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      小學學作文400字

      時間:2021-04-12 08:49:24 400字 我要投稿

      【必備】小學學作文400字錦集八篇

        在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學學作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】小學學作文400字錦集八篇

      小學學作文400字 篇1

        在我眼中,最美的是野菊花!

        在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢籍中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎?驚訝中也有許多擔心。

        回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心擔心那野菊花怎能承受的了這風吹雨打?不一會兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢籍之處,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。

        就這樣,有一天,我下午放學回家,又奔向陽臺,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻了!

        究竟為什么會變成了這樣?為什么會枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會這樣呢?

        我苦想著……

        終于,我想明白了,在廢籍中靠堅韌不拔生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要自己拼出來的生活。

        我便把它重新栽進了廢籍中,它便立刻有了生氣,但再也恢復不到從前那樣了!

        我們應該學習野菊花的那種拼搏精神吧!學習它那堅韌不拔的精神吧!

        野菊花,我心中最美的野菊花!

      小學學作文400字 篇2

        每次爸爸包餃子,兩手神秘地壹捏,餃子就出生了。所以,我總想試試手藝。

        終于有壹天,我們吃餃子了,我和爸爸分工后,就開始了。我拿起壹張餃子皮,心想:為了讓餃子好吃,我得多放點餡。我便放了好多餡,雙手使勁壹捏,嘴里嘰咕著:“呵,餃子終于要在我得手中誕生了!”可是,我壹放在桌上就大叫起來:“哎呀!不好!痹瓉眇W太多了,就好像壹個吃得太多,撐飽肚子得小熊。爸爸聽了,隨口接上壹句:“咋了?”抬頭壹看,不禁笑了起來:“啊,哈哈!哈哈!”我輕聲說:“我這是第壹次做嘛!”

        沒關系,吃壹塹,長壹智,下次放少些就是了。第貳次,我只放了壹點點,兩手壹捏,心想:這次皮沒破,壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀,它怎么好像壹位發(fā)育不良,十分瘦弱得孩子壹樣,壹松手就趴在桌子上,別提有多難看了。

        我連包了好幾個,不是象個皮球,就是個瘦子,歪歪斜斜躺在桌子上,真叫人掃興。我賭氣地大叫起來:“不包了,不包了,那么難。”爸爸看見了,就開導我說:“做任何事都不能夠半途而廢,不然你什么都做不好。“我想爸爸得話很有道理,就仔細看爸爸是怎么包得,想自己為什么包不好。學著爸爸得樣子,我又練習起來,功夫不負有心人,終于,壹只只餃子就好像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著:“我成功了,成功了,終于成功了!”

        餃子煮熟了,媽媽給我盛了壹碗,我津津有味地吃著自己親手包得餃子,心里真有壹種說不出得高興。

      小學學作文400字 篇3

        “清明時節(jié)雨紛紛”,而今年的清明節(jié),卻沒有下一滴雨,天空格外明凈,并沒有給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽便想一起到美麗的龜山亭踏青,順便看望長眠在地下的烈士們。一路上,春景明朗絢麗,生機盎然,清明的樹也越發(fā)精神。經(jīng)過半個多小時的顛簸,我們終于到龜山了,龜山的花花草草仿佛也在歡迎我們的到來,現(xiàn)在的景象,使我想起了清代詩人郭際雍贊云“日觀冰花聚,龜山態(tài)不群。紈妝浮霽色,玉甲帶寒云。煙淡遙嵐樓,晶明近郭分。東郊堪縱眺,曠與令人醺!卑!我們一路走一路欣賞路邊的鮮花,爸爸嘖嘖稱贊:“真是無限風光觀不盡,沐浴回春在龜山呀!”聽了他的話我也深有同感,但是,我們又加快了腳步因為我們的目的地是龜山烈士陵園。峰回路轉,在無限春*的牽引下,我們到達了烈士陵園,我看著這里的一個個墓碑,一位位躺在這里的烈士們,神情不禁莊嚴起來,心想:為了人類的解放,為了創(chuàng)造今天的美好生活,他們也不會再這里長眠;如果不是這些先烈們拋頭顱灑熱血,前仆后繼,英勇戰(zhàn)斗我們今天的幸福生活啊!隨后我又給他們中的一位無名烈士上了香、燒了紙,就離開了。就在這時,天空狂風大作,下起了小雨,我們沐浴在淅淅瀝瀝的小雨中,向家的方向走去。

