那一片瑰麗的晚霞；綠得就像那一塊晶瑩的翡翠；黑得就像幾滴黑色的墨汁······菊花的品種聽(tīng)說(shuō)有1千多種，這五彩繽紛的顏色真是讓人眼花繚亂，美不勝收�。�
菊花不僅顏色絢麗多彩，而且千姿百態(tài)。有的是花骨朵，像一個(gè)個(gè)迫不及待綻開(kāi)自己笑容的少女；有的還只是綻開(kāi)了幾瓣花瓣，好像還十分害羞，不愿綻開(kāi)笑容給大家觀賞；還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，正在盡情展示自己的美姿！那些盡情開(kāi)放的菊花多姿多彩，有的菊花的花瓣一瓣挨著一瓣，就像一個(gè)大繡球；有的菊花金燦燦的，活像一朵朵盛開(kāi)的小太陽(yáng)；有的菊花像一個(gè)巨龍的尖爪······瞧，那一朵菊花，葉子碧綠碧綠的，花瓣就像節(jié)日上綻開(kāi)的煙花。這些菊花在盡情地展示著他們的美麗，好像在舉行選美大賽！
菊花發(fā)出一股淡淡的花香，讓人神清氣爽。我忍不住去用鼻子聞一聞，花香撲鼻，讓我心曠神怡，就連怕冷的小蜜蜂也被吸引來(lái)采蜜。
菊花不僅美麗迷人，而且無(wú)私地把自己奉獻(xiàn)給人類吧。菊花可以當(dāng)做藥材，讓人神清目爽；還可以釀菊花酒，老少皆宜；還可以做菊花茶，讓人清熱下火！更讓人佩服的是它頑強(qiáng)不屈的精神，在秋風(fēng)瑟瑟中獨(dú)自開(kāi)放。這就不由自主地讓我想起了元稹寫的詩(shī)句：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”
�。【栈�，雖然你沒(méi)有桂花的十里飄香；沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香······但是你的絢麗多彩、千姿百態(tài)、無(wú)私奉獻(xiàn)最讓我感動(dòng)。
描寫菊花的小學(xué)生作文20
有人喜歡多姿多彩的玫瑰，有人喜歡耐寒的梅花，而我卻喜歡倔強(qiáng)而美麗的菊花，就讓我給你講一講菊花吧。
菊花的顏色有很多，或紫，或橙，或黃，或白，或白綠相間，或白黃漸變。菊花的形狀有直有卷，有長(zhǎng)有短。香味又濃又香，也有淡淡清香，其中黃色的菊花香味最濃，其他的較淡。菊花！你那么堅(jiān)強(qiáng)，不畏風(fēng)霜的氣質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
菊花！你就像秋天這張白紙上的顏色，開(kāi)出的每一朵花就為秋天的白紙抹下一些光彩，你用生命告訴我們勇敢向前走，不要往后退縮！
描寫菊花的小學(xué)生作文21
今天，石老師讓我們?nèi)セ氐脑鹤永锟匆幌�，哇，我們發(fā)現(xiàn)有許多美麗的菊花�。�
菊花的顏色有很多，有粉紅色的，橙色的，雪白，紅色，草綠色，顏色非常鮮艷多彩。菊花的形狀非常有趣，有的菊花的花瓣像小姑娘的卷發(fā)，有的像一個(gè)個(gè)的小繡球，千姿百態(tài)。老師還給我們看了藍(lán)紅漸變的菊花圖片，菊展中用菊花做的嫦娥造型，非常漂亮，同學(xué)們驚訝得目瞪口呆了。
菊花讓我們想起了唐代詩(shī)人元稹的菊花：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)后更無(wú)花。菊花好堅(jiān)強(qiáng)啊！春天和秋天的時(shí)候，菊花無(wú)影無(wú)蹤，到了秋天的時(shí)候，菊花卻展現(xiàn)在我們眼前，風(fēng)好像在對(duì)菊花說(shuō)：“看我風(fēng)的厲害，我要把你吹斷�！本栈▍s說(shuō)：“我們不怕你，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到底的！”
我們要像菊花一樣，學(xué)習(xí)它的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的精神品質(zhì)。
描寫菊花的小學(xué)生作文22
去年，我和媽媽一起去賞菊，我一走進(jìn)門就聞到一陣陣清香。
我放眼望去，這婀娜多姿的菊花，有的像小女孩剛剛洗過(guò)的頭發(fā)，發(fā)出香氣；有的像一個(gè)綻放的笑臉……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，如癡如醉。
