余曉美的心愿作文
余曉美的心愿
初夏的夜空，微黑發(fā)亮。
余曉美正坐在房間里，津津有味地看著自己最喜歡的古言電視劇。
“吃飯了……”媽媽的聲音震耳欲聾。
“哦！”曉美答應(yīng)了一聲。
曉美正幻想自己要是成為唐代的那位千金大小姐該有多好�。∠胫胫�，不禁手舞足蹈起來。
媽媽等了大半天也不見曉美出來吃飯，便有些急了，干脆推門而入：“曉美……”看見曉美在房間里手舞足蹈，便奇怪地問道：“曉美……在干嘛呢？”
曉美才剛反應(yīng)過來，看到媽媽好奇的望著自己，不好意思的說：“沒……沒什么……去吃飯吧……呵呵……”
吃過飯，曉美來到小河邊散步。月夜下，除了小河和小草，還有曉美，和一位美麗的少女。
曉美望著星空，自言自語道：“我要是金家的那位千金大小姐就好了……”
“你很想成為她嗎？”少女慢悠悠的走過來，開口說道。少女穿著粉紅色的連衣裙，白色褲襪，白色皮鞋，長長的卷發(fā)烏黑發(fā)亮，扎了兩個(gè)小辮子，頭上還系著一個(gè)淡黃色的大蝴蝶結(jié)。
“你……你是誰？你又怎么知道的……”曉美望著美麗漂亮的少女，驚奇地問道。
“我什么都知道。”少女微微一笑，說。
“我是很想穿越到古代，去當(dāng)那位氣勢十足的金大小姐。我想變得十分漂亮，我還想我變得舞姿優(yōu)美，擅長古箏，自幼嬌生慣養(yǎng)，還有著一手好武藝。可是這些……又和你有什么關(guān)系了？”
“這些當(dāng)然不關(guān)我的事。但我可以幫你完成夢想，讓這一切不再是幻想，不過你得做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槟愦┰降焦糯�，必將失去你以前的所有記憶，也會忘記之前的自己。如果你答�?yīng)了，就有可能以一輩子也記不起來之前的一切了……”
“你真的能幫我嗎？”曉美看著少女弱不禁風(fēng)的樣子，懷疑起來了。
“沒錯(cuò)，你真的想好了嗎？會失去之前的所有記憶喲！”少女問。
“這樣啊，讓我再想想吧……”曉美回答。
少女沒等好大一會兒，曉美突然開口問道：“有可能想起來嗎？”
“當(dāng)然有可能……”少女說到這里，突然閉口不說了。
“然后呢？會怎么樣��！”曉美的性子很急，她最討厭別人說話說到一半就不閉口不說了。
少女接著說道“但是要看你自己的造化，如果想不起來，那就只能……只能永遠(yuǎn)忘記這一切了……”
“答應(yīng)你吧，會忘掉這所有的一切！不答應(yīng)你吧，又不能完成心愿……我該怎么辦好呢？”曉美猶豫了。
“對了，忘了告訴你，還會有人老是跟你做對喲……”少女提醒說“可是只有這一次機(jī)會！錯(cuò)過的話就再也不會有了。”
曉美最害怕聽到這句話了，可是還是聽到了“是這樣的嗎……”如果錯(cuò)過的話，就再沒機(jī)會了。
“忘記這一切……這一切……我不太想忘記父母的呀！”曉美低著頭，說道“可在就沒有這么好的機(jī)會了嗎？到底該怎么辦啊！”
其實(shí)本身就是很糾結(jié)的，還被少女這么一提醒，就更猶豫了。天色也不早了，突然，曉美想到了一個(gè)問題。
“如果我走了，爸爸媽媽會擔(dān)心的，不是嗎？”
少女沒有被這個(gè)突如其來的問題嚇到，反而一本正經(jīng)的告訴曉美“你是走了，在古代過著好日子，可是時(shí)間會停留在這個(gè)時(shí)刻，你在古代死了，就會回到現(xiàn)實(shí)，也就是一覺醒來。”
“原來只是一場夢�。√觳辉缌�，我明天下午再來這里找你吧！也容我再好好想想吧。”
沒等少女答應(yīng)，曉美已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
