做人生的競(jìng)技者作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的做人生的競(jìng)技者作文范文，希望能夠幫助到大家。
做人生的競(jìng)技者作文 篇1
眼見(jiàn)得天氣轉(zhuǎn)涼。在“十一”長(zhǎng)假后，最令我們期盼的，莫過(guò)于一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)競(jìng)技的大舞臺(tái)上，不同的人在扮演著不同的角色。有在一旁搖旗吶喊的喝彩者，有趁機(jī)賺取利潤(rùn)的小商販，有對(duì)比賽漠不關(guān)心的看客，當(dāng)然，還有主角——競(jìng)技者。
人生也如同一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的人生像一幕幕戲劇，在這個(gè)大舞臺(tái)上拉開(kāi)帷幕。如果你問(wèn)我在這個(gè)舞臺(tái)上最想扮演什么角色，我堅(jiān)定地回答，我要做競(jìng)技者！
我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，還是個(gè)把月兒呼作白玉盤(pán)的小兒，對(duì)什么是比賽，什么是競(jìng)爭(zhēng)，概念很模糊。漠然地坐在觀眾席上，看運(yùn)動(dòng)員們奔跑、跳躍、投擲，然后，得到名次的喜氣洋洋，沒(méi)有名次的垂頭喪氣。直到有一次，我參加鉛球比賽，偶然的一次機(jī)會(huì)拿到了第二名。手中捧著獲得的獎(jiǎng)品，被同學(xué)們擁簇在中間，那種榮譽(yù)感與滿足感溢于言表。我體會(huì)到了為什么會(huì)有人因競(jìng)技而喜悅，因競(jìng)技而瘋狂。
帷幕交換，我升入了初中。伴著那成功的自信，在學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我照例報(bào)名參加了鉛球比賽。然而，初中的比賽與兒時(shí)的游戲全然不同。他所要求的賽制個(gè)更為嚴(yán)格，要求更為規(guī)范。就像是一人要在社會(huì)中生存，就必須遵守法律制度，熟悉規(guī)章條令。由于我對(duì)賽制的無(wú)知，這次我敗北了。由于對(duì)初中生獲得不適應(yīng)，我的成績(jī)也是直線下滑。可是，我沒(méi)有忘記我是競(jìng)技者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕子，不會(huì)輕言放棄，要努力的追、趕，奮力得跑、跳。中雨，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的末班車上，我又找回了勝利的光輝；中考后，也以良好的成績(jī)進(jìn)入了高中。
這一幕的開(kāi)場(chǎng)高調(diào)而又溫暖，充滿了喜悅。然而，海無(wú)教授說(shuō)過(guò)“編劇本的第一個(gè)原則：世界上沒(méi)有人是快樂(lè)的”，所以接下來(lái)總會(huì)出現(xiàn)崎嶇的歷程。高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被來(lái)勢(shì)抓壯丁去推鉛球。當(dāng)我再一次站到這熟悉的競(jìng)技場(chǎng)時(shí)，他又給了我一幅全新的面孔。如果說(shuō)，小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)是紙上玩的棋盤(pán)游戲；初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)是用游戲機(jī)玩的游戲；那么，高中的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一部大型的網(wǎng)絡(luò)游戲，參賽的選手們都是那么的.訓(xùn)練有素。不用說(shuō)，在這場(chǎng)高手如云的比賽中，我輸?shù)煤軕K。然而，人總是在其過(guò)挫折與失敗后，越挫越勇，最終，擁有成功。一時(shí)的失敗不值得哀婉，正如意識(shí)的成功不值得炫耀。拳王阿里有一次比賽輸了，在20年后，他重返拳壇，折得桂冠。誰(shuí)不為阿里的競(jìng)技精神所折服呢？
或許10年后，我會(huì)為了生計(jì)，成為“向錢看”的商人；或許30年后，我已力不從心，只能在一旁做喝彩者。但是，現(xiàn)在，我要做綠茵場(chǎng)上的競(jìng)技者。因?yàn)槲疫�沒(méi)有綻放，不想就這樣凋落；因?yàn)槲乙琅f被那種向著目標(biāo)奮進(jìn)的激情所燃燒；因?yàn)槲疫�年輕，我要做競(jìng)技者·
運(yùn)動(dòng)員，加油！這不僅是對(duì)田徑場(chǎng)上的他們說(shuō)的，更是對(duì)我們每個(gè)人，每個(gè)想做人生的競(jìng)技者的人說(shuō)的。
做人生的競(jìng)技者作文 篇2
毛遂曰：“臣乃今日請(qǐng)?zhí)幠抑卸�。使遂蚤得外囊中，乃穎脫而出，非特其末見(jiàn)而已�！逼皆古c毛遂偕，十九人相與目笑之而未廢也。
——《史記》
毛遂自薦與平原君虞卿，出使楚國(guó)，成功完成了任務(wù)。一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，道出了人生的態(tài)度。
人生如同競(jìng)賽，每個(gè)人都是競(jìng)賽者，每個(gè)人也都是位喝彩者。毛遂是不甘為他人喝彩，奮勇拼搏，爭(zhēng)做人生的競(jìng)賽者，為自己喝彩。
馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)：“我夢(mèng)想有一天，這國(guó)家會(huì)站起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)信條的真諦，我認(rèn)為這些真理是不言而喻的，人人生而平等�！彼麑�(shí)現(xiàn)了他的諾言，為黑人的自由平等做出了貢獻(xiàn)，他也是人生的競(jìng)賽者。
