努力學(xué)習的作文（通用32篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的努力學(xué)習的作文（通用32篇），希望能夠幫助到大家。
努力學(xué)習的作文 篇1
爸爸媽媽常常對我說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習，把個門的成績提高�！蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕乙欢ú荒芄钾撍麄儗ξ业囊黄嘈�。”
我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語有些吃力，我下定決心，要把這兩門的成績跟上去，就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間，向爸爸媽媽商量去報個補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來，爸爸幫我報了名，來到補習班又認識了很多新同學(xué)，大家都對補習充滿了信心，很認真的聽老師講課。在這補習一個月的時間里，我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步，給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習的動力。
其實我還有個理想，現(xiàn)在好好學(xué)習，長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力！我相信今天的付出，就是明天的收獲。
努力學(xué)習的作文 篇2
當老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了。
誰叫我平時不好好學(xué)習，考試前又不好好復(fù)習。上課時和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數(shù)學(xué)，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！
也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學(xué)習，爭取以后考試次次都取得好成績！那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。成績。唉，這一次可就要露餡了！
努力學(xué)習的作文 篇3
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員，哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬？就是你們的父母們，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？
從總體上看，雖然說同學(xué)們的學(xué)習風氣與過去相比有了明顯好轉(zhuǎn)，但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預(yù)備鈴響了，校園草地和操場上還有不少同學(xué)好象沒有聽到鈴聲，仍然在自由活動著，不能及時進入教室，待上課鈴響后才急匆匆跑進教室，結(jié)果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學(xué)習狀態(tài)；上課鈴響后，一些班級的同學(xué)不能迅速安靜下來，不習慣于做好上課的準備，待老師進入教室后才慌亂地找課本找自備本找學(xué)習資料，課堂上，雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認真學(xué)習，但看出來一部分同學(xué)不注意講究學(xué)習效率，學(xué)習效果并不是很好。不僅如此，有些同學(xué)還把零食、玩具等東西帶進教室，不僅干擾了自己的學(xué)習活動，也影響著他人的學(xué)習，乃至影響整個班級的學(xué)習風氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習負擔重，厭學(xué)的情緒時有發(fā)生，但是你們要知道，求學(xué)的過程漫長而又艱辛，學(xué)習的確很辛苦。比如五年級畢業(yè)班的學(xué)生，每天的學(xué)習任務(wù)確乎要比其它年級重些，但經(jīng)過老師們認真調(diào)查了解，感覺同學(xué)們的學(xué)習負擔并不是太重了，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習上不能吃一點苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢？沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢？
作為一名小學(xué)生，面對浩瀚的知識，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，有一種正確的學(xué)習態(tài)度。要明白學(xué)習不是為家長學(xué)的，也不是為老師學(xué)的，而是為自己學(xué)的。為了自己有一個好的前途，為了為國家貢獻更多的力量，所以我們要好好學(xué)習。其次，學(xué)習并不是一件很困難的事，只要上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，找到適合自己的學(xué)習方法，學(xué)習起來就比較容易。當你真正投入到學(xué)習中，你會覺得學(xué)習像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機，充滿著幸福和快樂。誰說學(xué)習枯燥無味？通過學(xué)習，語文課堂上，同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見；作文稿紙里，同學(xué)們可以洋洋灑灑的盡情抒懷，讓童真的思緒放飛藍天；數(shù)學(xué)競賽中，同學(xué)們加減乘除，應(yīng)用自如，讓智慧的靈氣自由揮灑；英語課堂里，ABCD單詞句型，同學(xué)們可以滾瓜爛熟，從容變通，讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢？
教育專家告訴我們，每一個學(xué)生的潛力都是無窮的，每一個學(xué)生的前途都是無量的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學(xué)習目標意識，從每一個細節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習，不斷提高學(xué)習的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學(xué)習所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請你們從自己現(xiàn)實的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實地改進學(xué)習，學(xué)會學(xué)習，真正做學(xué)習的主人。同學(xué)們，從此以后，我們真誠希望你們在預(yù)備鈴之后迅速做好學(xué)習準備，上課鈴響后迅速進入學(xué)習狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習，保持較高的學(xué)習效率，決不讓自己浪費一點時間。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧！有多少付出，就一定能有多少收獲！最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習的快樂，而且能享受快樂的學(xué)習！
努力學(xué)習的作文 篇4
我們往往都在羨慕有好績的同學(xué)，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。
