給校長(zhǎng)的一封信
給校長(zhǎng)的一封信1
給校長(zhǎng)的一封信2
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！我是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，我覺(jué)得校園有許多不正之風(fēng)，我雖是小學(xué)生，但也是校園中的一員，俗話(huà)說(shuō)：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！睘榱俗尨蠹矣懈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，我向校長(zhǎng)提出一點(diǎn)建議，希望校長(zhǎng)能夠采納。
首先第一點(diǎn)，就是學(xué)校的攀比之風(fēng)，大家在一起，不是談?wù)搶W(xué)習(xí)怎樣進(jìn)步，而是討論誰(shuí)家里有錢(qián)？有勢(shì)？大家認(rèn)為如果不比，就會(huì)遭人諷刺，大家會(huì)對(duì)你另眼相看，這是多么荒唐？如果大家今天比誰(shuí)穿的好，明天比誰(shuí)家里有錢(qián)？那我們學(xué)習(xí)不是荒廢了嗎？隨著攀比之氣的逐漸蔓延，他的危害不容低估，所造成的危害也不容我們小視--
造成負(fù)面影響危害第一點(diǎn)，是我們把大部分精力都浪費(fèi)在攀比消費(fèi)上，既分散了注意力，又浪費(fèi)了學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了大好時(shí)光。
造成負(fù)面影響危害第二點(diǎn)，我們現(xiàn)在花的錢(qián)，都是父母的血汗錢(qián)，雖然我們現(xiàn)在是小康生活有一點(diǎn)錢(qián)，但錢(qián)也是會(huì)發(fā)光的啊！如果我們無(wú)原則的花錢(qián)，那我們思想落后，修養(yǎng)怎么會(huì)好？
造成負(fù)面影響危害第三點(diǎn)，我們?yōu)榱舜┖靡路�，�?huì)形成心理扭曲，我們?cè)趫?bào)紙，雜志上看到有些學(xué)生為了錢(qián)，殺人，搶劫，那都是觸目驚心的事情啊！況且現(xiàn)在的家長(zhǎng)都是獨(dú)生子女，誰(shuí)還敢對(duì)孩子批評(píng)，打罵？
種種原因說(shuō)明攀比之風(fēng)真是不容小視。
其次第二點(diǎn)，就是學(xué)校的男女關(guān)系，我們現(xiàn)在都比較小，最重要的任務(wù)首先還是學(xué)習(xí)，但部分同學(xué)還是有把談戀愛(ài)放在第一位，這個(gè)問(wèn)題更是危害甚大，現(xiàn)在連小學(xué)同學(xué)都有這類(lèi)現(xiàn)象，真是荒唐至極---
造成危害第一點(diǎn)；當(dāng)然是荒廢了學(xué)業(yè)，思想下降，對(duì)學(xué)習(xí)更是無(wú)所要求，這樣會(huì)誤了一個(gè)人的前途，為了談戀愛(ài)，使大學(xué)落榜而后悔一生的事情我們不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
解決方法一，家長(zhǎng)注意溝通了解，最好靜下心來(lái)聽(tīng)孩子講解，其次，老師多在引導(dǎo)同學(xué)，看怎樣做才能避免這樣類(lèi)似的事情發(fā)生，學(xué)生應(yīng)控制自己，要經(jīng)得起誘惑，不要盲目的掉下陷阱，我覺(jué)得大家最好是穿校服進(jìn)學(xué)校，可避免類(lèi)似事情的發(fā)生。
校長(zhǎng)，同學(xué)們盲目攀比，比的是奢侈浪費(fèi)，比掉的是勤儉節(jié)約，我們要剔除心靈的黑暗面，樹(shù)立新的人生觀，大家監(jiān)督身邊的同學(xué)是不良風(fēng)氣遠(yuǎn)離我們，還校園一片清潔的天空！
校長(zhǎng)如果有什么得罪之處，請(qǐng)多多包涵！
希望校長(zhǎng)
健健康康，一帆風(fēng)順
您的學(xué)生：XXX
給校長(zhǎng)的一封信3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將告別母校，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。畢業(yè)之前，根據(jù)我們所了解和熟知的學(xué)校設(shè)備的一些情況，談?wù)勎覀兊慕ㄗh供您參考。我校的設(shè)備均存在著不著人意之處：C棟供水設(shè)備時(shí)來(lái)時(shí)緩，導(dǎo)致學(xué)生們洗澡時(shí)被迫停洗。
有一次，我們班同學(xué)李俊在洗澡時(shí)剛脫衣服，洗澡水就停了，導(dǎo)致他大發(fā)脾氣。還有一個(gè)就是食堂衛(wèi)生管理不夠好，同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候經(jīng)常吃出一條條綠色青蟲(chóng)使人感到害怕。我認(rèn)為這些問(wèn)題主要是由于學(xué)校管理不嚴(yán)和設(shè)備不完善所導(dǎo)致的。
