明天
明天1
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明天，美好的，
明天，無限的，
明天，也許是你一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，
需要我去努力，只有這樣轉(zhuǎn)折上才會有未來。
明天，也許是你人生中的一張白紙，
需要我去填充，只有這樣白紙上才會有光彩。
明天，將無可限量，
明天，將被我掌握，
不，明天，明天要聽天命，
不，明天，明天要聽我的，
哦，美好的明天！
中 學(xué) 生 優(yōu)秀作文 ( )
明天2
從小，我生活在浙江這塊美麗的土地上。這塊寶地凝聚了多少文人墨客的垂青，多少上天的眷顧。它是楊萬里筆下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的西湖絕美風(fēng)光；是楊成齋眼中“海涌銀為郭，江橫于系腰”的波瀾壯闊；是白居易心里“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的經(jīng)典江南記憶。
每次聽媽媽講起：家鄉(xiāng)是一副美不勝收的山水風(fēng)光圖，翠X欲流的草坪上百花爭奇斗艷；蒼翠欲滴的樹木上鳥兒啁啁啼叫；稻谷叢叢的田野旁蛙聲如潮；清澈見底的小河里魚蝦成群；宛如置身世外桃源，頗有“芳草鮮美，落英繽紛”之感。
曾幾何時，這一切都變了�，F(xiàn)在的天空不再是以前明朗的天空了，而是變得朦朧，看不出是什么顏色。原來的草坪、花朵、田野一溜煙地不見蹤跡，取而代之的是一棟棟節(jié)次鱗比的高樓大廈。萬物失去了春天的生機(jī)，顯得死氣沉沉。原來那幅風(fēng)光圖何在？以前，放眼望去，到處都是依山傍水、滿目翠綠，然而現(xiàn)在一幢幢樓房無理由霸占了綠化的地盤，連地平線都看不到，更不用說綠地了。這就是曾經(jīng)那個世外桃源的幻滅。
想要保護(hù)環(huán)境，只有從我做起。我們生活在一個速食時代里，什么都漲價，我們不可能去買一大快土地來綠化，因此只有“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。而這就需要每一個浙江人的信心與決心了。在這物欲橫流、呼風(fēng)喚雨的二十一世紀(jì)里，人們進(jìn)一步改進(jìn)技術(shù)，使無土栽培發(fā)展起來。我認(rèn)為，無土栽培是個先進(jìn)技術(shù)，如果有一天，無土栽培漸漸融入我們的生活，變得隨處可見，許多家庭都在自家陽臺的空地上利用無土栽培技術(shù)種植花卉，變得花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，絢麗的顏色好像是從這些人家映發(fā)出來的，許多窗子連接在一起，便成了花的海洋。讓走在街上的人如入美麗山陰道上，應(yīng)接不暇。還有些家庭興致正濃，讓原本貧瘠的土地變得肥沃起來，綠化城市。
我們家就是無土栽培的典范。我家的陽臺總是生機(jī)勃勃，一年四季截然不同的景象，構(gòu)成了一幅美不勝收的畫卷，成了小區(qū)里的一道引人注目的風(fēng)景線。
在花香四溢的春季，有爬上窗臺露出動人容顏的“報(bào)春使者”——迎春花，還有幾簇不知名的野花襯托，引來蝴蝶翩翩起舞。在陽光充足的夏季，利用無土栽培，培育出綠意濃濃的水生綠蘿，和星星點(diǎn)點(diǎn)飄灑在水面上的萍萍，顯得頗有生氣。在天高氣爽的秋季，盆栽菊花一定是必不可少的主角，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中展現(xiàn)出它的知姿百態(tài)，埔得蜜蜂的喜愛。在寒冬臘月的冬季，水仙便飄飄然登優(yōu)雅的舞臺，吸足了水分，便綻放出一朵朵潔白如雪的花，仿佛少女的肌膚。這鑲嵌在高樓大廈中知姿百態(tài)的美景，都是無土栽培賦予的。
無土栽培是一種與眾不同的栽培方式，一般多用水培方法，現(xiàn)在，泥土是人們種花必不可少的一個主角，而泥土栽培卻隱藏了許多不為人知的隱患，如有臭味、需要推肥場地，每天還得澆水、施肥、松土、除草，特別麻煩。而利用水培方式種植花卉，這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。不但節(jié)約用水，而且清潔衛(wèi)生又易于管理。水培方式用的是一種液體，它還有一個動聽的名字——營養(yǎng)液。它能循環(huán)利用，是由人工配置而成，含有植物生長發(fā)育必要的元素，能供給植物營養(yǎng)的需要。
