小公雞的煩惱作文
小公雞的煩惱
有一天，小公雞出去玩，他遇到一只小母雞，就說(shuō)：“小母雞，我們一起玩吧！”
小母雞說(shuō)：“不行，我要孵蛋呢，你還是找別人玩吧！”
小公雞一聽，又說(shuō)：“那我?guī)湍阋黄鸱醯鞍伞?rdquo;
小母雞皮笑肉不笑地說(shuō)：“得了吧，你連下蛋都不會(huì)，又怎會(huì)孵蛋？”
小公雞聽了有些難過(guò)，識(shí)相地走開了。他又遇到了百靈鳥，就對(duì)百靈鳥說(shuō)：“百靈鳥，我能和你一起玩嗎？”
百靈鳥說(shuō)：“好啊！那我們一起唱歌吧！”
小公雞高興地說(shuō)：“好�。�”
百靈鳥的歌聲非常美妙動(dòng)聽，小公雞也興奮地跟著歌唱起來(lái)�？墒切」u只會(huì)發(fā)出“喔喔喔”的大叫聲。
百靈鳥不高興地說(shuō)：“你唱得太難聽了，我不要和你一起唱歌。”說(shuō)完，百靈鳥就飛走了。
小公雞好難過(guò)，再也不想找別人玩了。悶悶不樂地回到家，看見媽媽，眼淚情不自禁地掉下來(lái)，哭著說(shuō)：“媽媽，我是不是很沒用呀？既不會(huì)下蛋，也不會(huì)唱歌，小母雞和百靈鳥都不愿意跟我玩。”
雞媽媽摟著小公雞，和藹地說(shuō)：“乖孩子，你很能干。你雖然不會(huì)下蛋唱歌，但是你會(huì)打鳴，叫醒太陽(yáng)，催人們?cè)缭缙�。這可是小母雞和百靈鳥都做不到的事。”
小公雞若有所悟地說(shuō)：“我明白了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我的長(zhǎng)處就是會(huì)打鳴。以后我每天準(zhǔn)時(shí)打鳴，催人們?cè)缭缙稹?rdquo;
【每日寫作指導(dǎo)：小學(xué)生狀物作文寫作技巧……】
狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。（next88）由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。
怎樣寫物品
1、抓住特征
從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）等方面，對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。
2、按照一定的順序?qū)?/p>
�。�1）按總一分一總的'順序?qū)憽?/p>
（2）按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>
�。�3）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀聪葘懲獗�，后寫�?nèi)里的順序。
3、狀物需要想象和聯(lián)想
展開想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。
【小公雞的煩惱作文】相關(guān)文章：
1.小公雞的想象作文
2.小雞的煩惱作文
6.可愛的小公雞-關(guān)于描寫小公雞的小學(xué)生作文400字
7.小公主作文
8.喂雞的作文