《窮人》續(xù)寫作文400字（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的《窮人》續(xù)寫作文400字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
《窮人》續(xù)寫作文1
“你瞧，他們在這里了�！鄙Ｄ壤_了帳子。
“哦，親愛的，這真是太好了，快點(diǎn)幫我把網(wǎng)補(bǔ)一下，我還要再去打一些魚。感謝上帝，風(fēng)暴停了，阿門！”漁夫一邊說一邊接過桑娜剛剛補(bǔ)好的破帆和漁網(wǎng)，推開舊門出去了。
古老發(fā)啞的鐘敲了五下、六下……門突然開了，只見漁夫一手提著破漁網(wǎng)，那漁網(wǎng)中有幾條魚還在歡快的跳著，他的另一只手中捧著一顆青菜種子，“哦，感謝上帝，他賜予了我一顆青菜種子！親愛的，快把這些魚給煮好，孩子們快要醒了�！睗O夫一邊說一邊找了塊鐵片和一個裝滿了土的破花盆。他用鐵片在花盆中挖了一個小坑，把青菜種子埋了進(jìn)去，
“哦，感謝上帝，我們要有青菜吃了！”漁夫祈禱著。這時一個孩子醒了。他扭動著小腦袋，好奇地打量著漁夫和桑娜。桑娜把一塊兒剛煮好的魚肉放到了他的嘴里。孩子捧著魚肉啃了起來，并向漁夫和桑娜報以感激的目光。
“哦，感謝上帝，他給了我們兩個好孩子�！鄙Ｄ日f道。
20xx年后，那兩個孩子成了慈善家，他們專門把錢捐給勤勞的窮人。
《窮人》續(xù)寫作文2
桑娜和漁夫第二天就把可憐的母親——西蒙埋葬起來了。此后，他們的生活更加艱苦了。漁夫每天必須打足夠的魚才能回家，桑哪呢，要照看7個孩子，雖然很辛苦，但這個家依然很溫暖，孩子們也很懂事。
日子就這樣一天天過去了，孩子們慢慢的長大。終于，有一天單靠漁夫捕魚維持不住這個家了，桑娜決定讓7個孩子和丈夫一起去捕魚，她自己也去海邊撿些魚。一邊撿魚，她一邊想：水里的動物們有沒有共同的語言呢？有沒有人魚公主呢？……桑娜每天都想，就把它們變成一個個故事。
冬天到了，桑娜不去撿魚了，孩子們也不跟著漁夫打魚了，桑娜就把她編的故事講給孩子們聽，孩子們都記了下來，講給他們的朋友聽，朋友又將給朋友的朋友聽……就這樣傳啊傳，有一天就被一個叫杰克的寫故事的人聽到了，他歷盡千辛萬苦終于找到了桑娜，他邀請桑娜一家到他的書屋編寫故事，并且付給她很高的薪水，桑娜答應(yīng)了。桑娜的七個孩子也幫助他們的媽媽編寫故事。
不久。在全國都知道了桑娜寫的故事很好。在杰克的幫助下，桑娜謝了一本書叫《桑娜故事集》，因此桑娜城里富翁，她把她的錢捐給了其他窮人。
問桑娜一家為什么會成功，他們說“因?yàn)槲覀冇袗鄄艜晒Α獝凼鞘澜缟系囊磺��！?/p>
《窮人》續(xù)寫作文3
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
“哦？桑娜，這真的是西蒙的孩子嗎？你怎么先不告訴我呢？”漁夫不解的問桑娜。
“我？我……我害怕你怪我，所以先試探試探你�！鄙Ｄ糜X得自己吧丈夫想壞了，說話支支吾吾。
漁夫聽了，笑著說：“你真傻，我怎么會怪你呢？你可做了一件好事��！”
“可是……如果想養(yǎng)活這七個孩子，我們的`日子就太艱難了，唉！”桑娜的眼里充滿了憂愁。
“沒事，難就難一點(diǎn)吧，我們總不能眼睜睜地看著這兩個孩子死去吧！走一步算一步，我們總能熬過去的！”漁夫嘆了口氣。
“嗯，也是，我們總能熬過去的。以后，我們也要更加辛苦了�！鄙Ｄ韧庹煞蛘f的。
漁夫點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“加油吧！唉，天不早了，睡覺吧，你也累了，明天還要加緊干活呢，晚安�！闭f完，他便躺在了床上。
“好，晚安！”桑拿躺在床上，有用手指在胸前劃著十字，嘴里默念著，“上帝保佑，上帝保佑……”
屋子外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，發(fā)出陣陣響聲�？蛇@個破舊的小屋里，七個孩子的呼吸均勻而平靜，是那么溫暖、舒適。
《窮人》續(xù)寫作文4
“哦，桑娜，你瞧他們多可愛。”
“是啊”，桑娜露出久違的笑容，“以后，他們就是我們的孩子了�！鄙Ｄ葴厝岬卣f。
“可是......多了這兩個孩子，以后我們的生活就更加艱難了�！睗O夫皺了皺眉毛。
“沒關(guān)系的”，桑娜安慰漁夫說：“早點(diǎn)睡吧”。
“呼……”漁夫吹滅了煤油燈......