特提出建議如下：
1． 改善C棟的供水設(shè)備，使同學(xué)們?cè)谙丛钑r(shí)不用擔(dān)心停水。
2． 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，特別是洗青菜時(shí)先放一些鹽泡一下，使同學(xué)們不用害怕菜中的小蟲(chóng)而不敢吃。
3． 希望領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查，使之改善。以上建議，希望校長(zhǎng)核實(shí)、采納。
此致
敬禮！
學(xué)生：宋鍇笛
20xx年3月3日
給校長(zhǎng)的一封信4
尊敬的老校長(zhǎng)：
您好！
感謝您抽出時(shí)間來(lái)看這封信。我是紅鷹小學(xué)六（1）班的一名學(xué)生， 我叫楊鈺娟。馬上我就要畢業(yè)了，我對(duì)紅鷹有許許多多的舍不得。我感謝紅鷹小學(xué)六年來(lái)給我良好的教育，在這兒，我學(xué)到了許多。
宏偉的五十年校慶剛剛過(guò)去，我們也收到了您給我們的禮物——海寶，我們都非常高興。回望紅鷹的過(guò)去，五十年風(fēng)風(fēng)雨雨，五十年淚水坎坷，五十年歡笑快樂(lè)，都映襯著今天的輝煌——五十年校慶。在這次活動(dòng)中，有無(wú)數(shù)次感動(dòng)。第一屆校長(zhǎng)逝世，臨終前的最后一個(gè)愿望就是沒(méi)能再回學(xué)�？纯�。在這一次校慶中，有許許多多的老師和同學(xué)都犧牲了自己的休息時(shí)間，為校慶出謀劃策。這所有的辛苦都沒(méi)有白費(fèi)，所有的汗水都沒(méi)有白流。最后，校慶圓滿(mǎn)結(jié)束了。我想，您看到這，一定會(huì)非常欣慰，因?yàn)檫@正是您所希望看到的。紅鷹校慶的圓滿(mǎn)結(jié)束了，這也預(yù)示著紅鷹的明天會(huì)更加輝煌！
時(shí)光流逝，歲月如梭。不知不覺(jué)已經(jīng)在紅鷹這個(gè)大家庭里生活了六年。這里的每個(gè)老師都給了我春天般的溫暖。紅鷹孕育了不拋棄，不放棄，讓每個(gè)生命都享受成功的精神。也正是這種精神，讓每個(gè)教師都嘔心瀝血的教導(dǎo)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出了自己的一片天地。我想，您看到這，一定會(huì)非常高興，因?yàn)槟欢ㄏ嘈�，紅鷹這些辛苦的園丁一定會(huì)讓祖國(guó)的花朵成為棟梁之才！
老校長(zhǎng)，不管我今后是挺拔蒼翠的白楊，還是軟弱無(wú)文的小草，我都會(huì)感謝紅鷹小學(xué)。今天，紅鷹以我為驕傲，明天，紅鷹以我而自豪！
好了，就說(shuō)到這吧。祝您：福如東海，壽比南山！
致辭
敬禮！
20xx年5月29日
給校長(zhǎng)的一封信5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
有件事情我要向您反映一下，現(xiàn)在，在我們小學(xué)校園周?chē)性S多不好的現(xiàn)象，比如在學(xué)生們上課時(shí)，學(xué)校大門(mén)口的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，有許多車(chē)不停地鳴笛，讓我們這些正在上課的學(xué)生們聽(tīng)不到老師的教導(dǎo)，學(xué)不到知識(shí);還有，在學(xué)生們上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段，堵車(chē)已是很平常的事了，而且一不小心，就會(huì)被撞到，會(huì)有生命危險(xiǎn);周邊的垃圾也在逐日地增多。
對(duì)此，我對(duì)母校提幾點(diǎn)建議。
一、與交警叔叔們協(xié)商，在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段(如果能是全天就更好了)，除公交車(chē)外，禁止機(jī)動(dòng)車(chē)通行，這樣，學(xué)生們的人身安全就得到了保障，不會(huì)出現(xiàn)撞車(chē)這樣的悲劇了。
二、我校應(yīng)多開(kāi)展幾次交通安全教育，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，即保障了學(xué)生們的人身安全，也使家長(zhǎng)們少操心了，還可以提高我校的`校園安全系數(shù)。
三、在學(xué)校中多進(jìn)行幾次義務(wù)大掃除，出去把我校周邊的垃圾清掃干凈，這樣，即減少了垃圾，美化了我們的校園，又減少了蛀蟲(chóng)的孳生和細(xì)菌及疾病的傳染。
如果我校能做到以上我說(shuō)的幾點(diǎn)，我相信，我們一定能生活在一個(gè)安全清潔而又安靜的環(huán)境中，就能專(zhuān)心地聽(tīng)老師孜孜不倦地教誨，長(zhǎng)大后，一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人才給校長(zhǎng)的一封信400字作文給校長(zhǎng)的一封信400字作文。
此致
敬禮
×年×班：×××
給校長(zhǎng)的一封信6