有些人會說：“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽，在背后輔導(dǎo)他�！边@個人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個人的成績優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣，不是靠有一個體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績，而是靠自己的努力得來的。
接下來是給你們講個真實故事，這個故事是發(fā)生在我讀四年級的時候。當時，我被學(xué)校的籃球隊選上，當天就開始進行訓(xùn)練。一走進訓(xùn)練場就看到一群人正在訓(xùn)練，其中有一個人最認真，全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰，教練說：“他是隊長，姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊中的好榜樣。”
我聽后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長黃征雄，我問他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績呢？”黃征雄說：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的努力�！�
第二天訓(xùn)練的時候，我照著這一個方法去練了。在不到半年的時間，我的成績提高了，而且當上了隊長。當上隊長以后，我的下一個目標是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊員多練兩倍。
努力學(xué)習的作文 篇5
曾經(jīng)有位名人說“成功，屬于珍惜時間的人”珍惜時間，已經(jīng)是個永恒的話題。古人告訴我們：“明日復(fù)明日，明日何其多�！�
不同身份的人對時間的理解就不同了，對于醫(yī)生來說：時間就是生命。對于工人來說：時間就是力量。同學(xué)們，時間對于我們來說有是什么呢？“學(xué)海無涯苦作舟”，雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的�？捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習也行。
同學(xué)們你們想過嗎？從奴隸時期發(fā)明文字，到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時就可以學(xué)完？如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學(xué)習”而一個人應(yīng)該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學(xué)習”，對社會作出應(yīng)有的貢獻。
同學(xué)們，一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
努力學(xué)習的作文 篇6
種子的責任是開花結(jié)果，園丁的責任是料理花園，醫(yī)生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生，我們的責任是努力學(xué)習，奮發(fā)向上，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志，呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們并沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進的教學(xué)設(shè)施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學(xué)習，將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習，沉迷網(wǎng)絡(luò)，熱衷電腦游戲。
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習，不斷閱讀，日積月累，才能取得進步。我們作為學(xué)生，理當認真學(xué)習，課上認真聽講，課后及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓(xùn)，努力改進學(xué)習方法，才能取得一次又一次的進步。我們的成功會令老師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲，也會讓自己心里喜滋滋的。
我們應(yīng)該給自己定一個合理的學(xué)習計劃，確定暫時的目標和長久的規(guī)劃。有這些作為我們行動的指南，我們會朝這個方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。
少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學(xué)習，報效國家。倘若我們都很優(yōu)秀，那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時，中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌！——這一切暫時只是一個理想，我相信，這個理想并非遙不可及，只要我們努力，我們會變得非常優(yōu)秀，會帶領(lǐng)中國早日走進發(fā)達國家行列。
現(xiàn)在的我只是藍天下一只正在學(xué)習飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學(xué)習之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。
努力學(xué)習是我的責任，學(xué)習優(yōu)秀是我的目標。
努力吧，我們的明天會更好！
努力學(xué)習的作文 篇7
今天是星期六，還有一個最主要的就是今天也是期中考試的時候了！
大家普遍起床的時間很早，根本和平時就不是一個檔次，這也都是為了早上起來努力學(xué)習一會，畢竟有一句話叫做，臨陣磨槍不快也亮。
我們宿舍的七個人，有一個人就已經(jīng)去了自習室，我覺得他應(yīng)該是不適應(yīng)宿舍的吵鬧，畢竟人多了也就會有一些麻煩；而我們剩下的人也不敢放棄學(xué)習，都開始努力學(xué)習！
這與高中時的考試不一樣，高中時考試都是全部的，可是這一次只有一門課程；而且高中考試的時候根本沒有原題，我當時候也沒有想過會有原題，而且我覺得高中沒有了期中考試才是一件不正常的事情；而現(xiàn)在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了，而且最主要的是現(xiàn)在考試全部都是老師出題，但是由于我們這個老師過于奇葩，這一次考試只知道一些基本的情況，就是有選擇題，填空題，判斷，畫圖，以及最后的大題。如果說內(nèi)容是什么，用老師的話那就是全部都在書上，他全部都講過！
因此這一次復(fù)習的時候就沒有頭緒，我就在這里一頁一頁的看看，可是我發(fā)現(xiàn)書本上的知識太多了，而且有一些問題就是大家的猜測，我們就在這里猶豫不決，為什么呢？就是害怕復(fù)習方向錯了，那就會使得所有的努力不復(fù)存在。不過這也是沒有辦法，不然我們看什么。
努力學(xué)習的作文 篇8
我從一本書上看到過這樣的一個故事：一個小孩小時候就跟人家對著干，整天要這個要那個的，生在福中不知福，我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個小孩一樣，生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了，他的家人特別為他擔心，可他好了，連一聲謝謝都懶得說，仍然像以前一樣。
