關(guān)于保護(hù)水資源的小學(xué)生作文（通用25篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于保護(hù)水資源的小學(xué)生作文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇1
在我們居住的這個小區(qū)里，我和幾個要好的朋友一起自發(fā)組成了一支“護(hù)水小分隊”，目的就是為了保護(hù)水源，不讓其他的人浪費(fèi)水。
在星期日，當(dāng)我們正在組織巡查的時候，發(fā)現(xiàn)離我們社區(qū)不遠(yuǎn)的周市人民醫(yī)院門前的草地上有“敵情”，明明和亮亮來向我報告：“草地上有幾個‘毛頭敵兵’正在玩水，我們上去勸說，卻被他們噴成了落湯雞，你趕快去看看吧�！�
我聽完后就急了，立刻跑去查看。果然發(fā)現(xiàn)那兒有幾個地年級的同學(xué)，在那里用澆灌綠地的水龍頭，你噴我一下，我噴你一下玩的正歡呢。我快步走過去一把拉開了他們，對他們說：“你們知不知道這是在浪費(fèi)寶貴的水資源嗎？不知道水是生命的源泉嗎？”
可這些人聽了卻很不服氣的對我說道：“關(guān)你什么事呀？玩點水算個什么呀，我們這里的水不是多得很嗎？即便是真的浪費(fèi)一點，又有什么關(guān)系？”
我告訴他們：“這怎么不叫浪費(fèi)，不要說是我們這里，就是地球上的水雖然看起來很多，但是能供我們?nèi)祟愂褂玫牡�，卻只有總水量的八分之一左右，如果人人都不懂得珍惜，人人都隨意去浪費(fèi)水，只怕是地球上的最后一滴水，將會是我們的眼淚呀！”
經(jīng)過我的一番勸說，這些低年級的同學(xué)們，總算是關(guān)閉了水龍頭，有的還向我們認(rèn)錯呢。
此時此刻的我不禁想到：這個世界上還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，僅僅靠我們幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要動員更多的人一起參與，只有每個人都認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性和緊迫性，人人注意節(jié)約用水，才能保護(hù)我們這顆賴以生存的地球啊！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇2
今年入春以來，全國旱情十分嚴(yán)重，特別是云南、廣西、貴州、四川、重慶等地的干旱已持續(xù)了幾個月，一些地方災(zāi)情達(dá)到百年一遇，部分山區(qū)河流已經(jīng)斷流，一些小型水庫和塘壩已經(jīng)干枯，當(dāng)?shù)厝罕娚�、生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響，造成1800多萬人飲水困難。隨著氣溫逐漸升高、水體蒸發(fā)量加大，部分飲用水水源地水量減少的同時也出現(xiàn)水質(zhì)下降的情況。我們大家行動起來，保護(hù)水資源，為干旱災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，出一份力吧！
干旱還在繼續(xù)，持續(xù)干旱使得可用水越來越少，真讓人心焦�。《髂虾祬^(qū)許多地區(qū)與此類似，用水只能撐一個月。連水資源豐富的云南都開始為水而戰(zhàn)了，可想而知，要是干旱再持續(xù)下去，后果會怎樣呢？云南的今天，沒準(zhǔn)就是很多地方明天的寫照，而作為一個干旱缺水嚴(yán)重的國家，西南大旱可謂給我們上了一堂生動的水危機(jī)教育課：節(jié)水，需要每個人都行動起來，需要從生活中的一點一滴做起，更需要從水資源的管理上做起。
西南的干旱雖然離我們比較遠(yuǎn)，但我們?nèi)A北地區(qū)也是干旱少雨，大部分農(nóng)村還過著“靠天吃飯”的生活。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實上，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來看，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
據(jù)了解，世界上只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不珍惜水資源，不能節(jié)約用水，有很多人還在浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會滅亡，世界上的所有生靈將殘遭滅絕，這美麗的地球?qū)⒂殖蔀橐黄瑥U墟。
記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場趕集，我和媽媽去上廁所時卻發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所洗手時，那里的水龍頭壞掉了，一股股清澈的自來水像瀑布一樣往外流，看到這情景，我很著急的找管理廁所的阿姨，讓她處理一下壞了的水龍頭，可她看了一眼卻說：“小朋友，這又不是流你家的水，它流的是公家的水，你不必多管閑事。那水管已經(jīng)壞了好長時間了，沒關(guān)系的，它好多天都這樣淌著。你著什么急呢？”我聽了管理員阿姨的這句話，我的心顫抖了起來：“天那！這水雖多，但也有用盡的時候，不是自己家的水就不心疼，公家的水就不管不問不關(guān)心嗎？這是什么思想呢？這樣浪費(fèi)水資源，將來水資源沒有了我們會怎樣呢？這樣不關(guān)心集體利益，我們的國家有這樣的人，還能民富國強(qiáng)嗎？”聽了這位阿姨的話，我馬上辯解到：“水資源是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼齾s一邊搖著頭，一邊說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系……”這時站在一旁的媽媽說話了，她說：“現(xiàn)在吃國家飯的人還不如我們這些普通老百姓呢，他們無憂無慮什么都不缺，他們是不會心疼什么水資源，他們的思想太成問題，有這樣的人還能保護(hù)水資源嗎？有這樣的人我們國家的水資源總有一天會用完的�！蔽衣犃藡寢尩脑捯院�，覺得我們國家有這樣的人太可恥了。我們國家要都是這樣的人，把水資源白白的浪費(fèi)掉，總有一天會沒有水的。到那時，我們?nèi)绾谓淮覀兊淖訉O后代呢？我無奈之下又自己去關(guān)水龍頭，水龍頭雖沒有完全關(guān)掉，它還在流水，但畢竟比以前流的慢了一點，我只能盡我的一點微薄之力，節(jié)約用水還需要靠大家行動起來，才能保護(hù)水資源，才能造福子孫后代。
