命運要自己把握作文（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的命運要自己把握作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
命運要自己把握作文 篇1
有這樣一個人，她出生在一個普通的農(nóng)民。她學(xué)習(xí)一向很好，在班里總是名列前茅，直到她考大學(xué)，她在志愿上寫了兩個志愿，一是醫(yī)科大學(xué)，二是內(nèi)地的一個不知名的學(xué)校。這女孩兩個大學(xué)都考上了，她很高興。因為她很想走出農(nóng)村，到大城市學(xué)習(xí)。她一點也沒想，就去上了內(nèi)地的那個學(xué)校。這時，大家都很疑惑，她父母不管嗎?可是你知道嗎，她的父母從來都沒有上過學(xué)，根本不知該怎么為孩子選擇學(xué)校。
女孩去了內(nèi)地，她剛?cè)ツ睦锏臅r候就退學(xué)了，因為她不懂漢語，所以因為語言不同，也因為學(xué)校收的錢太多，她退學(xué)了。她不讓父母知道，一如既往的拿父母寄來的錢。可是誰知，女孩被染上了毒，她往家里寫信，索要很多錢。你可知道女孩的父母畢竟是農(nóng)民，賺不來那么多錢，然后他們向親朋好友借錢，最后欠了一屁股債。女孩在他鄉(xiāng)，因語言不通，所以就選擇了自殺，她不再給家里寫信了，女孩父母給女孩打電話，他也不接。從此，女孩再無音訊。女孩的父母，每天都很擔心的過日子，直到有一天，父母通過朋友，得知了女孩死了。他們就非常難過的過日子，幾年后女孩的父母也死了。
我想他們一家人可能已經(jīng)在天堂團聚了吧，命運就是這樣，你一旦走錯了一步，你會接二連三的走錯，因該三思而后行。
命運要自己把握作文 篇2
沒傘的孩子會努力地跑，跑到最后才會發(fā)現(xiàn)，傘其實是負擔！——題記
她，3歲時，父親因為一場車禍去世；7歲時，母親又因一場大病臥床不起。她由于沒有人照顧，被送進了孤兒院。
從小活潑開朗的她，進了孤兒院，便像掉進了無底深淵，臉上再沒有出現(xiàn)過燦爛的笑容。孤兒院的一位老師看她如此感傷，便想把她從傷感的地獄再帶回快樂的天堂。于是，這位教師便對她說：
“孩子，你為什么不快樂呢？”
“我爸爸不在了，媽媽又臥床不起……唉�！�
“孩子，你現(xiàn)在已把這件事當成了負擔，你現(xiàn)在好像是淋在雨里，你沒有傘可遮擋，你要想不淋雨，就要比他人付出百倍的努力在雨中奔跑，直到找到一片可以遮擋雨的地方……你明白嗎？”
聰明伶俐的她，沉默了……女孩在這時，心里就一直念叨著：我就好像一個沒傘的孩子……這句話，她反復(fù)地想這句話的含義。終于有一天，她想明白了，做出了令人難以置信的選擇……
第二天清晨，一縷柔和的陽光溫暖著身著碎花裙的她，恬靜的臉上又掛上了兒時燦爛的笑容，那笑是自信的，是富有活力的，是充滿生機的……她帶著那自信的笑走到了老師的面前，鄭重其事地說道：
“老師，我想明白了，我確實是一個沒有人照顧，沒人心疼的女孩兒，但是父母給予了我生命之后，接下來的命運得由我自己把握，如果我今后還像原來一樣過著神魂顛倒的生活，與一個沒有靈魂的軀體沒什么兩樣。我要活，就要活的精彩，我要想在這段曲折的人生中綻放出我精彩的一面，就必須要在雨中狂奔，必須要付出常人百倍的努力。老師，我堅信我會成功！”
“好吧，我期待著！”
女孩兒一直努力地學(xué)習(xí)著，不斷與人交流著，不斷的前進著。在政府的資助下，她在學(xué)業(yè)上取得了驚人的成就，最終她帶著自己驚人的成就，回到了那已長滿白發(fā)的老師面前，再一次說道：“老師，是你使我找回自我，找回自信的。兒時父母雖不能照顧我，使我的童年沒有得到父母的愛，但是您讓我沒有把這當成負擔，而是讓我向前奔跑，現(xiàn)在我可以說：沒傘的孩子會努力跑，跑到最后才會發(fā)現(xiàn)，傘其實是負擔！”
命運要自己把握作文 篇3
有人說：“一個人的命運取決于他所付出的多少與努力。”有人相信命運，相信她會給他帶來什么，也許是財富，權(quán)利，又或者是一生的悲慘與孤獨，可我不相信命運，不相信在世俗中有過多的美麗，也許，命運是生命中的束縛。但是往往在這些束縛中會有命運的產(chǎn)生。
一朵美麗的嬌艷的花，總是要在含苞開放時，才會經(jīng)歷最后的苦難，但在凋零時卻渾然不知�；ㄩ_花謝，好像一直沿著自古的軌跡運行，也是她生命中的注定，永遠初在這兩個極端，開始時，萌發(fā)的芽，并不能使人看出她的美麗，但一旦表露，卻使人沉醉，這就是所謂的命運吧，永遠注定的平衡。
看天上飄揚的雪花，紛飛的有些凌亂，可感覺卻是靜止的，無盡頭般，染的天地都有些蒼白，卻這么美，是神的祝福？還是冬女的嘆息？誰也不知道，只知道在冬天，她就會飄落。落在溫暖上，就會消逝，無論她多么寒冷。來的快，去的快。也許……誰知這是雪的使命呢？
命運，永遠不能像花或雪那樣，始終是在同一時間，同樣的宿命，去過完她們的一生，永遠的回顧自然�？晌覀儯瑓s不是那樣的注定，而是自由的爭取，自己的命運，要由自己掌握，即使是處在極端，也要完美的命運。
命運要自己把握作文 篇4
轆轆木車聲不斷行駛著，或許對于現(xiàn)代那疾馳的交通工具，他是落伍了，相對于時速達486千米的高速動車，他遠遠沒有了存在的意義。它又沒有高昂的身價、沒有精致的裝飾，自然也沒有富貴的派頭。而正是這樣的木車感動著我、激勵著我。它用它踽踽獨行的執(zhí)著和上下求索死而后已的毅力，點亮了那個萬方多難、文明傾斜時代。
孔子駕著他的木車，同時也承載著世人的不解，甚至是不滿，他為追求心中的周禮，明知不可為而為之，奔走在諸侯之間。即使遭遇同為精英的長沮與桀溺的否定，即使遭遇荷？丈人的譏諷，他仍不改自己的志向。而是緊緊攥著雙手，信守著自己的夢想，迎著風(fēng)、頂著雨，踏上永無盡頭的求索之路。歷史的煙塵可能蒙蔽了世人一時的智慧，但當風(fēng)煙去盡，艷陽當空時，世人陡然發(fā)現(xiàn)孔子那浩然之氣已充斥了整個寰宇。當年孔子的不妥協(xié)、不放棄，矢志不渝的追求，已然成了世人頭頂?shù)臓N爛星空。沒有誰再會懷疑孔子當年的執(zhí)著的方向，沒有誰再會像當年的接輿帶著悲憫的情懷高唱“風(fēng)兮鳳兮，何德之衰；往者不可諫，來者猶可追。已而已而，今之從政者殆而”了。孔子在他的身后留了一個圣人的名聲，即使生前窮愁潦倒，然在他為幾千年中華文明點亮了智慧的明燈后，所有的苦難都顯得微不足道了。他給自己的豐碑上鐫刻了亙古難易的智慧銘文，他給世人留下了一個智者、仁者、更是圣者的形象。
現(xiàn)代都市的燈紅酒綠，彌漫著強烈的感官刺激的迷霧。離那木車的純粹已越來越遠，更多的是那些被利益所蒙蔽的功利心，受著物欲的鞭策而不停地掙扎。他們把自己置身于自己挖掘的陷阱中而不自覺，在枉費了自己的全部心力后驚愕的發(fā)現(xiàn)，自己除了金錢權(quán)利，還剩下了一副皮囊，除此之外空落落的叫人發(fā)瘋。再看看自己走過的路，一路上充斥了聲色犬馬和爾虞我詐，流淌著為滿足一己私欲而不擇手段而傾瀉的血淚。再而曾經(jīng)那顆透著睿智與潔凈光芒的良心卻更改了色彩與模樣，條條污垢爬滿了心房的每一塊空間，灰暗與腐臭替代了原本的圓潤光澤。站在高位的他，找不到通往晴朗天空和金色沙灘的路。
兩條路走出了不同的人生，孔夫子用他的執(zhí)著與睿智走出了一條啟迪世人、喚醒良知的康莊大道；而有些人同樣憑了自己的青春和智商，為自己搜羅了自己渴望得到的功利，結(jié)果把自己推進了權(quán)力與欲望交織、陰謀與詭計編織的人性深淵。
人行走在路上，面對選擇，做決定不難，難就難在做出一個不讓自己后悔同時又對得住自己良心的決定。若孔老夫子在天有靈，也會贊同。
命運要自己把握作文 篇5
荀子說：“自知者不怨人，知命者不怨天�！泵\由我們自己主宰，命運把握在自己手里。