【每日寫作指導(dǎo)：如何寫好描寫景物的作文——寫作必讀】
一、“定”要與“移”結(jié)合
人們觀察、描寫景物往往處在一個(gè)“定點(diǎn)”的位置來進(jìn)行，而這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現(xiàn)同一事物，立足點(diǎn)、角度不同，呈現(xiàn)的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點(diǎn)的變換，迥然不同的景物就會撲面而來，千姿百態(tài)的景象就會呈現(xiàn)在面前。因此，這就需要把定點(diǎn)與移動觀察結(jié)合起來。
如何采用定景換點(diǎn)法描寫景物呢？
首先要把觀察點(diǎn)的.變化情況交代清楚，使讀者知道是在什么地方觀察到的。
其次在交代觀察點(diǎn)時(shí)，要按一定的順序和不同的角度把最有特色的景物描繪出來。
如作家老舍《濟(jì)南的冬天》一文中，由定點(diǎn)到移步換景，即從城內(nèi)寫到城外山村雪后的景色，在不同的觀察點(diǎn)，描寫了濟(jì)南冬天不同的特有美景。寫城內(nèi)又從不同角度，即從俯視的角度寫陽光下的濟(jì)南，從仰視的角度，寫小雪點(diǎn)染下的山景。這樣濟(jì)南美景的整體感就凸現(xiàn)出來了，這就生動形象地再現(xiàn)出冬天濟(jì)南“溫晴”的特點(diǎn)。
二、“虛”要與“實(shí)”結(jié)合
“實(shí)”景即指看得見、摸得著的景物，也就是能感知到的現(xiàn)實(shí)之景。“虛”景即指未出現(xiàn)之景，也就是聯(lián)想、想象之景。以眼前之景引發(fā)聯(lián)想凸現(xiàn)出已逝之景，未來之景，或引發(fā)想象，創(chuàng)造出新景象，并將不同時(shí)空領(lǐng)域的景物糅合在一起描寫，這就是虛實(shí)相生法。虛實(shí)結(jié)合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立體感，同時(shí)達(dá)到深遠(yuǎn)境界。
因此，在“實(shí)寫”之時(shí)，要適當(dāng)進(jìn)行“虛寫”。比如：《雨中》一文有這樣一段景物描寫：“水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的綢帶，在初夏的綠蔭中輕輕地飄。過往的車輛，就像水波里穿梭的小船”。作者由眼前的“馬路”、“車輛”，聯(lián)想到“綢帶”、“小船”，這種虛實(shí)相間，使被描寫的景物更加形象。（next88）再如：朱自清的《春》一文，由果園中滿樹的果花，想到“仿佛樹上已經(jīng)滿是桃兒、杏兒，梨兒”。這種由實(shí)到虛，再造出新畫面，使景物更加神奇美麗，使文章的境界開掘更深。
三、“動”要與“靜”結(jié)合
靜景和動景是客觀存在的。高山、花草、樹木及建筑物等，在我們平時(shí)的觀察中往往是處于靜止的狀態(tài)，而聚散的云彩，風(fēng)雨中搖曳的花朵、樹葉和小草等卻處于活動、變化的狀態(tài)。我們觀察景物時(shí)，既要注意它的靜態(tài)，又要注意它的動態(tài)。若只寫靜景，就很容易使文章呆滯，而只寫動景，又可能失去穩(wěn)定。動筆時(shí)，需把這兩者結(jié)合起來，靜中有動，動中有靜，兩相對比，相互映襯，這樣繪景才會生動、活潑，寫出的文章方能情趣盎然。
