關(guān)于描寫核桃的作文(通用41篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于描寫核桃的作文(通用41篇),歡迎大家分享。
描寫核桃的作文1
一個寧靜的下午,我坐在電腦前,聚精會神的上著網(wǎng)校。
這時,門被推開了,一陣拖鞋與地面摩擦發(fā)出的聲音,一個小盤子被放在了我的左手邊,我一看,里面是已經(jīng)砸好了的核桃碎,耳邊傳來媽媽的聲音:"多吃點核桃吧,補(bǔ)腦的。"我答應(yīng)著,望著媽媽,笑了。
看著手邊的核桃,心里涌出一陣莫名的感動,媽媽為了我太辛苦了,我每天晚上都要學(xué)習(xí)到半夜,有好幾次,媽媽在等我時,由于疲倦,躺在沙發(fā)上就睡著了,我看了,讓我很心疼。
媽媽就像核桃一樣,外表看起來很堅強(qiáng),可內(nèi)心卻很脆弱禁不起打擊又很善良。
記得有一次,我考試考得很不好,您知道了以后你狠狠地打了我,之后,您哭了,哭的那么傷心,從那之后,我盡量少讓您生氣,一直……媽媽,您說過我,打過我,可我從來沒恨過您,沒討厭過您。
我的媽媽就像核桃,也許并不美麗,卻有一顆堅強(qiáng),脆弱而又善良的心。
描寫核桃的作文2
在一片無邊無際的大森林里,住著松鼠爸爸、松鼠媽媽,以及活潑可愛的小松鼠。日子一天天地過去了,冬天快要到了,倉庫里空蕩蕩的。于是,它們到樹林里,摘了一大車核桃,滿載而歸。小松鼠高興得一蹦三尺高,喊到:“哈哈,今年冬天我們有食物了!”直到有一天,小松鼠想吃核桃了,一到倉庫才發(fā)現(xiàn)核桃不見了,把它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小松鼠把事情報告給獅子大王,它命令猴子偵探去調(diào)查案情,猴子偵探經(jīng)過幾天的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)是游人拿走了核桃,便報告給了法庭。小松鼠也寄去了一封信,它讓和平鴿把起訴書寄給了老虎法官。幾天后,開庭了,游客們都認(rèn)識到了自己的錯誤,老虎法官念他們不知道,只讓他們交還了核桃。
為了讓別人不拿動物的食物,游客們在山上立了一座碑,之后,再也沒有人拿過動物的食物。
描寫核桃的作文3
月亮在輕紗般的云層里穿行,月光飄到屋里來,照亮了整間屋子,玲玲陷入了一段沉思。
那是一個萬物復(fù)蘇的日子,老師帶著水蜜桃般的笑容來到五。二班的教室。老師一本正經(jīng)的對同學(xué)說:同學(xué)們,明天我們就去春游了!聽到這振奮人心的消息,同學(xué)們都一蹦千尺,只有玲玲一句話都沒說,只是在那呆呆的坐著,好象天踏下來,也無所謂。
因為她家里過得清貧。一年除了供玲玲上學(xué)的錢,就是買柴米油鹽的錢。玲玲非常懂事,從來不買零食吃。這次春游,她也打算好了:帶一瓶熱水,自己炸的油餅。她就已經(jīng)知足了。
到了第二天,同學(xué)們都帶了自己喜歡的零食,玲玲尷尬的低下了頭,她的好朋友明明看見了,她想了想,從自己的背包里拿出了兩個核桃,邁著流星大步向玲玲走去,望了望玲玲,又望了望這兩的個核桃,把核桃塞給了玲玲,可玲玲卻不要,明明又硬塞給了她,玲玲感動得哭了。
后來,玲玲轉(zhuǎn)中學(xué)了,玲玲一直沒舍得吃,保存到現(xiàn)在。
望著這兩個核桃,盼望這著能和明明重逢。
描寫核桃的作文4
我的家鄉(xiāng)在文縣,那里的特產(chǎn)有很多:黨參,木耳,香菇,花椒……我最喜歡的是核桃。
“七月核桃八月棗”,每年的農(nóng)歷七月,大批的核桃成熟了。長成的核桃有乒乓球大小,外皮是翠綠翠綠的,上面還有一些小白點,像穿了一件棉衣。熟透的核桃會自己把外面的皮脫掉,掉在地上。脫掉外衣的核桃是黃色的,有點像木頭,上面還有一些坑坑洼洼的花紋,渾身硬梆梆的。砸開這層硬皮,就看見裹著黃色內(nèi)衣的核桃仁了。核桃仁像人腦一樣,表面有一些彎曲的深溝。新鮮核桃仁很好吃,剝?nèi)?nèi)衣后吃起來又脆又香,還有一股甜絲絲的味道。曬干的核桃仁油膩膩的,因為內(nèi)衣已經(jīng)剝不下來了,還有一點苦味。不過,干核桃更容易保存。
我很喜歡吃核桃,因為它不僅好吃,而且可以健腦。
描寫核桃的作文5
一天,螞蟻老二帶著十只螞蟻去跟蹤一個小女孩。
小女孩進(jìn)了一家零食店,提著一袋核桃出來了。因為袋子承受不了核桃的重力,很快就破一個小洞,核桃從袋子里掉出來了。老二看見后,馬上就帶著螞蟻軍團(tuán)去搬核桃。
把核桃搬回家后,老大思考一會兒,說:“核桃怎么那么硬。≡鯓硬拍艽蜷_呢?”老二趕緊上前說:“我剛才回來的時候,經(jīng)過鐵球場,看到了一個沒人要的鐵球,我再帶一些螞蟻把它搬回來,用鐵球砸碎核桃。”老大興奮地說:“這真是一個好主意!”于是,老二就帶著另外二十只螞蟻去了鐵球場。到了鐵球場,螞蟻們直勾勾地看著鐵球,鐵球像發(fā)狂了的獅子一般沖了過去,老二看見后,立馬帶著螞蟻軍團(tuán)跟了過去。
最后,老二和螞蟻軍團(tuán)追上了鐵球,把鐵球搬回了家。老大看見老二回來了,就叫老二把鐵球搬上了懸崖,瞄準(zhǔn)了核桃就往下推。可是核桃并沒有碎,還被埋進(jìn)了土里。螞蟻們就去找了一塊瓦片,把瓦片扔了下去,老二死了,瓦片碎了。老大心想,不能讓老二白白的犧牲!老大又把鐵球搬上了懸崖扔了下去,鐵球像子彈一樣射來射去,老大也被射死了。螞蟻們沒有放棄,再次將核桃扔了下去,核桃終于被砸碎了。一只大蛀蟲從核桃里面出來了,生氣地說:“是誰打擾我睡覺的?”螞蟻看見大蛀蟲,心想:一定是大蛀蟲把核桃肉吃了。螞蟻們很生氣地說:“吃不到核桃肉,我們就把你大蛀蟲給吃了!比缓螅浵亗儧_了上去,三下兩下把大蛀蟲給吃了。
這個故事告訴我們:即使沒有成功,堅持不懈的努力仍然是值得的!
描寫核桃的作文6
大家看到這個題目,一定會想:吃核桃有什么好寫的,不就是吃核桃嘛。其實,這是一個有趣的游戲。
上課了,劉老師拿著一個鐵盒子,神秘的對我們說:“你們猜猜這個盒子里裝的是什么?”“紙條!”“月餅!”“核桃!”“紙!”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來,頓時,教室里炸開了鍋。劉老師說:“想看就安靜下來!”我們安靜下來,教室里又鴉雀無聲。劉老師打開盒子,原來盒子里不僅有核桃,還有辣椒和紙條。劉老師接著說:“今天,我們要玩兒一個游戲,游戲規(guī)則是:先從這個鐵盒子里抽出一張紙條,再根據(jù)上面的指令做!甭犕暧螒蛞(guī)則,我們紛紛舉手,都躍躍欲試。
劉老師點到了王馨一。王馨一笑逐顏開,跳著走上講臺,她臉上的笑容比她頭上的花都要燦爛。她把手伸進(jìn)盒子里,摸了一陣,又拿著一張紙條把手縮了回來,小心翼翼地打開紙條。在打開紙條的那一瞬間,她驚呆了,因為上面寫著“吃核桃”。她抓起一個核桃,心想:沒有打開核桃的工具,怎么吃呢?忽然,她靈機(jī)一動,蹲在地上,用手敲核桃。經(jīng)過一番努力,核桃仍然完好無損。王馨一又站起來,把核桃往地上扔,希望能摔開核桃。可核桃仍是那么完整。她無計可施,想了一會兒,又把核桃放在地上,用腳踩,可核桃毛發(fā)無損。王馨一急得抓耳撓腮。這時,聰明的田珂瑜說:“把核桃放在一只桌子腳下,用桌子一壓,核桃就開了!蓖踯耙徽罩镧骅ふf的做,果然不出所料,隨著“咔”的一聲,核桃殼裂成了兩半。她吃著勝利的果實,心里美滋滋的。
游戲結(jié)束了,但這個有趣的游戲深深地印在了我的腦海里。
描寫核桃的作文7
星期天的上午,天氣晴朗,萬里無云。老師在班里組織一次剝核桃的活動,同學(xué)們激動萬分。
老師先講活動規(guī)則:只能用手剝核桃,不能借助任何的工具。同學(xué)聽了之后,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的高高地舉起雙手,明顯是讓老師一定要選他;有的竟然跪到老師面前,同學(xué)們都認(rèn)為他要向老師求婚哩:還有的高喊:“老師,選我,老師,選我!薄
第一組上臺了,高興大步流星地走上臺,一副信心滿滿的樣子,而萬志凌慢吞吞地走上臺,似乎對剝核桃沒多大的信心。老師從講臺上拿出兩個土黃色的核桃,只見殼上凹凸不平,有許許多多紋路,皺巴巴的,像老爺爺臉上長滿了皺紋。高興先拿起一個大核桃,仔細(xì)觀察了一下,然后照著細(xì)縫,用指甲插進(jìn)去,使勁兒地捏,可核桃殼太堅硬,的外表,可是核桃還是紋絲不動;高興毫不氣餒,又轉(zhuǎn)了一下核桃的方向,用手掌狠劈核桃,雖然使出九牛二虎之力,但是核桃仍然沒有碎,急得他一臉通紅下面的同學(xué)馬上叫起來:在地上砸,用腳踩,用牙齒咬……高興終于使出絕招了,把核桃摔在地上,只聽“啪”的一聲,堅不可摧的核桃終于裂開了。他成功了,臉上露出了笑容。萬志凌也許運氣好,輕松地用手一剝,核桃就剝開了。因為沒有太多的付出,所以就顯得很平淡了。
馬元軍也開始剝了!他轉(zhuǎn)頭看了看手中的核桃,放在鼻子下面聞了聞,學(xué)著高興的樣子使勁地捏核桃,卻沒一點用處,他又將指甲插進(jìn)核桃裂縫里面,想把核桃掰開,可是還是一點用處也沒有。最后,他改變方式,先將核桃輕輕地往頭上敲,見已有一點縫了,再猛地用力一敲,終于成功了。
這次活動,不僅讓我感受到了收獲的快樂,還懂得了一個道理:做事情不能用蠻力,要有技巧。
描寫核桃的作文8
吃過晚飯,我揉了揉肚子,覺得還有點餓。于是我就像老鼠一樣開始往四處亂竄,想“偷”點東西吃。
我記得上星期火腿腸已經(jīng)吃完了,只剩下一些蘋果蘋果,而我早就吃膩了。突然我的眼睛發(fā)現(xiàn)了新的“獵物”——一個專門裝吃的塑料袋,打開一看原來是一袋核桃。
因為實在沒有什么可吃的,我就把核桃放到桌上,飛奔進(jìn)屋,翻箱倒柜的尋找開口器,最后在一個柜子里找到了,可屋里卻已是一片狼藉。剛出屋見老媽還在吃飯,趕緊跑進(jìn)了屋又把臥室給整理的干凈。
準(zhǔn)備工作全部結(jié)束,我拿出一顆核桃放在開殼器中間,緊緊的夾住了它,十分用力的捏下去,可它的外殼十分的堅硬,我耐不住性子,拿起開殼器朝核桃砸去,可依舊是打不開。
這時老爸也已經(jīng)吃過晚飯,看見我這砸核桃的樣子,他哈哈大笑著說:“哎喲,兒子,你連砸個核桃都不會,現(xiàn)在老爸有點懷疑呀,你每次考試答案是不是抄的呀?”
