【精華】小學(xué)學(xué)作文400字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
月亮漸漸升起，那銀色的光輝照耀著大地。
正是月圓時(shí)分，如玉的月盤散發(fā)出微光，如一個(gè)含羞的小姑娘，收斂著，不把自己的光彩完全綻放。可那灑向安寧大地的柔軟月光，卻如水、如絲，讓人溫暖，讓人舒適，也讓人迷失在那迷茫的光中，不知所措�？蛇@時(shí)灑在身上的月光的感覺，就如依偎在母親溫暖懷抱中的嬰兒一般，又好像一束春天的溫暖陽(yáng)光照進(jìn)我心里，讓我心中的安全感又增了幾分。
月亮升高了，夜，也深了。這時(shí)的光芒如濃郁的碧波，卻又如凜冽的寒光。折射物體變幻的光芒，像閃亮的鉆石般，熠熠地藏在草葉中、樹縫中。火樹銀花一樣的景象，怎不叫人著迷？光，染亮了暗藍(lán)的天空。看哪，靜謐的夜晚中，一只黃貓忽然走出，打破了夜晚的沉靜——瞧，它被月光染了色，那身鮮黃色的皮毛，多么像一簇閃亮的火焰！
月亮漸漸沉下，散發(fā)著剩余的微光。它如輕紗籠罩，如輕綢四掛，為即將到來(lái)的黎明披上神秘的面紗�？傊悄敲摧p，那么柔，用僅剩的余光撫摸著我們，向我們揮手告別。破曉時(shí)分，它猛地放光，又猛力沉下，讓人驚嘆之余，又不免體會(huì)到它整個(gè)夜晚的絢麗。
我喜愛月光——溫和的、濃郁的、輕柔的月光。因?yàn)樗�、它柔、它溫暖�?/p>
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
從我呱呱落地的那一刻起，就不停地成長(zhǎng)。每學(xué)會(huì)一個(gè)字、一句話都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。不知不覺中，11年過去了。
成長(zhǎng)中的`我，快樂常常陪伴著，就像一根永遠(yuǎn)含不盡的棒棒糖，甜蜜蜜、涼絲絲的，令人回味無(wú)窮。其實(shí)，快樂不僅僅是博得老師、父母的表?yè)P(yáng)，或是獲得榮譽(yù)，心中常有他人也是一種快樂。
有一次乘公共汽車，我按次序上了車。當(dāng)我看到一個(gè)空座位剛想坐下，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)抱小孩的婦女也上了車。這時(shí)，我環(huán)視車內(nèi)已經(jīng)沒有空位子了。于是，我就連忙走到她的身旁，說(shuō)：“阿姨，這邊有個(gè)空位子，您去坐吧！”那位婦女先是一愣，接著說(shuō)：“不，不！還是你坐吧！”“阿姨別客氣了，您還有孩子呢……”我仍然堅(jiān)持著。那位阿姨見拗不過我，就感激地說(shuō)：“好，好！我坐，我坐！那太謝謝你了！”說(shuō)著就坐了下去。隨后她一邊拉著孩子的手，一邊又指了指我，說(shuō)：“這個(gè)座位原本應(yīng)該是那位大姐姐坐的，卻讓給我們坐了，你說(shuō)姐姐好不好？”那小妹妹拍著手說(shuō)：“姐姐真好，謝謝姐姐！”“不用謝，這是姐姐應(yīng)該做的呀！”盡管我說(shuō)話是那么輕聲輕氣，可車上的乘客都笑瞇瞇地朝著我看，有的還向我點(diǎn)點(diǎn)頭……
這天，我雖然站了一站又一站，腿確實(shí)有點(diǎn)酸，但覺得很值得，因?yàn)槲矣忠淮胃惺艿搅丝鞓罚?/p>
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。
小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿�，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽(yáng)照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂的、無(wú)憂無(wú)慮的。好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候！
上了初中以后，那些童年的記憶以漸漸離我遠(yuǎn)去。心中多了幾分憂郁，幾分惆悵。伴著年齡的增長(zhǎng)，那些學(xué)習(xí)上的壓力也越來(lái)越重。但我知道我長(zhǎng)大了。