現(xiàn)在，我把這件事說出來，就是想說：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。”其實，節(jié)約用水并不難，只要我們大家行動起來，人人都節(jié)約水，從小事做起。從生活中的一點一滴做起，我相信通過我們大家的共同努力，我們的家園，我們國家的水資源一定會保護(hù)好的，子孫后代就不會因為沒有水資源難以生存，世界就不會因為沒有水資源成為廢墟了。保護(hù)水資源，也代表我們的愛心。節(jié)約用水也是我們?yōu)楦珊禐?zāi)區(qū)人民盡的一點微薄之力，幫助受災(zāi)的人們渡過難關(guān)，讓他們把干旱的損失降到最低，我相信西南的明天將會更加美好，我們需要保護(hù)的其實不是水，而是我們的家園，是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
我呼吁：我們大家都行動起來吧！節(jié)約每一滴水，保護(hù)水資源，讓我們?nèi)祟惒灰驗闆]有了水資源難以生存。讓我們的家園、讓我們?nèi)祟惖拿魈旄用篮�！更加繁榮富強(qiáng)！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇3
在一個美麗的時代里，曾經(jīng)有這樣的一片美麗的水庫，魚兒歡快地游動，有的躍出水面；有的在水底快樂的游來游去。海鷗也在海面上空自由自在地飛翔，一年四季，都是這樣美麗的情景。
可是好景不長，在這個世界上，出現(xiàn)了一個奇怪的動物，那就是——人類。他們成了世界的霸主，在世界各地逍遙法外，他們開始污染水資源。
一個美麗的早晨，正當(dāng)動物們快樂地跳著，唱著，飛著的時候，一聲巨響把所有的動物嚇了一跳，他們抬頭向岸邊望去，他們看見了人，人們用推土機(jī)把岸邊的所有的樹木推翻了，然后開始建房子了，過了幾個月，他們建好了一個工廠，這更不得了，工廠里的人們把工廠里的廢水晝夜不停地排入到了水里，使得那里的水受到了污染，魚兒的生命因此受到了威脅，不斷地死亡，一天比天少。
諾干年后，可想而之，這里情景是怎樣的。這里發(fā)生了翻天覆地的變化，由于那里的工廠不斷地向水庫排放廢水，那里的管理部門又不重視保護(hù)水資源的重要性，所以那里的水被工廠污染地黑漆漆的，你走進(jìn)它，便有一股嗆鼻的氣味讓你咳嗽，這里所有的魚兒就更不用說了，它們一個接一個地悲慘地死去，在水面上翻著魚肚皮，漂浮著，看的去，你會覺得惡心。但是，你不會覺得這里的人類更惡心嗎？是他們讓這里的美景消失的。這個故事，一切的后果都是人類自己造成的。的確，他們確時是不想保護(hù)水資源，因為他們?yōu)榈氖亲约旱睦妗?/p>
世界上只有0.16%的淡水資源，但是，有許多淡水資源很難飲用，剩余的淡水資源又有許多受到了污染。我想告訴人們：人類，水是生命的資源，水是生命的根本，沒有水，等于沒有生命，人類，不要為了自己的利益，而污染水資源，保護(hù)水資源吧！人類！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇4
水，是我們最需要的物質(zhì)。看！媽媽正在用水洗衣服，妹妹正在喝水，姐姐正在用水淘米，外公正在用水澆花。水在我們生活中是多么重要�。�
可是，看看現(xiàn)在的一些小河，那里的水早已渾濁不清，水面上到處飄著廢棄的垃圾，簡直看不出來這是一條小河。
這天，我在河邊的公園走著，突然，從河邊飛出來一封信，我打開信，是小河妹妹寫給我們的，信里說："可惡的人類，我得了重病，都是因為你們，因為你們到處在我的臉上扔垃圾，我對它們過敏，小魚小蝦也為他們都死去了。現(xiàn)在你們不僅亂砍樹木，大量排放二氧化碳，一些有毒氣體，還在我的身體里，大量灌入不知名的的“飲料“，害的我天天鬧肚子�，F(xiàn)在我要和我的同伴，一起報復(fù)你們，讓你們知道隨意破壞環(huán)境的后果是很嚴(yán)重的！“
我的臉色瞬間變得不好了，我很擔(dān)心小河們回來報復(fù)我們。于是，我連忙跑到小區(qū)里告訴人們，他們看到這份信后也是又慚愧又害怕。正在我們?yōu)榇藫?dān)心時，突然，在人群中有一個聲音說；"我們一起把小河治理干凈吧！“我們都很贊同，于是我們開始了行動。3天后，大部分小河已經(jīng)恢復(fù)原樣了，我們都?xì)g呼著，就在這時，從一條小河里飛出來一份信，里面說道："謝謝你們，我親愛的朋友們！你們治好了我的病，現(xiàn)在的我已經(jīng)能活蹦亂跳了。你們能知錯就改，特別棒。希望你們能一直保持下去，多植樹造林，保護(hù)環(huán)境！”
是啊！地球就是我們的家，是我們唯一的家，我們要好好愛護(hù)他，多植樹，多綠化，少砍樹，少污染。真心希望，我們的家園更加美好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇5
水是生命之源，我們必須保護(hù)它。如果沒有水，樹木就不能生長，花草就不能開放；如果沒有水，生命就會停止呼吸；如果沒有水，地球就會變成一個干裂的星球······俗話說得好：“人可以一日不吃飯，但不可以一日不喝水�！�
一個星期天，吃午飯時，媽媽對我說：“佳怡，快吃，等一下帶你去一個地方�！蔽疫叧赃厗枺骸皨寢專闶遣皇怯衷俸逦夷�？”媽媽神秘地說：“小溪邊，怎么樣？“太好了！我”又可以去玩水了。”我開心地說。小溪邊離我們家不遠(yuǎn)，媽媽騎著自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳：水面上漂著五顏六色的垃圾，碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬，死狗、死貓，我整個人崩潰了。“佳怡，怎么啦？干嘛不玩呢？”前面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新�。我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對媽媽說：“媽媽，我們來干活，好嗎？”“干活，干什么活，你不是要玩水嗎？”媽媽滿臉疑惑地問�！斑@個星期我們學(xué)校組織大家觀看：（保護(hù)水資源從我做起的視頻），媽媽我們動手吧！”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說干就干，不一會兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪變美麗。值！