例如有一篇題為《傍晚》的文章，小作者寫被晚霞籠罩著的府山頂、樹和望海亭，它們是“靜”的，而望海亭上空飄動的云彩卻是“動”著的，它們“一會兒像人，一會兒像狗，不一會兒又變成了一匹奔馳著的棗紅馬，再過一會兒又變成了一只引頸鳴啼的雄雞……”小作者把動態(tài)和靜態(tài)結(jié)合起來描寫，靜態(tài)美和動態(tài)美交相輝映，把晚霞描述得十分可愛。
四、“濃”要與“淡”結(jié)合
蘇東坡曾在一首詩中寫道：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。這一審美觀念告訴我們：描摹景物不可只“濃”或只“淡”，而應(yīng)該“濃”和“淡”相配適宜得當(dāng)。“濃”就是要濃墨重彩，即對景物的某一部分進(jìn)行精雕細(xì)刻，“淡”就是輕描淡寫，即用簡潔、質(zhì)樸的語言勾畫出景物的特征。怎樣做到“濃”和“淡”相宜呢？“濃”絕不是事無巨細(xì)都需花費(fèi)筆墨，“淡”也絕非都寥寥數(shù)筆，簡筆勾勒，而應(yīng)該根據(jù)主題的需要，分清主次，恰如其分地進(jìn)行選擇。對于那些與主題或所要表達(dá)的情感關(guān)系密切的景物要潑墨濃灑，也就是調(diào)動多種感覺器官進(jìn)行觀察，從性質(zhì)、形態(tài)、大小、色彩、聲響、滋味等方面著力描繪，使之鮮明、具體和生動。與主題有著間接關(guān)系的則要淡墨勾勒，使之簡潔、傳神。
比如：朱自清的散文《春》，作者先抓住春山、春水和春日的特點(diǎn)，簡筆勾勒，傳神地勾畫出了春景的輪廓。接著濃抹了春草、春花、春風(fēng)、春雨和迎春圖。在描畫春風(fēng)圖時(shí)，為突出春風(fēng)的和煦、芳香和悅耳，首先借助觸覺寫“像母親的手撫摸著你”，其次，借助嗅覺寫“新翻的泥土的氣息”，“青草味兒”，“花的香”，最后借助聽覺寫鳥兒“清脆”、“宛轉(zhuǎn)”的鳴聲，牧童“嘹亮”的短笛聲。這樣，從多方面，把無形、無色的春風(fēng)寫得有聲有味，具體生動，美妙感人。
五、“景”要與“情”結(jié)合
景物是客觀的，但若不能給“景”自然地烙上“情”印，這樣的景物只不過是蒼白美麗的“軀殼”，難以達(dá)到感人的目的。其實(shí)描摹景物的過程本身是寫作主觀感受的過程，正如王國維所說“一切景語皆情語”。景與情是密切相關(guān)的，情由景所背負(fù)，景為情而浸蘸，情是靈魂，景是載體。這就要讓景與情有機(jī)融合，只有在描繪客觀景物的同時(shí)，把自己的喜怒哀樂等感情融注到作品中去，才能使讀者產(chǎn)生共鳴。
那么如何為情感的抒發(fā)找好“婆家”使之達(dá)到情景交融的境界呢？
關(guān)鍵要挑選好景物，所選取的景物具有的特點(diǎn)必須與作者抒發(fā)感情的主旨有某些相似或相通之處，正所謂“亮景寫喜情，暗景寫悲情”。例如：魯迅在《故鄉(xiāng)》第五段中，他是這樣描寫故鄉(xiāng)的：“瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著……”這枯萎的野草，沒能享受陽光雨露，在寒風(fēng)的摧殘下，只能是“斷”了，“抖”著，一個(gè)“斷”字，何等傷痛；一個(gè)“抖”字，何等凄慘；由靜到動，何等傳神。此情此景，“我”心傷故鄉(xiāng)之情，已躍然紙上。在寫景的字里行間，自然滲透感情，景與情可謂是有機(jī)交融。
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