第二天早晨，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌喉叫醒了桑娜，“親愛的”，桑娜喊道，沒有人回應(yīng)她，桑娜家的大門開著，漁夫已經(jīng)出去了。
桑娜看了看床上的七個孩子，他們還在安詳?shù)乃�，桑娜輕手輕腳地走出大門，她看見漁夫正在沙灘上忙碌著，桑娜裹好頭巾，朝漁夫走去，漁夫看見了桑娜，他大聲喊道：“哦，桑娜，看我發(fā)現(xiàn)了什么？”桑娜加快步伐，“哦！”桑娜驚呼，海灘上有許多小魚小蝦，漁夫正吃力地用網(wǎng)拉小魚小蝦，“快來幫幫我！桑娜，我拉不動了，”桑娜滿心歡喜的給漁夫幫忙。
把小魚小蝦拉回家后，桑娜就去看孩子，桑娜自己的五個孩子已經(jīng)醒了，他們正好奇地打量著兩個金發(fā)孩子，兩個小家伙哼哼兩聲，也醒來了，他們看到這么多小朋友，歡喜的不得了，他們玩了起來，桑娜見了，欣慰地笑了……
《窮人》續(xù)寫作文5
桑娜把帳子拉開，西蒙的兩個孩子睡得很香，漁夫沉重的說：“多么可憐的孩子阿！”“是啊……”桑娜長嘆氣。
第二天一早，漁夫和桑娜把西蒙給埋了。漁夫拿著漁網(wǎng)出海打魚去了。漁夫剛走了一會兒，昨晚抱回的兩個孩子哭了起來。桑娜自言自語地說：“這兩個小孩子不能吃面包，這么辦呢？”誰在旁邊的格米爾對媽媽說：“讓我去給小妹妹弄奶。”桑娜問：“你哪兒弄去？”“到牧場要去�！备衩谞柲昧藗�破碗就走。
過了一會兒，格米爾回來了。破碗里的牛奶很少。格米爾累得連抬胳膊的勁兒都沒有了。桑娜問：“格米爾，你這么了？”格米爾說：“我到一個牧場去要奶，主人說，要我把十捆柴搬到茅屋里去，他就給我奶。我只好照辦�！鄙Ｄ刃奶鄣�?fù)崦赘駹枴?/p>
傍晚，漁夫回來了。他身背漁網(wǎng)，手上拎著個袋子，里面裝了一些面包。漁夫說：“今天可真幸運(yùn)，打了好多魚。到市場上賣了，又買了一些面包回來。趕緊給孩子們吃吧。”全家人在吃晚飯，西蒙的兩個孩子睡著了。
就這樣，桑娜和漁夫多非常的照顧兩個孩子。
一天天，一年年過去了，兩個孩子也長大了，他們非常的用功，自己復(fù)習(xí)功課，還跟漁夫一起出海捕魚。他們過的非常的幸福。
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