個人的命運把握在每個人自己的手里。曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有個叫智曼的孩子，非常聰明，便仗著自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨，卻勤奮刻苦。長大后，愚公成為一個卓有成就的人。而智曼卻十分平庸，碌碌無為。智曼死后，問上帝明明自己比愚公聰明為什么愚公成功了，而自己卻淪為平庸之輩。上帝說：“我給每個人人生的布袋里裝的東西是一樣的，只是先后順序不同。我把你的智慧裝在前面，所以你輕而易舉發(fā)現(xiàn)了它，卻沒有好好利用；我把愚公的智慧裝在后面，他通過自己的努力發(fā)現(xiàn)了它。我對待每個人都是公平的，命運掌握在你們自己手里�！泵\只能由自己決定，人生沒有唾手可得的晚餐，一切都需通過自己的努力所得�！睹献印分姓f：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！比绻\給了你逆境，那么做命運的主人，凌駕于命運之上，逆境將成為墊腳石，終會走出逆境。反之，逆境就會成為絆腳石，你將會淪為命運的俘虜，只能平庸無為一輩子。
國家的命運把握在每個國家自己手里。新中國成立之初，我們正是由于堅持獨立自主、自力更生的方針，不僅鞏固了新生政權(quán)，而且把一個“一窮二白”建設(shè)成一個欣欣向榮的新中國。雖然蘇聯(lián)也曾給我國很多幫助，但在中蘇關(guān)系惡化后，蘇聯(lián)撤走所有專家與物資，那幾年正趕上三年自然災(zāi)害，是我國經(jīng)濟特別困難時期。然而，中國沒有被命運主宰，而是不斷探索，在挫折中成長，終于找到了一條適合我國發(fā)展的道路——中國特色社會主義道路。如今，我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，綜合國力明顯增強，人民生活水平日益提高�？梢�，只有把握了自己命運，才能不斷發(fā)展。
不論是個人還是國家，命運都要把握在自己手里。
命運要自己把握作文 篇6
近日，與朋友們聊天，談及每個人的命運，無不感慨萬千。
我認識的一位上海知青朋友，年輕時愛好文學(xué)，舞文弄墨，吹拉彈唱，好學(xué)上進，在上海知青中出類拔萃，深受領(lǐng)導(dǎo)賞識，從連隊文教、團場宣傳干事一直到師部宣傳干事。正當組織上準備提拔重用他時，自治區(qū)一家新聞單位去當?shù)匚锷v站記者，點名要他。這位上海知青放棄提拔重用的機會，毅然決定當駐站記者，一干就是十幾年。如果發(fā)揮自己專長，繼續(xù)努力好好干，也許能成為一位名記者�？墒�，后來，在下海經(jīng)商潮的沖擊下，把握不住自己的命運，頭腦一熱，辭職下海，貸款創(chuàng)辦了一家私營公司。多少年過去了，商海沉浮，風(fēng)險莫測，前途未卜，我真擔心他今后的命運將會如何。
由此可見，一個人的命運，看不見，摸不著，神秘莫測，變幻無窮，不易預(yù)料，實難把握。在學(xué)歷、資歷、能力、工作相差無幾的同齡人中，有些人意外幸運，或官運亨通，步步高升，做了大官；或財運滾滾，年年發(fā)財，成了大款；或走紅一時，名揚四海，當了明星。和許多同齡人相比，這些幸運兒中有些人付出的也許并不比別人多，而得到的卻比別人多得多。這只能講他們“運氣好”，其他人“運氣不好”，還能說明什么呢？
運氣既因人而異，又隨時而變，稱之謂“時運”。人的一生運氣時好時背，有時走運，有時倒霉。走運和厄運密切聯(lián)系，互相依存，互為因果�！暗溬飧Ｖ�，福兮禍之所伏�！崩献诱f的“�！本褪亲哌\，“禍”就是厄運。有的人先走運，后倒霉；有的人先倒霉，后走運。人走運時未必沒有痛苦與煩惱，要想到厄運，不要得意忘形過了頭；遭厄運時也并非沒有安慰與希望，要想到走運，不必垂頭喪氣。連遭厄運、歷經(jīng)磨難之后的幸運往往使人獲得最大的成功。中國歷代文人，幾乎是不倒霉走不了運，成不了器的。在人們心目中，歷經(jīng)磨難而最終成大器者才是值得學(xué)習(xí)和尊敬的楷模。
每一個人都有自己獨一無二、別具一格的命運。命運應(yīng)當掌握在自己手里。走運時不驕不傲，謙虛謹慎，防微杜漸；厄運時不氣不餒，不屈不撓，奮起抗爭，自強不息，這才是我們對待命運的正確態(tài)度。
朋友，讓我們牢牢把握自己的命運，好好生活吧！
命運要自己把握作文 篇7
曾經(jīng)看過這樣一篇報道：河北省石家莊的劉明因從小身患不治之癥——小兒麻痹癥，而臥床不起，但他不甘命運如此，毅然握筆認字讀書，終于在他19歲時寫成了一本有關(guān)他自己童年的書。起先看這篇報道，感覺有些不可思議，一個患小兒麻痹癥的人竟然能夠出書？后來仔細想了想，答案只有一個——由于他具有堅強的毅力。
作為一個正常的人我感到很自責(zé)、慚愧。平時一遇到煩心的事，受到挫折時，我便會一把鼻涕、一把眼淚地埋怨老天的不公。然而在身邊周圍，還有許多人比我更不幸，但他們又是怎樣挺來的來呢？
人不能預(yù)知明天，但人可以把握今天。你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。你不能決定生命的長度，但你可以拓展生命的寬度。
的確，在挫折、逆境中的人不可悲�？杀氖撬麄儧]有一顆戰(zhàn)勝挫折困難的決心。倘若一個人在受挫之后，一蹶不起，感到生命因此暗淡無光，從此萎靡不振，那么他將是最可悲的人。正如前幾天跳樓自殺的著名歌星張國榮，如果他能夠想開些，將煩惱的事進行分析、解決，那么他還會跳樓自殺么？我想他如果不去干那種傻事，或許現(xiàn)在贏得的成功會更多，香港頒獎晚會也會多一個耀眼的明星�？伤舱媸翘杀�！
反之，假如一個人有了決心將一件事干好，那么他便會加倍努力地去實現(xiàn)這個目標。等待他的結(jié)果將是成功，即使失敗，那也會應(yīng)了這句古話：“失敗是成功之母”。
朋友，讓我們一同努力，將自己的命運牢牢地把握在我們自己的手里吧！
命運要自己把握作文 篇8
假期的一天，我去學(xué)畫畫�；貋淼臅r候路過花園市場的西點蛋糕屋，看到很久沒有吃到的漢堡包。我讓媽媽給我買一個，可媽媽卻說肉里有激素對人體有害，不給我買。在我的再三央求下，媽媽終于答應(yīng)了我的要求。我心里美滋滋地，用兩只手捧著它，像狼一樣張開大嘴狠狠地咬了一口美味的漢堡包，真好吃呀！因為背著畫夾，手里拎著畫箱，一不小心沒拿住，把剛咬了一口的漢堡包掉在了地上�？粗粼诘厣夏且淮髩K才咬了一口的漢堡包，我的眼淚都快出來了。媽媽看我可憐巴巴的樣兒，想再給我買一個，可是我卻說不想要了。
回家的路上，我沮喪極了，一句話也沒說。通過這件小事我忽然明白了：人生就像吃漢堡一樣，如果你把握不住它，你就失去了一次機會。機遇總是悄悄地降臨在你身邊，所以要每時每刻都準備著。它只等待那些有準備的人，是選擇和它擦肩而過還是并肩而行？所以平時就得踏踏實實認認真真地學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、積蓄能量，當機遇來臨的時候，你能才搭上幸�？燔囻傁蛐腋５谋税�。
一滴水雖然微不足道，卻能匯成江河，我們要從一點一滴做起，給自己的未來打個好的基礎(chǔ)。當機遇來臨時你才能抓住它，把握自己的命運。讓我們都能擁有一片屬于自己的藍天。
命運要自己把握作文 篇9
初三快畢業(yè)了，這將是一個人生的轉(zhuǎn)折點。我的'成績馬馬乎乎，一直是班上的后幾名。根本一無是處的我，留在這個世界上可以所根本就是浪費糧食。這三年來除了玩電腦游戲就是看小說，從來就沒聽過一節(jié)課，老師對我都是愛理不理，我也是破罐子破摔，覺的無所謂了。
本以為這輩子算是完了。直到有一天，我突然在想既然別人能寫小說為什么不能，這也許是我最后的出路了，總比靠父母活一輩子強。下定決心之后我，我就開始了我的小說夢，我比以前更加努力看小說，并且拼命的鉆研小說，收集各種資料，希望可以憑借我的勤奮來彌補的文化水平低的缺點。通過我的勤奮，我明顯的感覺到我小說方面的知識在提高，這讓我十分高興，我好象看到了希望的曙光在像我招手，我失去已久的信心又回來了。就當我準備在畢業(yè)之后放手一駁的時候，不幸的事情發(fā)生了，我的父親知道了我的想法？并阻止了我的作者夢。他認為我寫小說是不切實際的。為此我還和他大吵一架。
我不認為我的想法是不切實際的。我覺得只要付出了努力就會成功的。要不然世界上怎么會有那么多奇跡了？任何事都是有可能成功的，只是你對這件事的執(zhí)拙程度不同而已。一年不行，兩年，兩年不行，三年……一直做下去？總有一天會成功的。勤奮加努力加自信就一定會創(chuàng)造奇跡。