我希望人們能采用無土栽培技術(shù)，讓它加入我們的生活，通過我們的共同努力，從我做起，從綠化做起，攜手保護(hù)我們的美麗浙江，一起用雙手來打造一個屬于自己的美好生活天地。我憧憬著回到那個“世外桃源”，在溫暖的搖籃——草坪上小憩；在慈祥的笑臉——藍(lán)天下成長；在愛的源泉——河流中沐浴......讓我們一起回味昨天，記住今天，共創(chuàng)明天！
明天3
如果有人問我人生有幾秒，我一定毫無猶豫的回答她，‘兩秒。這一秒，與下一秒�！覀冃枰煤谜湎н@一秒，規(guī)定下一秒的事。
如果有人問我人生有幾天，我一定毫無猶豫的回答他�！�，昨天，今天，明天�！覀冃枰词∽蛱欤湎Ы裉�，規(guī)定明天。
我是一個十五歲左右的初中生，對于社會或者為人處事有幾分不解，無論有多少人喊我言姐，可是事實(shí)上我并不具備做姐的要求，那只不過是的年齡的原因罷了，我說到底不過是一個處于青春叛逆期的少女。
琪姐說的不錯，至少在以前我也聽過一個人和我講過，兩個人的話我都聽入幾分，不得不說還是有幾分不解，我并非圣人也許要經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的自我講訴，強(qiáng)進(jìn)入自己的腦海，但是還是有輕微窗紗在做著頑強(qiáng)的斗爭，或許心結(jié)從未打開吧。
青春期的叛逆到底是怎么一回事，我似乎可以知道，只是無法用語言表達(dá)吧，固執(zhí)己見應(yīng)該是最好的詞，仔細(xì)想想我真的錯了，我只知道自己的想法，從未考慮父母的文化程度所導(dǎo)致的代溝。小米的那句‘離世界越來越近，離父母越來越遠(yuǎn)�！瘉碚f我們這群90后的思想做法，真的沒有錯。我們感受的是外界冷風(fēng)的寒冷，而父母感受的是來自心底我們所強(qiáng)壓的冷冽的風(fēng)。
也許，我們曾經(jīng)感受到了無助，糾結(jié)，或者是經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，對于父母來說都是微不足道的，只是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的更多，我們經(jīng)歷的不過是他們?nèi)松械囊恍〔糠至T了，對于我們來說卻是人生中的一大步。
父母給予了我們生命，他們告訴我們?nèi)绾紊�，或許，只是或許，我們在這個時代用不上，可是不要忘記，那是父母嘔心瀝血經(jīng)歷數(shù)十年得出的結(jié)論，在這背后有父母無限的愛意。
生活，生下來，活下去，是最容易的，也是最難的。人生的險(xiǎn)惡，誰又可以詮釋出來，隨著時間的推移，社會在更替，世人也在交換，誰都無法預(yù)知以后的生活狀況，只知道走一步再走一步，或許前面就是盡頭。
‘人生自古誰無死，留取丹心照漢青�！苍S我們沒有這般偉大與無私，但是我們流淌的是炎黃的血，前輩們用生命為我們照亮人生的道路，五星紅旗閃爍著，成為指引方向的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路，幾年后那個時代便是90后00后的時代，那時的我們便是祖國的象征，二戰(zhàn)結(jié)束后，我們的祖國經(jīng)過歲月的.磨練，屹立在世界的東方，多年后我們講執(zhí)手接管我們的祖國，現(xiàn)在的我們需要爬越一座座大山，在爬山的途中學(xué)會做人。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時，我們需要迎面而去，久經(jīng)磨練，知道如何面對困難，畢竟逃避不是辦法。當(dāng)我們爬上山頂，也許我們應(yīng)該眷顧昔日的盆友伙伴，因?yàn)橹挥袛y手并進(jìn)，遇到困難時才有人幫助，以至于摔倒后，還有人扶起，可以再次站起。
‘善行指尖，青燈不滅�！@是琪姐跟我說的令一件，善心是一個人最好的見證。當(dāng)我們因?yàn)榉N種外界原因，變成窮困潦倒，那個時候擁有善心的人卻可以幫你走出困境，之后便是受善著的作為，我認(rèn)為最好的回報(bào)是一句句感謝，還有學(xué)習(xí)擁有善心的人擁有一顆善心，去幫助需要幫助的人，然而不需要回報(bào)。