有一天他長大了，總算懂事了明白了許多做人的道理，父母養(yǎng)育他不容易，用辛苦的血汗賺錢，不容易呀。他想：我以前真不應(yīng)該對父母那樣，真后悔，哎！我一定要好好報答他們。他長大以后，每天上午努力賺錢，下午幫父母干活，種田，成為了一個名副其實的孝子。
我覺得他雖然小時候沒有盡到自己的孝心，但是他長大以后彌補了他以前的過錯，長大后特別努力的干活報答父母。但是我們從小就要學(xué)會感恩，幫父母擔負一些小事，幫父母分憂解難。
有一次我自己肚疼，拉肚腹瀉，那天是晚上，父母聽說之后，飛快的把我送到了醫(yī)院，及時的掛上了水，我看爸媽那焦急的神情，我責怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報答他們呢？我只有幫媽媽洗衣服，幫爸爸倒水，雖然有時候做的不太好，但只要去做了，都會得到爸媽內(nèi)心的夸贊，我自己也很欣慰。我們應(yīng)該從小事做起，從一點一滴做起，幫助每一個需要幫助的人，我也要好好學(xué)習，做一個對社會有用的人，報效祖國報答爸爸媽媽。
大家一起共同努力吧！我深信我們只要懂得感恩，懂得報答他人，好好學(xué)習將來一定會成為別人最尊重的人，成為祖國最最有用的人。感恩永遠是和諧社會永恒的主題！
努力學(xué)習的作文 篇9
剛?cè)氤踔�，總覺得初三離我們是那么的遙遠。然而，兩年過去了，終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對于我們每個學(xué)生都是那么的重要，它將決定我們未來的命運。在這一年中，我將努力而刻苦的學(xué)習。在初三生活中，將勇敢，堅強的向前進，作最后一搏！
學(xué)習是件十分辛苦的事，可是只有擁有知識，才能豐富我的內(nèi)涵，豐富我的生活。因此，我會更得努力，刻苦的學(xué)習。初三的生活將是激情的，每位學(xué)生將在書中度過最后一年。也許會很累，但都是快樂的。也許多付出一些，多努力奮斗一分，便會走向成功。也許會有許多艱辛等待著我，但是我不會服輸，我會勇敢堅強都向前奮斗，我相信在不遠處便是成功之路。從來都不氣餒，永遠都不放棄，這就是我。
初三到了，每天都會很緊張的學(xué)習著，生活著。在這一年中，將一切都拋到腦后，執(zhí)著的追求，不懈的努力。常言道；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習是無止境的。，在學(xué)習中將遇見很多的挫折與困難，也將遇見很多的競爭對手，我會好好的，刻苦的學(xué)習。每天緊張的旋律推動著我前進，我不會被它擊垮，因為我有顆平常心。
初三將會多一門化學(xué)課，我要慢慢適應(yīng)它，認真學(xué)好它，運用它。所有的不足與缺點都要在這一年得到改善，而優(yōu)點就繼續(xù)保持吧！我相信自己，在新學(xué)期中，學(xué)習一定會比以前更努力，更認真，更上一層樓！所有的一切努力，都將會以優(yōu)秀的成績回報自己。
不要等失去還會懂得珍惜！
學(xué)習雖艱苦，卻不能放棄，要執(zhí)著的追求！
成功了，不要驕傲；失敗了，不要氣餒，再接再厲！
初三的生活是絢麗多姿的，好好體味，慢慢成長！
為我的未來作最后一搏！我相信自己，我會成功！
努力學(xué)習的作文 篇10
也許你們會奇怪我為什么要用這個標題，難道我是外地人嗎？沒錯，我是湖南人。那我怎么又來到了長春呢？且聽我一一道來。
當我還在媽媽肚子里時，我在深圳呆了半年多，那時的特區(qū)到處查暫住證，媽媽因為有了我，沒法繼續(xù)工作，只能獨自回到了湖南老家，一直呆到我兩歲的時候——當然這都是我媽媽告訴我的。兩歲后，因為爸爸在浙江打工，媽媽想：我馬上要上幼兒園了，為了給我提供比老家好的學(xué)習環(huán)境，媽媽就帶我去了爸爸那里。媽媽一邊帶我一邊工作，有一次，媽媽因為忙，沒顧得上我，我一個人跑到外面去了走了很遠，媽媽找了好久好久才找到我，就是這件事使得媽媽下定決心又帶我回到了老家——當然這也是媽媽告訴我的。我一直在老家呆到四歲的時候，這時爸爸和幾個老鄉(xiāng)在沈陽做裝修，需要媽媽幫忙，于是我和媽媽一起到了沈陽，這時我已經(jīng)記得一些事了。
在沈陽的時候，我們租的房子就在火車站的對面，環(huán)境還可以，在五樓，小區(qū)里面有一個小廣場，可以說可以說那里就是我的樂園。每天晚上，廣場上都聚集了很多去鍛煉的人，主要都是大人帶著小孩，有玩輪滑的，有打球的，有跳繩的……我最愛的就是玩碰碰車，基本每天都去，花上一元錢，租了小車，玩多久都行。這種小車要用兩條腿當槳，交替用力車才前行。我最喜歡和小伙伴們撞車，你撞完了我，我有來撞你，還有另外的人加入進來，那場面就是一個熱火朝天。
不僅如此，我和媽媽還經(jīng)常上超市。一回我姨媽來了，帶我去家樂福，出來時我嫌人太多，就往右邊跑，卻一頭撞在了玻璃上，疼得我哇哇大哭，現(xiàn)在想起來都覺得有些可笑。
現(xiàn)在我又來到了長春，開始了新的生活，在這里我結(jié)識了很多很多的朋友，遇到了很多好的老師，而這一切都要感謝我的爸爸媽媽，是他們辛勤的勞動才為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習條件。我一定要努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績來回報我的父母。
努力學(xué)習的作文 篇11
我第一天背上書包上學(xué)堂的記憶極為的深刻，不是因為別的，而是因為那一天的課堂上，老師就用粉筆在黑板上寫上了四個字，那就是努力學(xué)習。
這四個字一直伴隨著我的整個學(xué)習生涯，一直都如今，這四個字都成為了我的座右銘。并且我還將這四個字寫在一張紙條上，并且貼在了我課桌的一角。
努力學(xué)習為的就是讓我們成為更優(yōu)秀的自己，我們在一天天的成長，在我們的成長之中，我們對自己未來的方向也逐漸清晰。等到有一天，我們找到了自己未來的夢想之時，努力學(xué)習也就是為了讓我們成功的追逐到自己的夢想，并且實現(xiàn)我們的夢想。
努力學(xué)習，我們不僅是要學(xué)習課堂上，書本上的知識，我們也要積極的去學(xué)習我們生活中的各種知識與常識。我們能夠?qū)W到多少，又能學(xué)好多少，這些都是要靠我們自己的。努力學(xué)習是為了讓我們自身的思維變得更為的開闊，也是為了自己能夠明事理，懂是非。
一個懂得努力學(xué)習的人，那么他就已經(jīng)離成功不遠了。只要我們朝著夢想的方向一步步的向前，也只要我們每天都在努力，那么我們遲早都會達到成功的終點。
在我們學(xué)習的道路上，很多時候我都會有一種緊迫感，因為我身邊越來越多的同學(xué)們都在為著自己的夢想拼搏，每一個人都很努力的在學(xué)習。這讓我生出了不少的壓力，但同時卻也在為我們身邊的這些同學(xué)們感到高興。因為當每一個同學(xué)都已經(jīng)覺悟要努力學(xué)習，去追求自己的夢想之后，那么未來的他們，就不會為了現(xiàn)今的自己浪費光陰而后悔。
努力學(xué)習，最終成就的是我們自己，現(xiàn)在的我們也珍惜每一分每一秒，好好的提升自己。
努力學(xué)習的作文 篇12
小朋友，我們只有努力學(xué)習，才能提高自己的分量和價值，只有自己的“價值”提高了，才能穩(wěn)穩(wěn)地站立。同時，真正有知識，有能力的人，是不會到處炫耀的，他們的能力和素養(yǎng)體現(xiàn)在平時的一舉一動之中。
我說這些是因為今天我看到了一則故事，讓我很受啟發(fā)，現(xiàn)在我就把這則故事也講給你們聽聽吧：
一艘貨船卸貨后返航時，突然遭遇巨大風暴，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔憂：“往艙里灌水是險上加險，這不是自找死路嗎？”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風打翻的，如果裝滿水負重了，風是吹不倒的。船在負重的時候，是最安全的；空船時，才是最危險的時候�！�
給我們自己加滿“水”，使我們負重，這樣才不會被社會的巨浪打翻。任何事物都有兩面性，只有利用其有利方面，避免其不利方面，才能“百戰(zhàn)百勝”。
就像往船里灌水這件事，一方面有讓船沉沒的危險，另一方面卻讓船更穩(wěn)，船長正是利用了其有利方面，才保全了船只的。
所以，我們只有努力學(xué)習才能豐富自己的知識，讓我們變得更有價值，永遠站在社會的風浪中負重前行。
努力學(xué)習的作文 篇13