在這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，我懂得了責(zé)任，懂得要關(guān)愛他人，懂得要學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂，也享受著煩惱！每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)。
在快樂中成長(zhǎng)，這應(yīng)該是我們這一代最大的夢(mèng)想了�？鞓放c煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。
在這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，我們滿懷希望。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
這個(gè)國(guó)慶我們?nèi)チ撕嫣祗蒙降霓r(nóng)家樂，一進(jìn)農(nóng)家樂就有幾分鄉(xiāng)土的氣息，因?yàn)槲覀儾艅偝酝暝顼�，所以就馬上開始釣魚，顧不上看四周的風(fēng)景。
我們借來(lái)了三根魚竿，拿了點(diǎn)魚餌捏成一團(tuán)，便開始釣魚了。我把魚餌搓成一小團(tuán)，掛在魚鉤上，甩到附近的水域，不一會(huì)浮標(biāo)就上下?lián)u動(dòng)，原來(lái)是有魚來(lái)咬餌了，我一心急馬上收竿，結(jié)果誘餌卻被魚兒搶了去，而魚竿上根本不見魚兒蹤影。
我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，便重新?lián)Q上了魚餌，便又一次的甩竿，魚兒不一會(huì)兒又跑來(lái)了，浮標(biāo)再一次的上下?lián)u動(dòng)，我不心急了，讓魚兒咬緊再釣。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)不在上下動(dòng)了，我又收了竿，這次魚兒還是沒上鉤。原來(lái)是因?yàn)橹苓叾际切◆~，它們一點(diǎn)一點(diǎn)的把我的魚餌給吃光了。
于是，我又再一次的把竿甩遠(yuǎn)，浮標(biāo)上下浮動(dòng)，試探了一會(huì)，突然猛的一沉，魚兒上鉤了，我抓緊時(shí)機(jī)把竿一提，我感受到魚的力度，是條大魚。便用力拉竿，5米、3米、2米、1米……我興奮而急切地喊道：“我釣到了，我釣到了，我釣到大魚了。”爸爸聽見后，趕忙拿起漁網(wǎng)幫我把魚撈了上來(lái)�？粗约旱膽�(zhàn)利品，我不由的笑了。
之后我又釣了許多大小不一，顏色各異的魚。我想起爸爸在路上嘲笑我：連5分鐘都無(wú)法精心釣魚，還整天嚷嚷要釣魚。我驕傲的指著魚說(shuō)：“你釣的大魚還沒我多呢!還嘲笑我。哈哈!”爸爸尷尬的笑了。我們?cè)谂赃叺牟蛷d享用了“全魚宴”。那被道松鼠魚，一上就被我們一搶而空。
在要回家的路上，我觀察了一下農(nóng)家樂的環(huán)境，迎面望去是許多石榴樹，火龍果樹，香蕉樹，百香果樹……仔細(xì)看還有孔雀園，黑天鵝……
那天我的收獲滿滿：我釣到了大魚，好不高興!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
這是怎么了？我們最喜歡的老師居然做這種事？根本沒有道理嘛！
事情是這樣的……
星期一，也不知道為什么，老師在檢查作業(yè)這一方面，比以前更細(xì)心了。以前只是看看寫完了沒有，是否認(rèn)真。現(xiàn)在不僅看那兩項(xiàng)，還要一字不落……這不，很多同學(xué)沒有仔細(xì)檢查，少寫了，少抄了。一下子揪出一大堆作業(yè)不合格的同學(xué)，老師肯定生氣，罰他們舉手十五分鐘。也就是這樣：右手高高上舉，胳膊不許彎曲�？墒�，十五分鐘過后，老師把他們一個(gè)一個(gè)的叫進(jìn)辦公室，我也沒怎么注意，同桌也是作業(yè)不合格的人其中之一，她從老師辦公室回來(lái)就哭了起來(lái)。我連忙問是怎么回事，她緩緩抬起頭，嚶嚶說(shuō)道：“老師有三個(gè)尺子，挑著打我們的手……”我一聽，心里油然而生一種憤怒，老師怎么可以體罰學(xué)生呢？
哎，怎么樣教育不好，非要選擇體罰呢？也許，我的千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)服老師，但是，我要用我六年級(jí)學(xué)生的心聲告訴所有的人：體罰是最愚蠢的表現(xiàn)。