畢業(yè)之后我就要被父親送去當兵了，但是我不會忘記我自己的夢，等到我回來之后我就會去實現(xiàn)我的夢，我相信我會成功的，希望那些和我一樣的人也能找到自己的夢。
命運要自己把握作文 篇10
命運是什么？我們默默沉思與思考。當生命之舟劃過命運之河時，那是一種怎樣的感受？我們感慨命運的無端，慨嘆造化弄人。有這樣的一個傳說，上帝為了懲罰人，就把他打入凡間，讓他做人。原來做人也是一種懲罰。一個人不能掌握自己的命運，只能聽從命運的安排，那做人還有什么意思呢？小的時候，常常對自己說一定要自己把握命運，做生活的強者。但事實呢？當自己脫去昔日的幼稚，能獨立的思考時，現(xiàn)實一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語。命運時常的作弄，理想與現(xiàn)實的差距，使人不得不相信命運。一個人只有在自己不能把握自己的命運時，才會相信命運。當風(fēng)吹過的時候，我們對天發(fā)問；當雨滴落的時候，我們低頭沉思。命運啊，你究竟是什么東西呢？為什么這樣捉弄人，我們無法面對！
隨著文化生活的豐富多彩，人們對自己的命運賦予了新的概念與內(nèi)涵，人們的意識形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過去命運的注定而卻放棄了人生的追求，改變了命運的把握。在現(xiàn)實中，每個人的條件有天生的區(qū)別，對于一個人來講，客觀的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運起決定性作用，而是人們的意識形態(tài)方面起著重要作用。人們常常喜歡說：功夫不負苦心人。其實這句話不完全全對，也不完全錯，因為光靠努力是遠遠不夠的。命運是結(jié)果，而不是原因或過程，更不是未來。從哲學(xué)的角度說，客觀條件是外因，而主觀意識是內(nèi)因；客觀是基礎(chǔ)，主觀是動力，客體和主體的最佳結(jié)合是命運。
讓我們來掌握自己的命運，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒！在人生的旅途上，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過，為此失意過，為此感嘆過。但在這瘋狂、失意、感嘆之后，你是選擇奮起直追，還是會不堪一擊呢？確實，我們一生當中有太多困難與磨難，它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多，解決困難的方法更多？
一生中也會有太多的成功與喜悅，確實令人歡喜，但同時也有一句話會告誡我們應(yīng)當不沉溺于喜悅之中，應(yīng)當繼續(xù)努力。掌握自己的命運，也許你嘗試了不一定成功，如果沒有嘗試就永遠不可能成功。其實，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生，那么你就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運，堅韌不拔，你就戰(zhàn)勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
命運要自己把握作文 篇11
“態(tài)度決定一切！”——Milu
在生活中，我們總是面臨一些挫折和失敗。然而，面對這些困難，我們應(yīng)該首先做什么？魔術(shù)教練米盧說過“態(tài)度決定一切”，所以我們要做的不是利用外界別人的力量，而是選擇一個好的態(tài)度
那么，什么是良好的生活態(tài)度呢？我想應(yīng)該是貽貝忍受沙粒的痛苦而選擇養(yǎng)殖珍珠的心態(tài)，蠶蛹為了突破重重障礙而努力破繭的選擇，在草頭上巨石的壓力下挺起脊梁的堅毅，海燕在藍色的日子里不畏洶涌風(fēng)浪毅然飛翔的勇氣。
貽貝、蠶蛹、小草、海燕，這些原本渺小的生命還能達到這樣的境界，那我們作為萬物的靈魂呢？我們必須掌握自己的命運，創(chuàng)造生命的榮耀。正因為如此，我們選擇了積極向上、努力工作的生活態(tài)度。
良好的生活態(tài)度往往能讓我們走出逆境，把握自己的命運
忍受宮刑的司馬遷，寫出了名篇《史記》《史家絕唱，離騷無韻》；雙耳失聰?shù)呢惗喾�，錄制了震驚世界的《第九交響曲》；而海倫，什么也聽不見，看不見，說不出，成了美國歷史上最受尊敬的女教育家。所有這些讓我們普通人看起來幾乎不可能的事情都發(fā)生了。為什么？一切都是因為他們對生活的積極態(tài)度，把困難當作墊腳石的勇氣，把缺陷當作上帝賜予的禮物的氛圍
良好的生活態(tài)度往往會使我們的人變得生化、遲鈍和神奇
每個人可以有不同的命運，但每個人都可以有自己的榮耀。關(guān)鍵在于你對生活的態(tài)度。劉翔從小就刻苦訓(xùn)練。通過不懈的努力，他終于獲得了世界“跨欄之王”的稱號。如果他沒有挑戰(zhàn)人生的心態(tài)，沒有為國爭光的想法，他能成功嗎？他能有如此輝煌的一生嗎？今天的“籃球之王”姚明不是在表演這個道理嗎？
“不想當將軍的士兵不是好士兵！”是的，誰不想擁有屬于自己的輝煌人生？但是，請先有一個良好向上的人生態(tài)度！別忘了“態(tài)度決定一切”！
命運要自己把握作文 篇12
英雄不是簡簡單單的一個人，也不是一枚英雄獎?wù)�，更不是一個冷冰冰的墓碑。它所代表的是一種精神的象征。
諸葛孔明淡泊明志，寧靜致遠，自從劉備三顧茅廬后，便許下“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿�！叭龤庵荑ぁ�、“智取漢中”、“七擒孟獲”最終成名八陣圖中。諸葛亮雖流芳百世，但“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿未實現(xiàn)。有曰：“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟�！卑�，雖可悲，但孔明乃英雄也！項羽不屑于死讀書、學(xué)劍法，熱衷于學(xué)兵法。曾指秦王說：“吾將取而代之�！闭l敢比之？有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚。從一個草民一躍成為西楚霸王，有“力拔山兮氣蓋世”的勇氣，雖自刎于江邊，但仍有曰：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！彪m可泣，但項羽乃英雄也！韓信不屈胯下之辱。天生我才必有用！他得到蕭何的賞識。但蕭何的推薦卻沒有使韓信引起劉邦的注意。而后“蕭何月下追韓信”使劉邦開始重用他，韓信便造就了一個“運籌帷幄之中、決勝千里之外”的大將風(fēng)采。雖然功成名就后被劉邦殺掉，但這位英雄幫一介草莽之輩創(chuàng)下了大漢的天下！
英雄荊軻的成功，不會因圖窮匕首現(xiàn)而抹滅，相反他的勇敢與忠誠傳唱了一首“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。英雄岳飛的成功，不會因風(fēng)波亭受害而結(jié)束，相反，他的精忠報國、他的仰天長嘯，激勵了一代又一代的中華兒女。難道他們不應(yīng)被稱為英雄嗎？無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。無論是金戈鐵馬，氣呑萬里如虎，還是夢回連營，醉里挑燈看劍，還是一蓑煙雨任平生，還是留取丹心照水汗青，這些英雄，無一不用他們的或成功或失敗的一生在歷史上留下了絢爛壯麗的篇章。
失敗的英雄雖未能實現(xiàn)自己孜孜以求的理想，但也壯懷激烈，并且最終血肉豐滿。英雄是民族的火把，他失敗了也有資格永垂不朽；英雄是一個時代的斗士，他熄滅了仍有能量光耀千古。英雄不徒有虛名，他生死由己，成敗由己，把握著自己的命運。
命運要自己把握作文 篇13
有些人總是說自己的命運是上天掌握，有的人說命運在別人手中，而我確認為命運掌握在自己手中。