這是我的感受，雖然范圍很小，但是我依然相信在將來的日子里我會了解的更多。
明天4
昨天早上，我一起床，眼睛就立刻被電視上正在播放的一條新聞給吸引了：一棟大廈里的人在地震之后撤離，但他們并沒有占用機(jī)動車道，而是到了公路中間的綠化帶上，男士們主動為女士們服務(wù)，進(jìn)大廈去拿各種物品，并且沒有一個人吸煙，很快，他們被撤離到了安全的地方，而公路綠化帶上卻沒有留下一丁點(diǎn)兒垃圾，這也足以說明他們的素質(zhì)之高。
看到這里，我被深深地感動了，不是為了別的，只是為了對這些人們的敬佩。敬佩他們那強(qiáng)烈的環(huán)保意識，敬佩他們?yōu)樗酥氲男�，敬佩他們在危急關(guān)頭，仍然保持“女士優(yōu)先”的態(tài)度。災(zāi)難，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，讓危機(jī)反映出每個人的品格！
雖然這次毀滅性的災(zāi)害，奪走了許多生命，但是我相信，日本——這個原本就堅(jiān)強(qiáng)的民族，一定會在這次災(zāi)難中成長，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！現(xiàn)在我們中國已準(zhǔn)備好了救援隊(duì)和足夠的救援物資，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，只要一聲令下，他們將會立刻奔赴災(zāi)區(qū)，參與救援。
不過，現(xiàn)在我們是不是該來反省一下自己，為什么在近幾年當(dāng)中，就發(fā)生了那么多的災(zāi)害呢？難道這些災(zāi)害的形成和我們的行為就真的一點(diǎn)關(guān)系都沒有嗎？說實(shí)話，我們確實(shí)應(yīng)該深思一下，災(zāi)難無情人有情，為了大家，就算為了自己好，我們現(xiàn)在都應(yīng)該增強(qiáng)自己的環(huán)保意識，多多植樹，讓地球不再生氣，讓他的心情恢復(fù)平靜吧！這樣對我們大家都是一種釋放，地球也會不再有戰(zhàn)爭，不再有自然災(zāi)害了！
災(zāi)難無情人有情，讓我們手拉手，心連心，共同走向和平的明天！
明天5
我從未輕易與別人承諾，與別人有過約定。因?yàn)槲抑溃晟佥p狂的我們所謂的稚嫩的約定往往會被時間的風(fēng)吹的七零八落。我覺得，沒有什么約定是永恒的，除非是至死不渝的愛情，兩小無猜的友情，骨肉情深的親情。然而，這一切都會隨著生命的終結(jié)而落幕。只是，唯獨(dú)有一種約定，是時間的風(fēng)吹不散的，是炎涼的世態(tài)所不能磨滅的，那便是，與自己的約定。
我想，與明天的自己約定，一起去看第一抹晨光劃破天際，看著光明漸漸顛覆黑暗的統(tǒng)治，看著沉睡的城市慢慢的蘇醒，然后，踏著清晨的露水，去那個充滿歡聲笑語的校園。
我想，與明天的自己約定，在上學(xué)的路上不再匆匆忙忙，而是學(xué)著去觀察，看看天上的月亮是不是還沒有起床，路邊的小樹是不是已經(jīng)冒出了新芽；去數(shù)數(shù)，學(xué)校有多少個臺階，我們每天走著臺階，步步走向成功的彼岸，然后憧憬著美好的未來，那么，這一天是不是會格外愉悅呢！
我想，與明天的自己有個約定，上課的時候除了認(rèn)真聽講外，看看老師專注的神情，青絲中的白發(fā)，想想為了這一節(jié)課，老師備課的情形，老師為了這一班學(xué)生如何嘔心瀝血；想著不能辜負(fù)老師的辛苦，要努力讀書，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師。
我想，與明天的自己約定，晚上回家的時候，不要抱怨父母還沒有做好飯菜，而是親手為父母烹飪一頓可口的便飯，為父母捶捶背，洗洗腳，力所能及的為家做點(diǎn)什么。
我想，與明天的自己約定，睡覺前想想自己一天付出了什么，收獲了什么，再一個明天要干什么，怎么干好。
我想，與明天的自己約定，做一個美美的夢，夢里我考上了夢寐以求的學(xué)校。父母，老師，同學(xué)，朋友都其樂融融的在一起，生活充滿了美妙。
與自己的約定可不能失約哦！