“什么吧,你別胡說!”我惱羞成怒地反駁道。眼見核桃怎么砸也砸不開,我直接朝地上猛地一砸,核桃一下子就開了,可殼碎的到處都是,而且里面的核桃仁也給砸了個粉碎。
老爸這時又說:“哈哈,還是讓我來教教你吧。”“行,你來教。”我不屑的朝老爸瞅了一眼。
“來,給我拿個核桃來!崩习纸Y(jié)果開口器對我說。我故意挑了一顆看上去殼最硬的核桃。只見他先把核桃樹放著放進(jìn)了開口器,專門朝核桃上殼與下殼連接的縫隙處捏,核桃一下子就開了。這時老爸說道:“看見沒兒子,世上干任何事都要講技巧,可不要蠻干呀。”
噢,我明白了。以后做事情一定要多揣摩,多詢問,可不能蠻干了。
描寫核桃的作文9
今天,我們正在津津有味的看書,突然,趙老師端來一盤桃子,說:“同學(xué)們,吃桃子了!比缓笪覀儼褧鴶[放整齊,王昭萱迫不及待地拿起一根牙簽,吃了一塊桃,“亂,真甜!”然后,我們爭先恐后地吃了起來,哇!好甜,接著趙老師拿著兩剩一點點肉的桃,“你們知道這是什么嗎?”說著,趙老師就啃起了起來,不一會兒,就露出了桃核。
又過了一會兒,趙老師就端來了工具和桃核,工具是三把刻刀,桃核是橢圓形的,桃核上面是尖尖的,下面是圓圓的,上面還有一些花紋和一些莖。
老師說,今天給我們雕一個小花籃,開始雕刻,老師拿了一個桃核,用刀把莖刮掉,再找到花籃把子的位置,大約在桃核的中間,趙老師左手拿核,右手拿刀,開始一點一點的刻了起來,你別看這桃核小,它可堅硬了,只見趙老師咬著牙,皺著眉,用刀一刀一刀的刻著,只聽“喀吱、喀吱”地響,我也想嘗試,便拿起桃核,咬牙切齒,用了九牛二虎之力,才刮下一點點木屑,真堅硬。∵B我手上都有花紋了,這讓我知道了做一件事是多么難啊,我還想到了李白,用鐵杵磨成不是件容易的事。我們學(xué)習(xí)也是一樣,不要害怕困難,只要堅持不懈,總會成功的。
我們休息時,看到趙老師的手上拿了一個快成花籃形桃核,然后趙老師拿起一根牙簽,把桃仁給挑了出來,說:“讓花得籃站起來,要把下面給磨平,還可以把籃子的花紋削平,然后涂上顏料,使它更光滑!弊詈,趙老師又拿起來小刀,用力的削了起來,不一會兒,趙老師拿起桃核,說:“花籃基本上已經(jīng)完成了,還要再修改,你們看,好看嗎?”
趙老師還給我們看了用桃核雕刻的工藝品精美圖片。古代人讓桃木具有神奇的力量,所以人們用桃木來辟邪,它也代表吉祥如意。
生活中的學(xué)問真多啊
描寫核桃的作文10
剛開學(xué)不久,我經(jīng)歷了人生第一次“大買賣”賣核桃。
那天,我想讓媽媽給我買一把小扇子,媽媽突然心血來潮地提出讓我自己掙錢買。我犯難了,“怎么掙錢買啊”?媽媽說:“爺爺不是請我們幫忙賣核桃嗎!賣出去的錢就是你的啦!”我一聽,高興得一蹦三尺高!我心想:賣核桃有什么難的,要“發(fā)財嘍”!說干就干,爸爸馬上帶上我們?nèi)敔敿依颂,奶奶幫我們稱好一袋一袋的核桃,裝好車,我已經(jīng)迫不及待地想,開賣啦!媽媽讓我先別著急,要給我傳授點經(jīng)驗,怎么叫賣。我有點不耐煩,賣核桃有什么難的,不就是喊幾句嗎?不想聽媽媽嘮叨,就直接上陣了。我站在攤位前,想大聲的吆喝,卻發(fā)現(xiàn)來往的人都在盯著我看,騰的一下,我的臉就紅了,賣核桃,三個字都到嗓子眼了,卻發(fā)不出聲音來,頓時,心特別的慌,心里十分的委屈,想打退堂鼓,正不知該怎么辦,爸爸拍了拍我的肩膀,“寶貝,萬事開頭難,我相信你,我也會一直陪在你身邊的!甭犃税职值脑挘野残亩嗔,接著媽媽教了我一些吆喝的技巧,我學(xué)著媽媽的樣子站在攤位前大聲的吆喝道,“賣核桃啦!賣核桃啦!自己家的核桃,小孩吃了聰明伶俐,女人吃了越來越漂亮,男人吃了越來越帥,老人吃了身強(qiáng)體壯……”這次我一吆喝,頓時圍過來一群人,大家七嘴八舌地說:這小孩真懂事!這么小就幫家里干活啦!這核桃看著真新鮮,多少錢?給我來一大袋吧,給我也來兩小袋吧!不一會,核桃就被“一搶而空”啦!盡管喊的嗓子冒煙,但是看到自己掙來的錢,我的心里像喝了蜜一樣甜!
這次的經(jīng)歷,讓我明白了虛心聽取別人建議的重要性,同時也體會到了大人們掙錢的不容易,下次有機(jī)會,我還愿意再去賣一次核桃!
描寫核桃的作文11
“春種一粒粟,秋收萬粒籽”在這果實累累、遍地飄香的季節(jié)里,有許多的果實成熟了,比如說漂亮的紅蘋果、美麗的石榴、味道鮮美的玉米,還有我最喜歡的核桃。
在這個星期六,娘打電話說:“我們家的核桃熟了,快來和我們一起摘核桃吧!”聽到這個消息,我馬上就和爸爸一起踏上了回老家的路。在路上我想:“核桃是長什么樣子的?”幾十分鐘后才到娘家,也就是我的老家。
娘說:“一會兒我們一起去摘核桃!蔽艺f:“好!”過了一會兒,我們就帶幾個大麻袋向地里走去。一路上我們有說有笑,到了地方我只看到一大片一大片的“青蘋果”,看著好像青色的燈籠。我疑惑地說:“爸爸核桃去哪兒了?我怎么看不見呀?”爸爸笑了笑不回答我,自己去爬樹了,讓我把幾個把麻袋撐開,放在地上。我照著爸爸說的做好,忽然“碰”的一聲啊。好痛!原來是爸爸用“蘋果”砸我。拿起“蘋果”擦一擦,咬了一口,啊,好難吃!這時爸爸“哈哈……”地大笑起來說:“這不是蘋果,是核桃!”“哼,我討厭爸爸,他竟然騙我!蔽壹傺b說。又不禁在心里想:“為什么核桃的外殼長得那么像蘋果呢?”我拿起那個核桃一看,原來里面才是核桃,外面是外皮。
回到了家,大家又把核桃分開,一半給了我和爸爸,一半放在娘家。終于忙完了,爸爸坐在小凳子上,拿了幾個青皮核桃,先用小刀,劃開一道縫隙,再用磚頭敲爛外殼,嫩嫩的核桃肉就出來了。啊,核桃,你和所有的水果都長得不一樣,你的外殼是青色的,退了之后里邊還有一層硬硬的殼,可你非常的好吃,還有補(bǔ)腦的功效!
