【必備】小學(xué)學(xué)作文400字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
這幾天一連下大雨，刮狂風(fēng)。我的傘被風(fēng)刮得打不開也收不起來，我決定拿去修一修。聽了媽媽一陣嘮叨后，我懷著忐忑不安的心情拿這傘和錢出了家門。
來到一個小巷口，我看見角落處一個修傘的大伯正聚精會神地修傘。我走過去，輕聲問道：“大伯，這傘能修嗎？”大伯連看都沒看一眼傘，一面忙手上的活而，一面說：“能修，能修。傘就放這兒吧�！蔽倚闹谐錆M懷疑：大伯連看都沒看，怎能知道能修好呢？即使能修好，大伯都這么大年紀(jì)了，會不會把傘修得用不了兩三天又壞了呢？于是便擔(dān)心地站在旁邊等著拿傘。大伯看見我沒有走，抬頭打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活兒，拿起我的傘，一絲不茍地修了起來。
借這他剛活的機會，我看了看這個不起眼的大伯。圖平凡的外表中最引人注目的是拿雙布滿皺紋和老繭的手，拿記錄著他一輩子經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
忽然間，我心里蒙上陰影——我連錢都沒問，他要多向我要錢怎么辦？傘修好了，我決定他漫天要價，誰知麻利地忙活一陣子后，大伯只向我收三元錢。看來，大伯不是我想象中的那些人。付錢后，我拿著傘回家了。在回家的路上，我的心仍不踏實，于是小心翼翼的把傘打開了。呀！大伯把我沒壞的小零件也換上了新的。一股愧疚之情在心底涌起，我真不該懷疑他！當(dāng)我再次走到巷口想去感謝大伯時，他已經(jīng)不見身影了……
如果有機會讓我在遇上他，我一定要真誠地向他道聲謝，不但因為他為我修好了傘，還因為他讓我明白了：人類罪被好的品質(zhì)，讓我們都以誠待人吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
在我讀過的所有書中，我最喜愛的是法國浪漫主義大作家大仲馬的代表作《基督山伯爵》。
這本書主要講了一個叫愛德蒙·鄧蒂斯復(fù)仇的經(jīng)過。故事發(fā)生在十九世紀(jì)的法國波旁復(fù)辟王朝時期，青年水手鄧蒂斯遭受誣陷，蒙冤被囚十四年。逃獄后，他按獄友提供的線索，在一座叫基督山的小島上，找到了大批珍寶。于是，他化名基督山伯爵，向恩人報恩，并逐一懲罰了陷害者。最后，他揚帆而去，不知所往。
這本書問什么讓我如此喜愛呢？
首先，是因為故事情節(jié)曲折離奇，驚險刺激，具有濃厚的傳奇色彩。小說以愛德蒙·鄧蒂斯遭陷害而復(fù)仇的故事為主要線索，情節(jié)出人意料而又合情理，跌宕起伏，使我們和愛德蒙·鄧蒂斯一起經(jīng)歷了大喜大悲。
其次，小說中的人物也給人留下深刻的印象。主人公鄧蒂斯并非只是一個簡單的復(fù)仇者，他善良、聰慧，并且富有同情心，他的報恩同樣激動人心。就連小說中的次要人物，如他的那些仇人們也不僅僅只是一個個壞人，他們同樣有著豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界。
最后，書中的景物也充滿了神秘的色彩，海中的仙島仿佛帶人進(jìn)入了神話般的境界，我真佩服作者大仲馬那豐富而離奇的想象力。
因此，《基督山伯爵》成為我喜愛的一本書，讓我百看不厭，而且讓我明白了一個做人的道理：好人終究會一生平安，壞人終將自食其果。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
今天終于看見大熊貓了，好可愛��！今天跟同學(xué)去動物園玩，就是想去看看大熊貓。雖然在電視上經(jīng)常看見，但還是想近距離的和大熊貓接觸�？赡芪覀�?nèi)サ牟皇菚r候吧，當(dāng)時熊貓館里的三只熊貓到在睡午覺，特別遺憾。剛進(jìn)動物園的時候，我們兩就迫不及待的直奔熊貓館去了，沒想到它們卻在睡覺。只見兩只大熊貓賴賴的睡在大塊的石頭上，時不時的伸伸粗壯的腿和爪子，旁邊好多小朋友都在喊：“大熊貓，快起來”。但熊貓還是在那若無其實的睡著，根本不理我們這些游客的心情。飼養(yǎng)員好象看出游人的心思來了，就對躺在假山背后的'一只小熊貓說話，那只小熊貓睡在假山后面，只露出了兩只肥胖的大腿，在飼養(yǎng)員再三的呼喚下，那只小熊貓才極不情愿的伸伸懶腰，起來了。
小熊貓的醒淶引起游人一陣歡呼，那酣態(tài)可居的樣子也非�？蓯邸５切茇埰饋砗蠼z毫不理解游客的心情，背對著我們，像個餓壞了的小孩子，用爪子抓者門上的鋼柱，四處找尋飼養(yǎng)員�？磥硭丘I了。為了讓游客看到熊貓的正面，飼養(yǎng)員仍了一只大蘋果，但是檢起蘋果后，它有背對者我們自己享受起來了。哎，這只熊貓啊。不過，雖然只是背面看了一眼，還是覺得它挺可愛的，當(dāng)時，有一種沖動，特別想上前摸摸它。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
她，在我傷心難過的時溫暖了我；她，一句微不足道的話讓我恢復(fù)了往日的堅強.......