在回家的路上媽媽告訴我，保護(hù)水資源利在當(dāng)代，功在千秋，要從身邊的小事做起�！氨Ｗo(hù)水資源，人人有責(zé)�！弊屗{(lán)天下的我們有一個綠樹成蔭，鳥語花香的生活環(huán)境吧！同學(xué)們，為了我們的健康，一起行動吧！不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內(nèi)發(fā)生。
水是生命之源，我們必須保護(hù)它。有了水，才有這個蔚藍(lán)的星球；有了水，我們的生活才能多姿多彩；有了水，我們將擁有湛藍(lán)的大海，秀美的山川，清澈的小溪······有了水我們才有了一切。
保護(hù)水資源，從我做起，從身邊的一點一滴做起。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇6
我叫樂樂，是這條清澈見底的小河里最活潑、最快樂的魚兒。我和爸爸、媽媽，還有一些形影不離的小伙伴們居住在一起。這條小河可漂亮啦！兩岸開滿了五顏六色的小花，還有高聳入云的大樹為我們遮陽避雨。
平日里，水底下就是一片歡快的殿堂，大魚們經(jīng)常舉行海底運(yùn)動會，有跳高、有游泳，各種各樣的比賽總會讓大家感到別樣的歡樂。
直到有一天，河水突然開始變色，究竟發(fā)生了什么事情呢？原來是人類將垃圾投放到河水中，使河水變得渾濁、腐臭，清澈見底的河水瞬間就得色彩斑斕，我們躲在家中再也不敢探出頭來。
終于，一些體質(zhì)比較差的魚兒頂不住人類的傷害，患上了肺炎、皮膚病等。見到這樣的情景，我失聲痛哭，覺得自己不久也會病死在這死氣沉沉的河水中。小伙伴們勸我：“快跟我們走吧，逃離這個危險的地方�！庇谑�，我收拾行李，依依不舍地離開這昔日充滿歡聲笑語的大家庭。
我們?nèi)找贡疾āL(fēng)雨兼程，終于到達(dá)目的地。可是，出乎意料的是，以前蔚藍(lán)的大海如今也變得渾濁不堪，海面上飄浮著五花八門的垃圾。這時，我耳邊傳來大海媽媽的哭泣聲，“人類，你們?yōu)槭裁匆茐倪@些魚兒的家園，如今，他們已經(jīng)無家可歸、家破人亡了，求求你們不要在這樣了！”
保護(hù)水源，人人有責(zé)。水是我們生活中必不可少的資源，讓我們改過自新，共同創(chuàng)造美好的家園吧！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇7
水，是生命的源泉，是上天賦予人類最珍貴的禮物。假如有一天，水忽然消失了，那作物便沒法灌溉、動物無法生存，人類也會因為缺水而滅絕。因此，水，我們一天也離不開你。
我國南方部分地區(qū)年平均降雨量高達(dá)2500公厘以上，按理應(yīng)該不會缺水，但一些商人為了謀取更多利益，不惜代價破壞山林，亂砍伐樹木，改種檳榔樹、高山茶樹等經(jīng)濟(jì)價值更高的樹種獲利。由于這一類樹木的根較淺，抓不住土壤，吸收不了多少水份，因此每當(dāng)有強(qiáng)臺風(fēng)來襲，這類樹便會被吹垮，不但可能引發(fā)土石流，還造成大量雨水留不下來而直接流入大海，也因此造成水庫的蓄水量嚴(yán)重不足，長期下來，我們可能會落入無水可用的窘境，如果再不注意保護(hù)，到時恐就回天乏術(shù)了。
隨著沿海養(yǎng)殖漁業(yè)的發(fā)展，養(yǎng)殖和工業(yè)用水需求急遽跳升，人們就過度抽用地下水，這是造成地層下陷、萬劫不復(fù)的禍?zhǔn)�。地層下陷區(qū)的地面低于海平面，每遇臺風(fēng)風(fēng)暴雨來襲，很容易引發(fā)海水倒灌可怕景象。近幾年曾發(fā)生一場午后大雷雨導(dǎo)致水深及膝的慘狀，讓這些住在“低洼”地區(qū)的民眾過著見雨即愁的日子。尤其一些地區(qū)，因過度抽用地下水，使得平均每年地層下陷七公分，造成許多平原慢慢的被海水淹，土葬到最后也會變成了海葬。環(huán)境破壞后，人們的生存環(huán)境必將會受到嚴(yán)重威脅。
愛水護(hù)土，保護(hù)家園，作為一名小學(xué)生，小小的力量可以做什么呢？我想首先要從自身做起，在日常生活中，可以做的就是節(jié)約用水。每天用水量最大的就是馬桶了，少按一次就可節(jié)省大約6～9公升水，所以一般不要輕易按，先把攢下的用來沖廁所的水用掉。把冷氣機(jī)的冷凝水管留在陽臺上，下面放一個大水桶，可別小看空調(diào)滴出的冷凝水，天氣熱的時候冷氣一開就是一整夜，水一攢就是一桶，干干凈凈的水，可以洗衣服、擦傢具等。洗澡水用后，可沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，將洗衣生活廢水收集起來，用作沖廁、拖地等，如此，一個三口之家每月可節(jié)水1公噸左右。然后是國家加強(qiáng)立法規(guī)范，機(jī)關(guān)團(tuán)體、學(xué)校多多加強(qiáng)宣導(dǎo)，舉辦生態(tài)講習(xí)；宣傳土地修養(yǎng)的用處。再來就是國家加大處罰力度，對屢教不改者重罰。
所以，水是人類的命根。節(jié)約用水從我做起，杜絕超抽地下水從現(xiàn)在開始！珍惜生命之源，保護(hù)水資源，重視山林水土保持，讓涓涓細(xì)流流淌在我家門前！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇8
在森林里，有個精靈樂園，那里簡直是人間的天堂，群山環(huán)繞，動物們都喜歡在那爬山，做游戲。一條條清澈無比的小溪蜿蜒曲折，就像是銀光閃爍的綢帶，給精靈樂園鑲上了一道道美麗的花邊，動物們也都喜歡在那嬉水。
一天，兔子皮皮和小鳥毛毛一起來到溪邊，皮皮口渴了，就迫不及待的地跑了過去喝了一口，然后他們就去小象波克爾家玩，突然兔子皮皮肚子痛，毛毛很緊張，不知怎么辦好。忽然，他想起了河馬鎮(zhèn)長雷依，于是就往河馬鎮(zhèn)長雷依家跑去，把皮皮肚子痛的事告訴了河馬鎮(zhèn)長雷依。不一會兒，也跑來了許多其它動物，都說喝了小溪的水后肚子痛，雷依覺得奇怪，就找來了醫(yī)生科利，科利為大家檢查，發(fā)現(xiàn)大家都中毒了，于是，它就化驗小溪的水，結(jié)果小溪的水是被污染了。于是，河馬鎮(zhèn)長雷依就派其它動物去尋找小溪被污染的原因。
第二天，動物們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一間工廠，原來這間工廠是烏鴉阿絲開的，它把工廠排出的污水流入小溪，使溪水受到了污染。于是雷依馬上去阻止它說：“阿絲，你知道你已經(jīng)把溪水污染了，昨天，許多動物因為喝了受污染的水而中毒了，你再不停止生產(chǎn)，整個精靈樂園就會給你毀掉了。”阿絲聽了慚愧地低下了頭，就把工廠停辦了。