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
我是學(xué)生在學(xué)生會(huì)的生活部長(zhǎng)。對(duì)所有的學(xué)生代表，我寫(xiě)信給你提供有關(guān)食堂我們的意見(jiàn)。
我們的食堂有什么滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意的東西也。令我們滿(mǎn)意，在多種食品供應(yīng)給我們。除此之外，食品價(jià)格低廉，口味好。我們都喜歡的食物。在食堂和周?chē)h(huán)境也得到了改善。但是，一個(gè)幫助他們優(yōu)先考慮的數(shù)量是不夠的。的座位是不夠的沒(méi)有座位的學(xué)生吃飯。
最后，我們勸他們改善食品和服務(wù)質(zhì)量。我們將感到非常高興，如果這些問(wèn)題可以得到解決。
給校長(zhǎng)的一封信7
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)了�；仡櫫陙�(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬(wàn)千。是啊！在這六年里，校長(zhǎng)和老師付出了多少汗水，陪我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。在即將離別之際，就把我的建議當(dāng)做離別的禮物送給母校吧！
學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，為了學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，我們每天都堅(jiān)持跑操。但是操場(chǎng)上的跑到一跑起來(lái)就塵土飛揚(yáng)，嗆得學(xué)生們直咳嗽。因此，我建議校長(zhǎng)把跑道改成塑膠跑道。這樣，不但是學(xué)生不再吸入塵土，而且也為旁邊的花草樹(shù)木減輕“負(fù)擔(dān)”，豈不是一舉兩得？
其次就是洗澡問(wèn)題。“愛(ài)美之心，人皆有之”因此，每個(gè)同學(xué)都愛(ài)洗澡，但有為洗澡而苦惱。首先進(jìn)浴室時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著往里跑，結(jié)果把盆都擠爛了，而且進(jìn)去后地方小，經(jīng)常踩到別人，好容易可以洗澡了，剛進(jìn)去就因地滑而摔倒了。因此，我懇求校長(zhǎng)把浴室擴(kuò)建德大一些，多加幾個(gè)淋浴器和下水道，這樣，盆擠不爛，而且地方大，又避免了滑到現(xiàn)象。校長(zhǎng)，您說(shuō)呢？
最后一個(gè)就是圖書(shū)太少。大家都知道，在現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的�？墒菍W(xué)生們的知識(shí)光從課本上學(xué)到，即使有機(jī)會(huì)去看圖書(shū)，也就那么幾十分鐘，所以，希望校長(zhǎng)多買(mǎi)一些圖示，把圖書(shū)開(kāi)放的時(shí)間長(zhǎng)一些。這樣，學(xué)生的知識(shí)廣了，長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)才有用。校長(zhǎng)，我相信您一定會(huì)同意的。
希望校長(zhǎng)能考慮并接納我的意見(jiàn)。最后祝學(xué)校日臻完善，校長(zhǎng)和老師身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
一名學(xué)生：小明
20xx年4月5日
給校長(zhǎng)的一封信8
我們的學(xué)校存在著一些明顯的安全隱患。
第一個(gè)隱患就是我們學(xué)校的門(mén)口！每天放學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校的門(mén)口就圍滿(mǎn)了家長(zhǎng)，那陣式，比“里三層外三層”還要夸張。每次同學(xué)們排隊(duì)出校門(mén)，都會(huì)被擠得寸步難行，甚至有時(shí)候都要被擠跌倒。前兩天，我們排隊(duì)出來(lái)的時(shí)候，正好遇見(jiàn)103班的小朋友和504班的大同學(xué)也排隊(duì)出校門(mén)。504班有一個(gè)胖墩墩的大哥哥橫沖直撞的，不僅把自己班的同學(xué)擠到了一邊，還差點(diǎn)把103班的好幾位小朋友都撞翻在地。幸好守在門(mén)邊的門(mén)衛(wèi)伯伯眼疾手快，一把把那個(gè)大哥哥給拉住了，不然，后果真不堪設(shè)想。哎，要是學(xué)校門(mén)口空空曠曠的，那該多好呀！
我們學(xué)校的百花園也存在安全的隱患。您瞧，我們學(xué)校的特色標(biāo)志——騰飛雕塑那么高，那么大，而且還有那么多尖尖的角，并且旁邊沒(méi)有任何的防護(hù)，萬(wàn)一掉落，結(jié)果也是不敢想象。還有，百花園附近的地面全部都是水泥地，硬梆梆的，摔在地上，不僅特別疼，而且還很容易受傷。昨天，我和同學(xué)在百花園玩追人游戲的時(shí)候，我不小心把計(jì)旭撞倒了。計(jì)旭重重地摔在地上，鼻梁蹭破了一塊皮，鼻子也立刻流出了鮮血。汪校長(zhǎng)，能不能給所有的水泥地面都鋪上軟毯，這樣，我們就再也不擔(dān)心還會(huì)摔得鼻青臉腫，流淚流血了。