記得一個月色朦朧的夜晚，我和姐姐在玩走獨木橋的游戲，當(dāng)我小心翼翼地走在石頭邊沿時，一不小心，腳下一滑，摔了個嘴啃石了，嘴里流出好多血，門牙也缺了小半塊。我疼極了，在那兒又哭又鬧，姐姐忙去告訴媽媽，她急忙抱起我，在媽媽的懷里，她安撫著我，我漸漸睡著了.......
第二天早晨，我怎么也不愿意去上學(xué)，生怕大家笑話我牙磕破了，又擔(dān)心自己嘴巴疼普通話說不好同學(xué)嘲笑我，在爸爸媽媽的鼓勵下，我走上了學(xué)校的路，一路上，我心里忐忑不安，不停地想：“別人笑我怎么辦？如果她們都告訴同學(xué)怎么辦？”
到了學(xué)校，我沉默不語。這時一個甜美的聲音傳來：“萱子，你怎么啦？”我抬起頭，原來是歐陽倩文呀，我不做聲。她看了看我，又問：“你的嘴怎么腫了？摔著了嗎？”“是�！蔽倚÷暬卮穑@時，一個小男孩聽見了，大聲叫起來：“快來呀，曾子萱摔腫了嘴呀！”大家一聽，都圍了過來，有三四個小男孩還編起了歌：“曾子萱呀，摔腫了嘴呀.......”我生氣極了，傷心地趴在桌上哭了起來，她走過來，輕輕安慰我說：“別傷心了，萱子，告訴你一個小秘密，”她指了指自己的牙齒，“我這里也摔過一點呢，你看，我倆真是心有靈犀呀！”聽了她的話，我破涕為笑，心中不快一掃而光。
這件事雖然過去了很久，歐陽倩文，也許這樣的小事你早已忘記，但你那些溫暖的話語永遠(yuǎn)留在我的記憶里，永遠(yuǎn)溫暖了我......
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
告別了八年級游手好閑的生活，邁進(jìn)了人生轉(zhuǎn)折點的九年級。如今，我即將畢業(yè)，初中生活即將拉上帷幕，回想過去，我究竟做了什么？學(xué)了什么？不禁悲從中來：我是如此浮躁。
七八年級我一直是在渾渾噩噩中混日子，九年級決定著我是繼續(xù)上學(xué)還是告別學(xué)習(xí)生涯，開學(xué)時我下定了決心，要奮力拼搏�？蓪嶋H上我還是一如既往地學(xué)不進(jìn)去，浮躁成了我學(xué)習(xí)的大敵�？吹酵瑢W(xué)們忙忙碌碌，“潛心修行”，我不止一次地告訴自己不應(yīng)浮躁，就要中招考試了，得靜下心來努力學(xué)習(xí)了，可卻總是深入不進(jìn)去。我不是輸給了別人，而是輸給了自己。
老師也說，離中招考試僅剩一個多月時間了。可別小看這一段時間，這可是提高成績的黃金時期，只要你能抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，就會有奇跡出現(xiàn)。每天比別人多努力一點點，積少成多，就一定有大的提高。是啊！老師說得多好呀！老師苦口婆心地勸導(dǎo)又是為了什么，不就是想讓我們多考幾分，能進(jìn)自己理想的學(xué)校繼續(xù)讀書嗎？我理解，可我卻做不到。
周三老師評講卷子時，讓兩位學(xué)生到黑板前默寫古詩，結(jié)果很簡單并且是平時老師提醒過多次的字竟然寫錯了。老師批評她這幾天找不到感覺，格外地浮躁。聽了老師的話，我心中猛然一驚，覺得老師仿佛是在說我。想想我，不也是如此浮躁嗎？已經(jīng)到了最后關(guān)頭，可自己卻像沒事人一樣，沒有一點緊張感，還和八年級一樣過著游手好閑的日子。寶貴的時間在我在我胡思亂想時溜走，在我與人閑談時逝去，我卻一點也不著急。
浮躁讓我浪費了時間，浮躁讓我很茫然，浮躁讓我失去了力量。哎，沒想到我是如此浮躁。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
我有著不高不矮的個子，一雙大大的眼睛，還有著高貴的鼻子。
我非常喜愛玩電腦、看電視�？墒遣缓玫木褪俏业难劬暳�，媽媽說到5年級再給配眼鏡。
同時我也非常喜歡體育運動。特別是跑步和打籃球。
時而開朗，時而膽小，有時候又自卑。我覺得自己的性格就是這樣。