科利很快把動物們的病治好了，然后動物們一起把精靈樂園里受到污染的地方搞干凈了。
第三天，精靈樂園開了個會，雷依對動物們說：“水是我們的生命之源，我們不能為了掙錢，就隨意地污染水源。我們沒了水就不能再生活，所以大家要好好保護(hù)我們的小溪，不要讓它受到污染。忽然，烏鴉阿絲站起來一本正經(jīng)地說：“真對不起，我不應(yīng)該為了掙錢而污染了水源，讓大家中毒了�！鄙螅⒔z回家寫了許多道歉信，然后派到各家各戶。大家看了阿絲的道歉信，就紛紛到阿絲家去，告訴它不要太內(nèi)疚，大家都已原諒它了。河馬鎮(zhèn)長雷依還對阿絲說：“你真是個知錯能改的好孩子，大家都被你的真誠打動了�！�
從今以后，精靈樂園再也沒有人開工廠了，動物們經(jīng)過這件事后，更加懂得珍惜精靈樂園的一切，精靈樂園也越來越可愛了。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇9
11月18日上午，突然降臨的寒風(fēng)沒有阻擋我們的熱情，我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪伴下參加了蕪湖生態(tài)中心舉辦的“走進(jìn)水源地”活動。
我們來到了利民路長江取水口。我們互相介紹了自己，然后開始做游戲。主持人把我們分成了四組，給每一組都發(fā)了幾張圖片，并要求我們要按照自來水的凈化順序來排列這組圖片。最后一組同學(xué)答對了。正確的順序是：取水、蓄凝、沉淀、過濾、消毒、入戶。通過這個游戲我們很快明白了：原來水源地的水，要經(jīng)過六道工序，才能成為我們?nèi)粘Ｋ褂玫淖詠硭。×私獾竭@些，我們怎能不節(jié)約用水，保護(hù)水資源？
了解了自來水入戶的順序，我們又來到長江邊撿垃圾。仔細(xì)一看，江邊的垃圾還真不少，有吃過的零食袋，有飲料瓶，有塑料袋等等，大家不顧寒風(fēng)料峭，撿了很多垃圾。我一邊撿垃圾，一遍忍不住責(zé)怪亂扔垃圾的人真是太不應(yīng)該了。如果江水漲潮沖上了岸，不就把垃圾帶到江水里去了嗎？那該多不衛(wèi)生啊！
撿完垃圾，生態(tài)中心的工作人員開始帶我們測江水水質(zhì)。水一般分為五類，一類水最好，五類水最差。我們用杯子舀了一些江水，對照比色卡來測我們的水源屬于哪一類。值得慶幸的是，利民路取水口的水質(zhì)大概屬于二類水，還算是比較好的水質(zhì)。
這一次活動讓我深刻體會到保護(hù)水資源的重要性。長江是我們的母親河，全市人民的生活用水都來自于它。讓我們共同保護(hù)我們的水源，不要在岸邊亂扔垃圾，更不要往水里丟垃圾，水是我們的生命之源，保護(hù)水，就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇10
水，是生命之源，人要是沒有了水就等于沒有了生命。
我的家鄉(xiāng)原本有一條清澈見底的小河，那時候，有許多村民們都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活著小魚，小蝦之類的。小魚在水里嬉戲，小蝦“跑”的可快了，你一不留神就會“飛”的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青蛙也在河里歡快的叫著，好像在驕傲地說著：“我生活的小河最干凈，最清澈，沒有哪條小河能比的上了。”河邊還有幾棵大樟樹，大樟樹仿佛帶著微笑的臉說：“我能長那么高，那么大，可都靠小河里的清澈又衛(wèi)生的水啊。
過了幾年，小河被污染了，這是因為人們見扔垃圾的地方太遠(yuǎn)，懶得走過去扔，他們說：“那里太遠(yuǎn)了，還不如扔在家門口的小河里呢�！比兆右惶焯爝^去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進(jìn)小河里，河里的小魚、小蝦不像以前那么歡快了，而且漸漸開始大死亡，河邊的樟樹也開始干枯了，空氣不新鮮了，小青蛙在河里發(fā)出悲慘的叫聲，好像在說：“有家難回，這些人類太不愛護(hù)環(huán)境了。”我們做一個領(lǐng)頭，保護(hù)水資源，從我做起，多為別人擔(dān)心一點，不管是人還是動物。
都要為別人著想。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇11
從前，水資源污染很嚴(yán)重，到處都是臭水�？墒�，有一滴水，它叫透明水。它去過很多污染水公司，比如：垃圾站、臭水溝，等等。
透明水很喜歡冒險，所以，它今天又要去一家嚴(yán)重污染水公司——化學(xué)實驗室。它逆流而上，終于來到了化學(xué)實驗室的排水管，那里排放的全是綠色的污水，而不象是透明水那樣好看。它突然看見了很多和自已形狀一樣的水，它問它們：“你們怎么了？身體不舒服嗎？”
它們回答說：“我們身體里有些不好的東西，使我們發(fā)出一些難聞的氣味。我們也想像你一樣透明、明亮。”它們提醒透明水：“你不要在這里呆太久，要不然，會象我們一樣的�！蓖该魉s緊往家里跑，可是，它回家的方向卻被垃圾堵住了。它傷心的哭了起來，眼淚流到嘴巴里，沒想到是辣的，而不是咸的。因為它回不了家，所以在排水管里呆了三天三夜。第四天黎明，它起床看了一下自已的身體，發(fā)現(xiàn)，它又變成透明的顏色了，而且，水里的垃圾不見了。然后，它趕緊跑回家里，撲到媽媽的懷里。媽媽問：“兒子（透明水），你怎么了？”透明水說：“媽媽，我很想你。幾天前，我遇到了象我一樣的的千千萬萬的朋友，他們好象生病了，全身都是綠色的，而且散發(fā)著一股難聞的氣味�！眿寢屨f：“孩子，你的那些朋友，前段時間確實生病了，不過，現(xiàn)在他們已經(jīng)康復(fù)了，它們與你一樣，也變成了透明的水�！毙∷魏闷娴膯柕溃骸盀槭裁茨兀俊�，媽媽答道：“因為實驗室的叔叔阿姨們買來了專門處理污水的機(jī)器，重新過濾后，污水變成了清澈的水。這樣，就不會再有污水排放了，所以，它們也就變成了與你一樣，透明的小水滴！”透明水聽了，高興極了。
透明水又回去找它的朋友們，這時，成千上萬滴透明水變成了一條大河，他們在河水中自由自在歡快的玩耍。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇12
星期六，我到奶奶家去玩。路上，我看見一條已被污染的小河。
我站在河邊望去，河面上漂浮著又黑又臭的污物，還有一團(tuán)團(tuán)臟臟的泡沫。岸邊到處是垃圾，這情景真讓我心痛。