相信大家都經(jīng)過一個階段叫做初中階段吧，升入初中的我現(xiàn)在壓力變得很大，那迷茫的數(shù)學(xué)題拿背來背去的英語真的是讓我感到很無奈，國慶時候，真希望讓時間停留在一個點上。
這樣我就有足夠的時間去復(fù)習，為國慶后的月考做準備，全力以赴，我不希望在第一次月考就考的很差，我也曾經(jīng)想過離開世界，我太累了，不想和時間拼了，我太脆弱了，但是這樣做感覺對不起我的父母，對不起他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大而我卻這樣對他們。也對不起我自己，我的人生沒有意義白來人世間走一趟所以我慢慢適應(yīng)了學(xué)習的生活以后那種離開世界的念頭被我磨銷了不敢想了因為從此刻我開始害怕死神美好的未來在向我召喚，我會朝我近期的目標前進，樹立偉大夢想。開學(xué)前第一個星期的時候《開學(xué)第一課》的課題就是五星紅旗，我為你驕傲，讀書不僅為自己的未來考慮，也要為祖國考慮，為中華之崛起而讀書，我更自信了，相信我會有做不到的事情，每天我每次寫作業(yè)都會很粗心大意，心里想的卻和自己寫的不一樣哎。
我希望大家能夠做一個堅強自信。我希望大家能夠做一個堅信新的人為偉大祖國作考慮，努力學(xué)習，在多年后遇到自己最精彩的人生。
努力學(xué)習的作文 篇14
我不愿意做的事有很多，就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，特別是寫作業(yè)，提起寫英語和作文我頭都大了，這是我最不愛做的事情。
做作業(yè)這事情又苦又累，枯燥無聊。它侵占了我玩耍的時間，玩耍是我們孩子的天性，沒當看到小伙伴在外面熱火朝天地玩，聽到一陣陣歡聲笑語，我的魂都被勾走了，哪還有心事穩(wěn)如泰山地做作業(yè)，為此我飽受痛苦。只要一做作業(yè)，媽媽的大嗓門就閃亮登場了：“朱榮添，注意！仔細點！別磨蹭啊！”我郁悶的低下了頭，不敢頂半句嘴。雖然每次總想擺脫，總想找各種借口逃避，可是小胳膊擰不過大腿，媽媽還會振振有詞的不停嘮叨：“都是為你好，別不識好歹�！彼悦看挝叶际且允「娼K。真是不明白，我這么痛苦，居然是為我好。在媽媽的嚴格要求下，我依然堅持上寫作班英、語班、奧數(shù)班。彈指一揮間我升入了四年級，在語文書上看到這樣一句名言：每天務(wù)必做一些你不喜歡的事情，這是一條寶貴的準則，它可以使你養(yǎng)成認真進取而不以為苦的習慣。這句話讓我深受啟發(fā)，一個人想要擁有幸福的未來，有所作為，就必須面對不愿意做的事情。
以后我一定要自覺學(xué)習，讓媽媽少操心，要堅持不懈地努力創(chuàng)造人生的奇跡。
努力學(xué)習的作文 篇15
讀書我們應(yīng)該都不陌生，對于現(xiàn)在的每個人都知道讀書的用處，而我對讀書是這樣看待的，讀書可以豐富我們的知識，讓我們認識到全世界的文化，讀書也等于我們的閱讀，我們遇到一篇好文章的時候，可能會拿起筆勾出來并且摘抄下來。
我之前在學(xué)生物的時候和學(xué)地理的時候，我以為學(xué)習這兩種學(xué)科沒有太多的用處，所以就沒有認真地聽老師講課，誰知道這兩科考的一敗涂地，但我也沒有悔改，當媽媽知道后不但沒有打我，而且還給我講了一個故事，在唐朝時期有一位被后人稱作詩仙的李白，他的詩句是屬于飄逸的，他也是一位浪漫主義詩人，但他小時候非常的調(diào)皮，不愛學(xué)習，不愛讀書，還經(jīng)常逃課，有一天他逃課出去，看見一位老婆婆在河邊用石頭，魔鐵棒，于是李白就說，老婆婆這鐵棒，摸起來干什么呢？老婆婆就說我在用鐵棒磨針，李白說您這鐵棒得磨多久不可能磨成針的，但是老婆婆卻相信這鐵棒只要我努力就一定會磨成針，然后由大用處這樣李白似乎明白了這個道理就連忙跑回私塾聽老先生講課了，最終李白成為了現(xiàn)在流傳的詩仙，他的人生大放光彩，也就是現(xiàn)在我們所看到的樣子那么的耀眼，所以呀，孩子們好好讀書吧，而且在長大之后，還有自己的夢想可以實現(xiàn)有的想當醫(yī)生醫(yī)生是很需要文化的需要技術(shù)支持的你現(xiàn)在還有很大的機會為了這個夢想，努力一回吧。
是啊，青春就是用來奮斗，努力的學(xué)習，讀書是用來實現(xiàn)夢想的階梯，讀書是夢想的源泉，讀書是夢想的保護傘，是青春是夢想的，積攢在一起的羽毛，總有一天會讓我們在天空分享，努力學(xué)習吧。
努力學(xué)習的作文 篇16
希望大家可以在適當?shù)哪挲g做著適當?shù)氖虑�。比如說現(xiàn)在的我就是上學(xué)的年紀，我希望自己可以好好的珍惜這段時間，認真的努力的學(xué)好習。
為什么突然有這個愿望了呢，還是因為上網(wǎng)課的緣故，不想在學(xué)校里面，大家一起學(xué)習，比較有規(guī)律有氛圍的好好的學(xué)習。我是一個比較容易受環(huán)境所影響的人，在家里，別說是上網(wǎng)課了，就算是寫個作業(yè)也不能安安生生的想在學(xué)校里一樣快速的寫完。跟別說在家自主學(xué)習了，十分的懶散，沒有什么主觀能動性。同時也看不到同學(xué)們在干什么。少了氛圍的影響，我的學(xué)習效率可以說是一落千丈，一天過去了，基本上沒有學(xué)習什么新的東西。但是我的同學(xué)們就不一樣了，還是有會好好學(xué)習的人們。
我正在傲游在網(wǎng)絡(luò)的世界里，突然看到群里面討論起學(xué)習的內(nèi)容，作業(yè)的情況，我可不想被擾了興致，繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪，等我休息完了，回過頭來看，發(fā)現(xiàn)大家討論的是我們剛學(xué)習的，但是我一點都看不懂，更別說參與討論了，大家都說學(xué)了好長時間，研究了好幾遍老師的講課內(nèi)容，才勉強的學(xué)會一些新的知識，而我大腦空白，只是在上課的時間聽聽老師的話，下課之后就沒有再去看了，更別說自主學(xué)習了，猛然的發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)和別人差的太多了，所以決定開始好好的學(xué)習。
回頭查看老師講課的內(nèi)容，一遍一遍的看老師的講義，仔細的研究每一個知識點。認認真真的學(xué)習了幾個小時，再去看那些討論的內(nèi)容，突然有種豁然開朗的感覺，發(fā)現(xiàn)學(xué)習的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學(xué)習啊，加油。
努力學(xué)習的作文 篇17
從上學(xué)開始，教室背面的黑板上就寫著一句話，“努力學(xué)習，天天向上�！边@句話，從我們上學(xué)時開始就一直于無形中激勵著我們。
努力學(xué)習，讓我們成就一個優(yōu)秀的自己。
在我們上學(xué)的期間，會那么幾個同學(xué)，他們面對學(xué)習，態(tài)度隨意，很多時候，就連老師布置的作業(yè)也都置若罔聞，他們的學(xué)習態(tài)度也就注定了他們的學(xué)習成績。
努力學(xué)習，我們首先要的，是擺正自己的學(xué)習態(tài)度，不要讓自己的努力白費，我們要學(xué)會為自己的人生負責，努力學(xué)習，使自己努力成為一個優(yōu)秀的人。
努力學(xué)習，讓我們離自己的夢想更進一步。
每個人都有著自己的夢想，在我們的學(xué)生生涯中，我們只有努力學(xué)習，努力獲取更多的知識，然后，將這些我們所學(xué)到的知識融會貫通，這樣，我們追夢的道路才會輕松很多，也才會容易很多，努力學(xué)習，努力向自己的夢想靠近，等到終有一天我們登上了夢想的高峰，這樣的我們才會迎來最終意氣風發(fā)的時刻。
努力學(xué)習，只有努力過，才不會讓未來的自己后悔。
猶記得之前父親對我說過的一句話，“學(xué)習是你自己的事情，努力學(xué)習，這樣才會在你以后的歲月里回想起來，不會覺得后悔。”父親說的很是含蓄，可是我知道，這世上沒有后悔藥可吃，今日的不努力，導(dǎo)致日后的自己來后悔這一段虛度的時光，這樣只能徒增傷悲。努力學(xué)習，讓未來的我感恩現(xiàn)在的自己。
努力學(xué)習，使自己成為一個優(yōu)秀的人，這樣在日后回想起來的時候，心里也會承載著自豪，學(xué)習是我們畢生的一件事，努力學(xué)習，讓我們懷著一顆向上的學(xué)習之心。