      小學學作文400字 篇4

        在生活中,有些人認為錢,是什么都買得到的,可我,不這么認為。每個人,當吃飽了,喝足了,想到的是儲存,錢包里的一張銀行卡,你把錢存進去,當你要用的事后就可以取出來,金錢可以儲存,誠信同樣也可以。

        在一個風和日麗的下午,我和爸爸來到街上,街上可真是人山人海呀!爸爸高興地說:“走,咱們去買一個大西瓜回來吃,好不好!蔽腋吲d級了,一蹦三尺。我和爸爸來到了買西瓜的攤子上,可真多人,只見一個中年人留這胡子,皮膚黑黑的,露出了雪白的牙齒,還有一位老婆婆,因該是花甲了。

        爸爸說:“老板,幫我挑一個大西瓜,要甜的。“

        中年人說:”好勒,給你,這西瓜包甜20元!卑职纸o了他錢。

        爸爸騎著摩托車,我和爸爸一邊說這么處理這個大西瓜,一邊聽歌,我高興地說:“爸爸,估計這西瓜甜!焙竺婧孟裼腥嗽诮形遥液桶职忠豢丛瓉硎,剛才那個賣西瓜的中年人,爸爸說:“老板,怎么了?我不是付過錢了?”中年人說:“你是付過錢了,我還沒有找錢給你呢!闭f著老板從那包了拿出了80元錢,隨后就走了,我和爸爸先是一愣,后是反應過來了。

        遇到這種情況,有些人,是笑嘻嘻的,白撿80元,有些人,就會守信地把錢還給他人。

        錢買不到的誠信。

      小學學作文400字 篇5

        呼呼的風聲把我叫醒,出門,太陽早已收斂了笑容和溫暖,天地間只有風在怒吼在咆哮……

        遠處的梧桐樹搖搖擺擺,山上的松樹被迫跟著風“舞蹈”!翱催@世界,沒有敢于風抗爭了吧,風要主宰這世界了……”我想著帶著失望的眼神環(huán)顧一周,看到了那個光禿禿的樹樁,記憶便被喚醒……

        在萬物復蘇的春天,大楊樹總會發(fā)出嫩嫩的綠芽兒以他的方式提醒著村莊里的人們要耕種了!我們這些孩子們總喜歡提著籃子撿拾那些楊樹留下的果實回家讓媽媽或者面團炒著吃……春天他奉獻了他的果實

        在炎熱的夏天,當知了藏在樹葉間一聲聲叫著熱死了熱死了的時候;當小狗吐著舌頭藏在有陰涼的地方時候;他卻挺直了身子,舒展開他的身體像個巨人為村莊的人們遮擋陰涼;于是,在炎熱的夏天,大楊樹下面總是非常熱鬧:老人們聊著東南西北,孩子們在楊樹下玩著捉迷藏,還有大人們三五一伙的打著撲克..在炎熱的夏季,他用自己的身軀奉獻人們一片清涼……

        在充滿豐收氣息的秋季,當人們沉浸在豐收的喜悅中時,大楊樹悄悄的離開了,臨走時,他還不忘用盡他最后的一點資產奉獻給人們一抹金色……

        在雪花飛舞,狂風怒吼的冬天,楊樹還是忘不了他熱愛的村莊,于是默默的用自己的身軀為村莊遮擋嚴寒,奉獻溫暖……

        就這樣楊樹年復一年日復一日守護了村莊不知多少年……楊樹終于堅持不住了!在最后一刻把自己的生命奉獻給了給他生命的人……

        天地之間風還在怒吼,再也沒有可以阻礙它的了……

      小學學作文400字 篇6

        早就聽說江西的龍虎山是我國著名的道教名山,風景也非常優(yōu)美。今天,我有機會和爸爸、媽媽一起到龍虎山游玩。

        坐竹筏是龍虎山的一大特色。我們迫不及待的來到碼頭,不巧,剛剛走了一班,下一班要二十分鐘以后,在等船的空隙,我和小表弟用竹水槍打起水仗來。清涼的溪水濺在身上,怪舒服的。