這時，從對面走來一位老爺爺，我便上前問老爺爺怎么回事。老爺爺說：“前幾年，這河水還是清澈見底的，水里魚蝦肥美，還有許多水生動植物，岸邊還種植了許多花草樹木。這兒的環(huán)境可美了！”他的話語里充滿了懷念。說到這里，老爺爺憤怒極了，“隨著人口的增加，許多人常常往河里倒垃圾，附近的工廠也往河里排放污水�？矗F(xiàn)在已經(jīng)臟成這樣了。”
聽到這里，我想起了前幾天在《中國兒童報》上看到了一則新聞——“兇宅”的.秘密。這則新聞內(nèi)容大概如下：幾年前印度發(fā)生了一件怪事，一片民房變成了兇宅，凡事住在這里的人，不久就雙目失明，口齒不清，全身發(fā)抖，扭曲，最后慘叫而死。最后，造成這個的原因，原來是附近有家水銀溫度記廠，因水源的污染造成了悲劇。
這時，我才意識到水污染的危害性，發(fā)誓要攜手保護(hù)環(huán)境，水資源的好壞關(guān)系著你，關(guān)系著我，關(guān)系著全人類的生存。所以我們就要一起保護(hù)水資源，營造美好家園！
我有一好朋友，他跟我的年齡一樣也是9歲，不過他比我高那么一點，他和我一樣的瘦，我喜歡他的性格，比較開朗活潑，跟我正好相反。我們有一個共同的愛好，就是都非常喜歡玩《迷你世界》這個游戲，我們兩個可真謂是“臭味相投”。
我們經(jīng)常在一起看書、玩耍、學(xué)習(xí)和玩我們最愛的游戲，有開心的事，他陪我一起傻笑，有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的好伙伴。
友誼是快樂的，因為快樂而不孤獨；友誼是堅定的，因為堅定才有了信任；友誼是美好的，因為美好而感到溫暖。擁有友誼，珍惜友誼，愿我和我的這個好朋友友誼地久天長……
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇13
水是萬物資源，如果沒有水，世界上的一切將無法生存。我建議大家要保護(hù)水資源，因為在地球中，水資源很重要的。如果沒有了水資源，我們的世界將會變成什么樣？
有一次，我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門就看到水管底下有個水桶，周圍一個人都沒有，水桶里的水已經(jīng)裝滿了，但是水管還一直的開著，里面的水“嘩啦啦"的流了出來。我正想把它關(guān)掉的時候，一位年輕人跑了過來，把那個水桶給拎走了。”我默默的心里說到：“真是的，這也太浪費(fèi)了吧！為什么不早點來呢�！比绻俏荒贻p人還在的話，我一定會給他說：水是有限的，不能隨便浪費(fèi)，我們要珍惜它。
在生活中，也許有很多人會浪費(fèi)水，但是從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)它。水很重要，如果沒了水，人們將會被渴死。如果沒了水，大地將會被干成什么樣子。如果沒了水，人間的花草樹木都會被干枯……所以，大家要保護(hù)水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家，渴的話要喝水。做菜做飯的時候，也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜，干枯時也需要用水。時時刻刻、每時、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢！我們要珍惜它，愛護(hù)它，這樣我們的地球才會更美麗，更好看。
所以大家一起保護(hù)水資源吧。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇14
在我們這個世界上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味[注：海錯：指各種海味。山野和海里出產(chǎn)的各種珍貴食品。泛指豐富的菜肴。]，是水，水是生命資源，水是生命之根，如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存下去。
記得小時候媽媽帶我去太外婆家玩耍，太外婆家的門前有一條清澈見底的小溪，清的可以看見溪底里的沙石，瞧一條條活潑可愛的小魚兒在跳躍著，時不時還有小魚在吐泡泡呢！我忍不住卷起褲腳，光著小腳丫，讓我感受到了它的清涼與柔和。美麗可愛的浪花玩上拋，好似一朵朵盛開的水蓮。聽，溪水在唱著美妙動聽的歌曲呢！
可是沒過多久當(dāng)我再次來到外婆家的時候，映入我眼簾的是一條臟兮兮的臭哄哄的小溪，哪晶瑩碧透的小溪不見了。只見水面上浮著許許多多的垃圾，我再也聽不到溪水那動聽美妙的歌聲了。小魚兒也不那么活躍了，一條條小魚兒漸漸失去了自己的生命。我難過得真想大哭一場，為什么會變得如此不堪入目[注：指形象丑惡，使人看不下去。]呢？
回到家，我的心情糟透了，如果人類再不去保護(hù)大自然，去保護(hù)水源，那么我們的生活必將失去快樂，失去生命。
朋友們，讓我們一起行動起來吧！呼吁我們的家人，朋友要節(jié)約用水，能很好的利用廢水。另外，我們也要提醒那些亂砍亂伐的人，不要再去破壞我們的美好家園了。
只要我們從骨子里意識到水的重要性，我相信，只要每位市民都懂得珍惜、愛護(hù)我們的水資源，水源地就一定會重新閃爍出明珠的光芒！它將永遠(yuǎn)山明水秀[注：山光明媚，水色秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。]，綠樹環(huán)抱，永遠(yuǎn)是我們可愛的家園！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇15
水，是生命資源。如果沒有水，就不會有植物、動物，更不會有人類。我們一定要保護(hù)水資源，不要浪費(fèi)水�，F(xiàn)在，全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況，所以我們要更加珍惜水資源。
上周六，我去梅苑三區(qū)姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽能上水，忘了關(guān)開關(guān)，一鎖門人就走了，幾天不在家，結(jié)果，太陽能水滿后，多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜，單元門前的道路就像一條河，人都沒法過，這些水多可惜呀！就這樣白白的浪費(fèi)掉了……我仿佛聽見這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆，它們好像在說：“我們可以澆灌土地，可以澆花、澆草，我們可以供人們吃飯、喝水，洗洗涮涮。我們的作用可大了，快救救我們吧！別讓我們白白流掉。”