我與明天的自己有個約定，下一個明天，再一個明天，繼續(xù)約定，繼續(xù)成長。
明天6
老師，為了同學(xué)們美好的明天，您總是夜以繼日地工作著，多么辛苦啊，請接受我們的敬禮！
冬夭的傍晚，每夭從學(xué)校歸來，把那么多作業(yè)本放在寫字臺上，脫下外衣，匆匆做飯吃飯，連碗也顧不上洗，又急忙拿起奶瓶，去喂孩子。您親切的對孩子說：“今天還得批改作業(yè)，你先睡吧！”孩子也好象聽懂了似的，乖乖地躺著，不會兒就睡著了。于是，您悄悄地回到寫字臺前，認(rèn)真地批改作業(yè)……
夜深了，周圍一片寧靜，皎潔的月光從天上瀉向大地，給大地披上一層銀紗。滿夭的星斗，個個困得直泛眼，家家戶戶已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可是，您——老師還在明亮的燈光下孜孜不倦地工作著。您右手緊捏著一支鋼筆，左手扶著作業(yè)本，雙眉緊鎖，就連一個細(xì)小的錯處也不放過……您似乎不知道苦和象。
過了一段時間，您站起身子，用食指揉了揉充滿血絲的眼睛，看了看熟睡的孩子，順手拿起大衣，披在身上，又繼續(xù)工作了……
老師，您象一支臘燭，燃燒了自己，照亮了別人，您象一只春蠶，把寶貴的知識無私地奉獻(xiàn)給別人。
是��！明天是美好的，但為了明夭而辛勤勞動的老師不是更值得贊美的嗎？
明天7
一只飛舞的螢火蟲，涌動著賦有生機(jī)的火花，在黑暗里，閃爍、跳躍……
——題記
月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。
黑沉沉的夜，好像肆意潑灑在宣紙上的墨汁，浸潤、蔓延……隆冬，天總是早早拉上幕布。
劇院里，理查德的《瓦妮莎的微笑》緩緩響起，周遭遂靜，隨著輕緩優(yōu)雅的律動，白色的燈光聚焦在舞臺一隅，一個婉約的身影在燈光下翩翩起舞，銀白的裙擺在跳動的雙腿間歡快地舞動，一只右臂搭在微揚(yáng)的頭頂，構(gòu)成美麗的弧線，輕輕緩緩，裊裊婷婷，像輕捷的燕子，飛旋靈動的腳步滑過舞臺。這是——芭蕾舞者!我伸長脖子陶醉其中……
音樂漸停，燈光悄悄隱匿，猛地，臺下的觀眾愣了——那姑娘居然是殘疾人!我完全沒注意到她的右手——不，她根本沒有右手。沒有了燈光，她站在黑色的舞臺上，依然格外的耀眼，就好像……對，好像螢火蟲，我打心底里覺得，她就是黑夜中的螢火蟲，閃爍璀璨的光芒，她在飛舞，在發(fā)光!
我心中似驚濤拍岸，潮水在我心中洶涌，咆哮……
轉(zhuǎn)回家中，客廳的一隅，一架靜置很久的鋼琴，甚為孤獨(dú)。我輕輕揭開罩簾，灰塵在指尖摩挲，锃黑的鋼琴映出我臉上的失落。它曾經(jīng)是那樣的光彩奪目，在臥室里，在舞臺上，手指在琴鍵上跳躍，流瀉出一曲曲清脆利落的樂曲。鋼琴，音樂，我，一起律動……可是，這位知心的朋友在我進(jìn)入初中后，就無奈分開了，于是，鋼琴從臥室移出，閑置了。
冥然坐在鋼琴前，那位白衣姑娘的倩影一直縈繞在腦海，她眉間眼角的微笑，她的落落大方，她的自信堅(jiān)強(qiáng)，她就像孤飛的螢火蟲，迎著風(fēng)和雨蹁躚，越過山巒和峽谷，熠熠發(fā)亮……驀地，我的指尖在黑白琴鍵間飛舞，“鐺……鐺鐺……”，忽若萬馬奔騰，忽似春風(fēng)拂面，忽如流水潺潺……熟悉的奏鳴曲倏然想起，肖邦的浪漫，莫扎特的纏綿……噢，多美妙的世界，我沉浸在音樂的海洋。在音樂中，我找到了最真實(shí)的自己、最耀眼的自己。一架琴，一首曲，一顆心，一個夢想!
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法修列》，不韋遷蜀，世傳《呂賢》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。滾滾歷史長河中，哪一位被銘記的賢人，不是“餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所有動心忍性，曾益其所不能”?而我，又怎能因腳下不起眼的鐵蒺藜而停止追夢的步伐?何若不做一只螢火蟲，一光一夢想!
我仿若看見黑黝黝的樹叢中滲出一點(diǎn)點(diǎn)光亮，閃爍著，閃爍著，永不停息地尋覓，翩躚、翩躚，渾身帶著希望，透著驕傲，照亮一片光明……
明天以后，向著夢想飛舞、追逐!
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