這個秋天,我不僅收獲了核桃,而且收獲了知識,我喜歡這個秋天。
描寫核桃的作文12
每個人的生活中,都會遇到挫折和困難,只要堅持做,你就會成功。在我的生活中,我也遇到了困難,可我沒有退縮,堅持了下來。
每年秋天,我家院子旁邊的核桃樹上就會結(jié)滿了包裹著綠油油的青皮核桃,這些核桃個個碩大又好吃,讓人垂涎欲滴。今天,我和爸爸要一起去打核桃了。我很興奮,我們拿了兩個籃子,兩個打核桃的長竹竿,來到了核桃樹下。
站在樹上向上看,核桃樹葉枝繁葉茂,手掌大的綠葉挨挨擠擠,一個個綠皮核桃被綠葉所遮掩,清風(fēng)吹來,核桃似乎推擠開了綠葉,露出了她飽滿的果實。只見爸爸把竹竿高高舉過頭頂,瞄準(zhǔn)了一個大核桃,右手用力推動竹竿,向核桃砸去,竹竿從核桃旁邊插過,砸到了旁邊的樹葉上,樹葉刷刷地響,殼核桃紋絲未動,我不甘示弱,瞄準(zhǔn)大核桃,雙手握著竹竿繼續(xù)向核桃揮動,核桃調(diào)皮地躲過了竹竿,“啪”的一聲脆響,竹竿重重的打到了樹上。
幾次都沒有打到核桃,我心灰意冷,之前的興奮不知道跑到哪兒了。這時,我才感到脖子又酸又困,原來剛才仰頭找核桃,把脖子都仰酸了。放下竹竿,用力捏捏有酸又困的脖子,揉揉酸痛胳膊,繼續(xù)尋找目標(biāo)。
綠葉掩映中,一嘟嚕核桃映入眼簾,我忙把竹竿高高舉過頭頂,手用力往后傾,然后雙手把竹竿向前一揮,竹竿猛的打到核桃多的樹枝上,“噼噼啪啪”核桃落地的聲響起,幾個核桃被震落了下來,葉子同事發(fā)出刷刷的聲響,好像在為我鼓掌呢!我急忙蹲下身子,將落下的核桃撿到籃子里。
“啪啪啪”我和爸爸打核桃的聲音夾著核桃落地的聲響組成了一支收獲的樂曲。不一會兒,我們就收獲了滿滿一籃子的核桃,我也收獲了喜悅。
堅持就是成功。今天,我用實際行動驗證了它。
描寫核桃的作文13
我的家鄉(xiāng)在臨安,那里有許多特產(chǎn),其中最有名的就要數(shù)臨安山核桃了。
白露剛過,山核桃就要開竿了。這天早上,我和爸爸媽媽來到了外公家,跟著外公爬上一座大山,準(zhǔn)備開始打山核桃。山核桃樹種在陡峭的山坡上,茂密的枝葉向四面伸展開來,就像撐起了一把把綠色的大涼傘。山核桃一簇一簇地掛在枝頭,等待著人們將它們摘下。但是它們長得實在太高了,需要用長長的竹竿將它們打下來。
外公走到一棵山核桃樹下,一手提著竹竿爬了上去。外公把竹竿緊緊地握在手中,用力一揮,“唰——”一大片山核桃從天而降。有的山核桃掉到了我腳邊,有的落入了土坑,還有的卻滾到了山下。我和爸爸匆忙跑到山下的小溪邊,拾起一顆又一顆的山核桃。由于我沒穿防水鞋,只能站在出口等待漂來的山核桃。突然,潮水般的山核桃向出水口涌來。我沒做任何準(zhǔn)備,有些措手不及。大多數(shù)山核桃都漂走了,慌亂中我只抓住了一小部分。吸取了這次教訓(xùn),在下一波山核桃還未漂來之前,我趕緊撿一些小樹枝堵在出水口。再用大石頭固定住樹枝,形成了一個“小壩”。但這個用樹枝搭起來的“小壩”在山核桃流沖來的時候一下就被沖垮了。我失望極了,垂頭喪氣地走到下游。突然,我發(fā)現(xiàn)這里還有網(wǎng)攔著呀!哈哈!原來外公早有準(zhǔn)備,剛才我撈山核桃,建“小壩”看來都是白忙活呢。
不知不覺中已經(jīng)忙了半日了。我一邊興高采烈地?fù)熘胶颂,一邊聽著風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“沙沙”的響聲,還有鳥兒的歡唱聲,期間不時傳來外公爽朗的說笑聲。這時的山林變成了歡樂的海洋!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛在家鄉(xiāng)打山核桃,它給我們帶來了豐收的喜悅!
描寫核桃的作文14
今天上課,老師帶來了兩袋核桃,說:“今天,我們來玩一個空手砸核桃的游戲!”同學(xué)們都一副躍躍欲試的樣子,而我卻想:千萬不要叫我,我可砸不開呀!
游戲開始,老師先讓我們把核桃放在桌上,用拳頭砸。第一個上去的是周澤軒,只見他一臉自信,對我們露出了一個難以捉摸的笑容,隨后就高高地舉起拳頭,猛地一砸,伴著“砰”的一聲,核桃被砸得粉身碎骨,核桃肉都濺了起來。全班同學(xué)被驚得說不出一句話來,連孫老師都目瞪口呆了。
接下來,老師提出了更高的要求:把核桃放在手上砸。天哪!這不是故意為難我們嗎?第一個上去的是胡凱,他胸有成竹地飛奔上去,可是連砸五下,核桃還是安然無恙,他只好低下頭,灰溜溜地回到了位置上,還不停地喊著:“好痛!好痛!好痛!”第二個上去的是楊於宸,他邁著矯健的步伐走向講臺,舉起右拳,一下子砸了十下,可核桃仍然紋絲不動,反倒是楊同學(xué)捂著手,一臉痛苦地下去了!袄蠋,這核桃不會是用石頭做的吧?”我心里不禁起了疑惑?僧(dāng)“大力士”周澤軒上去嘗試后,我立刻改變了心中的想法。只見周澤軒得意洋洋地走上講臺,又是一聲輕笑后,他將左手拱起一點,將核桃放進(jìn)手心的“坑”里,然后高高舉起右拳,用盡全身力氣,一砸,我們一個個呆若木雞——碎了!教室里一陣尖叫,大家都向周澤軒投去了不可思議的目光,這簡直就是一個奇跡!
小小的核桃,竟然有如此氣魄,那么大的力量也抵抗得住,真讓我刮目相看。我覺得核桃這種堅強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)!
描寫核桃的作文15
今天的語文課上,孫老師拿著一個核桃,對我們說:“現(xiàn)在,我們來玩徒手砸核桃的游戲!痹捯魟偮,教室便炸開了鍋,我看著核桃那充滿了褶皺的臉,堅硬的外殼,心不由得顫了顫:“媽呀,我可不敢上,我的手會砸報廢吧?”
首先上場的是婁航瑞,他嬉皮笑臉地走上臺,輕蔑地望著手上的核桃,好像在說:“你這個小核桃,必將是我的手下敗將。這核桃肉,還不是我囊中之物!笨矗挠沂指吒吲e起,把吃奶的勁都匯聚到那只大大的拳頭上,然后用力砸下去,可核桃依然完好無損。于是,他又掄起拳頭,再次砸了下去,但核桃毫發(fā)無傷,連一點殼都沒破。同學(xué)們同情地望著他,婁航瑞只好悻悻地下去了。
第二個上場的是崔文灝。只見他威風(fēng)凜凜地上臺,拿起核桃仔細(xì)端詳,然后在右手上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),似乎在觀察核桃哪里最脆弱。在大家都毫無準(zhǔn)備的時候,他突然舉起左手,齜牙咧嘴、惡狠狠地砸了下去,“啪”的一聲,核桃上裂了一道口子!按尬臑尤话押颂以移屏!”同學(xué)們都驚叫起來。孫老師笑著點點頭,把核桃獎給了他。他也抵擋不住誘惑,滿臉帶笑,當(dāng)場吃掉了自己的“戰(zhàn)利品”。同學(xué)們?nèi)f分羨慕,估計今天過后,他能收獲許多小粉絲。
最后一個上場的是潘席。他自信滿滿地走上臺,并學(xué)著崔文灝,也打算用左手砸核桃。只見他伸出左手,緊握成拳頭,咬緊牙關(guān),用力一砸,但核桃依然好好的。他也只得撓撓頭發(fā),灰溜溜地下去了。
這個看似簡單的游戲,卻讓我深刻體會到了核桃的頑強(qiáng)——在生活中,我們遇到挫折,也一定要向它學(xué)習(xí)。
描寫核桃的作文16
課上,孫老師說要給我們玩一個小游戲——徒手砸核桃。聽到這個消息,我有些疑惑,便大聲提問:“不會吧?可不可以用手捏呀?”
“不行!”老師堅定地回答讓我忐忑不安。
這么硬的核桃,要用手砸?核桃會不會反而砸碎了我們的骨頭?但平時從來沒試過徒手砸,還是很有趣的吧?一大堆問題在我的頭腦里產(chǎn)生,揮之不去,臉上卻是一副躍躍欲試的表情。
第一輪開始了,婁航瑞嬉皮笑臉地來到了講臺上。他仔細(xì)地把核桃放在左手里,又高高舉起右手,用吃奶的力氣砸了下去。見沒有砸開,他又舉起拳頭連續(xù)砸了好幾下,可核桃紋絲不動,安然無恙地躺在他的手上。他失望地走下了講臺。
第二輪,崔文灝胸有成竹地走上了講臺,看著他強(qiáng)壯的身材,我對他可是信心滿滿。只見他小心翼翼地把核桃放在右手上,左手緩緩蓄起九牛二虎之力,砸向了核桃。“啪”的一聲,核桃應(yīng)聲而碎。坐在座位上的同學(xué)們又興奮又驚訝,都目不轉(zhuǎn)睛地看著破碎的核桃。我向他投去了羨慕的眼光,并忍不住自言自語:“崔文灝就要成為大家心中的偶像嘍。”他拿著孫老送給他的核桃,得意洋洋地回到了座位上。
第三輪,潘席出場了。他似乎壓力有些大,面容緊繃,兩手緊握拳頭,抿著嘴巴,看上去非常緊張。他右手使勁地捏著核桃,左手使勁地往下一砸。可小核桃像是吃了定風(fēng)丹的孫悟空,穩(wěn)如泰山,紋絲不動,怎么也砸不開。
大家見潘席耷拉著腦袋回到了位子上,紛紛又舉起了手!皶r間不夠了,今天的比賽就要告一段落了!”話音剛落,同學(xué)們都嘆著著氣,垂頭喪氣地放下了手,意猶未盡。
通過這個游戲,我才發(fā)現(xiàn),毫不起眼的核桃原來具有如此頑強(qiáng)的生命力,真是讓人敬佩!我以后也要像核桃一樣,堅強(qiáng)地面對生活。
描寫核桃的作文17
“我力氣大,我先來……”,“我拳頭硬,我先來!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋。原來我們今天要舉行一場別開生面的比賽——徒手砸核桃,老師一宣布完比賽規(guī)則, 同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始了,我率先登場。可當(dāng)我站上講臺時,面對那堅硬如鐵的核桃,我有點狐貍捉刺猬無從下手的感覺?申P(guān)鍵時刻不能掉鏈子,千萬不能認(rèn)慫啊。我鼓足勇氣,走近核桃。
我定睛一看,核桃身上那一層堅不可摧的“護(hù)甲”閃著一道寒光 ,好像在向我宣戰(zhàn)。那殼仿佛是用鐵制成的,讓人感覺它是不可戰(zhàn)勝的。同時又好像在嘲笑我,滿臉的得意。
我被激怒了,飛速舉起拳頭,眼睛瞪著它,拳頭如流星一般向核桃砸了過去。不知是我心急瞄錯了方向,還是它通靈長了腳,我的.拳頭落空了,重重地?fù)粼诹俗雷由。雖然我沒有直接砸到它,但核桃卻被拳擊的力量震飛出去撞到墻上,霎時間粉身碎骨,核桃仁和核桃殼全都化成碎片。我僥幸打碎了核桃。
接著,二號選手熊濤和三號選手杭吉上場,這兩個家伙一下子都破開了核桃的“護(hù)甲”。我在一旁細(xì)細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)小核桃的殼堅硬些,大核桃不僅殼軟些,面積也大,不太會出現(xiàn)打空的現(xiàn)象。哈哈!知道了這個訣竅,下一輪我一定能把核桃破開。
又一輪比賽開始了,老師讓我選核桃,我毫不猶豫地挑了那個最大的。拿著這個大核桃,我信心滿滿地走上講臺。這次我沒有著急出拳。我舉起拳頭,瞄了瞄,再慢慢往下落,在距離核桃十厘米左右時猛然發(fā)力,“嘭”,核桃殼頓時四分五裂,像一支被擊潰的軍隊,慌忙逃散。我成功地砸開了核桃,這一拳總算沒有白費。
我興奮地舉起手,高興地走下講臺。這不正是人們常說的“只要精神不滑坡,方法總比困難多”嗎?
描寫核桃的作文18
今天上語文課,孫老師拿著一個核桃出現(xiàn)在大家面前,臉上還掛著神秘莫測的笑容。我的腦海中,疑問頓時像雨后的春筍,一個接一個冒了出來:孫老師拿核桃干嘛呢?是要給我們吃嗎?還是觀察核桃?或是用核桃寫?
誰知,我的猜測全都不對,孫老師緩緩開了口,揭曉了答案:“今天我們來玩?zhèn)小游戲,名叫徒手砸核桃!”這游戲可真新奇,大家的胃口都被老師吊起來了。
比賽開始了,先上臺的是我們班最高最強(qiáng)壯的沈靖辰。這個游戲?qū)λ麃碚f,肯定是不費吹飛之力!瞧,他只是用眼睛輕蔑地看了一下小核桃,嘴角還發(fā)出不屑的輕哼聲。他鐵定是在想:這小核桃能有什么能耐?隨后,他把核桃放在左手心里,右手重重地打下去,小核桃卻沒有碎。沈同學(xué)還不服輸,又連擊好幾下,還是以失敗告終。臺下霎時一片驚呼:這么強(qiáng)壯的人都沒打碎!更別說我們啦。
第二位上場的是樂雁。她高高的身材,好像練過武,不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上臺了,細(xì)細(xì)地打量起了這小小的核桃,好像胸有成竹,一定要把這看起來弱不禁風(fēng)的小核桃變成自己的手下敗將。她的動作也不同尋常:先把核桃放在右手心里,左手來回扇,不知在做什么準(zhǔn)備。突然,“啪”的一聲——一掌下去,可核桃還是沒有碎,樂同學(xué)也害羞地回到位子上去了。
俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。這堂特別的語文課讓我更加深刻地明白了這個道理。連小核桃也是這樣,那么我們平時待人接物更不能光看外表。只有通過真正的接觸,才能了解事物的本質(zhì)。
描寫核桃的作文19
沒有無盡的食物,只有無盡的回味。“朝天核桃滾全球”,在青山峻嶺間的這則廣告,一下子把家鄉(xiāng)的味道沖蕩在我的味蕾,沖蕩在我的血脈了。
朝天,那是個地窄人少山卻特別多的地方。20分鐘能帶你周游朝天街,30分鐘能走進(jìn)大山深處,所以近乎每個人都身處自然中。漫山遍野最多的便是核桃樹了,靠著大山滋養(yǎng)的我們,更與核桃有著不解之緣。
朝天人在秋季尤為忙碌。面對滿山遍野的核桃樹,總是把持不住豐收在即的激動心情,瞅著那核桃果兒都躍躍欲試了。我也在這激動的聲浪里帶著表姐表哥們上咱家地去打核桃。
核桃樹才第一年掛果,但綠葉卻完全覆蓋了整棵樹,它們相互映襯,陽光照下來,影子被拉的又細(xì)又長。綠色的果實吊在樹上面,水靈靈的,正傲驕地展示著它蓬勃生機(jī)和蘊(yùn)藏的美味呢。
打核桃,交給我哥吧!他總是閑不住,上竄下跳靈活得像只猴子。他接過竹竿,一溜煙爬上樹,看準(zhǔn)核桃,啪啪啪,緊接著就是一片核桃落地。“不錯,不錯!工作成效杠杠的!”我們不由豎起了大拇指。
這不還有倆表姐呢!要不朕就封你為“撿核桃大將軍“吧!不要覺得這官位不夠好,這是在培養(yǎng)你們要如何珍惜勞動成果和愛護(hù)你弟弟呢!去吧,大將軍,那只monkey需要你。
我嘛,就在這兒為他們加油與收核桃吧。不一會兒,姐姐們陸續(xù)過來丟核桃,我的收入就來了。面對一大包核桃,我忍不住選了一個敲開想要一嘗為先。好不容易敲開它的硬殼,白嫩的核桃仁覆著薄薄的一層皮,放在嘴里,一股清香撲鼻而來,在舌尖和齒間纏繞沖蕩。好香啊,我的頭腦似乎更清晰了。
望著滿山遍野的蔥綠,我似乎看到這樣的美品走進(jìn)世界每個角落。
描寫核桃的作文20
今天早上,爸爸拿出兩個核桃,告訴我一個是產(chǎn)自新疆阿克蘇的紙皮核桃,另一個是生長在貴州織金洞山里的山核桃,讓我看看有什么不同。
我拿起兩個核桃仔細(xì)觀察,它們都猶如乒乓球大小,可是模樣卻各不相同。新疆紙皮核桃的外殼上有許許多多奇異的小黑點,就好像一塊面包發(fā)霉了,上面布滿了小霉點。放在手里感覺輕飄飄的,用手指輕輕一捏,只聽“咔嚓”一聲就要裂開。而貴州的山核桃外殼呈土黃色,渾身坑坑洼洼的,像一個百歲老人臉上深深的皺紋,又像少女連衣裙上的褶皺。拿在手上感覺比紙皮核桃重很多,而且硬梆梆的,就像戰(zhàn)士身上穿著厚厚的盔甲一樣。用手掌使勁拍,手拍得生疼也紋絲不動。
爸爸分別敲開兩個核桃。我先剝開紙皮核桃,看見裹著黃色內(nèi)衣的核桃仁飽滿、厚實,像人腦一樣,表面有一些彎彎曲曲的深溝,咬一口,只覺得脆生生、油汪汪、香噴噴,讓人吃后唇齒留香。再費力剝開山核桃一看,里面的桃仁卻顯得很“秀氣”,像一個“世外仙姝”一樣隱于林間。核桃仁表面有一些暗色的花紋,掰開半個一看,活脫脫一片小巧的銀杏葉一樣精致、美麗。放在嘴里,嫩生生、甜滋滋,有一種山里松樹的清香,讓人回味無窮。
我才知道同一種物種,由于他們生長在不同的環(huán)境中,果實有著天壤之別的品質(zhì)。就像我們?nèi)艘粯,一個人生長在南方或是北方,無論從長相、身高、品性等都有很大的差異。我喜歡新疆的紙皮核桃,味道厚重,就像善良、醇厚的北方人一樣,具有豪放、粗獷的品性;更喜歡貴州的山核桃,味道清淡,就像勤勞能干的南方人一樣,具有聰明伶俐、秀外慧中的品性。
描寫核桃的作文21
一天早上,螞蟻老大在散步,正巧在路邊看到了一個大核桃。
他回到家,叫了50個小兵來搬核桃?墒牵鯓釉液颂夷?老大決定再派50個小兵去找個大鐵球。
小兵們在體育館找到了個鐵球,把它搬回了家。
飯后,螞蟻們開始砸核桃。老大叫小螞蟻們爬上山,把球往下扔。只見一群螞蟻推著球,飛速爬上了山頂,螞蟻們瞄準(zhǔn)核桃,把鐵球往下扔,“叭”的一聲,球落在了沙子上。因為沙子太軟了,鐵球深深地陷了進(jìn)去。
螞蟻們不信,他們這么多的小兵竟然砸不碎一個核桃。小兵們找來一塊瓷磚,放在核桃下面,又將鐵球扔了下去,可還是沒有成功。
第三次,螞蟻們在核桃下放了一塊大石頭,大鐵球又扔下來的時候,核桃像一個頑皮的球被彈飛了。
螞蟻們養(yǎng)精蓄銳,開始第四次行動,它們成功爬上了那座最高的山峰。在半路上,他們感覺非常疲憊,就在一旁歇息了會兒后再爬,終于爬到了山頂。螞蟻們眼中燃燒著怒火,它們一齊瞄準(zhǔn)“靶心”,大喊著:“一、二、三,扔!”只見球如同箭一般飛射出去,精準(zhǔn)地砸中了核桃。螞蟻們沖了下來,一看,核桃碎了!大家心花怒放。
就在這時,一只大蛀蟲從核桃里探出頭來,看到一大群螞蟻站在面前,它不耐煩地說:“你們?yōu)槭裁创驍_我睡覺?”這時,只見螞蟻們拿出了各種各樣的兵器,準(zhǔn)備對付這只大蛀蟲,大蛀蟲發(fā)現(xiàn)情況不妙,趁螞蟻們不注意,飛快地逃走了。
螞蟻們蜂擁而上,核桃很快被瓜分完了,小螞蟻們和螞蟻大王擦了擦嘴,滿意地回家去了。
小小螞蟻,不是天生就擁有超大力量,但它們團(tuán)結(jié)一致,不輕言放棄,并最終獲得了成功。這是值得我們學(xué)習(xí)的。
描寫核桃的作文22
那是一個周末的下午,那時我才8歲。媽媽在接我的路上,在路過一個水果攤時,突發(fā)奇想地對我說:寶丫頭,我們?nèi)ベI核桃吃吧!當(dāng)時我還太小,不知道核桃是什么東西,于是便同意了媽媽的建議。
媽媽剛買完核桃,我就迫不及待地一把搶了過來,剛把頭伸進(jìn)塑料袋,我就愣住了,天哪!這是什么怪東西呀,一個個全都是泥土般的顏色,大約有一個桃核的大小,呈橢圓形。我敲了敲,簡直比牙還硬,殼上布滿了大大小小的圓坑,似乎比月球還凹凸不平呢!殼中間有一條細(xì)小的縫,隱隱約約還可以看到可食用的部分,那是一個裹著乳白色薄膜的東西,雖然沒有吃,但我覺得味道大概不怎樣。
買完核桃,媽媽和我又回到了回家的路上。剛起程,我就忍不住了,我拿了一個核桃放在手上,左看右看,仍沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處,難道這就是人們都喜愛的核桃嗎? 禁不住誘惑,我把拿在手里的核桃送進(jìn)了嘴里,剛磕兩、三下,我的牙就經(jīng)受不住了,可我的倔強(qiáng)勁卻起來了,簡直就是不磕破不罷休!我又往死里磕了幾下,可核桃非但沒磕破,還把牙給磕松了。唉,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!