不注意節(jié)約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯！水總有一天會用完的，而且照這樣下去，那一天很快就會到來。所以我們要制定一個節(jié)約用水的方案：
1、不管什么時候，出門都要把家里所有的水龍頭檢查一遍，看是否關(guān)好。
2、水龍頭不要開的太大，控制在中小水量，及時關(guān)水。
3、洗臉、洗衣服的水可以留下來沖馬桶。
4、餐具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。
5、洗澡時，避免過長時間沖淋。
同學(xué)們，我們要站出來，行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，人人做保護(hù)水資源的志愿者，讓寶貴的每一滴水都能用到地方上，不要白白的浪費(fèi)掉！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇16
這是一條美麗的小河，它圍繞著我們的村莊靜靜地流淌，里面有游來游去的小魚、蝌蚪，還有碧綠的青蛙和“橫行霸道”的螃蟹。它不僅給了動物一個安家之所，而且給他們提供了一個演奏舞臺。可愛的小動物在這個屬于自己的家園里盡情玩樂，在這個屬于自己的舞臺上盡情演奏，幸福祥和其樂融融……每每來到河邊，我們都會陶醉在這些音樂家為我們演奏的美妙樂曲中。
這是一條美麗的小河。夏天，大人們在小河邊洗衣服，孩子們在河邊嬉戲玩耍。村子里的人們喜歡小河帶給大家的清澈，喜歡小河帶給大家的清新……我們對小河有了感情，有了依賴，我們就更加熱愛它了。
可是好景不長，在利益的驅(qū)使下，這里本是風(fēng)景如畫的小河，卻在旁邊建起了養(yǎng)殖廠。清澈見底的小河成了養(yǎng)殖廠的排污之所。每天數(shù)不清的糞便往小河軀體里大量排放，小河在痛苦的掙扎、呻吟！可是貪心的人們只顧自己，絲毫不顧小河的感受，依然我行我素。把如詩如畫的小河變成了一條如墨水般的黑河，里面還不時浮起幾根雞毛，臭氣熏天，給我們的生活帶來了許多不便。
這還只是我們這里的一個角落，如果每個地方都這么隨意污染河流，可想而知，我們的家園將會變成何種樣子。
如今我國已被列為貧水國家，很多地區(qū)水資源嚴(yán)重匱乏，喝得甚至是雨水、污水。所以我們要從自己做起，從珍惜每一滴水開始，保護(hù)水資源，不要讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇17
保護(hù)水資源早上的大地，天藍(lán)藍(lán)的，空氣格外清新。慢慢的，太陽升起來了，陽光透過茂密的樹林，灑在林道上，大地顯得分外燦爛。
你瞧，翠綠的小草正在曬太陽呢！那嫩嫩的小草尖上，一滴滴剛睡醒的露水，有的在打滾，有的還安安靜靜地躺著，晶瑩剔透，多像一顆顆珍珠呀！微風(fēng)吹了過來，多姿多彩，穿著美麗舞鞋的一枝枝月季花輕歌曼舞，散發(fā)著縷縷醉人的清香，旁邊的一條小河靜靜地流著，陽光在上面閃閃發(fā)光，清澈見底，像一面鏡子。然而，今非昔比。現(xiàn)在，小河已面目全非，水面上漂浮著各種垃圾和類似海綿的泡沫，時時散發(fā)出一股腥臭味，水面的魚蝦正日漸減少，空氣也被這種味污染了。
后來，我才知道小河受污染的原因主要是人們的環(huán)保意識薄弱，隨意向河里丟棄廢物，兩岸的住戶也只貪圖方便，將生活污水直接排進(jìn)河里，再加上這些年來在村里陸續(xù)建立的各個小型工廠直接排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水，污染了水源所致。不同的水質(zhì)，將直接影響到水中生物的壽命。水體受化學(xué)毒物污染后，通過飲用水或食物鏈便會造成中毒，如鎘中毒、氯化物中毒、農(nóng)藥中毒等等。我曾看過一篇文章說：中國的城鄉(xiāng)缺水近百萬噸，而中國的污水年泄三百多億立方米，截止21世紀(jì)元年，全國的工農(nóng)業(yè)取水量已達(dá)六千億立方米，而污染水排放量也迅速增至八百億噸，令人震驚的數(shù)字，描繪出一幅恐怖的畫面——由于瘋狂的開采和肆虐的污水，地下將是密如蛛網(wǎng)的漏斗，污水橫流。云南嚴(yán)重缺水，有些人喝了被污染的水失去了生命，一些孩子們每天早上都要到很遠(yuǎn)的地方去背水，最小的孩子僅有4歲，卻背著比自己身體還要大的竹簍去背水，一些捐助的礦泉水送到了那里，把這些水發(fā)給了住宿的孩子們，可是他們卻沒有喝多少，渴了就只喝一點點，為了好讓爸爸媽媽多喝一些。焦點訪談播了一件事，有一個地方種的是梯田，梯田上有很多很多參天大樹，梯田里面的莊稼長得郁郁蔥蔥，可是有一塊梯田卻裂開了很大的一條縫，莊稼都黃了，低下了頭，而它的上面沒有種樹。
我問爸爸為什么，爸爸說：“樹可以儲存水，可以讓天氣不干燥，所以梯田里的莊稼碧綠，沒有樹的梯田不抗旱，所以莊稼都死了�！蔽医ㄗh大家多參加植樹種花、綠化環(huán)境活動，不要向河里丟垃圾和排放污水，也不要污染環(huán)境。我們當(dāng)中仍有許多人環(huán)保意識薄弱，隨意破壞環(huán)境，急功近利，污染水資源。希望大家保護(hù)水資源及我們的生活環(huán)境。我要向人們宣傳保護(hù)環(huán)境和水資源的重要性，讓大家從自身做起，積極參加植樹造林活動，美化我們賴以生存的家園，我們要用自己的雙手，讓天更藍(lán)，水更輕，草更綠，人們的笑容更美麗。朋友們，地球只有一個，就讓我們攜起手來，從我做起，萬眾一心，打造更美好的明天吧！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇18
如果有一天，水徹底不見了，會發(fā)生什么樣的事呢？
在鄉(xiāng)村中，水不見了，農(nóng)夫、漁夫、木匠……都不知道去了哪里，原來人們在寺廟里祈求上天把水還給他們，可是這根本沒有用，很多人等不到上蒼把水還給他們的那一天就離開了，而寺廟里卻只剩下哭泣聲和祈禱聲。
在大城市中，工廠不再有煙霧，超市、大公司、商鋪、街道上，都沒有人影，人們?nèi)チ四抢锬�？原來人們在用挖掘機(jī)挖土，渴望從地下挖出水源，可這一切都是徒勞的，再怎么挖也挖不出水源，反而是看見挖土車師傅一個個倒下，又一個個上去，這樣反復(fù)來回挖土，直到所有人都渴死了為止。
在森林里，剛剛長出枝頭的小樹到了吮吸的時間，卻發(fā)現(xiàn)水源不見了，便一天一天的消瘦下去，直到成為其他樹木的肥料。碩果累累的大樹也不好受，忍受著烈日炎炎，慢慢地也喪失了生氣。花花草草就更經(jīng)受不起烈日的烘烤了，還活下來的花花草草都哭喪著臉，因為它們知道：它們活不過今天了。