記得有一次，我的媽媽上班去了，爸爸在外面吃飯。那時只有我獨自一個人呆在家里。因為是晚上，6歲的我感覺很害怕。突然聽到“滴、滴、滴……”的聲音，我立刻毛骨悚然。這時，我順手拿起掃把，自言自語的說：“來吧，妖魔鬼怪，我不怕你！”雖然嘴里這樣說，但是心里還是很害怕的。我小心翼翼地走過去，把燈打開一看：“哈哈，原來是水龍頭沒關(guān)好�。 蔽也唤靶ψ约禾懶×�。呵呵，這就是膽小的我。
記得在夏日的一個晚上，那時的家里非常熱。媽媽就對我說：“不能老是在家玩電腦啊，下去玩會吧！”我擔(dān)心下去沒人和我玩，總是不愿意到樓下。
媽媽卻把我轟下去了。
我看見樓下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他們一起玩，可是又擔(dān)心，就默默地蹲在墻角。思忖片刻，我終于鼓足勇氣，決定過去找他們。這時候，有個小朋友過來了，說：“和我們一起玩吧！”結(jié)果真得和他們一起玩了。
在樓下的時候，我和他們都玩得非常開心。玩了一個多小時之后就回家了，我高興的向媽媽說起和小朋友玩耍的經(jīng)過。
從那件事以后，我就漸漸地開朗起來了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
暑假里的一天下午，爸爸和媽媽帶我去濱江公園玩。
一進(jìn)門，我就看見一幅生機勃勃的景象，氣派的大門左邊是一片茂密的竹林，右邊是一排挺拔的大樹，像列隊的士兵歡迎著我們的到來。走到大道的盡頭左拐，穿過一條鵝卵石的小路，我們就來到了江邊，波濤洶涌的江面上，一條條大船好像在激烈地比賽，偶爾傳來的汽笛聲，和波濤拍打岸灘的聲音，組成了一支交響曲。
離開江邊，我們信步走到了兒童沙灘，盡情地玩了一會兒玩具，鞋子里滿是沙子也不覺得難受。接著，我們來到音樂噴泉。白天噴泉不開，但我看見有許多小朋友在池子里游泳，我多么想下水痛痛快快地游一場呀，可惜，我沒帶泳衣，又不好意思光著身子下水，只好站在淺水處沖了沖腳，羨慕地望著他們。
跟著爸爸，我們又來到了一個小湖邊，在湖心的亭子上坐下休息。亭子很大，坐在亭中放眼望去，湖中是挨挨擠擠的碧綠的菱葉，湖邊翠綠的垂柳，倒映在水中，這景色真是太美了，我不禁陶醉了。
“該回去了�！卑职值脑挵盐殷@醒了，我只好依依不舍地離開濱江公園，和爸爸一起回家。我在心里默默地說：再見了，濱江公園，我很快還會再來的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
親愛的的自己，你知道嗎？生活中有多少個第一次？你知道丑小鴨也有美麗的一天嗎？你知道你有多少個最后一次嗎？……親愛的自己！請闖一闖吧！盡管概率很少，但是你不踏出第一步，你怎么知道你不行？即使不行！可你有努力過��！沒有讓自己后悔過！人生有多少個第一次�。。�
啊！親愛的自己，你想讓自己錯過班車么？盡管還有下一班車。但你真的希望被這班車忽略嗎？親愛的自己！你要看清你的路哦！別讓自己后悔。
有多少個人一直在這兒徘徊著？這你是否知道？當(dāng)他們決定放棄的那一刻！你惋惜過了嗎？他們就只差一步。因為他們已是踏在成功的最后一步！但最終沒能相信自己，把自己給埋沒了，把這個機會留給了回憶。
你相信你自己么？甚至懷疑過你自己么？你是不是覺得有時做什么都事事不順？可你是否真的有相信過你！相信你真的可以？別人會的你也會？
我知道在你的人生中處處都打著問號和感嘆號。但是是誰讓你充滿了這些？對呀！就是你自己！你呀！你就只會覺得這樣！那你為何也不改變一下自己的路？打彎吧！雖然有時你說你很模糊，也很清醒。但這是真的嗎？親愛的自己！我知道你也像很多人一樣矛盾過！但，親愛的，如果人人都像你一樣！那還談什么？
親愛的自己！闖一闖吧！
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