我成功了的作文600字
我成功了的作文
現(xiàn)在我已經(jīng)是少年宮合唱團的一名團員了！我要感謝學校、父母及少年宮，讓我當上了少年宮團員！
也是偶然的機會，老師在班上說，想去少年宮的可以報名，經(jīng)過兩層選拔，就可以到少年宮免費培訓！
我毫不猶豫地舉起手報了名，回頭看到韓佳鈺也舉起了手，只不過稍有遲疑。放學后我問她：“你也要參加嗎？”她答道：“我想去劇團，不過你去哪我就去哪。”
到了考核那天，我、韓佳鈺和徐碩走進音樂教室。我知道進行第一層選拔了，心里像揣了只小兔子一樣。音樂老師說的那些話，我都沒聽進去。
過了一會，音樂老師說：“李敦儀來。”我才反應(yīng)過來，走上前唱了《剪羊毛》。然后，音樂老師說：“回班吧。”我想說的語氣那么平常，應(yīng)該是沒選上吧。要是沒選上，去就的交學費，我到底選沒選上啊……但愿能選上吧。
過了幾天廣播里出現(xiàn)我的名字，選上了！等等，我沒記錯的話還要經(jīng)過第二層選拔……到體育組開了個會，13號去少年宮參加考核。
13號爸爸領(lǐng)我去了少年宮。我走進音樂教室，天吶，緊張得不是揣一只兔子，是一群�。〗形业臅r候，我想：放松，放松，你一定能選上的！唱完以后音樂老師問了我電話號碼，我緊張地把電話號碼告訴她。走出教室，才松了一口氣。還是一樣的感覺：要是沒選上，去就得交學費，我到底選美選上啊……
幾天后到學校，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙：錄取的學生及家長，15號到少年宮開會，隨后各藝術(shù)團將開始培訓。
那一刻，我在心里喊到：“我成功了！”
【擴展閱讀：植物作文的寫作指導】
我們的身邊到處都有花草樹木，哪1棵植物給你留下深刻印象？可以描述它某個時候的樣子，也可以描述它成長各階段的樣子，注意抓住它的習性特點，寫出你的喜愛之情。
寫作要求：可以描述它某個時候的樣子，也可以描述它成長各階段的樣子，注意抓住它的習性特點，寫出你的喜愛之情。
文章結(jié)構(gòu)：
第1段；提起這個植物，并點明主題。
第2段：它的來歷及位置，和動物狀物作文1樣，不可寫的太詳細，也不可以太簡略，目的是要表達感情，突出主題。
第3段以后：這個植物的.外貌描寫。它的各生長階段的特點或1個時期的狀態(tài)特點，從葉、花、果、干或者根等方面著手。寫清楚它有關(guān)部位的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點，按照1定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上到下、由先到后。
下1段以后，寫故事。結(jié)合這個植物的樣貌特點寫故事，這些故事無論發(fā)生在什么人身上，必須直接與這個植物相關(guān)，并且能突出主題。
最后進1步按照主題突出抒發(fā)你的情感，在主題性情感抒發(fā)之中結(jié)尾。
植物描寫要注意動靜結(jié)合，寫出它的姿態(tài)變化的美。
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