一回到家,媽媽就把核桃放在了水果盤里,面對使我牙松的罪魁禍?zhǔn),我有著一種說不出的仇恨。突然,我靈光一閃,想到一個好辦法。 我先把一個核桃放在地板上,然后從工具箱里拿出一把錘子。嘿嘿,你應(yīng)該知道我要干嘛了吧!就在我捶下去的剎那間,核桃竟然骨碌一下滾開了,我不僅沒砸開,還差點把地板砸破了。唉,又是一次失敗。不過,有了100次的失敗,才會有101次的成功! 因為我倍增的信心,在我試了兩、三次后,核桃終于敗在我家的椅子腳下了。耶!我終于吃到了核桃,味道還真不錯呢!
這就是我第一次吃核桃,有意思吧?
描寫核桃的作文23
你見過核桃果嗎,它是核桃外面還有果皮時候的狀態(tài),都說“七月的核桃八月的梨”,可是,核桃果在這時候摘才是最好的。
上午,我們來到了濮上園,濮上園的景色十分的宜人,河水碧波蕩漾,岸邊的墻壁上又許多小魚小蝦,所以有許多人在這里用網(wǎng)子來撈,所以總會聽到這樣的聲音“快來,我又逮到了一只小魚”“你看,這有好多小蝦”“小心點,離水遠(yuǎn)一點,小心掉下去”等聲音。
走過一座橋,直走,然后再轉(zhuǎn)彎,就會看到另外一座橋,與前一座橋不同的是,這座橋四處都有植物遮住太陽,給人一種林蔭小道的感覺,令人很是舒心,到處都是養(yǎng)眼的綠色,就像童話故事里公主住的城堡一樣,在森林的深處,幽靜,自然,美麗。走在橋中央,向兩岸看去,是寂靜的美,美到令人窒息,河水是綠的,樹木是綠的,好像天空都被染綠了,美輪美奐。
來到一片核桃樹林,我們就開始了摘核桃之路,其實摘核桃很簡單,它只需要你爬上樹使勁搖晃,把核桃果晃掉就好了,可是因為核桃樹比較高大,核桃果一般都在枝頭,所以,這核桃果,也是難摘得很。
我找了一棵比較低矮的樹,爬了上去,按照爸爸的指令用力的搖晃,可是卻絲毫沒有效果,然后又稍微調(diào)整了一下,有東西掉落的聲音,是一個小的核桃果,雖然只有一個,但我已經(jīng)很努力了,于是我就放棄了,轉(zhuǎn)戰(zhàn)到撿核桃果中去了。
核桃果上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛,仔細(xì)的摸起來也是扎手,碧綠的外衣包裹在身上,小小的一個在手中,覺得很是可愛。
就這樣,努力了一下午,我們收獲到了滿滿的一袋子核桃果,高高興興的回家了。
描寫核桃的作文24
核桃,有著無比堅硬的外殼,但只要是吃過核桃的人都知道,一旦剝離了那層束縛,就能品嘗到至純的美味。
那天做完了作業(yè),我便在客廳里剝起了核桃;也正是這小小的核桃,改變了我的人生觀。
握住一個核桃,感受它表面凹凸不平的質(zhì)感,觸摸它看似丑陋的外表,喟嘆它無法向世人展示自己非同一般的內(nèi)在缺憾。
用盡全力,將核桃置于手心,試圖用手掌將其冷漠的外殼粉碎,但它以堅毅對抗著。終于,手精疲力竭,而外殼絲毫無損。無奈,只好將其高舉而狠狠地砸在地上。驟然,一道深而長的裂縫呈現(xiàn)在表殼上。拾起核桃,用手一點一點地從裂縫處把外殼掰碎,一顆完整的核桃仁出現(xiàn)了。
把核桃仁放進(jìn)嘴里,讓它的味道完完全全地在味蕾間釋放。我才發(fā)現(xiàn),去了殼的核桃原來是如此的爽口。
此時此刻,我想起了過去的自己,那個被層層的冷漠外殼束縛的自己。那個我,沒有溫度,沒有為他人著想的感情:曾經(jīng),我忽略了叫我吃飯的奶奶的呼喚,讓滿桌熱氣騰騰的飯菜變得冰涼;曾經(jīng),我忽略了媽媽請我陪她散步的愿望,讓媽媽一個人在操場上獨對冷月清風(fēng);曾經(jīng),我拒絕了同學(xué)熱情的邀請,放任自己游走于現(xiàn)實與虛幻之間……那么,我是不是應(yīng)當(dāng)醒悟了?我也該剝?nèi)プ约旱臍ち税?也許這樣,才會發(fā)現(xiàn)親情的溫暖、友情的可貴;才會明白眾人的包容只是期待我心靈的早日回歸;才會懂得在擁有時珍惜,那才是人生最明智的選擇!
其實,人生又何嘗不是如此呢?核桃的表層也許就是我們生命中那些負(fù)面的品質(zhì)——自私、冷漠、自以為是……它們?nèi)缤覀兘o自我編制的外殼一般,鎖住了我們的思想,也囚禁了我們生命中那些美好的品質(zhì)。那么,如何向世人展示生命中的閃光點呢?我想就是剝?nèi)ツ且粚訜o謂的偽裝吧!
描寫核桃的作文25
外公外婆家的院子里,有兩棵樹,一棵是核桃樹,另一棵也是核桃樹。每年到了核桃成熟的季節(jié),我就會跟隨外公外婆去打核桃。
核桃下落的聲音一遍遍地在耳邊回蕩,核桃的清香彌漫在空氣中?粗粋個核桃滾到地上,我便能想象出吃核桃時停留在舌間上的清甜。
核桃樹下,媽媽總是會給我剝核桃?粗闷鹉菈K不知從哪兒找來的石頭,對著核桃的棱一砸,這種力道總是剛剛好,不會把核桃仁砸碎,又可以很好地剝出核桃。接著,媽媽就會一下下掰去核桃堅硬的外殼,留下泛著清香的核桃仁。而這時,我總是迫不及待地想吃,媽媽忙阻止我,告訴我青核桃仁上還有一層苦澀的皮,如果不去掉,口感就不好了。每一次,我都沒耐心自己剝皮,媽媽都會笑著幫我剝掉外面那一層皮,等到剝出一個個白白嫩嫩的核桃仁,我便會湊上去,抓起一把就往嘴里擱,那種快樂與興奮,是永遠(yuǎn)忘不了的。
有時候,我被學(xué)習(xí)上的煩心事兒攪得垂頭喪氣,這時,媽媽的核桃便成了我的安慰,與媽媽邊聊天邊吃核桃,便是學(xué)習(xí)之余最好的放松了。雨天里,我們一家人常圍坐在桌旁,邊閑聊邊剝核桃,看著窗外青翠欲滴的小草和嬌媚的花兒,頓覺豁然開朗。
現(xiàn)在回想,已有多年未到外公外婆家去看那兩棵核桃樹。但是不管怎樣,每年核桃成熟時,外公外婆都會寄來青核桃,家里便會彌漫著核桃的清香,客廳里總會有媽媽給我剝核桃時的歡聲笑語。每每這時,我便會想,外婆也曾這樣給媽媽剝核桃吧!
又是一年核桃成熟的季節(jié),看著手里的核桃,便忽然覺得媽媽不就是這核桃的外殼嗎?默默地守護(hù)著核桃仁,最后,核桃仁終會與外殼分離,而外殼的那份苦澀,又有誰會知道呢?
描寫核桃的作文26
每逢白露時節(jié),核桃便到了收獲的時期,我的姥姥種了十幾棵核桃樹,我和媽媽打算到鄉(xiāng)下幫姥姥摘核桃。
早上,我睡得正香,媽媽推醒了正在夢中遨游的我,大聲說:“大懶蟲快點起床,今天我們一起去摘核桃!甭牭揭フ颂,我肚中的饞蟲就開始作怪,于是我一個鯉魚打挺翻身起床,三下五除二穿上衣服,嚴(yán)陣以待。
吃完早飯,媽媽和姥姥準(zhǔn)備好打核桃的棍子和袋子,我們就出發(fā)了。我們來到核桃樹前,棵棵核桃樹樹大根深,枝繁葉茂。一顆顆核桃掛在樹上,搖搖欲墜。
摘核桃可是個體力活,核桃長在高高的樹枝上,需要用棍子敲下來。我們每人手持一根棍子,便開始打核桃了。我們用力的敲打核桃樹,將掛在枝頭的核桃震落下來。我不怎么會打,就把棍子插到樹枝里亂打一通。姥姥連忙制止了我,教給我了打核桃的技巧:不要亂打,要看準(zhǔn)了再打,亂打會把花芽打下來,來年就不會再長了。
經(jīng)過我一通敲打后,只聽到滿地“撲通撲通”的響聲,樹下便落滿了核桃。響聲越密,落地的核桃越多,我就像聽到了最動聽的音樂,高興得手舞足蹈。也有的核桃比較頑固,牢牢地粘在樹上,怎么也不肯下來。那就只好用核桃夾把它剪下來。落在樹下的核桃被我們一一撿起,裝入袋子。
有的核桃樹周圍雜草很多,有時候明明聽到“撲通撲通”核桃的落地聲,可怎么也找不到核桃落在哪里。我就扒開草叢尋找,有時會找一個,有時還會發(fā)現(xiàn)好幾顆,還有的一顆都沒有。
汗水浸透了我的衣衫,仰著的脖頸更是酸疼,但我依然快樂地在“樹林”里尋覓著,敲打著,撿拾著。那一顆顆核桃在我的眼里就是一個個金蛋,誘惑著我,讓我竭盡全力的去摘取它,收入囊中。
描寫核桃的作文27
我從來不愿意自己找核桃吃,但看到爸爸在吃或受爸爸邀請一起吃時,總會情不自禁地拿起一顆現(xiàn)成的肉往嘴里一丟,卻很少自己剝來吃。
有一天我終于忍不住了,自己拿了一顆來吃。我看著山核桃,它小小的,圓滾滾的,上面有幾條縫,就像人的皺紋。在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光。聽爸爸說吃山核桃首先得選圓潤飽滿的,這樣顯得它肚子里有貨。我看著這堅硬的“小光頭”,不知道該如何下手。
如果讓我開山核桃,絕對是菜鳥中的菜鳥,連工具也不會用。我只能憑自己的智慧“戰(zhàn)勝敵人”。首先,我想用榔頭錘,可是由于榔頭太重,力度控制不好,把山核桃連殼帶肉地砸碎了,肉已經(jīng)成粉了,又刮花了桌子,真是“一舉兩失”,第一招,失敗。
我又想到了個“好主意”:用腳踩?墒牵慕Y(jié)構(gòu)太堅硬了,不僅山核桃沒碎,反倒傷了我的腳。我的火氣全在腳上了,用力一跳,踩到了核桃上。核桃仿佛多了一條縫,但還沒開,這使我要吃它的欲望越來越強(qiáng)。
最后我又使出了第三招用門輕輕一夾,開了!我把它放到桌子上,用手輕輕一剝,黑色的肉掉了出來。我抓起了肉往嘴里塞,一股酥香味馬上涌上心頭。但是黑黑的肉和黑黑的殼在一起,很難分辨,有時一起吃,導(dǎo)致卡牙縫,用牙簽還撬不出來。
于是,我就想戒掉,可是那誘人的香味不停地吸引著我,我又不知不覺得吃了起來。這樣,吃了非戒不可,戒了再吃不可;吃而復(fù)戒,戒而復(fù)吃,如此讓我欲罷不能。
如今我的嘴已經(jīng)被我訓(xùn)練成一臺剝核桃最精巧的機(jī)器,不絕地塞進(jìn)核桃去,只聽見“格”“格”……全不費力,可以永無罷休。一邊看書一邊吃,實在是“愜意足勒”!