努力學(xué)習的作文 篇18
父母和老師們總會告誡我們要努力學(xué)習，只有努力的學(xué)習才可以考高分，對于我們學(xué)生來說努力學(xué)習才是關(guān)鍵。
上個禮拜我們段考了，我的生物、地理、英語考得很差。那是因為我平時都沒有努力地去學(xué)它們，英語是一門重要的主科，也是一門最拉分的課程，我這次本來是可以考得更好的，就是英語拉了分，我的英語考這么差，只有76分，那是因為我平時都沒有認真的去讀和記單詞，老師平時交給我們的背課文和記筆記的任務(wù)，我不能按時完成。因為我沒有用心，英語教師說，背課文只要你用了心去大聲讀就很容易背下來。還有上次，瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽來到我校演講，他在演講中說，學(xué)英語不是只要做的，是反復(fù)兩字。他僅對英語題海戰(zhàn)術(shù)，叫我們的做完形填空，僅復(fù)做，要做熟練，經(jīng)過這次考試，我將要更努力的去學(xué)習英語老師布置的任務(wù)，要能按時的完成，多做英語題。
這次考試，我還有生物和地理也考得很差，都只有64，這兩門也是雜科里面最重要的兩門，因為對于我們初二來說生物和地理區(qū)兩門即將初中會考了，初三將不學(xué)這兩門了，這次考試是開卷，但由于我上課極時沒有認真聽講，上而有的題目我不知道在書上的哪一頁，所以丟了這么多分，我從初一起這兩門就差。現(xiàn)在這兩門要畢業(yè)了，我不能再差了，現(xiàn)在離生物、一理會考，還有1個月的時間，我將努力地去學(xué)這兩門，希望會考個好成績。老師叫我們買的《贏在中考》，我一定會按時做起，爭取考個好成績。
這次期中考試過后，我會為了期末考試而奮斗、努力的學(xué)習。
努力學(xué)習的作文 篇19
大家一定聽到過《我的中國心》這首耳熟能詳?shù)母枨�？特別是里邊有一句歌詞一直深深地打動了我“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親”。是啊，無論何時，無論何地，我都不會忘記自己是個中國人，
我愛祖國，因為我愛她那錦繡的山川�？矗潜滩ㄈf頃的大興安嶺，不僅走不完，也看不厭，她養(yǎng)育了多少珍禽異獸，又出產(chǎn)了多少奇珍異寶。聽，那奔流不息，滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地，養(yǎng)育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山，她那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢不正預(yù)示著中華民族將永立世界民族之林嗎？再趟一趟溫柔恬靜的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水，不正象征著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎？
我愛祖國不僅愛她的一草一木，一山一水，更愛她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年，漫長的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化��！活潑可愛的方塊字，承載了中華民族的興衰成敗。遠去了的《詩經(jīng)》《離騷》讓春秋戰(zhàn)國的情景還在我們眼前呈現(xiàn)，唐詩的風采時常在腦�？M繞；宋詞、元曲瑯瑯上口，在人們口中廣為傳唱；明清的小說猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化，你是這樣多姿多彩，令魂牽夢縈。
我愛祖國不僅愛祖國悠久燦爛的歷史文化，更愛愛國的志士仁人，英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動人故事，精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔；還記得“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的壯語豪言，文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前；還記得“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù)；錢學(xué)森放棄名譽金錢，歷經(jīng)重重困難回到祖國的懷抱；寶石島的無名戰(zhàn)士，以島為家，立志把海島建好。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我，激勵著我的愛國情懷。
我愛我的祖國，我一定努力學(xué)習，用優(yōu)異成績回報偉大的祖國！
努力學(xué)習的作文 篇20
平平得成績和普通的悟性，我要談經(jīng)驗，其實有點無從下手。然而讀了這么多年書，受圣賢偉人、師長書籍得教育，也得出了些結(jié)論和自己對于學(xué)習的一些感想，在此談?wù)劇?/p>
對于學(xué)習，我一直在問自己：我為了什么？你呢？明確嗎？我想如果沒有目的或說盲目地去讀書，一定會覺得很無趣很累，覺得學(xué)習是一種負擔。所以，先讀懂“學(xué)習”，再去尋找學(xué)習動力，不要整天高喊“學(xué)習無用”主義。那么學(xué)習為了什么呢？很顯示地說，學(xué)習歸結(jié)到底還是為了自己更好的未來。學(xué)習雖不是唯一的出路，但不可否認，在這樣競爭激烈的現(xiàn)代社會里，知識就是力量，實力就是魅力，想實現(xiàn)理想抱負，內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識是必不可少的。我不知道是否有人是沒有抱負沒有理想的，我認為那是最可怕的頹廢，人，應(yīng)該有夢想！
從現(xiàn)在起，給自己一個未來：我要成為一個具有極高修養(yǎng)的人，實現(xiàn)自己的理想，過有意義的人生！是的，你希望未來是什么樣的，別空想，別怠慢，從學(xué)習開始，你會發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。
不必我說類似“課前預(yù)習、課后復(fù)習”等這些老舊的方法，相信大家比我聽得多，也知道不是聽了后想做到便可以做到的。簡而言之，先認清目標，了解學(xué)習的重要性，別付諸了少年時光后，像那些徘徊在理想門外的人一樣感嘆著：真后悔當初沒認真讀書……
如果你目前成績不好，別擔心來不及了，記住學(xué)習是為了充實自己的人生，不是為了考試。學(xué)習永遠不會太遲，也不會白費功夫。有人說過：有理想的人喲公園不會被上帝拋棄！你知道的，人生還很長，所以奮斗吧！但是不要蹉跎了時光，因為你也知道，青春很短——稍縱即逝。
給自己一個更好的未來，所以，從現(xiàn)在開始努力，無論你的起點如何！
學(xué)習！學(xué)習！努力學(xué)習！
努力學(xué)習的作文 篇21
有一句古話說：書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟無止境的學(xué)習是每一個學(xué)者和學(xué)生都要具備的美好品德，我們要想取得進步，就必須要有“活到老學(xué)到老”的精神，在學(xué)習上不能有厭煩的心情。
在古代，我們的先輩就已經(jīng)把努力學(xué)習的精神貫穿到日常生活中，戰(zhàn)國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。這就是“頭懸梁錐刺股”；晉朝有個人叫做車胤，他家境貧寒，不能經(jīng)常得到香油（點燈，以便在燈下讀書）但是他白天要耕田，又因為沒有油燈而無法在夜里讀書。逢夏天的夜晚，車胤就用白布做成的透光的袋子，裝著幾十個螢火蟲照著書本，夜間勤奮地讀著書，學(xué)習不知疲倦。時間長了，他學(xué)識淵博了，那時的人就都稱贊他。這就是“囊螢映雪”。
現(xiàn)在，我們的生活條件和學(xué)習條件比古代都好多了，不必再囊螢映雪，更不必模仿頭懸梁錐刺股的做法，但是古人們勤奮好學(xué)的精神值得我們?nèi)W(xué)習。
