讀書伴我成長作文900字
讀書伴我成長
我熱愛讀書，我認為書是我的良師益友，書是一把打開知識大門的鑰匙，書是一幅幅色彩斑斕、賞心悅目的圖畫。
上幼兒園的時候，那些圖文并茂的識字卡片引起了我的注意，比如：天、地、大、小、日、月、春、夏……通過看這些識字卡片，我不僅認識了許多漢字，也感受到了大自然的神奇美妙。除此之外，我還讀了一些注音版的連環(huán)畫，如《葫蘆娃》、《西游記》和《黑貓警長》等，于是，我開始崇拜那些英雄人物，也想象自己能成為有本事的人。
上小學(xué)了，有個同學(xué)拿了一本《格林童話》引起了我的閱讀興趣，回家后，我請求媽媽也為我買一本，可是，媽媽卻認為看童話太虛假，沒有實際意義，要讓我看一些作文之類對學(xué)習(xí)有幫助的書籍。萬般無奈，我只好借同學(xué)的來看。為了及時歸還這本書，每天下午放學(xué)回家之后我便抓緊時間，津津有味地開始閱讀。讀《白雪公主》時，我懂得了什么是真正的善良和美麗；讀《灰姑娘》時，我立志要做一個孝順、心地善良的女孩子；讀《丑小鴨》時，我知道了只要對生活充滿向往，就一定能實現(xiàn)理想；讀《農(nóng)夫與惡魔》時，我明白了正義畢竟戰(zhàn)勝邪惡……
三年級的時候，我讀了《勵志故事》�！秳钪竟适隆啡珪鴮懙氖枪沤裰型饷藠^斗經(jīng)歷與勵精圖治的感人故事。從這本書里我知道了：一個人一生中會遇到很多不盡如人意的事情，許多困難困擾著我們。不同的是：在同樣的困境中，有人失敗了，而有人卻成功了。為什么會這樣呢？《勵志故事》告訴了我答案，那是因為面對困難時，有人選擇逃避，而另一部分人則選擇去面對，他們不放棄、不絕望，哪怕只有一線希望也堅持到底，所以他們?nèi)〉昧顺晒Α＿@些名人成功的經(jīng)驗教會了我怎樣面對生活，積極向上，樂觀進取。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個五年級學(xué)生了，我越來越體會到了讀書對于個人成長的重要。讀了《福爾摩斯探案選》，我明白了做事要細致觀察和認真思考；讀了《童年》，讓我更加懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活；讀了《鋼鐵是怎么煉成的》，主人公保爾•柯察金不怕困難、艱苦奮斗的大無畏精神時刻鼓舞著我迎難而上……
巴羅說：“一個愛書的人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”讓我們都熱愛讀書，從“知識的海洋”里汲取營養(yǎng)和力量；讓書籍陪伴我們健康成長，幫助我們走向幸福美好的明天！
作文點評：一個小孩子能從小熱愛讀書，認真讀書，并不斷地從書籍里汲取成長的智慧和力量真是難能可貴的。讀書重在思考，這位小朋友做到了，我為她感到由衷的欣慰，并希望讀書能助她走向成功人生。
指導(dǎo)老師：吳利強
【每日寫作指導(dǎo)：常見作文寫作方法——學(xué)生必讀】
1、工筆細描法
【特點】
工筆細描不進對人物的肖像進行細致入微、一絲不茍地刻畫，不同只描繪大致的輪廓。采用工筆細描法描寫人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重點，以形傳神，不能面面俱到。在描寫人物外貌的主要特征時，要多角度、多側(cè)面地進行描寫，反映出人物的思想、品格、性格的特點。采用工筆細描法描寫人物肖像，要對人物外貌進行細膩、具體的刻畫，能使讀者在頭腦中浮現(xiàn)出一幅人物的彩色照片。
2、畫龍點睛法
【特點】
魯迅說過：“要極省儉的畫一個人的特點，最好是畫他的眼睛。“眼睛是會說話，會傳神的心靈窗戶。（next88）在人物肖像描寫中，描寫好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特點和精神品質(zhì)。描寫人物的眼睛，可以用細描的方法，也可以采用聯(lián)想的方法，通過對眼睛的觀察，想象人物的心理活動。采用畫龍點睛法描寫人物的外貌，并不是說描寫人物只能描寫眼睛。這里含有抓住重點的意思，也就是說要把最富有個性特點的東西寫具體，把人物寫活。
3、人物特寫法
【特點】
特寫是電影藝術(shù)的'一種表現(xiàn)方法，是用極近的距離拍攝人或物的某一部分，使其特別放大。人物特寫法就是圍繞人物的最顯著的特點進行細致的描寫。采用人物特寫法描寫人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特點。然后根據(jù)這個特點，把有關(guān)部分寫具體。這樣可以給讀者留下極其深刻的印象。
4、動態(tài)速寫法
【特點】
速寫是繪畫的一種方法，即一邊觀察，一邊用簡單的線條把人物的主要特點迅速勾畫出來。動態(tài)速寫法就是把人物動作過程中神態(tài)和表情的最主要的特點寫下來。采用動態(tài)速寫法描寫人物肖像，要求抓住人物動作過程中最能反映人物特點的一個鏡頭進行描述，好像是作者用照相機拍下的一張彩色照片。采用動態(tài)速寫法描寫人物肖像時，既要用簡筆勾勒出人物神態(tài)和表情的特點，還要適當(dāng)?shù)貙θ宋锏耐饷策M行描寫。
5、動靜結(jié)合法
【特點】
采用動靜結(jié)合法描寫人物肖像既要寫出人物靜態(tài)時的身材、衣著、外貌，又要寫出人物動態(tài)時的神情、姿態(tài)和氣態(tài)。采用動靜結(jié)合法描寫人物時要注意圍繞人物的特點來描寫人物性格特點的動作和動態(tài)，做到靜態(tài)特點和動態(tài)特點的統(tǒng)一。描寫人物動態(tài)時，要在平時觀察的基礎(chǔ)上，找出最能反映人物性格特點的動作來寫。描寫人物靜態(tài)，可以從人物的身材、體型、衣著、容貌等方面選擇最能反映人物個性特點的地方來寫。
【讀書伴我成長作文900字】相關(guān)文章：
1.讀書伴我成長作文
5.讀書伴我成長作文
6.讀書伴我成長作文
7.讀書伴我成長
8.讀書伴我成長
9.讀書伴我成長