看吧，它們開(kāi)得多熱烈，多么奔放，紅的如火如茶，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭。在這一叢菊花之中，我最喜歡的是白雪公主，它的花辮層層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子。它的花蕊是淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發(fā)出幽香的味道。吸引了許多辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽(yáng)光的照射下顯得更加艷麗。
我和媽媽要回家了，我真有點(diǎn)舍不得這些美麗的花朵。我們走遠(yuǎn)了，不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉在歡送我們。
描寫菊花的小學(xué)生作文23
深秋來(lái)臨，草木枯黃。這時(shí)，菊花卻綻放出她那五彩繽紛的美麗笑臉，在這萬(wàn)物蕭瑟的季節(jié)為我們帶來(lái)勃勃生機(jī)。
菊花的顏色又多又絢麗。有紅色、白色、綠色、粉色、紫色……紅的像火焰，白的像白玉，綠的像翡翠，粉的像寶石，而紫的呢，就像紫水晶。有的菊花還不止一種顏色。比如有的外面白色，花芯卻是綠色的；還有的外層花瓣是紅色的，而里層花瓣卻是金色，非常絢麗。
菊花千姿百態(tài)。她們大小不一。大的像碗口，小的只有硬幣大小。有的外層花瓣張開(kāi)，像個(gè)托盤，里層由一個(gè)個(gè)小喇叭組成了圓球，整個(gè)看起來(lái)就像個(gè)荷包蛋。有的花瓣前端張開(kāi)，后端細(xì)小，就像一把把玲瓏的湯勺。還有的菊花向內(nèi)卷曲，就像個(gè)蓬松的絨球，可愛(ài)極了。
菊花不僅美麗，還有很多用途呢。最大的用途當(dāng)然是裝扮環(huán)境、美化生活啦。深秋時(shí)節(jié)，不論是在路邊，還是在公園、學(xué)校、小區(qū)，隨處可見(jiàn)菊花那斑斕、亮麗的身子。菊花還可以用來(lái)提取精油、制造護(hù)膚品，說(shuō)不定你就用過(guò)那樣的護(hù)膚品呢。而有的小雛菊具有良好的滋潤(rùn)功效。喉嚨干澀的時(shí)候，泡上一杯菊花茶，抿一口，清甜馨香，令人口舌生津，真是太舒服了。
聽(tīng)了我的介紹，您是不是也愛(ài)上了這種美麗的花呢？
描寫菊花的小學(xué)生作文24
今天，我聽(tīng)著周杰倫的歌“菊花殘，滿地傷，花落人斷腸……”在家里看書。
突然，爸爸提議要我們一起去生態(tài)園看菊花展。我立馬放下書，走出了房間，開(kāi)心地說(shuō)：“好啊！”我把外套穿上，和爸爸一起走去生態(tài)園。
一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了一朵神奇的菊花，它的細(xì)葉呈金黃色，葉子像一只只小翅膀圍在花的周圍，莖上還長(zhǎng)著小細(xì)毛，似乎是為了保護(hù)自己，摸上去非常舒服。菊花的花瓣像一根根細(xì)絲向外展開(kāi)，猶如一朵正在空中綻放的煙花，十分好看。在菊花的末梢處，還有一個(gè)個(gè)小細(xì)鉤，就像家中的衣服架子。
瞧，旁邊的一個(gè)“小繡球”引起了我的注意。它的花朵也是細(xì)細(xì)的，但都是朝里生長(zhǎng)的�，F(xiàn)在，是菊花開(kāi)得正盛的時(shí)候，這個(gè)“球”非常大，甚至比我的手還要大，不叫人注意是完全不可能的！
當(dāng)我們賞菊后，回了家。爸爸拿出了一包菊花茶，給我們泡了起來(lái)。喝的時(shí)候，我先聞了聞，有一股草藥的味道，小小地品嘗了一口，有著一絲絲淡淡的苦味，當(dāng)喝下去時(shí)，則嘴里溢滿了清香，十分好喝！
雖然現(xiàn)在很寒冷，但菊花還是開(kāi)得那么旺盛，正如“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！边@部正就像是生活中那些默默無(wú)聞，品格高尚的人嗎？我們也要學(xué)菊花一樣，做君子！
描寫菊花的小學(xué)生作文25
今天，我和媽媽在公園看到了菊花，菊花可漂亮了!