為什么沒有水會發(fā)生這樣的事呢？因為水是萬物之首。有了水，才有了生命，才有了生機(jī)勃勃的大自然，才會有一派繁榮的人類社會。
然而人類為追求所謂的進(jìn)步，不惜對大自然進(jìn)行無情的破壞：大肆砍伐樹木，破壞水土資源；大量排放工業(yè)廢水、廢氣，污染環(huán)境和水源；向地下無休止的索取各種礦產(chǎn)資源，使地下水也遭到嚴(yán)重的破壞。這樣地球上就沒有可供人們飲用的水資源了。加上沙荒的入侵，淡水資源急劇減少，直到一天地球上的最后一滴水就真只剩下人們的眼淚。
面對這種現(xiàn)狀，我們該怎么辦呢？是任其自然發(fā)展下去，最后同歸于盡，還是及早剎車，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)有限的水資源？日常生活中有沒有什么辦法可以不浪費(fèi)水又節(jié)約水呢？
回答是肯定的。首先必須制止亂砍濫伐，在荒蕪的地帶種植植被，保持水土資源平衡。其次是控制廢棄物的排放，保護(hù)環(huán)境。再是日常生活中不浪費(fèi)，節(jié)約水資源。比如：廢水用來沖廁所，洗臉?biāo)脕硐茨_、澆花草等。
讓我們竭盡所能，保護(hù)水源！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇19
水的問題，確實應(yīng)當(dāng)引起人們的廣泛重視了！這可不是危言聳聽呀！水是生命之源，人類的生存、生活永遠(yuǎn)離不開水。但是你們知道嗎？現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么觸目驚心��！水的危機(jī)，已向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水、保護(hù)水資源已成為刻不容緩的大事！
我們傷心地看到：一些工廠把工業(yè)廢水隨意排入江河湖泊，使江河湖泊遭受嚴(yán)重的污染。魚蝦喝了這樣的水，就會死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會發(fā)病；如果喝了這樣的水，就會嚴(yán)重地危害身體健康！試想，就算這些工廠賺了很多的錢，水卻被污染了，人們沒有清潔的水可喝，到時候該怎么生存呢？那時候要這么多錢又有什么用呢？這是多么損人又不利己的事情呀！
有些老百姓，為了一時便利，也把各種垃圾隨意地扔到江河湖泊里。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾，那么會有多少水資源無緣無故地被污染��！如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？到頭來，還不是害了我們大家嗎？
有時候，走在大街上，我們會看到一些小商販，為了讓自己的地盤干凈一些，便拿著自來水管沖刷地面，沖刷完了之后，便把水管放在一邊，讓水自由地流淌，一天下來，不知要流掉多少寶貴的水。一年下來，又會流掉多少水呢？
然而，當(dāng)人們看到這樣的現(xiàn)象的時候，沒有人愿意上前制止他，甚至都沒有人感到驚訝，這是多么不正常的一種現(xiàn)象呀！
那么，作為二十一世紀(jì)的人類，我們應(yīng)當(dāng)為保護(hù)我們的水資源做些什么呢？那就要從我做起，從小處做起，節(jié)約每一滴可以節(jié)約的水。而且，在自己節(jié)約用水的同時，還要勇敢地同那些浪費(fèi)水源的現(xiàn)象作堅決的斗爭！
讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇20
假如所有的小河都干涸了，世界將是什么樣？
假如所有的小河都干圓了，所有的花兒，草，樹都不見了，世界只剩下了一片黃，因為少了水，沒了樹，小鳥無了家，沙塵暴肆虐，到處都是黃土的顏色，一片凄涼的黃色……
假如所有的小河都干涸了，小魚在無一滴水的河床里，悲傷的撲騰，跳躍，試圖從其它地方找到水源，然而，在它臨死前，也還沒有找到，絕望地睜著那雙眼，也許它在想像往日的碧波蕩。
假如所有的小河都干涸了，那么動物們都無了家，小鳥在天空中尋找，企因我到一片清澈的水，一片茂密的森林，可是沒有。最后，無力地倒在地上，喝一口水也成為奢望。北極熊生活的地方，冰山全融化成水，水再慢慢的消失，復(fù)成沙漠。北極能的生命也受到了威脅。
假如價有的小河都干洞了，人們都開始后悔，開始消瘦，他們都減少了出行，因為出行會讓他們消耗更多體力，不洗澡，洗臉，這時，人們意識到了水的重要，流下了悔恨的淚水。后來，天氣越來越熱，不下雨也不下雪，人們只好以淚洗驗，喝淚水生存，不久，淚水也沒了。
保護(hù)水資源，不要讓你的淚水水成為最后一滴水。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇21
有一天我昏昏欲睡，可是一個奇怪的夢，在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
地球的晶藍(lán)色消失了，全世界都停水了，著名的長江黃河也消失得無影無蹤，所有的小河都干涸了。
鳥兒們的家園——大樹在春天干枯了，樹木脫水，變得又老又皺，鳥兒沒有了家國，也沒有了食物和水，一個接著一個走向死亡。
曾經(jīng)在小河里活蹦亂跳的小魚，如今卻在龜裂的黃土地上“活蹦亂跳”，以前稱霸森林的老虎，現(xiàn)在個個也都成了“骨柴包”。地球上一滴水都沒有了，地球徹底淪陷。
沒有水，導(dǎo)致全球變暖，大氣溫度以最快的速度直線上升，一個季節(jié)比一個季節(jié)炎熱，從此世界上再也沒用冬天與秋天，只剩下烈日炎炎的夏天，最高級的生物——人，受不了烈日的炙烤一個，接著一個死去。
大地受到了更強(qiáng)烈的熱流的沖擊。以前的熱帶雨林變成干涸的荒漠，火山開始噴發(fā)，大地開始瓦解，全都流淌著滾燙的巖漿，地球上，所有的生命都消失了。
突然，我從夢中醒來，這個夢使我沉思良久，人類啊，醒醒吧，難道你們愿意看到地球的末日嗎？
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇22
“兄弟們，我不干了�！币粭l小河憤怒地對其它小河們說�！熬褪�，人們不斷把污水排到我這里，把瓶子、一次性筷子亂扔，我受不了！”另一條小河說。“我們要給人類一點教訓(xùn)，我們?nèi)几珊园桑 焙邮最I(lǐng)說。于是，世界上的所有小河都在夜里悄無生息的撤走了。
第二天，老農(nóng)來到了河邊挑水�！斑�，怎么一滴水也不見了？”老農(nóng)驚奇地說�！澳俏乙院笤趺礉驳兀吭趺瓷�？老農(nóng)絕望地說。