競(jìng)賽者是可贊的。無(wú)論結(jié)果如何，在乎的是沿途的風(fēng)景，在乎只是看風(fēng)景的心情，作為競(jìng)賽者，是驕傲的，是自豪的。
“音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能了解我的音樂(lè)，誰(shuí)便能超越常人無(wú)從擺脫的苦難�！必惗喾疑陠⒚膳c革命的時(shí)代，終生追求進(jìn)步和自由，領(lǐng)跑于一個(gè)腐舊的時(shí)代，具有強(qiáng)烈的英雄主義和樂(lè)觀主義氣息，用音樂(lè)完成了他的競(jìng)賽。他一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦折磨，卻為世界創(chuàng)造出卓越的作品。從黑暗到光明，從斗爭(zhēng)走向勝利，他是人生的競(jìng)賽者。
喝彩者是可悲的。身為喝彩者，把掌聲毫不吝嗇的拋給了人生的競(jìng)賽者，卻在掌聲中度此一生，甚至沒(méi)有留下歷史的印記，喝彩者是失敗的。
不要再等待下去，去做一位人生的競(jìng)賽者吧，否則就會(huì)像那兩個(gè)等待戈多的流浪漢反而不知道戈多的何許人是也，這才是真正可悲之處。
“咱們走吧�！�
“咱們不能�！�
“為什么不能？”
“咱們?cè)诘却甓唷！?/p>
做人生的競(jìng)技者作文 篇3
古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把人生比喻為運(yùn)動(dòng)會(huì),把抱有不同生活目的， 不同追求的人，形象地比喻成四種人：競(jìng)賽者，喝彩者，看會(huì)者和經(jīng)商者。
如果能選擇，我會(huì)首先選擇做一名競(jìng)賽者。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,競(jìng)賽者最辛 苦,他們?cè)谫悎?chǎng)拼搏,揮丨目灑汗，但他們是賽場(chǎng)的主人，主宰整個(gè)賽事的 風(fēng)云變幻，他們有自己的目標(biāo)，通過(guò)自己的奮斗衡量出自己的人生位 置，生命價(jià)值，他們以更高、更快、更強(qiáng)作為自己不懈的追求。在不斷向 別人挑戰(zhàn)中,接受別人的挑戰(zhàn),他們是無(wú)畏的斗士。無(wú)論是登上珠穆朗 瑪峰的勇者，還是采摘數(shù)學(xué)皇冠上明珠上的智者，他們始終在不斷向自 然挑戰(zhàn)，向未知挑戰(zhàn),更向自我挑戰(zhàn)。盡管他們可能失敗，伉他們每個(gè) 失敗都是在為勝利鋪路，同樣他們的每一個(gè)勝利總是在推動(dòng)著人類的 進(jìn)程,創(chuàng)造著人類輝焯。所以他們有充實(shí)的人生,他們總能品嘗回憶的 美酒。做人生的競(jìng)賽者，將是我永遠(yuǎn)不后悔的選擇。
然而，當(dāng)我的目光從競(jìng)賽苒身上收因，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)：占據(jù)著賽 場(chǎng)大部分的，不是競(jìng)賽者，而是喝彩者,看會(huì)者和經(jīng)商者。雖然他們不 直接參與比賽，卻同樣支持著賽事，一樣是整個(gè)會(huì)場(chǎng)的一部分，于是我 突發(fā)奇想,如果我們的能力不足以做名競(jìng)賽者，那么，我們能否去做好 參與者呢?
我們也許會(huì)做喝彩者或看會(huì)者，看國(guó)家興衰,看時(shí)事紛紜,看人世 變遷、評(píng)論熱點(diǎn)，追遂潮流，成為最請(qǐng)醒、最興奮的一族。但我們不愿意 成為這樣的人：或是崇拜明星，迷信盲從，或是消極避世，與世無(wú)爭(zhēng)，以 至于失去了自己獨(dú)立的性格，沒(méi)有了自身價(jià)值，這祥的喝彩者是淺薄 的。他們被人利用，流亍庸俗，到頭來(lái)“為他人做嫁衣裳”;而這樣的看 會(huì)者更是多余。我們不提倡做這樣的人，我們的先輩魯迅先生寫(xiě)作0內(nèi) 喊》，為多少革命者吶喊助威，他的喝彩多有價(jià)值。所以我們?nèi)绻呛?彩者或看會(huì)者，我們就應(yīng)該放遠(yuǎn)眼光：喝彩則為代表進(jìn)步者喝彩，給奮 斗者鼓舞與力量，支持整個(gè)參賽者;旁觀者則冷靜分析賽程，給競(jìng)爭(zhēng)者 以正確指點(diǎn)，促成他們質(zhì)的飛躍。
經(jīng)商者也許最易走入歧途，他們以利益為目標(biāo)，這一目標(biāo)常常使他 們見(jiàn)利忘義，惟利是圖、而在積累金錢的同時(shí)丟掉自身的價(jià)值。如果經(jīng) 商者也能學(xué)學(xué)賽場(chǎng)上競(jìng)賽者之間平等競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則，且將取得的利 益來(lái)支持賽事，用來(lái)培養(yǎng)更多的競(jìng)賽者，用來(lái)吸引喝彩者，看會(huì)者,為此 使自己人格品德更完美，使形象為世人認(rèn)可，真正地為社會(huì)做出了貢 獻(xiàn)，同時(shí)也提高了自己的生活水準(zhǔn)，這有多好!
任何一場(chǎng)比賽，競(jìng)賽者總有固定名額，不可能每一個(gè)人都上賽場(chǎng)比 賽。如果我們?cè)谀硤?chǎng)比賽中，不足以成為一個(gè)競(jìng)賽者，那么我們也應(yīng)該 樂(lè)意做其余三者，競(jìng)賽精神和競(jìng)賽道德一旦融于我們的思想,指導(dǎo)著我 們的行動(dòng)，我們也便是“競(jìng)賽者”了。
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