描寫核桃的作文28
課上,老師說要開展一次剝核桃比賽,同學(xué)們興奮極了。比賽還沒開始,教室里就炸開了鍋。
老師說不許使用任何工具,先剝開核桃并吃完的人獲勝。剛宣布完規(guī)則,就已經(jīng)有好多人舉手了。有的人站起來把手舉高,連連喊著:選我!選我!有的人離開了座位,走到前面去了,恨不得把手舉到老師鼻子下;還有的人坐得端端正正地舉手,希望能以端正的姿勢引起老師的注意。
第一輪比賽老師選了三名女生。她們一人選了一個核桃,一名女生一下子就把核桃剝開了,她挑的核桃也太好剝了吧。她津津有味地吃核桃肉的時候,另外兩名女生還在絞盡腦汁地想把核桃剝開呢。第二名女生不停地把核桃轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于找到了一條裂縫。她把指甲塞進(jìn)裂縫,用力一掰,咔嚓一聲,核桃裂開了。她也快速地剝開核桃,吃光了核桃肉。最后那名女生把核桃翻過來覆過去的,就是找不到裂縫。咬又咬不開,捏又捏不碎,看她那無可奈何的樣子同學(xué)們不禁笑了起來。最后,她只好沮喪地回到了座位上。
接下來的兩輪比賽中有一名男生可有趣了。他剝不開核桃,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,他好像想到了一個辦法,把核桃放到腳下去踩。第一次,他可能怕踩爛了,用的力氣小了點,一腳踩下去,只見核桃完好無損地逃到了墻角里。他生氣了,用力一跺,核桃碎得四處飛散。他連忙趴下去揀核桃肉吃。這時,好幾名同學(xué)都擠了上來,有的幫他找核桃肉,也有人在搶核桃肉吃。同學(xué)們笑得都捂著肚子。
這次活動不僅熱鬧有趣,還讓我明白了做事情要會找技巧,運用技巧可以起到事半功倍的效果呢。
描寫核桃的作文29
今天的我早早來到了金筆作文學(xué)校,滿懷喜悅地走進(jìn)了班級,今天的同學(xué)們也十分開心,為什么呢?原來今天是活動課,我們將前往大李海綠匯生態(tài)農(nóng)場體驗農(nóng)村生活。
我們滿懷喜悅地踏上了公交車,開啟了神奇的旅程。這一路上我們?nèi)缤▲B一般嘰嘰喳喳地說個不停,車廂里充滿了我們的歡聲笑語,時間不知不覺地流逝,我們來到了大李海綠匯生態(tài)農(nóng)場,我們蜂涌下車,放眼望去便看到了那郁郁蔥蔥的大片核桃林。
老師先讓我們拍好隊,照了一張合影,然后又告訴了我們一些注意事項,可我跟本就沒有心思聽,靜靜觀望著核桃林,心里想著怎么摘核桃。終于發(fā)下來了袋子,我和同學(xué)們小跑著沖進(jìn)核桃林,聞著那綠葉的清香,我們?nèi)缧▲B一般展開了摘核桃的旅程。
我的眼睛在不停地尋找著大核桃,同學(xué)們也使出了渾身解數(shù),有的爬樹,有的搖枝,摘到了一個又一個大大的核桃,我也不甘示弱,終于找到了一個如粽子一般的青核桃,我踮起腳尖,伸長手臂,可是還差了一些,我又猛得一跳,還是夠不著,我想了想,往后退了幾步,腳猛一蹬地,手一抓,終于抓到了。我依靠重力將核桃摘了下來,仔細(xì)看著這個努力的成果,這個青核桃圓圓的,散發(fā)出一縷縷清香,我欣喜地將核桃放在袋子里,繼續(xù)尋找下一個目標(biāo),不一會兒,我的袋子已經(jīng)沉甸甸的了,我的心里也無歡喜,返回到房屋。
午飯時間到了,我吃著可口的飯菜,勞動后的成果果然最香,吃過飯,我們每人領(lǐng)了一盒雞蛋,帶著“戰(zhàn)利品”回了家。
期待下一次活動課!
描寫核桃的作文30
我的故鄉(xiāng)在四川綿陽,那里的大山里盛產(chǎn)著營養(yǎng)豐富的核桃。
成年的核桃樹可以長得非常高大,它那豐滿的樹冠就像一把巨大的綠傘,在炎熱的夏日為我們遮擋住強(qiáng)烈的陽光。當(dāng)夏天快要過去的時候,核桃樹就會掛上累累的碩果,碧綠的果球,三三兩兩的綴在枝頭,像一顆顆的綠色寶石。
每當(dāng)這個時候,我都會站在核桃樹下,抬頭望著樹梢上的果實,希望它能自己掉到我的面前?墒,核桃自己是不會掉的,必須要人們用長長的竹竿將它打下來,或者爬上梯子將它們一一摘下。別以為摘下來的核桃馬上就可以吃了,它那層碧綠光滑的外皮可是又苦又澀的哦!根本就不能吃。在外皮里面是一個堅硬的殼,也就是我們平時看到的深棕色的核桃殼。這個殼布滿了“皺紋”,表面凹凸不平,看起來一點也不漂亮。但是,當(dāng)你敲開這殼時,里面飽滿的果肉就顯露了出來。果肉分成對稱的四塊,形狀有點像是人的大腦。難怪人們都說,吃核桃是補(bǔ)腦的呢!
我最喜歡吃剛剛摘下來的新鮮核桃。我小心翼翼地撕開果肉上面那層棕黃色的薄皮,露出里面又白又嫩的新鮮果肉,吃起來又香又脆,美味極了,我一口氣可以吃好多個呢!可是如果一次吃得太多了,我就會感到有些悶。因為,核桃里含有豐富的油脂和蛋白質(zhì)。雖然它們是大腦最好的營養(yǎng)物,但是吃太多可是會發(fā)胖的哦!
除了好吃,核桃還有豐富的藥用價值。它既能健身體,又能抗衰老,最適合老人和小孩食用了。人們還送了它一個“長壽果”的美稱呢!
我愛吃美味的核桃,我更愛我美麗的故鄉(xiāng)!
描寫核桃的作文31
我是一只修行于千年的核桃,沒有人可以打開我堅硬的外殼。直到有一天……
我正躺在大果盤里悠閑的乘涼,但前面有一雙目光虎視眈眈的看著我。我不用想,也知道,又是一個想挑戰(zhàn)我外殼的人。我滿不在乎的扭過頭,像他這樣的人數(shù)不勝數(shù)了,但最后不都失敗而告終嗎?我倒要看看他有什么能耐。
果然,他開始對我“下手”了—他伸出肉乎乎的手把我拎了起來,我躺下—裝死。于是,他就走上了三打“核桃精”的道路。
一打—他先把我放在板凳下。想用板凳壓碎我的外殼?沒那么容易!再說,這種方法有的人又不是沒試過,不照樣敗在我的殼下嗎?看的出來,他用了十足的勁,想把我壓碎。哎呦,舒服!繼續(xù)!過了一會,看來他要放棄了,重新把我拎起來。看你能奈我何?
二打—他把我放在門縫邊,開始了對我肉體的折磨。這種方法倒沒有試過。他把我放在門縫邊放好后,突然把門一關(guān),我感覺整個關(guān)節(jié)都在咔咔地響。他繼續(xù)壓,但我的殼也不是面團(tuán)捏的,但已經(jīng)受了一些傷。殼上有了一些裂縫。但門縫了最終奈何不了我。但是,他的臉上掛上了一絲詭異的笑容。小子,你真以為你是孫悟空。坑谑,他對我發(fā)出了第三次攻擊。
三打—令我沒有想到的是,他拿起另一個比我修行還深的同胞,把我們兩個相撞,天啊!我前幾天還和它聊天來著!本是同根生,相煎何太急!在又一次相撞后,我堅硬的殼終于被撞開了,一只手朝我伸過來……
突然,我抬起頭,啊,原來是一個夢?粗雷由衔赐瓿傻淖魑,回想剛才的情節(jié),強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是最強(qiáng)的!