我們同時也要明白，學(xué)習的目的是什么，因為有了目的才會創(chuàng)造出動力，有了動力才會在接下來的學(xué)習過程中更加努力。學(xué)習是自己的事情，這就像我們在戰(zhàn)場上，必要靠自己去拼殺，而不能等著別人來幫我們。因為戰(zhàn)場上的任何一個人都在拼死搏斗著，無暇顧及旁人，只有自己披荊斬棘，才會取得最后的勝利！
“好好學(xué)習，天天向上”毛主席的這句話已經(jīng)人盡皆知，但是如何好好學(xué)習就是要靠自己，我認為學(xué)習應(yīng)該包括聽課，記憶，和總結(jié)。我們應(yīng)該在課上認真聽講，課下進行復(fù)習和預(yù)習，并且把老師講過的知識能夠背下來，最后就是在腦子里總結(jié)知識，這樣有利于我們提高成績。
古話說：學(xué)如逆水行舟，不進則退，希望我們都能夠在學(xué)習的道路上勇往直前，取得成功
努力學(xué)習的作文 篇22
“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累，積少成多而成的。”在這兩個多月的線上學(xué)習期間，媽媽的這句話一直在我的耳邊回蕩。
記得有一天早晨，我正在美麗夢境中漫游著，忽然，一陣暴躁聲音將我從朦朧中拉出來，我睜眼一看，呀！是媽媽！媽媽火急火燎地說：“快起床，快起床，王老師的線上晨讀課馬上開始了。”我只得忍氣吞聲的穿好衣服，然后去洗臉，最后坐到書桌前讀起書來。我一會失聲讀，一會出聲讀。心里卻在想：“星期六也不讓我多睡會兒，真是的！”媽媽好像聽見了我的心聲，就大步流星地走過來，揪起我的耳朵說“要讀就好好讀，不好好讀就站到門外去！”我自然不讓媽媽把我“扔”出去，萬一被壞人偷走了怎么辦？于是我掙扎著要放開，但媽媽仍然沒有一點要放開我的意思。唉！那我只剩一條路了——就是大聲讀課文。于是我抓起課本大聲讀起來。媽媽的神情漸漸變得溫和了，手也放了下來。和顏悅色的說：“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累、積少成多而成的。以后每天都要早早起床、認真讀書，知道嗎？”我慚愧的低下了頭。
通過這件事，我明白了雖然在家里學(xué)習，但仍然要像在校園里一樣，專心致志的聽老師的視頻課，認真的寫作業(yè)。要把一一秒的時間都抓牢。
努力學(xué)習的作文 篇23
羅馨月，是我們班上一個普普通通的同學(xué)，她心地善良，樂于助人，但是因為她學(xué)習不認真，成績不理想，同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。
新的一學(xué)期開始了，她和我成了同桌，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了她努力學(xué)習后的進步。每次上課前，她總是準備好書本，打開書認真地讀著。英語田老師喜歡在課上讓我們進行對話練習，一節(jié)英語課前，羅馨月興高采烈地對我說：“李蜀鈺，這些句子我都會讀，暑假我都預(yù)習過了！”
一開始，我并不相信羅馨月的學(xué)習能力，看著她堅定的眼神，我選擇了相信她，她試著給我讀了一遍，我很驚訝，她居然都讀對了！要知道，班上有好些同學(xué)不會讀呢！而她，卻讀的那么流利！課堂上，老師講完新課，開始對話練習了，我和羅馨月認真地練習著，看著她充滿自信的樣子，我不得不在心里暗暗稱贊：羅馨月的進步真大！我把手舉得很高，生怕老師看不見，果然，老師叫了我們，悄悄對著羅馨月說：“加油，你一定可以的�！�
當羅馨月流利地讀出一個個句子時，老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚喜萬分，拍手為她叫好。羅馨月也激動地笑了，我更是驕傲，那可是我的同桌，后來，她上課積極發(fā)言，老師越來越喜歡她，她也越來越努力了。
我和努力學(xué)習的羅馨月坐在一起，我們互相鼓勵，都取得了學(xué)習上的進步。在和她的交往中，我明白了她的內(nèi)心，她想通過自己的努力和我們成為好朋友，能和大家一起玩耍，一起歡笑，她愿意學(xué)習，也付出了努力，我喜歡我的同桌。
努力學(xué)習的作文 篇24
在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過一個勤奮學(xué)習的人。瞧！他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧！他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。
“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少。路這樣長，人那樣……”
他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒，我一看時間，連六點都還有沒到，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？哦，我差一點忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來讀書的，以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書，連中午，下午，晚上都要讀。
在中午和晚上，他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？在課堂上，他可以說是從一年級到六年級這六年里，沒有被老師打過手心，也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象，更沒有被老師罰站過一分一秒。老師講課，他就認認真真地聽老師講，老師板書，他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對是認認真真的做，有不懂的，就去問老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習嗎？
同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實生活中，只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學(xué)習是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習，天天向上，爭取奪個第一名。
努力學(xué)習的作文 篇25
成長的過程不可能總是一帆風順的，我們難免在生活中遇到一些坎坷或失敗，但也正是這些失敗，讓我們豁然開朗。在這六年的小學(xué)生活中，我從稚嫩走向成熟，從膽小走向勇敢，從無知走向懂事兒。其中讓我印象最深刻的便是一次考試，那次考試不僅讓我懂得了人不能驕傲自滿，也讓我懂得了要發(fā)奮學(xué)習。
記得那次考試的前一天，老師告訴我們要考試，回家了要好好好復(fù)習�？晌曳艑W(xué)回到家就立馬看電視，天快黑了才想起還沒做家庭作業(yè)，我急忙做完作業(yè)又繼續(xù)看電視，連書都沒有翻一下。到了第二天，老師把卷子發(fā)下來時，我覺得卷子挺難的，但我一點兒也不擔心，因為我基礎(chǔ)一直不錯，心里想應(yīng)該能上九十，考完也沒有及時翻書對照，光顧著玩。
直到發(fā)卷子的那一天，老師說這一次考試卷子有點難，連一個上90的都沒有，老師按排名發(fā)卷子，最高分是89分，接著是88，86……80都念到了，可還是沒有念到我的名字，我的心里變得忐忑不安。但我仍懷著一絲僥幸心理：是不是我忘記寫名字了？接著，老師念到了我的名字，76分？76分！我的心一下子從山頂降到了山谷，我很傷心，不禁眼里充滿了淚水，我羞愧，我后悔，我自責，我傷心地哭了起來。
同學(xué)們看到我哭了，都過來安慰我，可是我還是很傷心，因為那是我有史以來考得最差的一次，我對自己失望極了。這時，老師發(fā)現(xiàn)了，她便走過來安慰我，她說：“人生不可能是一帆風順的，必定會遇到許多的坎坷和失敗，失敗并不可怕，它反而是在催促我們自己反思和改正！你的基礎(chǔ)很好的，一定要有信心啊。”聽了老師的話，我重拾了信心，也在心里告誡自己不能再在學(xué)習上偷懶了。