老師，您有沒有想過，被您體罰過的不僅是一個(gè)人，而是更多人對(duì)您的愛戴！每個(gè)人都有自尊心，您今天傷害了他，明天他會(huì)感謝您嗎？老師，我知道，您這是恨鐵不成鋼，可是，世上沒有相同的兩片樹葉，也沒有相同的兩個(gè)人。這句話不僅僅是在說(shuō)外表，也是在說(shuō)心靈，還有能力。有的學(xué)生很出色，有的并不那么突出。不可能用一樣的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待不同的人，努力也不是肯定會(huì)成功的，是因?yàn)樘熨x！
老師，您難道沒有想過有更好的教育方法嗎？雖然我的年齡沒有您大，學(xué)識(shí)也沒有您廣。但是老師，我要告訴您：體罰是不對(duì)的！
老師，我們最愛戴的老師，請(qǐng)您聽一聽我們的心聲吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
車水馬龍”，街道兩側(cè)隨處可見迎新春標(biāo)語(yǔ)，市民們紛紛進(jìn)入商場(chǎng)、超市購(gòu)買年貨。哈爾濱整個(gè)城市洋溢在一派喜慶氣氛中20xx年陰歷十二月二十三或二十四，也就是今年的1月26日，是傳統(tǒng)的小年，小年之所以被稱為小年，是因?yàn)樵诖竽瓿跻坏那耙恢艿囊惶煲龊眠^年的準(zhǔn)備啦！大多數(shù)人們都要買好春聯(lián)，準(zhǔn)備年貨，要干干凈凈過個(gè)好年。
今年，我來(lái)到了哈爾濱過年，1月26日，我早早地起了床，走到陽(yáng)臺(tái)，只見大街上大紅燈籠高高掛起，“年味”愈加濃重，小姨帶著我和弟弟來(lái)到商業(yè)中心區(qū)域，只見商業(yè)中心“人頭攢動(dòng)”、“車水馬龍”，街道兩側(cè)隨處可見迎新春標(biāo)語(yǔ)，市民們紛紛進(jìn)入商場(chǎng)、超市購(gòu)買年貨。哈爾濱整個(gè)城市洋溢在一派喜慶氣氛中。
逛了半天的街，我們?cè)诮诌厰偵腺I了兩包“灶糖”，聽小姨說(shuō)好像好像是把灶王的的嘴黏上，讓他只說(shuō)好話，不說(shuō)壞話。聽義取意，灶糖是一種很黏的糖，我打開袋子，拿出一根，由于哈爾濱很冷，所以灶糖變得很脆，我一咬：“咔嘣”！灶糖進(jìn)入了嘴里，馬上融合了，變得很黏，而且甜極了。
回到家，外公已經(jīng)做好了一桌子讓人垂涎的飯菜，我們打開電視，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一家人其樂融融。
今天，真是個(gè)不眠之夜，既幸福又開心的日子！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
在暑假里，每天我在寫作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)看見家門口有很多騎著自行車經(jīng)過的大哥哥大姐姐，威風(fēng)極了。于是我就纏著爸爸給我買了一輛藍(lán)色的小自行車。
我迫不急待地騎了上去，“哐鐺”一聲，我整個(gè)人摔在地上了，疼得“哇哇”大叫，還怪爸爸買的自行車不好。媽媽見狀走了過來(lái)，邊說(shuō)邊示范給我看：“這么沒耐心，其實(shí)自行車都是一樣的，只要你學(xué)會(huì)了，就覺得騎自行車是很簡(jiǎn)單、很快樂的一件事。”我一邊聽著，一邊已經(jīng)把動(dòng)作記在心里。媽媽停下車，看著我說(shuō)：“小貝，該你了”。我本來(lái)有點(diǎn)膽怯了，可聽了媽媽的一番話，又重新樹立起信心來(lái)。接著我坐上自行車，照著媽媽的樣子小心翼翼地騎了起來(lái)。剛開始，媽媽一邊攥著自行車的后座，一邊指著我該往哪方向騎。過了一會(huì)兒，我好像覺得車子越來(lái)越輕松了，當(dāng)我回頭看時(shí)，原來(lái)媽媽已經(jīng)趁我不注意的時(shí)候，偷偷地松手了。這一路是我一個(gè)人騎過來(lái)的�。∥掖蠼衅饋�(lái)：“哈哈，我學(xué)會(huì)騎車了！我學(xué)會(huì)騎車了！”好像要把這一個(gè)好消息告訴全世界一樣。媽媽也用贊許的眼光看著我說(shuō)：“兒子，真棒！”