它的顏色可多了，有黃、白、紫、紅……樣子就更別說(shuō)了，千姿百態(tài)，各式各樣：有的已經(jīng)開(kāi)了，像龍爪一樣;有的剛打花骨朵兒，還帶著淺淺的綠色，你一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠;還有的開(kāi)了一半，一些花瓣向下垂著，像一位害羞的小姑娘……走近一聞，一股淡淡的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，讓人久久不能忘懷。
我喜歡菊花，因?yàn)樗慌聡?yán)寒，總是迎著呼呼的北風(fēng)傲然挺立，給我們的生活帶來(lái)鮮艷的色彩和芳香。
描寫菊花的小學(xué)生作文26
今年是一個(gè)特殊年，你看，公園里的菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，都紛紛趕來(lái)為祖國(guó)祝壽。我們的祖國(guó)媽媽，六十歲大壽啊!
走進(jìn)中山公園大門，一只開(kāi)著屏的孔雀熱情的站在中間迎接我們。五顏六色的菊花裝飾成的花孔雀，在陽(yáng)光的照射下，羽毛金光閃閃，仿佛把祖國(guó)這一年所發(fā)生的盛事都生動(dòng)地描繪出來(lái)。多少人民的汗水融合在一起，才迎來(lái)祖國(guó)的六十華誕。走來(lái)的這六十年，中國(guó)人民的光輝事跡鋪滿了這條漫長(zhǎng)的旅途。每一件盛事，每一滴汗水都金閃閃地呈現(xiàn)出來(lái)�？兹蛤湴恋叵蛉藗冹乓约好利惖挠鹈�，祖國(guó)地兒女們也自豪地歌唱著，每個(gè)人都自豪的贊嘆著。
沿著小路走著。一路上，各色的菊花擺著千姿百態(tài)的“POST”，有花籃、起航的帆船、還有各種小動(dòng)物。其中有一對(duì)母子，是大熊貓媽媽和大熊貓寶寶。寶寶正偎依在媽媽的懷里，甜甜地聽(tīng)著媽媽講動(dòng)人的故事，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。祖國(guó)媽媽給了我們太多太多，這無(wú)法言表的母愛(ài)，無(wú)論用怎樣華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)，無(wú)論用怎樣絢麗的色彩也無(wú)法描繪，可它卻是世界上最珍貴的東西。祖國(guó)媽媽有十三億子女，如今祖國(guó)能變得這么強(qiáng)盛，這六十年的路，許多兒女的汗水成了灌溉最好的雨露。而今，接力棒已握在我們手中，我們要好好把握，把輝煌永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
接著，我們來(lái)到了觀賞單朵獨(dú)盆的菊花的長(zhǎng)廊。一個(gè)“雪球”把握的注意力給轉(zhuǎn)移了——這個(gè)可愛(ài)的“雪球”由無(wú)數(shù)條條形的花瓣組成，每一條花瓣，逐漸往遠(yuǎn)增大，有點(diǎn)向牽牛花，每一條花瓣都向外微垂，把花蕊包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。知道他美麗的原因嗎?即使有有那么多條花瓣，看起來(lái)那么零散，形態(tài)各異。但卻團(tuán)結(jié)凝聚在一起，它們的最終目的是一樣的，他們來(lái)自同一個(gè)花蕊，共有一個(gè)美好的愿望。同一個(gè)祖國(guó)，同一個(gè)夢(mèng)想。雖然我們來(lái)自五十六個(gè)民族，說(shuō)著不同的方言，但我們都在微祖國(guó)的美好明天努力著，奮斗著。
還有一朵白色的“絨球”，與前面那一朵不同的是，它把它的閃光點(diǎn)展現(xiàn)了出來(lái)——一個(gè)金黃色的花蕊露了出來(lái)，周圍圍著條形的白花瓣，仿佛在守護(hù)著一個(gè)寶貝。這個(gè)“小太陽(yáng)”正朝著藍(lán)天，在花的正上方燦爛的笑著。我們的祖國(guó)也將天天迎來(lái)太陽(yáng)，更好更強(qiáng)大的發(fā)展，而我們則會(huì)趁著朝陽(yáng)，自信面對(duì)每一天，好好學(xué)習(xí)，好好工作。
還有兩朵紫紅色的菊花，他們生長(zhǎng)在同一個(gè)花盆里，這對(duì)雙胞胎姐妹祝愿祖國(guó)的未來(lái)更加紅紅火火。
美麗而豐富的菊花宴，是兒女們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽六十華誕的盛禮，表達(dá)著兒女們共同的心愿——把祖國(guó)明天建設(shè)得更加繁榮昌盛。
