優(yōu)秀小學(xué)作文400字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇1
當(dāng)中午在陽光照射的學(xué)校操場上有一位身穿興亞中學(xué)校服的女生走在操場上散步她就是陸嫙,陸嫙臉上布滿了悲傷,那是因為讓悲傷的是她的好朋友黃茹萱,她身后跟著另一個身穿興亞中學(xué)校服的女生就是黃茹萱,她快步走到陸嫙面前攔住陸璇說:“嫙,你聽我解釋不是你聽到的那樣!标戣瘺]有聽黃茹萱解釋繞過她繼續(xù)往前走,黃茹萱見陸璇不聽她解釋就立馬拉住陸嫙,陸嫙甩開黃茹萱的手轉(zhuǎn)過身對她吼道:“還有什么好解釋的,我親耳聽到你對趙伊伊說的,你說我是一個騙子不值得有朋友,難道這些都是你騙她的嗎?”
黃茹萱正想解釋趙伊伊就從教學(xué)樓跑到黃茹萱旁邊向陸嫙不懷好意說道:“陸嫙,你以為你那些所為的朋友就是她們愿意聽你講這些不可能的事情嗎?你不要自欺欺人了說什么她那些話是騙我的,你只不過是想找一個借口安慰自己那顆不敢接受事實的心罷了!标憢熉牭节w伊伊的話,心里感覺非常的難受,淚水悄悄地從眼眶里流出來,就在這時一個身穿白色休閑衣外加黑色外套的帥氣男生走到她們面前,剛剛因為離的太遠(yuǎn)沒有看清楚,現(xiàn)在走到她們面前才認(rèn)出他不是今天早上在學(xué)園遇到的那位帥哥嗎?他看了看陸嫙說:“你好,你是叫陸嫙嗎?”陸嫙看了看他不知道他為什么會知道她的名字好奇的問:“你怎么知道我的名字的?”他笑了笑說:“我叫王宇軒,是你的新同桌,請多指教!”剛剛那不好的氣氛一下子被這好笑的介紹化解了。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇2
今天上午第二節(jié)課的時候,老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。
我們懷著喜悅的心情來到了科技館,打開門一看,科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時,老師對我們說:“不許亂丟垃圾,穿上鞋套!甭犃死蠋煹脑挘覀円来未┥闲着抨犨M(jìn)入科技館a室。
首先映入眼簾的是“雪浪聲波”,它是在一架琴的上面安裝了一個圓柱形的管子,管中有些像雪花的顆粒。每按一個琴鍵,它里面的雪花顆粒就往上飛舞,原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的,但我們在圓柱形管狀封閉的`一端發(fā)出音頻信號,就可以清楚的觀察聲波的活動,它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動現(xiàn)象。
接著我又來到科技館b室,我被里面兩個鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮,但只要你用手在鼓上輕輕一拍,就會發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”為什么會發(fā)出聲音呢?因為它利用一組光射與接收裝置,當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動作時,光電開關(guān)接通音響元件開關(guān),從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。
在“無皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”,橢圓有兩個焦點,根據(jù)橢圓的性質(zhì),小球從一個焦點彈出,經(jīng)反彈后必須經(jīng)過另一個焦點的原理,從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。
這些神奇的科技活動深深的吸引了我們,讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛科技,為我國未來的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇3
我的課余生活是豐富多彩的,我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞,更愛運動,其中我對羽毛球是情有獨鐘。
我一開始不會發(fā)球的時候,爸爸手把手地教我,我慢慢在爸爸的“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的、綠綠的草。”連媽媽都說他有出人意料的天才教育功能,把爸爸高興地說:“要是我有翅膀就好了,我就可以飛到如來佛祖那領(lǐng)取金牌了!”我和媽媽笑得都肚子疼了,為了不讓我們再笑,爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結(jié)果他也笑了!
這下來說說我打球的事,光嘴上說,是沒有用的,要看實際行動。今天下午我和爸爸來到小區(qū)廣場,擺開了決一死戰(zhàn)的架勢。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個“滾地球”,我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時間沒有反應(yīng)過來,讓球高興地“跑”了過去。羽毛球暗暗地想:剛才我被打得好疼,這次屁股腫了,幸虧那個看起來就像孩子一樣的大人沒有反應(yīng)過來,才沒有打到我。下次我要去找王母娘娘,投一下人胎。等爸爸反應(yīng)過來時,羽毛球已經(jīng)落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發(fā)的球是神球,而小草在旁邊嘆息爸爸沒有接到球。當(dāng)媽媽知道了,說肯定會成為世界明星,我調(diào)皮地說低調(diào)、低調(diào),然后開心地笑了!
聽了我的故事,你也會覺得我爸爸教子有方,打羽毛球很好玩吧!我希望你也能希望上這項課余活動!