通過這次失敗，我學(xué)會了以平常心對待困境和失敗，也懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。年少的我們，一定要珍惜時間，努力學(xué)習，將來才會有所成就！
努力學(xué)習的作文 篇26
就在老媽這學(xué)期壓著我學(xué)習，使得我的期末考試成績考進了前十名后，我懂得了努力學(xué)習，而在這之前，我認為學(xué)習好不好都是看天賦的`！
從小，我的學(xué)習成績都不怎么好，特別是在看到我的鄰居小伙伴，和我一起玩耍，他的成績卻一直是年級第一時，我打心眼兒認為學(xué)習這事兒得看天賦，不然怎么可能和我一起天天玩兒的小伙伴，他是年級第一，我卻排不上名呢！小時候我看見鄰居小伙伴成績那么好，我還想著我多跟他玩，那我的成績也會好起來，可事實上卻是越一起玩，他的成績越好，而我的成績卻……
每次老媽告訴我，人家那都是偷著在學(xué)，我還怎么都不信！這一次憑借努力學(xué)習沖進了班級前十，讓我忽然相信了老媽多年來說的那一點，人家那都是偷著在學(xué)。這學(xué)期，老媽見我已經(jīng)讀初二，不能再這么放任我不管，天天陪著我學(xué)習，我的學(xué)習資料都是她自己先做一遍給我劃好重點，再等我放學(xué)回家了之后陪著我一起學(xué)。
剛開始努力學(xué)習時，我還有那種“學(xué)習好不好都是看天賦”的想法，后來被老媽盯得緊了，也就不去思考學(xué)習到底是靠天賦還是靠努力了，只想著不能辜負老媽對我的心意，開始了埋頭苦學(xué)。這哪能想到，我這個一直成績靠末兒的，忽然就像一匹黑馬似的沖進了班級前十呢！
這一次的經(jīng)歷，讓我忽然就懂得了努力學(xué)習，懂得了沒有哪個人是單靠天賦而獲得勝利，就連牛頓、愛因斯坦都不是，我的鄰居小伙伴又怎么可能是單靠天賦呢？他一定也是在背后付出了更多的努力，這才有了他年級第一的成績。以后我還要跟他一起玩兒，但我也要學(xué)著人家努力學(xué)習，只有努力學(xué)習了，每個人都有的那一點天賦才有了意義。
努力學(xué)習的作文 篇27
對于時間，人們經(jīng)常會自己原諒自己，你說要抓緊學(xué)習嗎？他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做，不要推遲，他又說有的是時間，明天做也不遲。這種不珍惜時間的人其實會付出很大代價。
時間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。贏得了時間就贏锝了財富，拋棄時間的人時間也會拋棄你。珍惜時間的人時間會把你的生活打扮的分外美麗，浪費時間的人時間會把你的人生變的黯然無色。
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間，魯迅12歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年級尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好精確的時間安排。有一天，魯迅在家里幫助母親多做了一點事，上課遲到了，嚴厲的老師狠狠的責罵了他一頓，魯迅挨訓(xùn)以后，并不因為受了委屈而埋怨老師和家庭，他反而誠懇的接受了批評，決心作好精確的時間安排。再也不會因為做家務(wù)影響學(xué)習。于是，他用小刀在書桌的右下方，正正方方的刻了一個早字，用以提醒和鞭策自己珍惜時間努力學(xué)習。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說；“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說，繪畫，也深切愛好。正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習。所以時間對他來說實在是重要的。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說魯迅是珍惜時間的楷模。
我們身邊也有很多珍惜時間，努力學(xué)習的好榜樣。比如；我們。年級。班的…同學(xué)。他就是一個珍惜時間，努力學(xué)習的好榜樣。
這是我們。年級。班每位同學(xué)都可以肯定的，很多同學(xué)會；他為什么總能取的優(yōu)秀的成績，他為什么總能得到老師們的表揚…在同學(xué)們眼中只會在乎別人拿獎的時候，有誰問過他私底下的勤勞呢？同學(xué)們，世上沒有白吃的午餐，沒有刻苦學(xué)習，怎么能取得好的成績呢？
同學(xué)們；上我們珍惜時間，努力學(xué)習吧！
努力學(xué)習的作文 篇28
時間就像一把刀，磨礪了稚氣未脫的我們，讓我們在成長的路上跌跌撞撞，也使我們成長了許多，而我們也懂得了該努力學(xué)習不辜負爸爸媽媽的期望；懂得了孝順父母不在讓他們發(fā)脾氣；懂得了尊重長輩，每次見面問個好；懂得了珍惜時間不再浪費光陰……
還記得兒時的我，稚氣未脫，常常纏著父母帶我去哪個公園那個公園玩，而父母每次都會和藹的對我說：“如果爸爸媽媽不去賺錢每天陪著你去公園玩，那么你到時候吃什么用什么呢？”那時候我還小不懂他們的用心良苦，每次聽到他們說這一番話都會馬上生氣起來不理他們，當我上小學(xué)時，我還是活脫脫的以為自己是一個幼兒園的小朋友，還可以無憂無慮地纏著爸爸媽媽帶我去玩，結(jié)果每一天都有作業(yè)纏身讓我不得不就此作罷，可我還是一心謹記著玩，學(xué)習上沒下一番苦功夫，每次成績單一發(fā)下來都是八十幾分，爸爸媽媽也找我談過不少話，想在我身上下苦功夫，可我總是左耳聽右耳出根本沒把他們的話銘記于心里，一如既往態(tài)度，絲毫未變，父母每每看到這個狀態(tài)的我都不得不嘆口氣什么時候才能夠理解他們的苦心，時間也過得飛快，眨眼間我就上了小學(xué)三年級，有一次，我來到姐姐的書桌前想找她玩，無意間一眼瞥見她書桌旁的書柜上擺放著一本又一本精致的小本子，一根又一根小巧的筆，我不禁好奇道：“姐姐你的這些好看的小本子和筆從哪來的呀？”姐姐回答道：這些呀，都是我考試考好老師獎勵給我的�！蔽也唤麅裳哿w慕，心想著姐姐能獲得那么多本子喝那么多獎勵，我為什么不能呢，于是我下定決心一定要努力學(xué)習考出一個好成績讓老師好好地鼓勵我，讓爸爸媽媽多開心開心不要因為我學(xué)習的事影響到自己，讓他們不再操勞，更重要的是一定要超過姐姐，于是，我開始奮發(fā)圖強每次老師上課都在專心聽講，在不知不覺中我也不再一心想著玩了，因此老師也鼓勵了我不少，漸漸地爸爸媽媽也不在為我的學(xué)習那么操勞了。
時間的推移能改變?nèi)说囊磺�，就猶如金蟬脫殼一般。而我也漸漸明白了父母的用心良苦，努力刻苦的學(xué)習，而我雖然也獲得了老師的鼓勵，但這遠遠不夠，而我還要更上一層樓！
努力學(xué)習的作文 篇29
哦!我終于知道了努力學(xué)習了，如果你不好好學(xué)習會讓爸媽罵，還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣，一考試就緊張，害怕，害怕會考不好，看我的，小秘密。
首先，上課要認真聽課。如果你連上課都不認真聽講，那就沒有辦法了!主要是認真聽講，不要說話，不做小動作。我呀，以前上課跟同學(xué)說話，同桌不想跟我說，我非跟他說，有時被老師發(fā)現(xiàn)就罰站，現(xiàn)在我上課還受老師表揚呢!上課不說話，不做小動作。所以，還是努力學(xué)習的好。
其次，回家多復(fù)習。我以前寫完作業(yè)就看電視，也不復(fù)習，就是媽媽打著我也不復(fù)習。現(xiàn)在不同了，每天上完課回家，寫完作業(yè)后，抓緊時間復(fù)習，媽媽也和我一起復(fù)習，真開心，那次考試我得了全班第七名，媽媽把我表揚了!我還是努力學(xué)習的好。
最后，多讀作文，對寫作文有很大的好處。我以前什么都不看，算是爸媽眼中的壞孩子，什么都不好，課外書很少看，別的同學(xué)比我厲害，我沒有必要超過他們�，F(xiàn)在我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑�，人家寫得都特好，所以我準備開始超過他們，就這樣，我被爸媽表揚了!還是努力學(xué)習的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習多好啊，不受爸媽的嘮叨，這是每個孩子都想做好的事，所以大家還是努力學(xué)習吧!
