【推薦】小學學作文400字七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學學作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文400字 篇1
眼睛睜了又閉，閉了又睜，不知不覺，已經(jīng)流逝了這么長的歲月，試問一句：“你聰明的，告訴我，為什么，為什么時光流逝，我卻不曾感覺到呢?”
平靜了，似乎安靜了些，暴風雨已經(jīng)過去了，但仰望天空，是陰霾的，不曾看見太陽，可我笑了，不是苦笑，是最真摯的笑。因為，暴風雨過去了，天空總會晴朗的，盡管現(xiàn)在是陰霾，但我堅信，彩虹會出現(xiàn)的，所以，發(fā)自內(nèi)心的笑了!依舊燦爛的笑了!
仰望陰霾的天空，我幻想著，幻想著，幻想著彩虹的出現(xiàn)幻想著彩虹會出現(xiàn)在我身旁。這，是一個美好的夢，也是一個易碎的夢，就如那易碎的琉璃。雖然這僅僅是一個夢，但我還是笑了，因為我堅信會有這么一天，我愿意付出，也愿意等待!
世界在輪回，彩虹的后面，是暴風雨，而暴風雨的后面，依然是彩虹，就是這樣，不停的在輪回!笑看人生，善待自己，你會走的最后的，會笑的，會開心的笑!
要記住，用微笑將痛苦埋葬，可以嘗試著去當面嘲笑痛苦!
這么多的風風雨雨都走過來了，說明你可以的，又何必在意眼前的風雨呢?依舊笑著走過去吧，水到山前自有路。
當你站起來的次數(shù)能夠比跌倒的次數(shù)多一次，你就是強者，你就勝利了!
笑容，依舊那么燦爛!
小學學作文400字 篇2
在森林里住著一只不愛惜自己的東西的小白兔，名叫臟臟，小白兔會發(fā)生什么事情呢？請往下面看。
小白兔非常不愛惜自己的鉛筆，寫完了作業(yè)就到處亂扔，有一次，一枝外套黃色的筆說：“你看看，我頭上的這個大包就是主人做完了作業(yè)，把我丟在地上砸的，直到現(xiàn)在還痛著呢！”
另外一枝穿著紅色外套的筆說：“我比你還要慘，我的腰就是主人寫完了作業(yè)，把我扔在地上，摔斷的。”跟著，別的筆也一一訴起苦來。外套黃色的筆說：“待會兒主人回來，我們就藏起來，不讓主人找到，我們就不用受苦了。”鉛筆們異口同聲地說：“我同意，我同意�！�
“咔”，隨著這開門聲，鉛筆們各藏了起來。晚上，小白兔臟臟要寫作業(yè)了。他怎么也找不到鉛筆便去問媽媽：“媽媽，你看到我的鉛筆了嗎？”媽媽說：“你看你，總是把筆亂扔，現(xiàn)在好了吧，筆不見了。”
小白兔臟臟又回到房間左找找，右翻翻，把房間翻便了也沒有找到鉛筆，小白兔臟臟哭喊著：“鉛筆們，你們在哪里，你們快出來，我以后再也不亂扔你們了，對不起，對不起，鉛筆們�！便U筆們聽到小白兔臟臟的呼喊，覺得小白兔臟臟這次真的存心改錯，鉛筆們紛紛出來了，小白兔臟臟抱著鉛筆說：“對不起，對不起。”從此以后，小白兔臟臟再也不亂扔東西了。
大家可不要學小白兔臟臟的壞習慣哦！如果你已經(jīng)有這種壞習慣，要快點改掉哦！改掉了還是好孩子。
小學學作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭，剎那間，一個學期已經(jīng)飛似地“跑”過去了，不論我們的考試成績有多么差，但這如期而至的假期無論如何也還是會來到的，并且它的時間也不會改變，而在這個短短的丶小小的假期里我卻有著一個大大的.計劃……
對于我們這個小學生而言，這個計劃是對學習有益無害的，對于家長而言，這個計劃是不允許的，但對于某些少數(shù)的學生家長而言，這卻是得到大力支持的。
生活計劃
我想打工，于是我想要把我在一月底把作業(yè)做完，把不會做的題都補好，然后用28天的時間去打工，體會一下父母的辛辭勞苦，并把這次打工的錢作為貧困小學生的生活補貼費用。
運動計劃
運動這是人體質(zhì)保障的一種保護法，所以人體不能缺乏運動，所以我給自己制定了運動計劃。在1月份有限的最后3天里，我打算在每天早晨7點時起床出去跑步吃早點，回家后就做作業(yè)，吃完晚飯后休息十分鐘就和媽媽去龍泉湖打羽毛球。
作業(yè)計劃
這個假期的作業(yè)種類非常少，頁數(shù)也非常少，但我還是得做一個計劃，因為俗話說得好：＂良好的開端是成功的一半”。
我先利用2天時間寫數(shù)學，英語時間用1天，由于語文是日積月累的作業(yè)，所以要按時完成。
小學學作文400字 篇4
在一些以教育題材為背景的電影中，常常在電影中會體現(xiàn)出一些特殊的道理，當時這些特殊的道理，往往都埋藏在電影的深處，必須需要用一顆善于觀察的心去體會，才能悟出其中的道理。而另一部分以教育題材為背景的電影，則大多都是帶有一定的諷刺意義，并且直言不諱的指出應當怎么樣？不應該怎么樣？
記得去年的一天，我校組織3-6年級的同學到影劇院去看電影，我班的同學聽了，都一蹦三尺高。下午，聯(lián)想到第二節(jié)課下課就要去看電影，同學們紛紛激動不已，覺得好像度分如年，時間一秒一秒的過去了，終于下課鈴打響了，我們?nèi)缫蝗簞傦w出籠子的小鳥，跑到操場上準備被出發(fā)。
下午看完了電影，我心中有一番感嘆：個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。
啊！在這種艱苦環(huán)境中成長學習，是何等的艱苦。再看看我們，有著優(yōu)越的條件，反而不知道珍惜，浪費著錢財。��！同學們，讓我們從小皇帝小少爺中走出來吧。