我曾聽過一個故事：這是禪宗里的一個故事。古代有一個智勇雙全的將軍，一次，他率軍對敵，但雙方兵力懸殊，他的全部人馬只及對方的十分之一，因此眾將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問卜，然后，他取出一枚銅錢，當著眾將士說：“勝負在天，就讓神靈決定我們的命運吧！如果銅錢落地后正面朝上，神將保佑我們戰(zhàn)無不勝，如果正面朝下，是神讓我們是不，我們只有聽天由命�！闭f著，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地后正面朝上，頓時全軍欣然。接著將軍又拋了一次，還是正面向上。這樣，將士們歡騰雀躍，士氣大振，終于獲得全勝。凱旋歸來后，將士們紛紛提出要要感謝神靈保佑。這時，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來，這枚銅錢的兩面都是正面。眾將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己。
一個人可以沒有物質(zhì)，可以失敗，可以放棄，但唯獨不可以缺乏信心。信心就如將軍手中的兵器，沒有了兵器，靠什么來打仗；信心就如一個人的心臟，連心臟都停止了跳動，那么你的生命便走了盡頭，所以不能失去信心。你如果沒有了信心，卻還要取得成功，這真是“又不給馬兒吃草，又讓馬兒跑的好”，簡直就是天方夜談。創(chuàng)造肯德基的第一人，他在小時候就輟學(xué)，后來出去打工，又被老板“炒了魷魚”，家里又沒有足夠好的生活條件，當時他真的想要放棄了，他走到賣彩票的地方，買了一張彩票，不料獲得了150萬美元，他就用這150萬美元，用他殘缺不齊的信心，創(chuàng)立了肯德基。所以，沒有錢不可怕，沒有文化不可怕，可怕的是一點信心都沒有。
有時候，你會怨天尤人，埋怨上天為什么不給你一個好的生存條件，為什么總讓你失敗，可是問什么你不會把這些埋怨上天的時間，憑借自己僅存的一點信心去創(chuàng)造奇跡呢？
命運，是掌握在自己手中的，不要埋怨上天，不要埋怨別人，只有靠自己，要相信自己，要對自己有信心。我經(jīng)常想著這個問題：命運，掌握在誰的手中？現(xiàn)在我找到了答案，命運掌握在自己手中。命運不是一塵不變的，但只要你有自己信心，有決心，有魄力，勇敢的邁出那一步，那么你就可能改變命運。
你會想別人的生活怎么那么好？別人的命運怎么那么好？其實你也可以，只要你有信心。歷史的長河上有多少戰(zhàn)役是以少勝多，那并不是他們的命運號，而是他們又信心，對自己有信心。
羨慕別人的不如自己爭取得來了。命運掌握在自己手中，而想要改變命運，對自己有信心是前提！
命運要自己把握作文 篇14
漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊，我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘！一個人的成功與否，要看他（她）自己到底有沒有一站到底的信念。
靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒下。
很久以前的喜馬拉雅山還只是一個小土包，任人踐踏，微不足道。如果她沒有堅定地信念，半途而廢，就不會創(chuàng)造世界的奇跡；如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠不會追求到心中的夢想。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？長高的過程是多么孤獨、多么艱難、多么漫長呀，她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力，而且一年也只能長幾毫米。但如果她放棄，在這個世界上就永遠是一個無人問津的小土包。
上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來說，她的命運也是坎坷的。有的山天生就是很高的，還有的山并不高，但是是名人的故鄉(xiāng)，因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的，又并不幸運的人，是不是一生就要平庸下去呢？
命運掌握在自己的手中。
滴水足以穿石。我們每一天的努力，即使只是一個小動作，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力，所有一點一滴的耕耘，在時光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，總會有一天，以前的耕耘、努力大豐收，成為眾人羨慕的“成功之果”，成為世界的“奇跡”。
命運的齒輪始終都在轉(zhuǎn)動著，關(guān)鍵的勝負就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧，放棄這次機會？還是勇敢地走下去呢？命運掌握在自己的手中，自己去選擇吧。
命運要自己把握作文 篇15
時光的流逝如白駒過隙，我們曾經(jīng)浪費的時光只留下一幕幕殘缺的回憶，也是一種遺憾。命運是掌握在我們自己手中的，用我們自己堅強的意念決定我們的未來才是我們最好的選擇。
“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的空嘆，長江江水向天咆哮，一瀉千里。誰又曾知道長江困苦的歲月，才有如今一望無際的壯闊磅礴的氣勢呢。
努力拼搏，綻放自己生命的色彩，讓自己的生命長河如長江般奔騰不息。
前途是光明的，道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有詩意與浪漫，我們的人生才會更加精彩。
當劍橋的鐘聲為鄧亞萍響起時，繞梁不去的鐘聲震撼著人們的心靈。從一個運動員到一個博士生的轉(zhuǎn)變，這樣的奇跡在鄧亞萍身上發(fā)生了，這也向人們驗證了其實命運就掌握在我們自己手中。前途和未來也取決于我們的一念之差。
昨天已經(jīng)過去，更重要的卻是今天，活在當下，用自己堅實的腳步走向成功于未來。不怕山石的阻擋，不貪幽谷的清靜，不戀白鳥的嫵媚，不要因世俗的紛繁而浪費我們寶貴的時光。
相信命運掌握在我們自己的手中，我們期待已久的夢終會在碧空之下的某個角落綻放，我們也同樣會有劍橋的鐘聲為自己響起的那天，我們同樣也能在未名湖畔漫步，于清華園林中吟詩。
命運要自己把握作文 篇16
每個人的命運都掌握在自己手里，如果想得到美好的命運，就應(yīng)該把握機會。語文課上的一次舉手，使我賺到了生命里第一筆錢。
一堂語文課上，老師突然問我們，誰能來朗讀一下這一篇文章。我大吃一驚，這完全與課文無關(guān)呀，老師到底要干什么呢？老師繼續(xù)說到：“選出讀的最好的兩位同學(xué)，去參加比賽，如果到區(qū)里比賽，還有獎金拿呢！”全班立即沸騰了，“第一桶金！要不試試。”“算了吧，你讀的那么差。”討論之時，學(xué)習(xí)委員自信的走上臺，朗讀那篇文章，老師說她讀得不錯，可以當候選人員，經(jīng)過一番競爭，最終的人選是班長和學(xué)習(xí)委員。老師說再等一分鐘，還可以試一試哦。我糾結(jié)極了，不知該不該上去。突然，一句話閃過腦子：機會掌握在自己手里。我堅定地走上臺，朗讀那篇文章，老師說我讀得不錯，有感情，表情到位，最終的人選就是我和班長。我開心極了，心想著要努力排練。
晚上，我拿著紙，聲情并茂地讀著。到了比賽那天，我們上臺，輕松地朗讀，由于表情到位，我們可以去區(qū)里比賽了。我們對自己的要求更嚴格了，生怕有什么錯誤。臺上，我們熟練地做動作，朗誦。當主持人宣布我們得了第三名，并給我們裝著100元的信封時，我十分激動，只知道自己為家掙了一百元。
“命運是掌握在自己手中”這句話果然沒說錯，只要把握機會，抓住機會，并好好地表現(xiàn)自己，一定要相信一切都掌握在自己手里。
命運要自己把握作文 篇17
“命運掌握在自己手中，我要扼住命運的咽喉�！�
——題記
陽臺上的金絲鳥，從小就在主人的呵護下，過著衣食無憂的生活。不由的讓人感嘆命真好！而老鷹從小就要被父母丟下懸崖，要么振翅高飛，要么被摔得粉身碎骨，命運竟然如此坎坷。為什么兩者命運差距如此之大呢？我想這就是命運的不公吧�？勺詮哪翘旌�，我對此的看法就徹徹底底地改變了。