后來(lái)，我經(jīng)常和媽媽一起騎自行車去鍛煉，有時(shí)我們也會(huì)騎車去超市……自行車確實(shí)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣，更帶來(lái)了很多方便。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
國(guó)慶節(jié)期間，我并沒有去旅游，而是在家里和哥哥比賽跳繩。我并不擅長(zhǎng)跳繩，但是哥哥聽說(shuō)我們?nèi)チ艘獧z測(cè)，每天下午都陪我練習(xí)。剛開始，一兩下就絆著了，但是慢慢的，掌握了一些小技巧，跳的次數(shù)也就增多了，但哥哥仍不罷休。把我拉到院子里，跟我進(jìn)行了一場(chǎng)小“比賽”�！氨荣悺遍_始了。我心里有些緊張，怕輸給哥哥，便在一旁練習(xí)，但不知道是太過于緊張了還是本來(lái)就不擅長(zhǎng)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，練習(xí)卻像剛學(xué)習(xí)的時(shí)候一樣，剛跳兩下就會(huì)絆著。我感到有些失望。
哥哥已經(jīng)練習(xí)好了，看他那一臉輕松的樣子，肯定有把握贏我�！耙�、二、三、四、五……”我都數(shù)不過來(lái)了�？粗绺缒敲摧p松，但我何嘗不想那么輕松呢？一分鐘如同一秒鐘眨眼就過去了，哥哥跳了32下。輪到我了，我深吸一口氣，然后呼出去，“開始。”隨著哥哥一聲令下，我的身體隨著繩子跳起來(lái)，時(shí)間還是那么快，一分鐘過去了，我真的不敢相信，我竟然跳了33下，就差一下，原本心里還想著輸了會(huì)號(hào)啕大哭，結(jié)果卻贏了。我不知道是不是哥哥再讓我，還是其它原因，但我的確勝出了。雖然我國(guó)慶節(jié)沒出去旅游，但是這次“比賽”讓我知道做什么事都要有信心。這個(gè)啟示我不會(huì)忘記，更會(huì)銘記在心！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。
新年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來(lái)都重視。離過年還有半個(gè)多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。在著生活節(jié)奏加快的時(shí)代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會(huì)不到游子的心情，但過年時(shí)親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無(wú)窮。作為小孩子，當(dāng)然最愛玩了，平日忙于學(xué)習(xí)，過年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧！
看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開始，盡管每年都有晚會(huì)，但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中，時(shí)而驚嘆于神氣的魔術(shù)……
放鞭炮。今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點(diǎn)整時(shí)，我點(diǎn)燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起，場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
過年時(shí)，把長(zhǎng)輩給的壓歲錢攢起來(lái)，買些自己需要的東西，感覺真不錯(cuò)！今年，我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！
過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長(zhǎng)大了一歲，對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考。”面對(duì)新的一年，如何調(diào)整自己，以新的自我面對(duì)新的一年。
我想：這就是過年的意義吧！
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