        竹筏來了,導游引我們上去,穿好救生衣,船工用長長的竹篙輕輕一點,竹筏順勢向前漂去,清清的溪水由毛竹的縫隙漫上來,浸到了我的光腳丫,我興奮地大叫:好舒服呀!竹筏順溪而下,兩岸青山郁郁蔥蔥,山峰千奇百怪,有的像一只大蘑菇,有的像一把大勺子,還有的正面像猿猴,反面又像一個滿臉皺紋的老婆婆......

        來到一處懸崖峭壁下,抬頭望去,峭壁上排列著一排排整齊的.山洞,導游介紹說:那山洞里面就是文明中外的懸棺,最早的一處,有二千六百多年的歷史。在那上不著天,下不落地的峭壁上,古人是如何把那笨重的棺木放進去的?至今是個迷。我不禁贊嘆起古人的智慧來。

        下了竹筏,我們又參觀了道教鼻祖張?zhí)鞄煙挼さ牡胤秸挥^,還喝了那里強身健體的井水。

        龍虎山真是一座仙山哪!

      小學學作文400字 篇7

        暑假期間,我看了一本有趣的書——黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》。

        這本書的主人公肖曉出生于軍人家庭,因為覺得能在星期一早上在學校升國旗是至高無上的榮譽,他一直有一個強烈的愿望——當一回升旗手。

        可惜,機會總與他擦肩而過!光明小學的學生三年級才可以升旗,一、二年級時別“妄想”了;三年級,第一次輪到他們班升旗,旗手自然是班長,肖曉是副班長,沒戲。四年級時,肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅,當旗手沒問題,可是他得了肺炎,又沒去成!真夠倒霉的!

        五年級,肖曉聰明反被聰明誤,一位同學摔傷只破了點皮,血也沒流幾滴,他倒把人家送進醫(yī)院照x光。說出原因后,原本已經(jīng)“上任”旗手的他又被換了下來。六年級他揀到一筆巨款,間接救了一條人命,終于被選上作升旗手,可又因上級領導要來而換成了“尖子生”林茜茜。他心灰意冷,甚至連升旗儀式都不想去看。但在老師的鼓勵下,肖曉終于又勇敢的站了起來!他沒有放棄希望,加倍努力,做了許多好事,終于在快畢業(yè)的時候,他親手升起了一面鮮紅的國旗,圓了自己在心里埋藏了多年的旗手夢!

        這本書告訴我:我們要像肖曉一樣,做個誠信的人,做個有責任感和正義感的人,更要做一個面對困難不屈不撓、為理想奮斗的人!

      小學學作文400字 篇8

        今天是農歷八月十五日——中秋節(jié)。晚上一輪明月好像一面鏡子,高掛空中。我們在家陽臺擺上桌子椅子,一家人在陽臺上吃月餅賞月。桌子上擺了許多食品,有豆沙、芙蓉、八果做的廣式月餅和閩式的禮餅,還擺了蘋果、香蕉、龍眼等水果。祖孫三代共享天倫之樂,沉浸在節(jié)日的幸福之中。

        爺爺給我講了中秋節(jié)的來歷。他說:“每年農歷八月十五日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五日的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,此夜人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚,所以中秋節(jié)又稱‘團圓節(jié)’!

        接下來爸爸提議每人說一句有關中秋節(jié)的詩詞!疤ь^望明月。低頭思故鄉(xiāng)!蔽覔屜日f出。

        “此生此夜不長好,明月明年何處看!睜敔敳痪o不慢地念出蘇軾的詩詞。

        “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!”爸爸也不甘落后念出王建的詩句。

        “明月幾時有?把酒問青天!边是媽媽厲害,這是蘇東坡的名句。

        “但愿人長久,千里共嬋娟!蔽医又a充道。其實這句我是從月餅包裝袋上剛剛學到的。

        今年的中秋節(jié)過得真快樂呀!我不但吃到好吃的月餅,知道中秋節(jié)的來歷,還學到很多關于月亮的詩詞。

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