地球病了作文300字
地球病了
一天地球哥戴著大口罩,拖著病懨懨的身體到醫(yī)院去看病。
一到醫(yī)院他就急忙找到一個自稱“華佗再生”的醫(yī)生,顫抖著說:“大夫,救救我吧,我都沒法見人了!”“放心吧,沒有我治不了的病。”那位“華佗再世”說,“請你把口罩打開,讓我看看你到底得了什么病。”地球哥慢慢地把口罩打開。大夫見了地球的臉嚇得個半死,只見地球哥的臉上已經(jīng)千瘡百孔,面目全非!
地球哥哭著說:“都是人類惹的禍!他們建造化工廠排放黑煙,把我熏得患上了肺炎;他們把樹木一顆一顆砍掉,害我脫了不少皮;他們排放污水到江里去,讓我一直拉肚子;他們大量排放二氧化碳,使我的頭頂上出現(xiàn)了臭氧空洞,太陽風(fēng)進(jìn)入我的身體,讓我不停地發(fā)高燒……”
大夫聽了地球個的訴苦后,臉色變得沉重起來,他說:“這個病我很難治好,但是我有一個辦法,就是呼吁全球人類,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園!”
【每日寫作指導(dǎo):常見作文寫作方法——學(xué)生必讀】
1、時序變換法
【特點(diǎn)】
植物各個部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。如果我們把植物在不同季節(jié)的特點(diǎn)寫出來,同時把前后有關(guān)的情況交代清楚,就等于在不同的時間給植物拍了彩色照片?戳诉@一組彩色照片,讀者對它就有了一個較為全面的了解。采用時序變換法描寫植物,首先要注意在平時積累資料。要有計劃地在不同季節(jié)對同一植物進(jìn)行仔細(xì)觀察,并記下觀察日記,這樣,寫作時才能對積累的材料進(jìn)行取舍,寫出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。
2、生長變化法
【特點(diǎn)】
植物總是要生長的,一般要經(jīng)過發(fā)芽、生枝、長葉、開花、結(jié)果等階段。如果把植物生長的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長的情況與下來,就好像給這棵植物拍了一部小電影。(next88)讀者可以在很短的時間內(nèi),通過閱讀,了解植物生長的全過程。采用生長變化法描寫植物,首先要注意把植物生長過程中最突出的變化寫下來;其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過程;此外要注意按時間的先后順序有條不紊地寫下來。
3、展開聯(lián)想法
【特點(diǎn)】
我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是因?yàn)檠┗ê兔藁ǖ念伾嗤;我們看到大西瓜,?lián)想到籃球,這是因?yàn)槲鞴虾突@球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹,想起那些在敵人面前不怕嚴(yán)刑拷打,決不屈膝的英雄,那是松樹與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫植物,要注意抓住植物的主要特點(diǎn),展開豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力,首先要認(rèn)真讀書,了解生活,使自己的頭腦儲備豐富的.知識。其次是勤思勤想,經(jīng)常訓(xùn)練,使自己有豐富的想象能力。
4、突出重點(diǎn)法
【特點(diǎn)】
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫植物的時候,可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進(jìn)行描述,也可以只對植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫植物時,首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對最能體現(xiàn)這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫。此外還可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等方法。
5、對照比較法
【特點(diǎn)】
俗話說:“不見高山,不知平地。”事物的特點(diǎn)往往在比較中得到顯現(xiàn)。我們描寫植物時,往往通過對照比較的方法來突出植物的特點(diǎn)。對照比較的方法有兩種。一種是把這種植物與另一種植物進(jìn)行比較;一種是把植物本身兩種截然不同的特點(diǎn)放在一起比較。采用對照比較法要注意抓住所要描寫的植物最顯著的特點(diǎn)與其他植物作比較。這樣才能給讀者以深刻的印象和啟示。采用對照比較法還要注意表達(dá)作者自己的思想感情和傾向性。這樣才能使文章感人。抓住同一植物不同部位進(jìn)行比較時,要注意找出矛盾點(diǎn),這樣才能引起讀者的注意。
描寫人物肖像,可以對人物的身材、體型、衣著、容貌、神情、姿態(tài)、風(fēng)度的某一方面或幾個方面作簡要的勾勒。運(yùn)用粗筆勾勒法描寫人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用樸實(shí)的文字簡略地寫出來,不宜用過多的形容詞、過多的比喻。其次要簡練傳神,通過寥寥幾筆勾勒出人物大致形象。
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