努力學(xué)習的作文 篇30
一個春暖花開，萬物復(fù)蘇。到處生機勃勃，清翠欲滴。一隊父子大踏步向大樹邊走來。這一位大大腹便便十分糊涂的父親，他讓兒子站在小樹前量身高，在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘，心里盤算著來年量身高是，對比兒子長高了多少。
春去秋來，彈指之間。一年便匆匆流逝，夏天小樹長出綠葉，秋天更加挺拔，第二年春天。這已是一年之后了，父親讓兒子站在小樹前，本以為兒子能長高的父親大吃一驚，兒子變矮了！
做為一個兒童正是茁壯成長之際，難道他兒子與眾不同嗎？事實上不是這樣的，他的兒子是長高了，錯就錯在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會生長的，而植物的生長速度往往比人更快，一年之后的對比其實是樹與人生長的對比。像人與樹的錯誤在現(xiàn)實生活中，是時有發(fā)生的，只是錯誤時不容易發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)祟愑袝r對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢？主要是因為當事人對某一物品的認識了解不夠具體，不夠全面，才會導(dǎo)致這種事情時有發(fā)生為了少犯這一類錯誤沒有捷徑，只有一種人人皆知，但實踐難的方法——不斷學(xué)習。只有對事物有了一個全面的認識，我們才能不犯錯誤。
人們像漫畫中的低級錯誤可能不會犯，但是較高級的錯誤，正是因為低級錯誤而累積成山的。在人們心中一些低級錯誤的不在意，也會為你之后的犯錯創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。
只有努力學(xué)習，虛心改正，才能減少錯誤的發(fā)生與隨之而來的疑惑！
努力學(xué)習的作文 篇31
我們每個人都有自己的心愿，而且會在不同的階段，常常會有不同的心愿。
上幼兒園時的我，總是希望每天都有糖果吃，幾乎每天媽媽來幼兒園接我時，都想媽媽做的第一個動作就是從口袋里掏出一個棒棒糖給我，那含在嘴里的甜蜜，別提有多幸福了。我還希望長大可以開一家糖果公司。
時間過得飛快，那對擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了，已經(jīng)是小學(xué)二年級的一名學(xué)生了，當我從老師那里得知，有許多山區(qū)小朋友，因為貧困，吃不飽穿不暖，也沒有學(xué)上，從來沒有感受過課堂的快樂和溫馨，于是我又有了一個心愿，就是讓全國所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué)，都能夠體驗美麗的校園生活。
所以，我要為這些貧困生卷學(xué)費。我回到家告訴媽媽我這個心愿，媽媽說：“孩子你長大了，你是好樣的。但是我們的能力是有限的，少許的錢是幫助不了幾個人的呀！所以你要好好學(xué)習，將來做個有用的棟梁之才，才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來一定會有所作為的。”
于是我又有了一個心愿：就是好好學(xué)習，奮發(fā)向上，考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門。因為媽媽已教我懂得了用知識改變命運。
我現(xiàn)在為了這個心愿而努力學(xué)習，努力奮斗！我堅信：“這不是夢！”
努力學(xué)習的作文 篇32
進入六年級以來，我發(fā)現(xiàn)班里所有的同學(xué)都在暗暗努力，決心在臨近畢業(yè)的半年多時間里，多學(xué)習知識，多發(fā)展技能。因此，所有的學(xué)生都比以前進步得更快。在這樣的情況下，我經(jīng)常問自己：我該如何努力，才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生？昨天下午，參加完學(xué)校舉辦的畢業(yè)班學(xué)生會，我發(fā)現(xiàn)了一個新的目標：
這個畢業(yè)班學(xué)生會真好。會上有學(xué)生家長的發(fā)言，我們班的同學(xué)也講了自己的經(jīng)歷，表達了自己的決心。印象最深的是：徐校長的演講，徐校長給我們講了幾個小故事。我喜歡聽故事，所以我聽得很認真。他講的第一個故事是王羲之的練字。王羲之為了寫一只“鵝”而刻苦練習。第二個小故事是關(guān)于唐伯虎的繪畫。他用過的鋼筆堆得像小山一樣高；第三個小故事是關(guān)于鄭板橋的寫作。在學(xué)習漢字的過程中，他苦思冥想，終于創(chuàng)造出了“石子路”的寫法。這三個故事雖然很短，卻告訴我們一個深刻的道理，那就是一個人在學(xué)習的時候，第一是要努力，第二是要持之以恒，更重要的是要有開拓創(chuàng)新的意識。只有這樣，他才能被認為是一個優(yōu)秀的學(xué)生。
以前我一直以為只要我在學(xué)習上多下點功夫，做好老師布置的工作，我就能成為一個好學(xué)生�，F(xiàn)在看來，這遠遠不夠。如果我沒有毅力的精神，我有時會認真學(xué)習，有時會感到無聊。所以，在以后的日子里，我會為更高的目標而努力，不僅要感覺扎實，還要在學(xué)習過程中動腦。怎么辦？這樣，也許我離開拓創(chuàng)新不遠了。同學(xué)們，讓我們牢記徐校長的諄諄教誨，抓緊學(xué)習時間，開動腦筋。如果是這樣，成功一定會向我們招手。
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