小學學作文400字 篇5
本次寒假我打算在年前完成大半部分作業(yè)。去爬一次山，拍下旅途風光；到海岸城滑冰，并利用空余時間看完《爸爸去哪兒大電影》、《環(huán)太平洋》、《卑鄙的我1》和《卑鄙的我2》。去泡兩次書城，把笑貓日記系列之《從外星球來的孩子》、《永遠的西瓜小丑》、《孩子們的秘密樂園》、《小白的選擇》……等等全部看完，做一次DIY粘土。向媽媽偷師學藝幾道菜。把我的房間大掃除一遍。還有,去廣州玩的時候贏得小侄子的信任，盡可能和好朋友冬冬相處一天。買一株水仙花和一輛迪卡儂的自行車。與爸爸媽媽進行一場羽毛球比賽……
我打算做的事情實在是太多了，但為了盡量都能完成，我還需要將時間好好的安排一下，不浪費分毫。
因為我將有半個月在上課，所以我可能并沒有特別空余時間，每天早上九點起床，晚上十點入眠，有四個小時在上課。晚上還要完成第二天所交的作業(yè)，在課外所上的英語還需多聽多讀，或許那段時間我可能不那么休閑。
但還有近半個月的時間我會在廣州過年，媽媽大發(fā)慈悲讓我此行可以不帶作業(yè)，盡情的瘋玩，那時作息應該就不太規(guī)律了。
雖然這個寒假將會事情多多，但也有一個月的漫漫假期。我不知道還會有哪些有趣的事情發(fā)生，但我相信它一定會非常愉快，充滿歡樂！
小學學作文400字 篇6
秋天，是一個豐收的季節(jié)。秋天，是金黃的季節(jié)。秋天，是充滿喜慶的季節(jié)。
來到果園，紅彤彤的蘋果像一顆顆碩大的紅寶石掛滿一樹。橙色的橘子沉甸甸的，把樹枝壓彎了腰。金黃的香蕉像一輪輪彎彎的明月斜掛在樹干上。咦，怎么沒看見葡萄呢？原來它們伸展著碧綠的腰肢，搭建了一個個綠色的涼篷，一串串紫色的葡萄掛在枝條上乘涼。紅艷艷胖乎乎的柿子掛滿一樹，好像一盞盞紅燈籠。那一個個大石榴樂得咧開嘴，原來里面都是晶瑩的紅珍珠呀！再往深處走，我還看到了干果——核桃�？磥�，它等了很久，等的人老珠黃好不容易才成熟，卻已滿臉皺紋了。還有板栗，它全身毛茸茸的，長滿了針刺。
走進樹林，金黃的樹葉掛滿一樹，鋪滿一地。風一吹，一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞�？纯吹厣希瘘S的樹葉不知讓誰織成了一片巨大的金地毯。仿佛整個世界都被金色籠罩著。
站在稻田里，那輕風徐徐吹過稻穗的聲音，好似一串串悅耳的小鈴鐺發(fā)出叮叮的響聲，在耳邊久久的回響著，猶如天籟之音。
來到農(nóng)家小院，人們把火紅火紅的辣椒掛在門上，好像一串串正要燃燒起來的鞭炮。
秋天是個美麗，充滿了祥和幸福的季節(jié)，我愛秋天。
小學學作文400字 篇7
今天是大年三十，按我國傳統(tǒng)習慣，在這一天每家每戶要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對聯(lián)。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián)，那個是下聯(lián)？”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)。”我非�？煺业搅松舷侣�(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財運”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬事如意”，最后我們在門中間貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好后，我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸！你把那個福字貼倒了�！卑职中χf：“是呀，福是到了。”我不解的問：“為什么這么貼呀？”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這里邊還有個故事呢？聽到這里我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后，爸爸給我講起來這個“福”字的故事。故事大意是：過去 有戶人家，家里窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼春聯(lián)，他也請教先生給他寫春聯(lián)，先生知道他不識字，怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲的說："大爺，福倒了�！苯Y果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的說：“福到了好啊�！焙髞韽V為流傳，就演變成現(xiàn)在的習俗了，流傳了下來。講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識。
貼春聯(lián)讓我學到了好多非常多的知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯(lián)非常有意義，真高興！
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