一天午后，太陽炙烤著大地，一絲風(fēng)也沒有，花兒被曬得低下了頭，馬路上空蕩蕩的。此時一個瘦小的身影出現(xiàn)在馬路旁邊，一個臉被曬得黑黝黝的環(huán)衛(wèi)工人，嘴唇也裂了一層皮，他緩慢地拾起路上的垃圾。每走幾步，汗水就順著他的臉頰滴答滴答地淌下，衣服像水洗過一樣濕透啦，貼到背上。天氣如此炎熱，可環(huán)衛(wèi)工人卻依然堅守在工作一線，保持著城市清潔的環(huán)境。他們面對惡劣環(huán)境不退縮，努力工作。讓我對他們肅然起敬！感到他們是城市最美的人！
這時，不遠處一個乞丐的身影落入了我的視線。乞丐看上去有三十多歲，衣衫襤褸，坐在樹蔭下，不時地跟著樹蔭移動。遠處過來一個小女孩走到他的身旁，彎腰向他碗里放了一枚硬幣。而他卻動都沒動，眼里流露出不屑的表情。我像觸電一樣，心中的同情瞬間被擊的粉碎——我放棄了給他一枚硬幣的想法。心想，他如此年輕，健康，為什么不找份工作，通過自己的努力來生活呢？為什么要通過別人的施舍生活？更嚴重的是對別人的施舍如此挑剔，不懂得感恩。頓時，我對這種人充滿了鄙視和氣憤，同時，為他感到羞愧和可恥。
后來，通過這件事，我聯(lián)想到金絲鳥不是和乞丐一樣嗎。他們都是通過別人的施舍生活。老鷹和環(huán)衛(wèi)工人就不同了，他們都是通過自己的努力，自食其力地養(yǎng)活自己。那么，金絲鳥、老鷹為什么會出現(xiàn)這種命運的差別呢？
我不由得聯(lián)想到自己。半年前，我升入了初二，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，我有些不適應(yīng)，語文成績下滑很快。為此，媽媽給我打印卷子，讓我多做題，報了幾個輔導(dǎo)班，希望我盡快提高，一點兒玩的時間也沒有，我當時不理解。每當看到身邊的同學(xué)打籃球、玩游戲時，我都很羨慕。
一次，我看書時，看到了貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，通過堅持不懈地努力，最終創(chuàng)作出世界名曲《命運交響曲》。貝多芬的事跡讓我深受觸動。
不久，我遇到了環(huán)衛(wèi)工人和乞丐的事情。我發(fā)現(xiàn)，我就像那衣食無憂的金絲鳥，盡管衣食無憂，卻沒有老鷹的能力。我現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時候，怎么能虛度光陰呢？于是這些想法徹底改變了：我要努力學(xué)習(xí)，不能做金絲鳥，要做翱翔藍天的雄鷹。從此，我開始靜下心來努力學(xué)習(xí)。一段時間后，我的語文成績有了很大進步。
“把握生命中的每一分鐘……”歌唱的多好�。∈茄�，我們正處在青春年少，我們要像歌中唱的那樣：把握生命中的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，不要不勞而獲，否則你將永遠不會成為雄鷹，只能是收養(yǎng)在籠子中的金絲鳥。命運掌握在自己手中，我們要通過自己的努力來改變命運！讓生活更加美好！
命運要自己把握作文 篇18
有的人生是轟轟烈烈的，有的人生是平平淡淡的；有的人生是一帆風(fēng)順的，有的人生則是起伏多折的。不管怎樣，命運掌握在自己手中。
在我們上小學(xué)的時候，有一些人來就是混日子的。好學(xué)生在課堂上認真聽講，那些人就在下面做小動作，開小差；課間，好學(xué)生在教室里埋頭苦讀，那些人卻在室外追逐嬉戲；好學(xué)生的作業(yè)工工整整，寫得十分認真，那些人的作業(yè)潦潦草劃，甚至一片空白；好學(xué)生的試卷全是滿分，那些人的試卷滿是叉叉；好學(xué)生的成績榜上有名，那些人的成績是“大紅燈籠高高掛”。就這樣，他們浪費了人生中最美好的時光。
到了中學(xué)，他們更是變本加厲，不但不做作業(yè)，而且還經(jīng)常逃課。老師批評教育他們，他們就心里不服，覺得“委屈”，便學(xué)會頂撞老師。日月如梭，不陰似箭，他們讓人生中最寶貴的光陰從手中溜走了。
到了成年的他們，由于小時候自己不用功，認識不了幾個字，連上當、吃虧都不知道。雖然中學(xué)時沒有努力，好歹拿到了畢業(yè)證書，想到企業(yè)去蒙混應(yīng)聘，可都沒有人用他；迫不得已，只好到一家公司去當清潔工，但因自己笨手笨腳，好吃懶做，很快就被開除了。他們這些人到頭來，不僅什么都沒有得到，還落得兩手空空，一無所有。
他們走在路上，徘徊在十字路口，茫然若失�；仡^看著那條曾走過的路，才發(fā)現(xiàn)自己忻過中年，不禁流下了酸楚的淚。在學(xué)時沒有好好用功，后悔自己當時只顧一時的玩樂，而荒廢了學(xué)業(yè)……他們后悔了，后悔了，真的后悔了！可是，后悔又有什么用呢？難產(chǎn)他們可以再回到從前，再回到童年嗎？不可能，絕對不可能！“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話講得很有道理：你小時候不努力、不勤奮，到了將來只有在那兒傷心、后悔！茫然回首，那些歲月已被吹得煙消云散。
是的，命運是掌握在自己手里的，你沒有勤奮、沒有為自己的目標而努力過，你就不可能獲得成功！“一份耕耘，一份收獲”，你不奮斗，難產(chǎn)天上會掉餡餅讓你接著嗎？
是的，我們是祖國的花朵，新時代的少年，請相信這句話——“命運掌握在自己手中！”為了自己的目標而奮斗！為了社會美好的明天而奮斗！為了祖國的昌盛而奮斗！讓我們奮斗起來吧！
命運要自己把握作文 篇19
作者：郭的社會地位不是由別人來界定的，而是取決于你自己的價值。
也許曾經(jīng)的你，甚至現(xiàn)在的你，一無所有，但這并不意味著你在未來將一事無成。你工作越努力，你越幸運，你成長的速度就越慢。在成長的過程中，會有苦、樂、苦、甜，甚至莫名的喜怒哀樂。也會有很多阻力。做一些不會成為前進道路上絆腳石的事情。不管前面的路有多難，你必須毫不猶豫地前進，因為這是你的使命。
你的生活不會停止，你的生活需要前進和努力。
事實上，你不是第一個到達人生巔峰的人，但你可以成為自己人生的贏家。馬云在創(chuàng)建阿里巴巴的時候有沒有遇到很多障礙？貝多芬變成了聾啞人，沒有放棄他的夢想？上帝是公平的�？刂泼\的人總是站在天平的兩端。那些被命運控制的人只知道上帝是他的命運。
你想成為什么樣的人，事實上，最終的選擇取決于你，沒有人能控制你，沒有人能為你選擇，生活是你自己的，你選擇的道路，你必須自己走，別人可能會幫你一段時間，但他們不能幫你的余生，你的道路可能仍然要自己走。既然在你成年后，沒有人有責(zé)任或義務(wù)為你做任何事，下一條路仍然取決于你自己。
人生最大的錯誤是偏見，人生最大的煩惱是欲望，人生最大的煩惱是生與死，人生最大的美德是同情，人生最大的收獲是滿足，人生最大的成就是寬容，人生最大的財富是智慧。你的命運是別人無法控制的，只有你能控制你的命運。命運總是掌握在你自己手中。不要因為別人的眼光和行為而改變自己的判斷，因為你的生活可能與他們無關(guān)。
做你生命中的每一個決定，相信每一個選擇，命運永遠不會捉弄你，但會考驗?zāi)恪?/p>
命運最終掌握在自己手中。一個人站得多高，看得多遠取決于他自己。
命運要自己把握作文 篇20
鷹勇于博擊萬丈懸崖，得以傲視九天；竹不畏東西南北風(fēng)，得以蒼翠欲滴；胡楊握手不畏環(huán)境險劣，得以屹立不倒。命運掌握在自己手中。
把握成長的姿態(tài)，決定生命的美麗。
有怎樣的努力就有怎樣的收獲，有怎樣的成長就有怎樣的生命。美國女國務(wù)卿賴斯從小因被阻止進入白宮，她便立志努力成長，成為黑人女上司。她也曾說：我的成長付出了比別人多出8倍的努力。由于發(fā)奮苦干，她成為斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，由于不甘平凡又成為了國務(wù)卿。自此，無人提及她想到的會是對黑色人的歧視，而是一個把握成長的不屈靈魂。
誰說黑色人種就注定被命運忽視？注定要受歧視一輩子？一輩子怎樣度過全由賴斯決定！賴斯把握住這種昂揚向上、不向命運妥協(xié)的成長姿態(tài)，注定要收獲完善璀璨的人生。
掌握命運就別畏懼失敗。
