假如我是一位小仙女作文800字
假如我是一位小仙女
假如我是一位小仙女,我就有一座屬于自己的天庭城堡。這座城堡全身都泛著耀眼的彩虹的光芒,它堅硬無比,也是我戰(zhàn)斗時的防護罩!它屹立于天庭的后方偏左部位,在我左邊和右邊都是我的姐姐們的堡壘。我們的顏色各異,按“赤橙黃綠青藍紫”的順序來排。我就是最小的仙女兒——紫兒!
因為我的名字,所以我的所有東西都是紫色的。紫色的配飾,紫色的衣服,紫色的頭冠,紫色的鉆石和珍珠戒指……都是應有盡有!
我被賦予了極其強大的法術,我機靈又可愛,美麗又善良!在開舞會時,絕對少不了我的出現(xiàn)。自從天庭改變了天規(guī):任何神仙都能到凡間去,而且遇到惡霸一定要阻止他們。于是,我穿著自己最喜歡的衣服和戴著首飾下凡啦!
我踏著七色彩云,小鳥和風兒都在我身邊掠過,我的長長的美麗的“金步搖”就在我耳邊歡快的擺動著。飛著飛著,我發(fā)現(xiàn)前面有一團妖氣,我隱了身,去察看妖精。原來他只是一大群動物成精的妖精,我施展法術。只見一團紫色的光“嗖”地射了出去,接著又是一聲慘叫,他們立刻死的死,傷的傷,還有的機靈趕忙逃了。我沒有再發(fā)動攻擊,因為我以為他們不能在做壞事了?蓻]想到,我沒有除掉他們真是一個錯誤的舉動……
我環(huán)游了凡間世界,剛到一個富饒的小村莊里安了身。突然有一天,這村莊里下了一場惡雨,所有的生物都差點葬身于“雨海”之中了!看著一個個人漸漸死去,我真是不好受,可我卻在這時法力大大減少,我真是心急。⊥蝗晃蚁肫鹆私憬銈儯隳贸鼋憬銈兘o我的扇子。我輕輕一扇,一股青煙彌漫開來,一個精靈出現(xiàn)在我眼前,我輕啟紅唇對他說:“快,讓姐姐幫我把雨停住!”他點了點頭就消失了,我心想:雨下這么大,一定是妖魔在作怪,我先去看一看。
我來到空中,看見一個披頭散發(fā)的一個人在作法,一群小妖圍在他身邊,那群小妖就是我以前沒有打死的小妖。他們見我來了,就偷偷告訴了那個在作法的人。那人聽完后,二話不說,劈頭蓋臉地就向我打來。我閃身躲過,看見了姐姐把雨停住了,我放了心,和他斗了起來。因為我法力減弱,所以他輕而易舉的占了上風。這時,姐姐們來幫助我,可小妖們卻纏住她們。我輕聲嘆了口氣,只好又和他斗起法來。我先給了他一個“紫仙斬”,可被他躲了。我又騰空而起,戴的鉆石突然射出一團紫光,直逼那人,那人早有防備,又沒打中!我突然看出了他的破綻,于是我發(fā)動攻擊,我終于贏了!
經(jīng)過了這件事后,我發(fā)現(xiàn)我的法術還沒有完全練好,因為在某種天氣情況時我的法力卻大大減少。看來,我還要在我的.堡壘里修心靜養(yǎng)!
可惜,這不是現(xiàn)實。如果我真是仙女兒,那該多好啊!
【寫作指導:寫好讀后感的基本要點】
1、精讀文章,找到“感點”
精讀文章,就要做到一遍又一遍地讀,細細地品味。只有在精讀中,我們才能深刻地體會人物的內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”就是這個道理。文章中令人感動、引人思考的“點”,可能是文章的主要內(nèi)容,也可能是文中的一個畫面、一個感人的情節(jié),總之,哪一點最令你感動,哪一個地方撥動了你的心弦,哪一點就應該是你讀后感文章中的“感點”。
例如:我們五年級上期學習了《半截蠟燭》這篇課文。“杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。正當她踏上最后一階樓梯時,蠟燭滅了。”這段描寫我們誰都不會忘記,此時我們的心情和小女孩一樣緊張,當“蠟燭熄滅”的時候,我們和這家人一起松了一口氣,同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人,更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘。看到這里,同學們一定有許多話要說,自然,也就找到了“感點”。
同學們在寫讀后感的時候,最主要的是談自己的感想,可以結合全文來談,也可以結合文章中的某一點來談,談自己的體會,自己的看法,自己這樣做以后的后果……這樣,同學們認識問題的能力,表述自己的觀點的能力就會1步步提高。
2、結合“感點”,展開聯(lián)想
好的作品給人的感受是多方面的,如果我們面面俱到,哪1點都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點并結合生活實際,抒發(fā)自己的感想和心得,才會寫出優(yōu)秀的讀后感來。
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