這就是閶江小學(xué)美麗的百花園
最有安全隱患的地方，我覺(jué)得還是我們的教室，因?yàn)閹缀趺恳婚g教室都坐滿(mǎn)了學(xué)生，而且，教室的后門(mén)幾乎都是被堵死的。上課的時(shí)候，不知為什么，老師們還總喜歡把門(mén)窗關(guān)得緊緊的，有時(shí)，甚至還把所有的窗簾都拉上了。這樣的做法，我覺(jué)得是不好的，因?yàn)橐坏┌l(fā)生火災(zāi)，驚慌失措的我們一定很難很快地從教室里有序逃生。
汪校長(zhǎng)，我相信我觀察到的這些問(wèn)題，您一定都有所了解。我希望我們學(xué)校能盡快地去除這些安全隱患，讓每一個(gè)學(xué)生都能平安快樂(lè)地在這里學(xué)習(xí)和生活。
祝：身體健康，工作順利！
給校長(zhǎng)的一封信9
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)不久，我就要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了。在小學(xué)里，您和老師就像慈母般地關(guān)懷著我，你們不僅教我懂得知識(shí)，還教我如何為人，怎樣生活，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都滲透著你們的心血。盡管這樣，我還是想向您提幾點(diǎn)建議。
為了讓我們?cè)谛@里更好地學(xué)習(xí)，我有以下的建議：
一：夏天，我們坐在教室里上課的時(shí)候，教室里熱得簡(jiǎn)直像個(gè)蒸籠。雖然，講臺(tái)上有一臺(tái)風(fēng)扇，在中間的前兩排同學(xué)可以享受風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽，但是，我們坐在后面和兩邊的同學(xué)都不能享受風(fēng)扇的涼爽。我建議校長(zhǎng)您能在我們的教室里安裝多幾臺(tái)風(fēng)扇，讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都能享受風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽。
二：我以前讀五年級(jí)的時(shí)候，我們班挨著廁所，每到上課的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，從廁所里傳出一陣陣尿味，真是難聞死了。每個(gè)同學(xué)都捂著鼻子，沒(méi)心思上課。我建議廁所每隔一節(jié)課就沖一次水，還要噴上空氣清新劑，把水龍頭打開(kāi)，讓我們上完廁所后把自己的手洗干凈。
三：還有我們一個(gè)星期就只有一節(jié)信息，我們每個(gè)同學(xué)都渴望著可以上信息課。老師卻說(shuō)：“學(xué)校不讓我我們到電腦室去上，只在班上，你們自己看看書(shū)吧。”有時(shí)，老師連我們的信息課都占了，不上，上正課。你叫我們還怎樣學(xué)�。”緛�(lái)，光看書(shū)不去實(shí)踐是不行的，還連我們?cè)谡n堂上看書(shū)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。
我希望校長(zhǎng)您能采納我的意見(jiàn)。
祝：
身體健康，工作順利！
給校長(zhǎng)的一封信10
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
每到升旗儀式的時(shí)候，我總是看見(jiàn)在那神圣而光榮的講話(huà)臺(tái)上，我總是感到十分的光榮，我也十分興奮。但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，旗幟上擺的是國(guó)旗。班旗。校旗。我總覺(jué)得不對(duì)勁，因?yàn)閼?yīng)該是國(guó)家支持了學(xué)校，學(xué)校有了班級(jí)。再說(shuō)，每一個(gè)旗子都代表了它的地位分歧。排列的順序應(yīng)該是國(guó)旗。校旗。班旗才對(duì)。我覺(jué)得旗子是有代表性的，每一個(gè)旗子都是一個(gè)生活的代表，不能忽視他們的存在。希望您能改一下，這樣可使我們的校園更加嚴(yán)肅端中。
此外，在我們每日必過(guò)的小橋下的那一條河，經(jīng)常會(huì)有一些小葉子之類(lèi)的雜物在河上漂極不雅觀又不干凈，請(qǐng)求清理一下河面，該改造一下湖面，別讓那些廢物遮住我們的視線(xiàn)。還有，能不能在愛(ài)育幼苗里的噴水池里加一些金魚(yú)，讓我們大飽眼福呢。使我們欣賞到美麗的景色呢。
另外，我請(qǐng)求開(kāi)一個(gè)有趣又生動(dòng)有趣的夏令營(yíng)，這樣能使同學(xué)們體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
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