成功的人總是把失敗當作墊腳石，反思總結(jié)后繼續(xù)向前沖。李白失意于官場，但他轉(zhuǎn)一角度，繼續(xù)走自己的路，終有詩仙的美譽和流傳不朽的詩歌；明朝文人歸有光雖八次落榜，仍發(fā)奮苦讀，終成《震川廣集》四十卷；李時珍三次落榜，但仍專于學(xué)術(shù)，研究實踐，走遍祖國河山，終成影響中外的巨著《本草綱目》，他的名字也隨著這部作品名垂史冊
讓失敗掌控自己的情緒，那只會一直失敗而碌碌無為，不理睬失敗向更遠的方向邁步才是真正掌握命運。
命運要自己把握作文 篇21
古代有一位將軍，因雙方兵力懸殊，士兵有點信心不足，于是他用一枚銅錢來求神問卜，兩次拋擲的結(jié)果都是正面，將士們士氣大振，獲得大勝。將軍拿出銅錢讓大家看，這枚銅錢兩面都是正面。他們頓悟，保佑他們獲勝的是自己，而不是神靈的保佑。
是成功，是失敗，掌握在自己手中，沒有人能夠左右。億萬富翁比爾·蓋茨，同他的行動向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計天賦，十五歲考入哈佛大學(xué)，在第三年時毅然退學(xué)，和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣，但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當時聽從父親的意見，繼續(xù)上大學(xué)，那么這個世界上不就少了一個億萬富翁，而多了一個書呆子嗎？正因為他掌握了自己的命運，才成就了他的微軟事業(yè)。
是幸福，是悲傷，掌握在自己手中。運動名將桑蘭，在一次訓(xùn)練中不慎摔傷，致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢想，十年如一日地鍛煉，從拄杖走路到能自己行走再到能跑，漸漸地，她的腿好了，奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容，后來也獲得了一個美好的家庭。是她自己，給了她自己幸福。
美國享有盛譽的《時代》雜志，曾在年度人物的評選的名單中，獨具匠心地貼上了一張反光紙，告訴眾多讀者，其實年度人物都是我們自己。沒錯，在這個社會，每個人都可以成為影響世界的人，不論你是何種身份，有何種職業(yè)，命運都在你自己手中。
可是總有一些人，他們沒有意識到這一點，就像五歲小神童仲永，年紀那么小就極具天賦，可以詠詩，可他沒能把握自己的命運，而是隨父親去炫耀，最終才有“傷仲永”這一憾事啊！
命運像彈簧，你弱它就強。命運是看不見，摸不著的，你不必仰頭觀望，也不必俯身尋覓，因為命運就掌握在自己手中。
眾將士們的醒悟，讓他們明白命運掌握在自己手中。自己掌握命運，你就會和鮮花擁抱，和成功握手，和痛苦說再見。讓我們掌握自己的命運，放飛自己的夢想，做自己船舶的掌舵人。我的青春，我做主！
命運要自己把握作文 篇22
當每一個降生到這個世界上時，他就有了掌握命運的機會，他只能靠他自己掌握，因為別人幫了一回，也只有一回。我介紹的，是與命運頑強奮斗的人。
1999年1月16日，一個名叫張穆然的十五歲小姑娘被癌癥奪去了生命，1月17日，《實話實說》播出了為她尋制的《感受堅強》，小姑娘被發(fā)現(xiàn)身患癌癥時，已經(jīng)是晚期了。她是個特別愛笑的姑娘，就算厄運當頭，她仍選擇微笑面對。她每次化療時都像去旅行，背著書包自己去醫(yī)院，像個英雄一樣漠視自己去醫(yī)院，鼓勵別人勇敢起來。她還幫助出黑板報，病房里總能聽到她銀鈴般的笑聲，雖然她沒有逃過死亡，但她的微笑必然會激勵他人求生的勇氣。
還有我們大家眾所周知的張海迪。
張海迪5歲時，不幸患病，商位截癱，自我第二胸椎以下就沒有什么知覺了，她年紀雖小，卻開始勇敢地與命運抗爭。她學(xué)習(xí)針灸等醫(yī)學(xué)知識，為群眾治病上萬次。又自學(xué)了英語、日語、德語、世界語等多種語言，走上了翻譯和文學(xué)創(chuàng)作的道路。她的譯作有《海邊診所》等，創(chuàng)作有《輪椅上的夢》等，她的事跡也深深感染了一大批青少年，給他們以啟迪。
像這樣的人有許許多多，也有相反的。每個人的命運是不一樣的，有的人幸運，有的人平淡，有的人卻總噩運當頭。不同的命運決定不同的人生，不同的社會、環(huán)境、性格造成不同命運，但是命運是可以改變的，只要把握機會，堅持不懈，正如馬基雅利說的：“命運只決定我們行動的一半，另一半留給我們自己操縱。”
命運要自己把握作文 篇23
俗話說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運�！币虼宋乙品懊\是上帝安排的”這一理論，其實命運都掌握在自己手中，看你如何去實現(xiàn)它的價值。
命運的好與壞不是建立在貧窮與富有的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵取決于自己的智慧與勤奮。偉大的作家霍金在年輕時就全身癱瘓，可他有一種堅定的信念，不相信自己的命運，最終完成了《時間簡史》，獲得了成功，實現(xiàn)了他的人生價值。而有些人為了獲得財富，最終淪落道妻離子散的下場，他的確是腰纏萬貫，可那又有什么意義呢？難道他的命運就比霍金成功嗎？他實現(xiàn)他的人生價值了嗎？人與人的差別只是一點點，但這一點點的差別卻有了極大的差距。
在此，我要對那些因家庭困難而自卑的同胞們說：“其實你們現(xiàn)在很富有，畢竟我們有頭腦、智慧和雙手，他們會給我們創(chuàng)造財富，如果能認識到這一點，用自己的雙手改變命運，創(chuàng)造奇跡，那成功必定會屬于你�！彪m然我們付出的很多，回報的卻很少，但我們畢竟努力了，這段經(jīng)歷將會成為我們改變命運的一大筆財富。
一個人應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，即使自己擁有的東西都很平凡，但那是我們的財富，憑借自己擁有的財富和自身不懈地努力去改變命運，創(chuàng)造美好的未來吧！
命運是美好的，是令人奮進的，把握好現(xiàn)在的時光，將來創(chuàng)造自己不凡的命運。
要記得命運始終會在自己手中！
命運要自己把握作文 篇24
命運，無時不在，它對每個人都是公平的。人生中，不是命運沒有賜予你機會，而是你沒有把握好命運賜予你的機會。
當命運賜予的機會來臨時，有的人隨隨便便，以為機會會經(jīng)常來敲他的房門，從而使無數(shù)個唾手可得的機會從他的眼皮底下悄悄溜走，這種人常常抱怨蒼天無眼，命運不濟。而有人卻把握好了命運賜予的機會，獲得了成功。
19世紀中，美國加洲傳來發(fā)現(xiàn)金礦的消息。人們蜂擁而至。希望能發(fā)財。在舊金山的一個碼頭上，就在最后一艘船鳴笛準備起航時，兩位青年滿頭大汗地跑來。他們同時看見了一個賣汽水的老太婆。其中一位看了一眼，顧不上口渴繼續(xù)向前跑去。而另一位青年心想喝汽水礙不了事，便停下來喝汽水。結(jié)果第一個青年在船離開碼頭的一瞬間跳上了船。另一個青年因喝汽水而耽誤了時間沒有趕上船。幾年后，第一個青年靠著自己的努力，終于獲得了成功，他后來成為美國的金礦大王。
命運是殘酷的，但命運對每個人都是公平的。在命運給予機會的那一瞬間，就有了決擇你是當員工，還是當老板。而失敗的人，也不要太悲觀，太失望。因為命運掌握在自己手中。而不是別人的嘴里。只要有勇氣，有信心去把握好自己的命運，去努力承受驟風(fēng)疾雨，一切困難都可以驅(qū)除。沒有力量可以阻擋我執(zhí)著的腳步，直到陽光普照的光輝大道。
命運要自己把握作文 篇25
人生有如掌紋，彎彎曲曲，疊折迂回，可始終在自己手中。
樹靠自己將種子傳播到世界各地，當他向人們尋找?guī)椭鷷r，別人沒有看到樹中的潛能，而大樹卻自己手掌命運，實現(xiàn)了自己旅行的愿望。人生在世，做人何不如此，當我們手掌自己的命運時，我們便擁有一股不屈的力量，一路奮力向前。
命運在自己手中，誰也不能保證。當林清玄看到撒哈拉沙漠的地圖時，心中便涌生一定要去一次撒哈拉沙漠的夢想，而生于貧困，父親卻對他說：“我保證你一生不能去撒哈拉沙漠。”給清玄一個重重地巴掌。而林清玄卻說：“我的命運，誰也不能保證。”所以，他朝著這個目標奮力跑去，最終勇達彼岸。林清玄第一件事情就是給父親寄在撒哈拉沙漠的明信片。是的！他的命運不能保證！我們的命運也不能保證，命運在自己的手中。