城市里，一個年青人一清早打開水龍頭，水不下來了�！霸趺椿厥�，昨天還好好的嘛！”年輕人抱怨道。“那我以后喝什么，用什么洗衣服，洗澡！”那個人叫道。
這時，以聯(lián)合國名義的“尋水大軍”已經(jīng)組建。他們有直升機(jī)、運(yùn)水管等技術(shù)。擁有超高技術(shù)的這支軍隊整整尋找了一年，終于失望地告訴大家，地球已沒有一滴水！
全世界震驚了：已經(jīng)沒有水了，儲蓄的水已完全喝光。沒幾天，依靠水生活的動物全部死亡，植物全部干枯，一顆火星變成了雄雄大火，由于沒有水，大火肆無忌憚地燃燒植物。由于沒有植物，沙漠無限擴(kuò)大。人類成批成批地死亡，世界一片狼籍。動物幾乎滅絕，人類幾乎絕跡，幸存下來的人都在詛咒天公。河首領(lǐng)動心了，命令所有的小河返回。“噢”人們歡呼著迎接小河。
這時一道彩虹劃過天空，留下了八個大字“愛護(hù)小河，人人有責(zé)”。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇23
水是生命之源，是所有生物賴以生存的重要物質(zhì)。水與我們的生活息息相關(guān)，花草樹木需要水的灌溉才能茁壯生長，魚兒小蝦需要水才能生存，而人類也需要水才可以存活。
可是，既然水對我們來說這么重要，為什么現(xiàn)在還有這么多人浪費(fèi)呢？那是他們覺得水是取之不盡用之不竭的，所以可以浪費(fèi)。但是，水是有限的，人類再這樣浪費(fèi)下去，總有一天水會用完的，到時我們又要如何生存呢？所以，我們一定要保護(hù)水資源，這樣也是為了我們的生命多一層保障。
現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┕S，它們排出的廢氣在污染空氣，而廢水將流到附近的河流里，隨之小河被污染，河水不再像從前那般清澈，上面還漂浮著垃圾，而魚兒小蝦也被逼著離開了家。水源被污染了，這也代表世界上純凈的水又減少了。
除了工廠，我們在生活中也可能因為一個小的舉動而污染了水源。有時候我們在河邊玩耍時，可能會隨手就將垃圾扔進(jìn)河里，這就是在污染啊，或者有時候，我們沒有擰緊水龍頭，這就是在浪費(fèi)啊。水源一旦被污染便不能再用，這世上也就少了一些可用的水，想想有些國家的孩子，吃不飽穿不暖，沒有足夠的水用。而我們卻過著幸福的生活，還有什么不滿足的呢。
我們生活中最普通的東西，在別人看來卻十足珍貴，想想世界上還有那么多人沒有足夠的水喝，我們有什么資格浪費(fèi)水呢？相反，我們更要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇24
為了了解小學(xué)生對生活用水的來源知道多少，都做過哪些環(huán)保的事？2017年的暑假我做了一項調(diào)查，調(diào)查的對象是圣榮小學(xué)四年級三班的同學(xué)。在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們雖然知道生活用水的來源是水庫、自來水公司，但是大都不知道現(xiàn)在的水庫存水情況；而且同學(xué)們都能自覺的節(jié)約用水，環(huán)保的意識也很強(qiáng)。
針對調(diào)查的結(jié)果我跟隨濰坊廣播電視報的小記者們一起參加了“走進(jìn)360行——參觀自來水公司”的活動，通過這次活動我真正的感到了水資源的匱乏，節(jié)水不能光喊喊口號，要用實際行動去節(jié)約每一滴水。
活動當(dāng)天我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到白浪河水庫，從而得知：現(xiàn)在濰坊80%的水都是這個水庫供給的。去之前我的腦海中想到的是碧波蕩漾翻騰著潔白浪花的水庫，可是到了這里看到的卻是水庫里殘留著一個個大大小小的池塘，地面都裸露在外面，上面長滿了雜草。工作人員告訴我們由于前段時間濰坊干旱少雨，水庫存水不足，水庫已經(jīng)不能滿足全市人民的大量用水了。隨后我們又去了自來水公司近距離的感受了制水流程，了解了生活用水是如何生產(chǎn)的，真切的感受到每一滴水都來之不易。
回到家后，我的心情依然無法平靜，想到了工廠排出的廢水，被污染的清澈的小溪，嘩嘩流淌的水龍頭這些都是水資源浪費(fèi)的因素。我們的環(huán)境書上講過這樣一件事，德國人和中國人在煮雞蛋時用的方法不一樣，他們不僅節(jié)約了4/5的水、2/3的熱能同時也使雞蛋的營養(yǎng)達(dá)到最佳狀態(tài)，這樣的生活小事更能反映出他們的節(jié)水意識比我們強(qiáng)。
我有一次回農(nóng)村老家，路過一片空地，我問媽媽為什么不種上莊稼讓地空著多浪費(fèi)。媽媽告訴我有些地方缺水不能灌溉，只能等下雨才能有收成。我們國家是農(nóng)業(yè)大國，同時也是水資源缺乏的國家。很多的地方生活用水是用雨水儲存下來的，用水也非常的不方便。
地球是我們的共同的家園，維護(hù)好我們的生存環(huán)境，保護(hù)水資源是我們大家共同的責(zé)任。
保護(hù)水資源的小學(xué)生作文 篇25
我們身邊有一些同學(xué)，有時會把水龍頭打開，拿水潑別人，然后飛快地跑了，也不把水龍頭關(guān)上。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事——玩水。一天，我和姐姐玩水的時候，正好爸爸路過這里，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是犯罪！”��？我和姐姐呆住了。我們都成了“罪犯”了，這么嚴(yán)重��！爸爸又說：“我們要珍惜每一滴水。云南、貴州、四川……多部分地區(qū)都在干旱，缺乏水資源。如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水，就沒有了我們這個美麗的的世界。如果人人都像你們一樣，最后一滴水將是人類的眼淚！”聽了爸爸的這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”得一下子紅了。
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。我們生活中離不開水，水源是生命之源萬物離不開的，我們要珍惜這寶貴的水源。
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關(guān)于珍惜水資源的作文3篇11-29
關(guān)于節(jié)約水資源的作文(5篇)11-23
關(guān)于保護(hù)海洋的作文12-17