描寫核桃的作文32
今天,小姨把她和叔叔從郊區(qū)帶回來的野核桃給我吃。這野核桃要比家核桃小得多,顏色也深的多;但是,營養(yǎng)卻比家核桃要多的多。
要吃核桃,第一步肯定是先要把核桃殼弄開,再吃里面的肉。以前媽媽買的是家核桃,據(jù)說是紙皮的,兩手一捏就開了!斑@野的會比家的硬嗎?”帶著疑問,我把它拿在手上,使勁一捏,沒開;再捏,還是沒用。我便把它朝地上狠狠地摔去----依然沒用。我火了,把核桃的一面放在桌子上,另一面用手按著,然后心里默數(shù)著一、二、三、按,“唉呀”,一聲慘叫,不僅核桃沒破,反而把我的手給弄疼了。無奈之下,我只好向媽媽請教,可見媽媽的情況也不比我好,已經(jīng)用小錘子砸了好幾下了,還是紋絲不動。我生氣了,對著它說:“你敢把本公子惹生氣了啊!這下可有你受的了!”說著,我把它放在桌子上,拿起錘子在它上面重重的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”了幾下,它終于金石為開了!我情不自禁地歡呼著“勝利了!勝利了!”這野核桃的肉,雖說形狀和味道跟家養(yǎng)的差不多,但是要少些,連牙齒縫都沒塞滿,就沒了。
有了第一個的經(jīng)驗后,我馬上拿起第二個,跟第一個一樣,這個也很難打開。我首先也是把它放桌上玩命地砸,突然,我想到一個問題:這樣砸,桌子肯定會砸出一個破洞的!于是,我把它放在了地上。但放地上也不好,因為放地上的話,我在東邊一砸,它就跑到西邊了;等我跑到西邊時,它又跑到南邊了----這樣很不方便。最終我把它放在了陽臺的角落里,那兒又小又結(jié)實,真是再好不過了。果然不出我所料,不到幾分鐘,我就砸了好幾個。
自己用勞動換來的東西總是格外的香,格外的美味。
描寫核桃的作文33
文革時期,他的父親因為被扣上“地主”的帽子,年幼的他不得不與母親投奔到親戚家。小時候的顛沛流離使他感到了生活的艱辛,尤其是母親日漸蒼老的臉龐,更令他下定決心,要努力學(xué)習(xí),將來有個好出路。
偶然的一天,他放學(xué)回家早了,碰巧母親出門打水,不在小屋。他看到桌上放著一張紙,隨手拿起來,不甚在意地瞥了一眼,心頭卻猛地一驚。那是一張醫(yī)院的病歷單,寫著母親的名字——上面的母親,心臟不好,貧血,而且經(jīng)常胃痛。醫(yī)生開的藥方是吃核桃。但在那個年代,貧窮的他們無論如何也買不起核桃。他沉默著將病歷單放回原處,對走進(jìn)來的母親不大自然地笑笑,做到書桌前去學(xué)習(xí)了。
他開始瞞著母親找核桃。他告訴母親,老師要給他補(bǔ)課,不能回來很早。放學(xué)時,他總是第一個沖出教室。幾天下來,他總算在郊區(qū)找到一片核桃樹。
那天他特意早早離開學(xué)校。管理核桃樹的是一位十分嚴(yán)厲的中年男人,身材魁梧,瘦弱的他絕不是男人的對手。千萬不能被發(fā)現(xiàn),他這樣想著,爬上了一棵最危險,卻最不容易被發(fā)現(xiàn)的核桃樹。高墻后面便是小溪,倘若他被發(fā)現(xiàn),就只能挨打。
即使躲藏的地方隱蔽,剛剛摘了兩個核桃,他便被發(fā)現(xiàn)了。他一驚,便從高墻上摔了下來。
當(dāng)他的母親聞訊趕來時,他已經(jīng)奄奄一息了。他拼命掙扎著,卻只說出了幾個字:“核桃……給、給媽治病……”
圍觀的人全部流淚。
管理核桃樹的男人也不例外。他似乎想對男孩的母親說什么,一副欲言又止的表情。
男孩最終咽了氣。母親掰開他緊握著的手,里面有兩個核桃。
一直沒有流淚的母親,看著核桃,眼淚就流了下來。
描寫核桃的作文34
我曾經(jīng)討厭山核桃,或許是因為那溝溝壑壑的形狀,或許是因為它暗褐的顏色,亦或是那澀澀的味道。反正就是莫名的討厭他。但媽媽總是因為它那超高的營養(yǎng)價值而買很多給我。
我上三年級時,媽媽得了關(guān)節(jié)炎,有幾次竟痛得下不來床。我卻不以為然,怡然自得的看著動畫片。
“凡凡,凡凡……”媽媽有氣無力地呼喊我。我不厭其煩地走到媽媽面前,嘟著嘴,老大不高興。
“幫我倒杯水好嗎?”
我不情愿的隨手拿了個杯子接了水遞給了她,有快速溜到電視機(jī)前。正當(dāng)我看的癡迷時,又聽到媽媽在叫我。我火冒三丈,跑到臥室,對媽媽劈頭叫道:“又怎么了,你煩不煩!”
媽媽把杯子遞給我,我遲疑地拿過杯子,一看,杯子里裝的哪里是水啊,那是一杯滿滿的山核桃仁……我怔住了,滿腔的怒火突然消失不見,面對最討厭的山核桃,我竟然說不出一句拒絕的話……
在那一瞬間,我驀地發(fā)現(xiàn),媽媽的手何時變得干皺,是從她用青春澆灌我的那一刻起嗎?思及此,那杯暗褐色的山核桃仁似乎也變得不再惹人厭了?粗鴭寢屔n白的臉,看著那北山核桃仁,我愧疚的低下了頭……
回想母親的好,回想母親的愛,我慚愧與自己付出的少之又少。一直以來,我只懂得索取,從未想過付出。直到這一刻,我才愧疚的發(fā)現(xiàn),原來我一直在被愛而不懂得回報,甚至吝嗇的不愿給予她一點關(guān)心。
這件事雖已過去,每當(dāng)我想起,總是后悔萬分。每年母親節(jié),我都會去花店買花種,種在家里的花盆中,精心培育。因為我要為母親獻(xiàn)上我用愛澆灌出的最艷的花朵。
流光溢彩的鮮花,他們接受陽光的洗禮,細(xì)雨的滋潤,付出了婀娜多姿的臉龐點綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受人們的澆灌,鳥兒的祝福,付出了自己參天的樹蔭來回報。
描寫核桃的作文35
山核桃,是我的最愛。
手里的這顆山核桃約兩公分,比一個五角硬幣略大,黑黑的外皮,仿佛是一顆黑色的美麗珍珠。順著紋路摸上去,比較粗糙。如果它的表面沒有橫七豎八的裂縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很有可能就會誤以為它真的是一顆黑珍珠。我將山核桃托在手里,它的“頭”上有一個黑色的“小尖角”,湊到鼻子前聞了聞,一股香氣鉆進(jìn)了我的鼻子。為什么上面有裂縫呢?因為這是一顆手剝山核桃,我再仔細(xì)地聞了聞,它不僅僅有一股水煮過的氣味,還帶著堅果特有的清香。
我用指甲摳入山核桃的裂縫中,輕輕一掰,它其中的四分之一便脫落了下來,紅褐色的肉便呈現(xiàn)在眼前,小心翼翼地為它脫去外衣。脫了外衣,只留下“襯衫”,里面便是金黃色的肉,像極了一瓣橘子。高溫的烘烤,使它散發(fā)出堅果的清香。放進(jìn)嘴里,輕輕咬開,它的清香在嘴里滿溢開,讓人回味無窮。
嘗過了美味的山核桃,大家知道它的功效嗎?聽我講一講吧!
山核桃,味甘性溫,有補(bǔ)腎、潤肺的功效。孕婦多吃,有助于胎兒骨骼及大腦的發(fā)育;兒童多吃,有助于生長發(fā)育,保護(hù)視力,增強(qiáng)視力;中老年人多吃,可以益智延壽。
在家里,隨手剝點山核桃,坐在沙發(fā)上,一邊剝,一邊舒舒服服地看著電視,那將是一件多么舒服的事!如果家里來客人了,也可以在茶幾上擺上幾罐,給客人品嘗。
山核桃雖然美味,但也是來之不易的。一棵山核桃樹,要長20年才能結(jié)果呢!
“白露到,竹竿搖,金果果,滿山跑……”采摘山核桃那一幅幅忙碌的畫面又浮現(xiàn)在了我的眼前……
描寫核桃的作文36
爸爸一直邀請爺爺?shù)缴虾砀覀円黄鹱,可是爺爺總是不肯。其實呀,他是不放心他的心肝寶貝——那一個小小的核桃園里的那些核桃樹。爺爺說,這些核桃樹是給我孫子、孫女種的,多吃核桃,會變得更聰明。
幾年前,爺爺在他的自留地里種下了二三十棵核桃樹苗。爺爺每天都去看望它們,給它們澆水、施肥、除草。聽奶奶說,爺爺給他的核桃園用木頭圍了一個漂亮的籬笆墻,還做了一個小木門。爺爺?shù)暮颂覙浣衲暌呀?jīng)開花結(jié)果了。他的核桃園便真的有模有樣了。
暑假里回老家,回家的第一件事就是吵著去看爺爺?shù)暮颂覙洌瑺敔敶饝?yīng)了。我和姑姑家的兩個哥哥一起跟著爺爺出了家門。大概走了十幾分鐘,我們就看到了一棵棵掛滿綠果子的樹,那些果子像乒乒球那樣大,那樣圓。爺爺打開那扇小木門,我們就跟著他就進(jìn)去了?粗鴪@子里的那些長著綠果子的樹,我就開始納悶,核桃樹在哪里呀?我可從沒有見過綠核桃!爺爺沒說話直接摘下一個綠果子,用一塊石頭敲掉果子外面的綠皮,然后放到我的手里讓我看。呀,這真是核桃,不過就是小了點!爺爺告訴我:“這核桃還沒有完全成熟呢,再過一個多月,果子才會熟!睜敔斠贿呎f一邊把核桃放在一塊大石頭上用另一塊小一點的石塊用力敲打,核桃打開了,露出了里面的果肉。然后爺爺又剝掉了外面的一層薄薄的黃色的皮兒,這下露出了雪白雪白的核桃仁。我把核桃仁放入口中,甜津津的,然后一股清香沁入我的心田。跟以前吃過的核桃的味道完全不一樣。
前幾天打電話回老家,爺爺說等奶奶再回上海的時候就可以帶好多好多的核桃給我和弟弟妹妹吃了。真開心!