命運在自己的手中，所以即使是慘敗不堪的花架也會變得一片綠意；命運在自己的手中，所以即便是一片漆黑長夜也會變得繁星閃爍，光芒四射；命運在自己手中，所以即便是一路險阻我們也能撥開人生迷霧，找到屬于自己的人生坐標。手掌命運，我們才能開辟出自己的一片新天地。
堅定地掌握自己的命運，才能突破人生的瓶頸。當劉大銘知道醫(yī)生已經(jīng)無法為他死亡率接近80％的手術(shù)時，他毅然在網(wǎng)上尋求各種求助，已經(jīng)動過十多次大型手術(shù)的他以無所畏懼，他說：“我不能白來世上一趟，醫(yī)生可以放棄我，但我不能放棄我自己。”所以，他被命運所眷顧，改變了自己即將走向死亡的路途，迎來了新的旅途。當別人放棄你的時候，你不能放棄你自己。因為命運在你自己手中，未來的路，需要你自己抉擇。
當我們手掌命運時，需要一種無所畏懼的堅定。選擇籃球的林書豪正是因為這份堅定在面臨兩次裁員卻依然堅持打籃球，打破在被裁員的命運。當北大學(xué)生張?zhí)煲粠е@份堅定走進深山，手掌自己的命運，自給自足各種發(fā)明創(chuàng)造生活必需品時，他們扭轉(zhuǎn)了沉重的城市生活的命運。所以，當我們手掌命運時，我們需要“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膱远ê陀職猓覀儽憬K達人生彼岸，摘一朵成功之花。
天行健，君子以自強不息，我們收執(zhí)命運，堅定勇敢地走向未來，必將打開晴窗，迎來一輪明月，一縷朝陽，照亮未來之路！命運在自己手中！我們堅定地走下去。
命運要自己把握作文 篇26
我是個無神論主義者，在我眼中沒有“命中注定”這個詞。命運不是佛主組織的，也不是基督規(guī)劃的，而是咱們自己把握的。
應(yīng)該有很多人都讀過《打敗命運的孩子》這個故事吧。故事中那個適當音樂家的孩子聾了，想當畫家的孩子瞎了。他們都訴苦天主的不公�？墒且晃话综糯蛑终Z告知聾的孩子，你的眼睛還亮堂，為什么不改學(xué)繪畫呢？他又跟瞎了的孩子說：“你的耳朵還活絡(luò)，為什么不改學(xué)彈鋼琴呢？”兩個孩子受了啟示。最終成為了有名的音樂家和畫家。
讀過這個故事不只讓我很敬仰那兩個孩子，更讓我想起自己在生活中對待命運的情緒。就拿這次期末考試來說吧，我是連想都沒想過會考得這樣差的，是我十五年來第一次考成這樣。我哭了，或許這便是命運的組織吧，但當我想起這個故事時，忽然覺得自己這種主意僅僅在逃避責(zé)任。命運的組織？說穿了僅僅在為自己找托言。只需我再多抽時間看書，再多做幾道題，考試時再當心一點，成果肯定會改寫的。
命運是把握在自己手里的，6它就想一條路，假如前面堆滿了石頭，你卻只會在石頭前面手足無措，那么你將永久被命運牽著鼻子走�？墒牵偃缒闩Φ貙ひ捔硪粭l路，雖然那條路是荊棘叢生的，只需能勇敢地走過了，成功就在眼前了。
別再訴苦命運了，命運就把握在你的手中。
命運要自己把握作文 篇27
人生有如掌紋，彎彎曲曲，疊折迂回，卻始終掌握在自己手中。
———題記
這次，我來到了北京，在吳校長和洪老師的帶領(lǐng)下，與一群熱愛文學(xué)的小伙伴進行了四天的旅行，四天里，我們漫步于昆明湖畔，綠樹蔭濃，卻難掩水光瀲滟；四天里，我們聆聽名家講座，感受文學(xué)的魅力；四天里，我們也登上了如蒼龍般起伏于崇山峻嶺之間，穿行于懸崖峭壁之上，城堡相連，拒敵萬千的水關(guān)長城……
我們不僅感受到北京深厚的文化底蘊和都市氣息，還愈加發(fā)覺閱讀與寫作，竟然如此美好。其間最令我印象深刻的就是參加冰心文學(xué)大賽總決賽了。
這次總決賽，將我們這群熱愛文學(xué)的少年聚集在一起，每個人都懷揣夢想，精心準備，才會千里迢迢奔赴北京時，胸有成竹地面對大賽。我們凌晨4：00在學(xué)校門口乘坐大巴趕往機場，飛機在太原中轉(zhuǎn)，最后飛向北京。到了北京的我們更是顧不上疲憊，因為迫在眉睫的是調(diào)整狀態(tài)，參加晚上6：30的決賽�？墒堑湶粏涡校鬓k方將90分鐘的比賽時間縮短為60分鐘的臨時通知，使我亂了陣腳。對于我而言，在短短60分鐘的時間里只能完成一篇考場，那又怎么能在大賽上展示水平。但是一切的慌亂已經(jīng)無濟于事，原本想著在賽場上隨機應(yīng)變的我無力的癱坐在賓館的沙發(fā)上，萬念俱灰地想著：大勢已去。
我如同夢游般走進了賽場，茫然地看著其他人躊躇滿志的表情，心中五味雜陳。比賽開始了，死死地盯著“我心雀躍”這個題目卻毫無靈感，遲遲提不起筆，但偷偷地觀望著四周的選手，都“唰唰唰”地寫了起來，我開始驚恐，心想之前的努力肯定要打水漂了，但是，卻不甘心，不甘心就在這噩噩渾渾中失敗。我陷入了沉思。
我什么時候真正開心過？我這么問自己。拿獎學(xué)金？深夜里與朋友吃雞？都不是。我在記憶的海洋中翻箱倒柜，試圖找到曾經(jīng)無比開心的故事，那怕那開心停留在一瞬間……
有了！小學(xué)的一場籃球比賽，我投出了一記絕殺，那真是蕩氣回腸的一投��！那是參加平陽縣中小學(xué)生的運動會籃球賽冠亞軍爭奪戰(zhàn)上，最后時刻，我搶斷對手后立刻快攻反擊，即將上籃時，一人高馬大的后衛(wèi)出現(xiàn)在眼前，迅速流暢的反擊突然受礙，時間容不下我多想，我迅速以身體貼著防守者，重心往下一壓，帶著球一個轉(zhuǎn)身，左手運球突破防線，用一個單手上籃結(jié)束了比賽。那時，我親眼看見了這一切，比分計上的比分改寫了，親耳聽見所有人都向我歡呼，我無比激動地大喊“我們贏了！我們贏了！”
那場比賽，使我幼小的心靈逐漸相信，我其實可以改變比賽的結(jié)果，改變?nèi)松＜词固斓貫槲以O(shè)下無限的障礙，通過努力和堅持，我也能走出困窘。而現(xiàn)在我又怎么能動搖？一念之差，便是天涯咫尺，亦是咫尺天涯。我想，既然我之前付出了努力，那我又怎能將努力辜負？我需要懷著“乘風(fēng)破浪去有時，直掛云帆濟滄海”的勇氣！
命運，若不掌握在自己手中，被拘禁的文王，又怎么推演出《周易》？命運，若不掌握在自己的手中，被放逐的屈原又怎能創(chuàng)作《離騷》？命運，若不掌握在自己的手中，貝多芬又怎能扼住命運的咽喉，創(chuàng)作《第九交響曲》……
天行健，君子以自強不息。我們手執(zhí)命運，必將打開暗窗，迎來朝陽，照亮光明的.未來！
賽場上，我甩甩手，開始寫下我的文章……
命運要自己把握作文 篇28
有人會問：“命運是否掌握在自己手里？”我會毅然決然的回答他：“是的�！庇幸痪湓捳f得好：“人定勝天�！泵\像彈簧，你弱它就強。我們無法左右天氣，卻可以改變心情。我們無法改變上蒼給我們的“厚禮”，卻可以調(diào)整自己的處世態(tài)度。我們無法決定生命的長度，卻可以拓展生命的寬度；我們無法改變出身，卻可以控制人格。
命運是看不見摸不著的，你不必仰頭瞻望，也不必俯身尋找，他就在你的手中。人生的道路千萬條，你只有量力而行，才不至于老是因為目標得不到實現(xiàn)而痛苦不堪�？鞓肥切枰碛傻�，不快樂也是需要理由的。什每個人都有自己快樂的理由，也有自己不快樂的理由。關(guān)鍵是，你是否主動去尋找那些快樂的理由。
即使有一天你不得不背負巨大的苦難，也不要放棄對生活的熱愛。對于受挫于起點，失意于前段的黯然傷心，命運會賜予它一個最好的補償，那就是從哪里跌倒，就從哪里爬起來，讓我們帶著現(xiàn)實的態(tài)度，以穩(wěn)健的步伐大步朝前走去，去履行自己的人生，去實現(xiàn)自身的價值。雨果曾說過：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運險峰的人�！弊屛覀冊诿\的磨練之中，學(xué)會勇于面對。
人生的光榮，不在于永不失敗，而在于能屢仆屢起。失敗并不可恥，在跌倒時，我們應(yīng)該站起來，接著去迎接其他挑戰(zhàn)。人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀逝去的夢，把命運掌握在自己手中，艱難的人生旅途中，就會充滿希望和成功！
