一席話 ----獻(xiàn)給汝南能仁學(xué)校
登高望遠(yuǎn)，極目天地。能仁學(xué)校海闊天空的發(fā)展空間源自曹文亭校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下的全體能仁人“一覽眾山小”的識(shí)、“山高人為峰”的信念和“力拔泰山”的雄心。我們挾“素質(zhì)”號(hào)令諸侯，靠“巧學(xué)”捷足先登，憑“打拼”過(guò)關(guān)斬將。以“團(tuán)隊(duì)”保證共贏！滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。能仁莘莘學(xué)子，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。青春年少樣樣紅，要雨得雨，要風(fēng)得風(fēng)，敏銳的目光捕捉疑點(diǎn)，逼人的鋒芒直取目標(biāo)，大膽的.假設(shè)標(biāo)新立異，縝密的思維步步為營(yíng)，扎實(shí)的基礎(chǔ)壁立千仞，潛心的鑽研學(xué)有專(zhuān)致。迅捷的行動(dòng)閃現(xiàn)靈感，瞬間的頓悟妙手天成！往事越千年，威武揮鞭，東臨碣石有遺篇：日月之行，若出其中，星漢燦爛，在我能仁！開(kāi)闢鴻蒙，為主蒼穹?試看書(shū)林隱處，幾多小雞雕蟲(chóng)，誤人子弟無(wú)窮！能仁橫空出世，砥柱中流之中：學(xué)海劍自橫，天地任我行。
笑問(wèn)世間英雄，誰(shuí)能倚天屠龍？能仁牛刀小試，便惹石破天驚。今日長(zhǎng)劍在手，誰(shuí)敢與我爭(zhēng)鋒！滄海橫流，方顯英雄本色，群雄逐鹿，有勇才敢問(wèn)鼎。瞧我能仁學(xué)風(fēng)，窗外酷暑嚴(yán)寒，奈何我讀聖賢？韓墨香里狂少年，聽(tīng)取書(shū)聲一片。任我蟾宮折桂，揮手指點(diǎn)江山，能仁學(xué)校龍鳳園，風(fēng)雲(yún)雄霸天下先。
看我能仁考風(fēng)，輕鬆步入考場(chǎng)，微笑寫(xiě)滿從容。數(shù)理化融會(huì)貫通，政史地爐火純青，胸有百萬(wàn)兵。筆走龍蛇飛快，答題沙沙有聲。了卻家長(zhǎng)心中事，贏得金榜題大名，自豪在能仁。
閃亮教師陣容，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。一片丹心育桃李，龍飛鳳舞天地間。點(diǎn)石成金稱妙手，字字珠璣成經(jīng)典。天高雲(yún)淡，求學(xué)路漫漫，不到能仁空遺憾，貽誤前途無(wú)限，他校求學(xué)種種，打架上網(wǎng)成風(fēng)，今日聽(tīng)我一言，快來(lái)能仁報(bào)名！
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