描寫核桃的作文37
進(jìn)入初中后的第一件事便是魔鬼般的軍訓(xùn)。我立在那里,汗水不停地流著,可太陽光卻越來越強(qiáng)。在吞噬著我的體力,我的信心,我的耐心……我迷離的目光在軍訓(xùn)場游弋著,忽然,窯洞廣場的幾棵核桃樹吸引了我。
從未見過這樣高大,這樣筆直,這樣茂盛的核桃樹。只見一片耀眼的綠色像一把巨大的遮陽傘,向廣場投去一大片陰涼。樹身有十幾米高,樹干像電線桿一般挺立著,樹冠宛如一個大鍋蓋,蓋住了樹干,你看,她們合配合得多好,簡直天衣無縫。
樹葉可真綠呀!在陽光的照耀下那綠色仿佛在流動,流進(jìn)了我的內(nèi)心。樹枝一根挨著一根,樹葉一片接著一片,擠過來擠過去,你不讓我,我不讓你,好不活潑熱鬧,這時,我仿佛已經(jīng)看到了滿樹的核桃,聞到了濃郁的核桃味。我認(rèn)為它在強(qiáng)烈的陽光下和我們一樣會低頭,卻沒想到:它不但沒有低頭,而是更有活力了,葉子更新鮮了,它正在用它那充沛的能量和陽光拼搏。它反抗、智取,獲得能量,充沛自我。
我不僅想起我家院外的那棵核桃樹,它種在公路旁邊的一個院子里,因為靠近公路,不免會受傷,一輛車疾風(fēng)般沖了過去,揚起一陣灰塵,樹可受苦了,樹葉上沾滿了灰塵,顯得好干枯。一群孩子路過,抓著樹干,拉過來拉過去,“咔嚓”,樹枝被折斷了,學(xué)生一看不妙,一溜煙地逃跑了,受傷的又是這棵核桃樹。一只羊經(jīng)過,看到如此美味的樹葉,忍不住一飽口!颂页墒鞎r更是慘不忍睹,他爬上去摘一個,你爬上去摘一個,甚至有人拿著竹竿打……我想樹遍體鱗傷,命在旦夕了。我錯了,我又一次去看時,它又恢復(fù)了生機(jī),恢復(fù)了往日的嫩綠。
我又看了一眼窯洞廣場旁的那一棵核桃樹,瞥了一眼頭頂?shù)尿滉,陽光似乎不再那么炙熱了…?/p>
描寫核桃的作文38
12歲的城里孩子,還是父母的寶貝,整天淘氣貪玩,無憂無慮。而這個男孩卻獨自上街做生意,看似稚嫩卻又成熟。
去年暑假,我們?nèi)タ刀糜巍T谡鄱嗪舆吙匆咕皶r,一個稚嫩的聲音在耳邊響起:“新鮮好吃的青皮核桃,現(xiàn)剝現(xiàn)賣!蔽一剡^頭去,只見一個十一、二歲的男孩獨自守著一輛三輪車,車上裝滿了青皮核桃。8月是康定青皮核桃成熟的季節(jié),白白嫩嫩的核桃肉多汁又可口,可以當(dāng)水果吃,但是那青皮核桃沒有工具就非常難剝!4元錢一斤,我會幫你剝好的!蹦泻⒑孟窨闯隽宋覀兊念檻],并開始挑選核桃,我們也想嘗嘗可以當(dāng)水果吃的核桃,“來2斤吧!眿寢屨f道,“好嘞!”男孩歡快地答應(yīng)道,他好像知道這又是一筆不錯的生意。只見他掏出小刀和鐵絲球,熟練地將青皮核桃割開,削去青皮,再用鐵絲球反復(fù)揉搓,直至核桃變干凈,他才小心翼翼地把核桃裝進(jìn)袋子里稱重,好像一不小心就會碎了!2斤半,要不付10元?”他又問道,“好!那就10元吧!”媽媽爽快地付了錢。從挑核桃到剝青皮再到稱重、算帳,他駕輕就熟,很有小老板的樣子!澳阍趺催@么小就出來做生意?”媽媽問道,“我下半年就上五年級了,趁暑假出來賺點學(xué)費,買些書看看!”他裂開嘴笑了,露出兩排潔白的牙齒,一件干凈上衣的下擺也隨風(fēng)朝我揮著手!鞍⒁,這是紙皮核桃,只要把2個核桃一起放在手上輕輕一捏,殼就破了。”說著他還做了個示范。我嘗了嘗,青皮核桃果然鮮嫩多汁,滿口清香,令人回味無窮,每一顆青皮核桃中,都飽含著男孩對生活的熱愛。
描寫核桃的作文39
“砰砰砰”,一大早,撞擊的聲音把我從夢中驚醒。
“誰。俊蔽遗纤,揉著眼睛從臥室走出來,定神一看,媽媽正在用石頭敲核桃,在我們看來堅硬無比的核桃,在石頭的“威脅”下,乖乖地張開殼,露出美味的核桃肉來。
“好玩!”我高興地一拍手,“媽媽,讓我試試好不好?”“好,不過只能讓你敲兩個,如果你能悟出一個道理,我就再讓你敲!薄耙谎詾槎!”
敲核桃?這有什么難的?我毫不客氣地拿起一個核桃,對準(zhǔn)它比較平的一面惡狠狠地狂敲。嘿嘿,核桃的殼兩三下就被我敲得四濺,“不錯吧!”我得意地看了媽媽一眼!熬瓦@還不錯?”媽媽氣呼呼地問:“核桃肉呢?肉呢?”對喔,肉,我要的是核桃肉,可肉連著殼都被敲飛了,哪來的核桃肉呢?我傻眼了。
媽媽笑了笑,說:“這可不是用暴力就能解決的問題!我敲一個給你看!”只見媽媽拿起石頭,讓石頭平的一面向下,然后對準(zhǔn)核桃的中心一敲,核桃裂開了。接著向旁邊發(fā)起“進(jìn)攻”,不一會兒,幾個完美的核桃肉被媽媽抓在了手上。我也學(xué)著媽媽的樣子,不一會兒,我也敲出了幾個可愛的核桃肉!澳阄虺鍪裁吹览砹藳]有?”“嗯!”我充滿自信地回答:“學(xué)習(xí)也是這樣,如果在解一道題時自以為是,亂做一通,結(jié)果是什么也沒學(xué)會。如果掌握了技巧,再不慌不忙地一步步分析,就能學(xué)到更多的東西啦!”
“對!你可以接著敲了!”“不”我笑了,說:“我要去寫作文了,我要把我的收獲分享給大家,就像你要把你敲的核桃肉分給我們一樣!”核桃又告訴了我另一個道理:要學(xué)會分享。
描寫核桃的作文40
秋天,我隨著家人的步伐來到了鄉(xiāng)下的老家,這時,我又看到了那一顆老核桃樹,上面掛著一個又一個的大核桃。
那顆老核桃樹不知是什么時候就已經(jīng)立在了這里,貌似是媽媽小時候就長在了這里,我五六歲的時候,它就已經(jīng)有一棟老房子那么高了。
雖說現(xiàn)在早已是秋天了,但是老核桃樹的葉子仍久分外茂盛,我看見它的每一個枝丫都掛滿了大大小小的核桃,它們穿著深綠色的夾克,秋風(fēng)習(xí)習(xí),核桃們在枝頭不停地挑起了華爾茲來,好像在說著:“快來吃我們吧,我們特好吃,”我忍不住核桃們的誘惑,便想用石頭把它們一個一個地砸下來,可是每塊石頭都和核桃擦肩而過,我想,石頭既然砸不下來,那我就用木棍一個一個打下來,于是便向鄰居借來了長木棍,這一招果然好使,我的木棍剛好可以把離地面較近的核桃打下來,我使勁揮棒,一個個大核桃從天而降,我并不滿足,使用棒子繼續(xù)打下來,“咚咚咚”打下來的核桃越來越多,我想可以夠家人們吃個夠了,便停了下來。望著這顆老核桃樹,后來聽媽媽說:“這顆樹已經(jīng)好久沒有澆水了,它卻依然長得這么茂盛,結(jié)出的核桃依然可以這么的美味好吃。
核桃樹,它不同于海棠,櫻花這些只會打扮自己的樹,它很平常,它很樸素,它的果實在無人照料的情況下,也能夠好吃。它也會開花,它的花那樣惹人憐愛,可它從不炫耀,它只是默默盯放,枯萎。它的果實最初只是綠色的球體,它把果實包裹著,自己生長,多么謙虛呀!并且,它還生命力頑強(qiáng),樸實,堅強(qiáng),只講奉獻(xiàn),不喂任何困難,若所有人都能這樣,那樣就不再畏懼困難了。
我靠在樹邊,慢慢地品嘗著它幾年用生命培養(yǎng)的果實,即使我離開了這里,也永遠(yuǎn)忘不了那一顆老核桃樹。
描寫核桃的作文41
我是一棵小桃樹,今年植樹節(jié)的時候我和我的幾個小伙伴誕生在美麗的校園里,是402班的同學(xué)給了我們生命。但是短短的一個多月以來,我們已經(jīng)經(jīng)歷了不少“磨難”。描寫核桃樹的作文。
剛種下去時,我覺得泥土松松的,軟軟的,可舒服了?墒牵诺诙,我就發(fā)現(xiàn)這兒并沒有我想象中的那么美好。一會兒,烈日當(dāng)頭,將泥土里的水份烤得一干二凈;一會兒,又風(fēng)吹雨打,冷得我瑟瑟發(fā)抖。但是,我想:既然我的小主人給了我生命,我就要努力扎根,發(fā)芽,爭取給我的小主人一點兒驚喜。
但是,才過了一個星期,就發(fā)生了一件令我膽戰(zhàn)心驚的事。那一天我正奮力地向著陽光,吸收著春天的甘露。突然,我們周圍來了幾個同學(xué)圍著我們邊看邊議論著:“這些樹反正也死了,拔掉算了!
“天哪!這是我們還來不及發(fā)芽的同伴!蔽殷@呼起來?墒钦l也沒有聽到我的聲音,轉(zhuǎn)眼間我的一個同伴被連根拔起,被無情地扔在一旁。緊接著,又一個同伴的枝被踩斷了。我嚇得直冒冷汗,擔(dān)心自己也會慘遭不辛。更為同伴的命運而哭泣。可是,誰也沒有理會我。上課鈴響了,我終于逃過了一劫。
不久,我發(fā)芽了,長葉了,在>溫暖的陽光下我奮力生長著。幾星期過去了,我的“磨難”又來了。一只芽蟲爬上了我剛長出的新芽,開始美美地吃了起來。沒幾天我的葉子就被啃掉了一大片,我著急地哭了,可芽蟲卻若無其事地啃著。幸虧我的小主人及時來看望我,并幫我除掉了芽蟲,我才松了一口氣。終于又逃過了一次“磨難”。
在太陽的照耀下,在春雨的滋潤下,我越長越高,葉子越長越多,我希望自己快快長大,快快開花結(jié)果。讓我的小主人>收獲勞動的喜悅!
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