古今中外挑戰(zhàn)命運的例子比比皆是，比如中國的陳景潤，他原本家境貧寒，在一家雜貨店當學(xué)徒，但他并不屈服于命運，而是自強不息，利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué)，后來在清華旁聽，以至后來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運甚至讓世界震驚。還有美國的海倫凱勒，一歲半時就雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運抗爭，在家庭老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)盲文，拼寫單詞，表達自己的情感，還學(xué)會了說話，在20歲時，考進哈佛大學(xué)女子學(xué)院。如果她不曾努力學(xué)習(xí)，而是自暴自棄，相信她可能只是一個讓人可憐的殘疾人，但她用自己的毅力創(chuàng)造了“知識改變命運”的神話。他們接受命運，但不卑怯。他們不低估命運的力量，也不高估命運的價值因此都取得了成功。
不管昨天發(fā)生了什么，不管昨天的自己有多難堪，有多無奈，有多苦澀，都過去了，總有柳暗花明的那一天。就讓昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛遠遠地帶走吧，而今天，我們要重拾信心，點燃希望的火把，輕松愉快地度過每一分每一秒，帶著種種收獲去迎接美好的明天。
命運要自己把握作文 篇29
我是個無神論主義者，在我眼中沒有“命中注定”這個詞。命運不是佛主安排的，也不是基督設(shè)計的，而是我們自己掌握的。
應(yīng)該有很多人都讀過《戰(zhàn)勝命運的孩子》這個故事吧。故事中那個相當音樂家的孩子聾了，想當畫家的孩子瞎了。他們都埋怨上帝的不公。然而一位老人打著手語告訴聾的孩子，你的眼睛還明亮，為什么不改學(xué)繪畫呢？他又跟瞎了的孩子說：“你的耳朵還靈敏，為什么不改學(xué)彈鋼琴呢？”兩個孩子受了啟發(fā)。最后成為了有名的音樂家和畫家。
讀過這個故事不僅讓我很敬佩那兩個孩子，更讓我想起自己在生活中對待命運的態(tài)度。就拿這次期末考試來說吧，我是連想都沒想過會考得這樣差的，是我十五年來第一次考成這樣。我哭了，或許這就是命運的安排吧，但當我想起這個故事時，突然覺得自己這種想法只是在逃避責(zé)任。命運的安排？說穿了只是在為自己找借口。只要我再多抽時間看書，再多做幾道題，考試時再小心一點，結(jié)果絕對會改寫的。
命運是掌握在自己手里的，6它就想一條路，如果前面堆滿了石頭，你卻只會在石頭前面不知所措，那么你將永遠被命運牽著鼻子走。但是，如果你努力地尋找另一條路，盡管那條路是荊棘叢生的，只要能勇敢地走過了，成功就在眼前了。
別再抱怨命運了，命運就掌握在你的手中。
命運要自己把握作文 篇30
記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中�！}記
“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中�！边@句話時時刻刻都在提醒著我，它使我努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己那美好的未來。
記得有一次，媽媽叫我去彈鋼琴，我答應(yīng)了。我慢慢騰騰地向鋼琴走去，很不情愿地翻開琴蓋，開始彈琴，可是沒有幾分鐘，我覺得有點口渴，就站起身去拿水喝。突然想起這個時間應(yīng)該是我的好朋友上電視的時間，就端著水直奔電視機，打開電視目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。媽媽看見了，問：“干什么呢？”“啊！沒事兒�！蔽一卮鹬�，馬上跳回鋼琴旁，還沒等坐下，我又覺得有點餓，就又跑到廚房找吃的。就這樣半個多小時過去了，我的琴才彈了幾分鐘。媽媽又在那邊喊：“你到底彈是不彈呀�！蔽液鋈幌肫鹆艘痪湓挘骸坝涀〔⑾嘈胚@么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中�！币蚕肫鹆俗约洪L大想當一名鋼琴家的美好愿望，就馬上放下手中的食物，關(guān)掉了電視，坐回琴前，開始專心地練起琴來。
還有一次，我正準備寫作業(yè)，電話鈴響了。奶奶接了電話，說是找我的，原來是我的好朋友約我去公園玩，我爽快地答應(yīng)了。高高興興地和奶奶去了公園與好朋友會面。早就把寫作業(yè)的事忘到九霄云外去了。10分鐘，20分鐘，30分鐘……，這樣我們玩了一個多小時。突然，我又想起這句話：“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中�！蔽伊⒖谈鎰e好朋友，拽著奶奶回家去寫作業(yè)。
就這句話：“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中�！辈粫r地在我的腦海里閃現(xiàn)，不時地提醒我，未來的成功掌握在我自己手里，只有不斷地努力，我未來的路才會走的更遠更直。
評語：小同學(xué)文筆流暢、思路清晰，生動具體地向我們介紹了座右銘對自己的不斷地鞭策。在詳細地描述中夾敘夾議，并運用了一些對人物的描寫，突出了重點。
命運要自己把握作文 篇31
命運并不是天所定下的，可以改變自己的命運。有的人可能會不信這句話，但是我，對這句話，百分之百的信。
有個人，他最近非常的倒霉，走路摔跤，開車沒油，女朋友分手，連和冷水都塞牙。于是，他去找一位禪師，問道：“大師，請您幫我看看手相，我運氣非常差！”那禪師笑笑，看了看他的手心，說：“你看，這條是生命線，這條是感情線，這條是事業(yè)線，這三條線，就是你的命運。”說完，禪師把他的手握緊，微笑著對他說：“現(xiàn)在，命運在哪兒？”那人恍然大悟，拜謝了禪師，心潮澎湃地轉(zhuǎn)身離開了。
沒錯，每個人的命運都在你自己手中，就像一句歌詞那樣：”三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏�！疤熳⒍ǖ�，只有三分，七分要靠自己的雙手去打拼。
的確，也許有人不幸，運氣不好，但這僅僅只是運氣，運氣只是命運的一部分。運氣不好，可以靠自身的努力去彌補，可以靠自己的實力去挽回不幸。
就說貝多芬吧，他可是世界著名的音樂家。他很不幸，失聰。但他仍然憑著自己的努力，成為了舉世聞名的音樂家。他說過：”我要扼住命運的咽喉�！斑@樣一個偉大的音樂家，他的遭遇沒有一個人不說不幸，但他用自己的雙手，踏過這些不幸的遭遇，最終，還是成功了。在我的身上，也有類似的事情——一次數(shù)學(xué)考試中，我看錯了應(yīng)用題的題號，把3題的解題過程寫在答題卡上時，都寫錯了位置，當我回過頭來檢查，發(fā)現(xiàn)的時候，離考試結(jié)束只有5分鐘不到了。我很慌張，趕緊手忙腳亂的把每一道題劃掉，重新寫一遍，終于在考試結(jié)束鈴的前一瞬間，補了上去。命運就是這么捉弄人，這夠不幸的了吧，但是，憑著我不弱的實力，還是將這錯誤糾正了過來。命運就掌握在自己的手中，你，可以改變。
也許有的人會問了：”如果一個人生下來就是一個白癡，那他又是幾分天注定，幾分靠打拼呢？”對于這個問題，我認為，還是三分天注定，七分靠打拼，甚至打拼的因素要更多。一個人生下來就是個白癡，他可以不去做那些費腦子的工作，可以利用自己的勞動力，用自己的力氣，去干活，也能獲得不錯的收入。但是，如果那個人覺得自己很笨，已經(jīng)沒有辦法生存，整天望著那
些高科技工作唉聲嘆氣，抱怨這個社會的不公和冷血的時候，其他和你一樣命運悲慘的人，已經(jīng)在靠著自己的雙手，用自己的體力，去賺錢養(yǎng)活自己的時候，一切一切的抱怨，都顯得那么蒼白無力……
每一個人的命運都不是已經(jīng)定好了的，并不是說，殘疾的人就只能一天又一天地過著無聊的生活，他們也可以自力更生，他們也可以讀書，也可以賺錢。面對殘酷的命運，我們不能長吁短嘆，怨天尤人，反之，我們應(yīng)該反抗，我們不能甘愿一天又一天的過著這樣的生活，我們應(yīng)該用自己的雙手，去奮斗，去打拼，命運，將會被你改變。
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