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇4
有一個人,她占據(jù)在你心中最重要的地方,這個人,叫“母親”;有一種愛,她一生只在付出從不要你任何的回報,這種愛,叫“母愛”。
當(dāng)我們呱呱墜地時,是母親給予了我們生命的體驗,讓我們感受到親情的溫暖;當(dāng)我們牙牙學(xué)語時,是母親教會我們第一句話,讓我們茁壯成長;當(dāng)我們懵懵懂懂時,是母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,當(dāng)我們怏怏不樂時,也是母親在我們遇到困難和曲折時給予了我們最大的關(guān)懷和幫助。 母親的愛從我們來到這個世界上,就不曾停過。母愛是世界上最偉大的力量,媽媽把最無私、最博大、最圣潔的愛,沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。母愛如山,母愛如水,她清新而遠(yuǎn)長,她厚澤而無雜。當(dāng)我們生病的時候,母親是你的最好的護士。
她日日夜夜,精心守候,觀察病情,細(xì)致入微;當(dāng)我們犯錯誤的時候,母親是你的第一任教師,她苦口婆心,諄諄教誨,不厭其煩,深怕我們陷入泥潭。 母親是一本無字的書,她教給我們無限的慈愛,也教給我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛;母親是一首無聲的歌,她默默地勞作,譜寫出一曲曲美妙的樂章,播撒著人生的真諦。母親是一團不熄的火,她將自己燃燒,把世界照亮。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇5
這個暑假的一天,我來到濕地公園。濕地公園位于青年路與南環(huán)路交叉路口,花卉大世界西面。是白鷺飛過的地方。下面我為大家當(dāng)一次“導(dǎo)游”帶大家“玩”一下。
一進(jìn)公園有三道拱形門,顯得格外神秘,再往前走有一座大木橋,大木橋的橋面上雕刻著“福”“壽”兩個字,寄托著人們對美好生活的無限向往——福壽安康。橋下是河面寬廣、清澈的白浪河,還有白鷺在嬉戲玩耍,這幾只剛剛落到水面上,那幾只又馬上撲棱棱的飛起,成了濕地公園一道亮麗的風(fēng)景線。
再往前就到了“蘇步橋”,傳說蘇東坡曾經(jīng)過這里,因此而命名。小橋邊上有綠油油的樹,爭奇斗艷的花兒,簡直像世外桃源,小橋的另一邊有一片荷花林,有已經(jīng)張開了笑臉的荷花,有含苞待放的荷花,一眼望不到邊。
小橋的盡頭,有一個小瀑布,上面有許多人在玩耍,有些人還在上面玩起了“潑水節(jié)”,非常開心,小瀑布像一個臺階,又像一個滑梯,水從上面直流而下,在炎熱的夏天,讓人們在這里清涼一“夏”。
濕地公園非常美麗,有綠樹、荷花、瀑布、木船、白鷺……讓你仿佛走進(jìn)了世外桃源,走進(jìn)了一幅畫中,在畫中游玩這些風(fēng)景,擁抱這些風(fēng)景,與風(fēng)景握手。快來吧!讓你與世外桃源零距離接觸。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇6
國慶假期的第一天,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。粉白相間的車身,配上紅色格仔的車簍,漂亮極了,我高興地說:”老爸,我太喜歡這輛車了!明天你就教我學(xué)車吧!“爸爸笑了笑說:”好,好!“
第二天一大早,我和爸爸就推著自行車到無人寬闊的地方練習(xí)。爸爸扶著車子的后面,我雙手扶著車把兒,腳踩腳蹬,用力一蹬。咦,這車兒一點也不聽我的指揮,好像和我故意作對一樣,我想讓它往左,它偏往右,我想讓它往右,它偏往左,結(jié)果顫顫巍巍地還沒有走幾步,就好像要摔倒一樣,嚇的我趕緊從車上跳了下來!袄习郑囎釉趺匆稽c不聽我的話呢?”“騎車最主要的是平衡,坐在車上,雙手握好車把兒,眼睛向前看,不要低頭看腳,腳踩腳蹬,只要車子走起來,自然就不會東倒西歪了。來!再試試!”我照著爸爸說的方法又上了車,咦!這次還真有效果,車子果然不像剛才那樣驚險了,好像馴服的小馬一樣,竟然聽我指揮了,這次我一下子騎了十多米,我高興的手舞足蹈。我不滿足,繼續(xù)一遍遍地練習(xí),前行,拐彎,剎車,通過一上午的練習(xí),這些我都能輕松搞定了。
學(xué)車雖然是件小事情,但也讓我明白一個道理,凡事都有方法,只要掌握了技巧,再加上刻苦練習(xí),就一定能做好!