描寫菊花的小學(xué)生作文27
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”、“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，菊花對(duì)古人的影響特別大，許多詩(shī)人對(duì)菊花的燦若金黃而感嘆，作下一首首影響深遠(yuǎn)的名詩(shī)佳句。
今天在課堂上老師說(shuō)要在電腦上放出幾張很美的圖片，我很好奇，會(huì)是什么呢？我?guī)е蓡?wèn)仔細(xì)的看大屏幕，老師打開(kāi)電腦，一朵朵菊花在我面前。黃的，紅的，粉的都有，漂亮極了！黃的燦若黃金，粉的似一個(gè)美麗的少女般端莊高貴，紅的婀娜多姿，真漂亮！接著老師開(kāi)始畫菊花了，她先掰斷了一根粉筆，先畫了菊花的根莖，又畫了兩片葉子。這時(shí)，有的同學(xué)忍不住開(kāi)始嘲諷老師了，“你在畫青蛙腿嗎？”老師回頭看了大家一眼，笑而不語(yǔ)，在畫完花瓣之后，老師說(shuō)：“我要叫兩位同學(xué)上來(lái)畫菊花，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，看看你畫的好看還是我畫的好看，想上來(lái)畫的請(qǐng)舉手”一下子，沒(méi)有一個(gè)舉手的。終于，班長(zhǎng)舉手了，還有一位高個(gè)子同學(xué)也舉手了。高個(gè)子畫完了，我看了看，心想：這是什么呀？簡(jiǎn)直太難看了，旁邊還畫了一個(gè)火柴人在澆水，花比人還大，這難道是變異的菊花嗎？這時(shí)，班長(zhǎng)也畫好了，他畫的菊花的葉子像一把劍，花蕊像個(gè)蜻蜓頭，簡(jiǎn)直像只“變異蜻蜓”。我到這時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師畫的很好呀！
看到黑板上各式各樣的菊花，我感悟到了：很多東西看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并不容易。真是應(yīng)了那句老話“看花容易，繡花難”�。�
描寫菊花的小學(xué)生作文28
揮毫?xí)鴮懢旁绿�，門前菊花正嬌艷。黑發(fā)方為苦修時(shí)，白首無(wú)愧心自安。
秋天是無(wú)比美好的，它有已經(jīng)泛黃的落葉，有熱情如火的楓樹(shù)，還有十里飄香的桂花。但是，我最喜歡的還是堅(jiān)忍不拔，百折不撓的秋菊。
唐代詩(shī)人黃巢有一首《不第后賦菊》來(lái)歌頌菊花：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”在這寒風(fēng)瑟瑟的秋天，許多鮮花都凋零了，但是菊花，卻在這寸草不生的季節(jié)里，它開(kāi)放了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，漫山遍野。
菊花是秋天的象征，是它使秋天變得無(wú)比芬芳，是它使秋天變得絢麗多彩。它是秋天的使者，它扎根在濕潤(rùn)的土壤里，不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)霜，它昂首挺胸地頑強(qiáng)生存在遼闊的大地之上。
秋天踩著落葉來(lái)了，菊花也挾著幽香開(kāi)了。
菊花的花瓣并不大，但是很多，密密的一片，緊緊的一團(tuán)，給人一種團(tuán)結(jié)的感覺(jué)。就是因?yàn)檫@樣，它們才能夠百折不撓，鍥而不舍地在寒冷的天氣里開(kāi)出最嬌艷的花朵。
菊花可以泡茶。把菊花洗凈曬干后灑進(jìn)熱水里，攪拌一會(huì)兒，讓菊花的味道融入進(jìn)熱水里，等溫度適中后，就可以飲用了。在忙碌的午后忙里偷閑，小飲一杯，就會(huì)有一種愜意的感覺(jué)。
菊，花之隱逸者也；蓮，花之君子者也；牡丹，花之富貴者也。正如這句話所說(shuō)，菊花的確是默默無(wú)聞的。它沒(méi)有桂花的十里飄香；也沒(méi)有梅花的傲雪斗霜；更沒(méi)有牡丹花那國(guó)花的高貴身份。雖然它的香味不濃郁，但是比起牡丹花尊貴的帝王之香，它這淡淡的幽香便顯得更加使人心曠神怡了。
我歌頌菊花，歌頌它那頑強(qiáng)的生命力，歌頌它那百折不撓、鍥而不舍的精神。這種精神值得我，甚至是所有人學(xué)習(xí)�。�
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