給小主人的一封信
給小主人的一封信
大家好!我是一支“身在異桌”的鋼筆。我的小主人說不定已經(jīng)有新的鋼筆陪伴,已經(jīng)忘記了我。今天,我要給小馬虎主人寫一封信,讓他趕緊把我給領回去。
親愛的小主人:
你好!
我是曾經(jīng)陪伴你的那支鋼筆,幫助你寫字、做作業(yè)?涩F(xiàn)在我卻靜靜地躺在失物招領處,我多么希望你能把我領回去呀!雖然我知道肯定有新的鋼筆代替了我的位子,但是我多么希望能回去,和你一起共度美好的時光!
你還記得嗎?你讓我喝飽了墨水,第一次拿起筆寫字時,你寫的字要么像一堆筆直的`棍子,要么像一群黑色的毛毛蟲,歪歪扭扭的,我一直忍不住想笑?涩F(xiàn)在這樣想起來,只會加深我對小主人的想念。我喜歡大嘴巴鉛筆盒里的一切,包括那個讓人受不了、愛吹牛吹上了天的尺子……
我還記得你有個壞習慣,就是不愛及時把文具收到鉛筆盒里。有一天你做完作業(yè),隨手把我往桌上一放,就出去玩了。結果我就從桌上重重地摔了下來。我感到渾身一陣巨痛,渾身都快散架了。可是,我還沒來得及反應過來,又感到一陣頭暈眼花。因為我又打了滾,滾到了門背后去了。那可是個滿是灰塵的陰暗的地方。我在那里不知呆了幾天幾夜(因為成天都是在黑暗中,不知是什么時候了),一個小朋友把我撿起放到了失物招領處。
我多想讓你趕緊把我領走,多么希望能回到自己的家,多么希望能見到自己的伙伴們呀!而且失物招領處還躺著許多和我一樣被主人遺忘的同胞們,可見丟三落四的毛病犯不得呀!
【寫作指導:初中語文讀后感的寫作技巧】
一、仔細閱讀原文,認真領會文章精神是寫好讀后感的前提。
“感”是從讀中產(chǎn)生的,不認真讀,就不能深刻領會原文的精神實質(zhì),就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對原文都沒讀懂,那也就不可能寫出有價值的感想來。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。
看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什么都有一點,什么也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人,這是寫好讀后感作文的方法之一。
三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容。
寫好讀后感作文的方法中最重要的是應該聯(lián)系實際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個人實際,也可以聯(lián)系社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神,要有較強的時代感。
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