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)是個小城鎮(zhèn),那里有廣闊的龍翔廣場、有熱鬧的外灘、有壯觀的歐南大橋,現(xiàn)在你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒嗎?當(dāng)熱就是經(jīng)濟繁榮的龍港鎮(zhèn)。
在一個陽關(guān)明媚的早晨,當(dāng)你踏上一節(jié)節(jié)臺階,一片廣闊的龍翔廣場映入眼簾。首先你會看到一盞盞奇特的燈柱,在夜晚,會為你照明前方的路。再往上走幾節(jié)臺階,你會看到一排九龍住,九龍住上還有雕刻著形態(tài)各異的龍,有的龍身子妞妞歪歪的,看起來真頑皮!有的龍張開血盆大口,仿佛要吃什么似得!還有的張開鋒利的爪子,要抓什么一樣。九龍住又高又壯,像一個站崗的衛(wèi)兵,顯得特別引人注目!
晚上,大家都喜歡到渡口的外灘逛逛,外灘上不僅能玩一些娛樂的東西,還可以去光賞江,江邊還有一片片碧綠的蘆葦。江上停著一艘艘輪船。觀賞好平靜的江面,下幾節(jié)臺階你會看到一條用大理石鋪成的走道。走到左側(cè),有一片草坪,草坪上有一棵棵小樹,仿佛在歡迎我們的到來。走到右側(cè),有許多的花草樹木,有的像一個球、有的像一把大雨傘、有的像一個大蛋糕。
觀賞完外灘,我們來到壯觀的歐南大橋,橋上車輛川流不息。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)!我愛我的家鄉(xiāng)!
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇8
母愛是偉大的同時也是自私的,小時候我覺得母愛不是給我的而是給親戚朋友的,但是那天我才知道母愛是自私但這些愛只會緩緩的流向我們。
那是一個中午,天空陰沉沉的,我在劃算著誰帶我回家,終于有人勉強答應(yīng)了下來,我很開心。
看著別人的父母都來接自己的孩子的時候我望著她們想著我小時候父母接我的場景淚水在眼里跑來跑去,我仰望著烏云密布的天空希望淚水不要這么早流下,但是淚水還是跑出來!澳阍趺戳鳒I了?”“沒,只是被雨淋到了!”我不假思索的接上了那句話,這話確實是謊言但對我們班說是美好的謊言。
剛下了三步階梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個熟悉的身影“媽媽!蔽覔溥M(jìn)了她的懷抱,淚水再次流下,我強忍著不讓一堆眼淚阻擋媽媽的視線。在回家的路上,我的眼睛好久才離開媽媽,媽媽拿著傘一直往我這邊靠,雨傘從媽媽的頭上轉(zhuǎn)移到了我的頭上,“媽媽,你也要的,否則要淋濕的!”說著我把雨傘拉到媽媽頭上!安灰,我身上很臟,沒關(guān)系的!”我知道我斗不過媽媽的,只有“悉聽尊便”。
在那天那幾個小細(xì)節(jié)我怎么也忘不了,因為這是媽媽給我的最簡單卻最能表達(dá)愛的動作。在此我希望沒個哥哥妹妹都能幫助你的父母做事,也許那只是象疊衣服這么簡單的家務(wù)活,但如果我沒猜錯現(xiàn)在每一個父母臉上都帶有一絲抹不掉的笑容。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇9
今天是周四,天氣非常炎熱,學(xué)校組織了春游活動。春游的前一天晚上,我非常激動,躺在床上翻來覆去睡都睡不著,一直在想明天會玩些什么呢?
我們乘坐舒適的大巴,向綠健生態(tài)園出發(fā)。車上,導(dǎo)游請同學(xué)們唱歌,一路上大家歡歌笑語,不一會就到達(dá)目的地。
一下車我們排著整齊的隊伍,跟著老師和導(dǎo)游,我們像是放出籠子的小鳥般開心自由,玩了許許多多的游樂項目,比如:小飛機、旋轉(zhuǎn)木馬、夢幻斜屋、淘氣堡……。但我最喜歡玩的就是“夢幻斜屋”了,大家一定都會說,不就是個斜屋嗎?有什么好玩的?我剛開始也是這樣想的,可是一走進(jìn)斜屋里面,我就有不少驚喜。整個地面都是斜著的,上面的擺設(shè)好像快掉下來了!我試著走到房間的對面去,可是我每走一步就滑一步,根本就像是滑滑梯呀!我看見一些同學(xué)好不容易上去了又滑下來,后來大家都走上去了。可有一個同學(xué),重心不穩(wěn),走到一半滑下來了,結(jié)果壓到了我的腳,我的腳都走不動了,這項挑戰(zhàn)我只好放棄了。
走出”夢幻斜屋”,我們?nèi)チ恕安倏v小飛機”,這個可好玩了。這是我自已第一次操縱飛機。按綠色按鈕它可升高或降低。我看著飛機在我的指揮下忽高忽低,我心里就有一種說不出的得意。
活動結(jié)束后,我們要回家了,雖然有些不舍,但我還是很開心,我覺得這真是一次快樂的春游呀!
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