我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)作文
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)
世界上每一個(gè)人肯定都有無(wú)數(shù)的心愿和夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是環(huán)球旅行:古埃及的金字塔、法國(guó)的凡爾賽宮、美國(guó)的自由女神像、英國(guó)的白金漢宮、俄羅斯的克里姆林宮、印度的泰姬陵、古馬比倫的空中花園等等?墒乾F(xiàn)在每個(gè)國(guó)家都為了領(lǐng)地發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),弄得大家人心惶惶,哪都不敢去,尤其是馬來(lái)西亞的飛機(jī),兩架飛機(jī)連連墜落,現(xiàn)在大家都不敢再坐馬來(lái)西亞的飛機(jī)。就在前不久,日本還和我們中國(guó)搶起了釣魚(yú)島,我們中國(guó)也不希望把本國(guó)的領(lǐng)土拱手相讓給別人,于是中國(guó)和日本便發(fā)起了口上戰(zhàn)爭(zhēng),針尖對(duì)麥芒,土匪遇流氓,經(jīng)過(guò)好一番的爭(zhēng)執(zhí),日本帝國(guó)敗了,釣魚(yú)島還是屬于我們中華人民共和國(guó)的。
我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想不是環(huán)球旅行,而是希望世界和平,不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)了,也不要再有不必要的犧牲了,我希望每個(gè)國(guó)家都能和平相處不要再蠢蠢欲動(dòng)了。因?yàn)椴还苣膫(gè)國(guó)家贏,最后受到傷害最慘重的還是無(wú)辜的老百姓。就如同第二次世界大戰(zhàn)期間的“南京大屠殺”,殘忍的日本帝國(guó)侵略者足足殺害了我們中國(guó)30多萬(wàn)的同胞!每當(dāng)聽(tīng)到這5個(gè)字眼,我們總是會(huì)想起那段刻骨銘心的悲痛,這種痛就像是把你的心放在絞肉機(jī)里絞碎,然后再粘起來(lái)的那種痛,每當(dāng)聽(tīng)到這5個(gè)字眼后,這5個(gè)字眼會(huì)一直在你的心打轉(zhuǎn),真想為那些在南京大屠殺中死亡的同胞們報(bào)仇雪恨,為我們中華人名共和國(guó)一雪前恥,但我現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)能力,等我考上大學(xué),畢業(yè)以后,一定要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
在此,我希望各位首席總統(tǒng),聽(tīng)我一句勸,不管什么事,能忍就忍,有句話說(shuō)得好:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。
【每日寫(xiě)作指導(dǎo):讀后感怎么寫(xiě)好?】
一、仔細(xì)閱讀原文,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章精神是寫(xiě)好讀后感的前提。
“感”是從讀中產(chǎn)生的,不認(rèn)真讀,就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的精神實(shí)質(zhì),就不能把自己的`感想激發(fā)出來(lái)。如果對(duì)原文都沒(méi)讀懂,那也就不可能寫(xiě)出有價(jià)值的感想來(lái)。
怎么讀呢?要邊讀邊想,邊讀邊記。哪些地方使你激動(dòng)不已,哪些地方使你感慨萬(wàn)千都不要放過(guò)去。(next88)要反復(fù)讀,邊讀邊體會(huì)文章的實(shí)質(zhì),聯(lián)系自己生活的實(shí)踐,加以對(duì)照、比較,同時(shí)要在原作上作上記號(hào),如圈、點(diǎn)、劃,或在空白處寫(xiě)上簡(jiǎn)略的看法等,以便讀后好查找重點(diǎn)之處。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě),這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。
看完一本書(shū)或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開(kāi)雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫(xiě)上去,什么都有一點(diǎn),什么也不深不透,重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過(guò),必然使文章平淡,不深刻。所以寫(xiě)感受前要認(rèn)真思考、分析,對(duì)自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫(xiě)。你可以抓住原作的中心思想寫(xiě),也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě),最好是突出一點(diǎn),深入挖掘,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,總之,感受越深,表達(dá)才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。
寫(xiě)讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說(shuō)的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,可以是歷史教訓(xùn),也可以是當(dāng)前形勢(shì),可以是童年生活,也可以是班級(jí)或家庭狀況,但最主要的是無(wú)論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神,要有較強(qiáng)的時(shí)代感。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。
讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書(shū)筆記,要用切身體會(huì),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來(lái)闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀后感中既要寫(xiě)“讀”,又要寫(xiě)“感”,既要敘述,又必須說(shuō)理。敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合。
有的同學(xué)在寫(xiě)讀后感時(shí),用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例,只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。這樣寫(xiě)就不符合要求了。
讀后感以“感”為主。要適當(dāng)?shù)匾迷,?dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語(yǔ)言為主。在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫(xiě)法,議論時(shí)應(yīng)重于分析說(shuō)理,事例不宜多,引用原文要簡(jiǎn)潔。在結(jié)構(gòu)上,一般在開(kāi)頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫(xiě)感受后,結(jié)尾又回扣“讀”。
讀后感的寫(xiě)法,種類很多,但寫(xiě)好讀后感基本上離不開(kāi)以上四點(diǎn),望同學(xué)們好好體會(huì)、理解、消化。
【我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)作文】相關(guān)文章: