小學(xué)優(yōu)秀作文400字（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒有受損。
初中時(shí)，在語文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn)，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。我摔倒了，沒有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問號(hào)�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑？”說實(shí)話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個(gè)好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個(gè)坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動(dòng)物掉進(jìn)去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會(huì)兒，有幾只動(dòng)物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進(jìn)去，而它們?nèi)齻�(gè)卻在上面幸災(zāi)樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動(dòng)物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰！是誰！是誰害我們掉進(jìn)去��？”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個(gè)動(dòng)物又挖了一個(gè)坑，想讓別人再掉進(jìn)去。
就在這時(shí)，象警長發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑！”象警長的話音剛落，它們?nèi)齻�(gè)就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進(jìn)了自己挖的坑里。象警長說：“哼！看你們往哪跑，好好反省吧！”
過了一會(huì)兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會(huì)令別人更加討厭自己！”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因?yàn)樗鼈冦懹浿褐藶闃肥强鞓返模?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
俗話說：“瑞雪兆豐年�！币簿褪钦f，及時(shí)的好雪，預(yù)兆著來年會(huì)是豐收年景。因此，我經(jīng)常盼望著雪的到來。
這一年的昆山，雪來的及時(shí)，正值新春，大地頓時(shí)銀裝素裹。
開始，下的是雨夾雪，小雪夾著小雨，稀疏的雪花和雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。它們悄悄地，靜靜地，不留一點(diǎn)痕跡便化為流水消失無蹤。
北風(fēng)在耳邊呼嘯，雪漸漸地越下越大，夾雜著的雨滴消失了，天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。
此時(shí)的雪不大不小，門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪，氣溫卻已驟然下降。湖面已經(jīng)結(jié)冰，高大的松樹上掛滿了雪花，很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界，讓我看著，心里如明鏡一般的清明。
雪仿佛更大了，忽而轉(zhuǎn)為鵝毛般的大雪紛飛。雪，積的更厚了。冰天雪地中，寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗，到處渲染著歡樂的氣氛。
傍晚，小雪緩慢的飄落，世界又恢復(fù)了寧靜。
我依依不舍的看著眼前的雪景，這雪，似繁星，數(shù)不勝數(shù)；如柳絮，潔白無瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了，留下一片雪白。
我愛著眼前美麗潔白的雪，它帶給我們歡樂，讓這里充滿歡聲笑語；它帶給我們豐收，讓這里充滿希望！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
在我的學(xué)習(xí)與生活中，有許多令我敬佩的人。其中，我最敬佩陳怡蓉。
陳怡蓉長著黑寶石般的眼睛，黑黑的頭發(fā)，一個(gè)小鼻子。圓圓的臉上長了一張小嘴巴，很可愛。
下課放學(xué)了，同學(xué)們都放學(xué)回家了，教室里就只留下了值日生和陳怡蓉，陳怡蓉在認(rèn)真地擦飲水機(jī)，而其他同學(xué)只是隨便掃掃地，領(lǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)，回家了，而她還會(huì)撿撿地上的紙片，打掃打掃不夠認(rèn)真地地方，所以，一個(gè)學(xué)期下來，我們的衛(wèi)生分都是十分。
陳怡蓉是個(gè)很有責(zé)任心的人。
記得有一次，同學(xué)們都走光了，只剩下我和陳怡蓉倆人。我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備提起書包回家的時(shí)候，就有趣地問了一句：“你天天辛苦地為同學(xué)們服務(wù)，你難道不覺得累嗎？你這樣做到底是為了什么？”
陳怡蓉嚴(yán)肅地說：“打掃衛(wèi)生為了班集體的榮譽(yù)，是為了同學(xué)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是為了自己的身體健康呀！”
說完話之后，她又接著掃起了地，我被她的行為所感動(dòng)了！她天天為班上值日，卻從不要加分，因?yàn)樗橇藶榘嗉w的榮譽(yù)而掃地呀！
于是，我也拿起掃把，一起和她為班級(jí)爭光！
經(jīng)過我們的努力，我們終于打掃干凈了教室。我看看手表，呀！已經(jīng)六點(diǎn)了！我離開了教室心想：“原來，陳怡蓉天天為我們服務(wù)是多么的累呀！”
陳怡蓉這種為班級(jí)爭光的精神值得我們學(xué)習(xí)！她真是一個(gè)令我敬佩的人呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了�；叵脒@五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺(tái)，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動(dòng)地看著我，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過的感覺。�。∥页晒α�！我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會(huì)到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂地生活。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)光就像小溪的流水，一眨眼就過去了，對于很多往事我可以很多都忘記了，可是，三年前爸爸教我學(xué)會(huì)騎自行車的那件事直到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。它一直陪伴著我成長，讓我進(jìn)步。
那一次，爸爸給我買了一輛新的自行車。它是深藍(lán)色的，我對它愛不釋手，而且不允許任何人碰它，只要我看見它哪里臟，立刻就會(huì)拿紙巾把它擦得干干凈凈的。看著我心愛的自行車，老是手癢癢，真想馬上學(xué)會(huì)��！爸爸看出了我的心思，對我說：“不用擔(dān)心，爸爸來教你學(xué)騎自行車�！�
于是爸爸把我?guī)У綇V場，就迫不及待地想上去騎一騎，結(jié)果上去就摔了個(gè)四腳朝天，我生氣的說：“不學(xué)了，這么難學(xué)！”而爸爸用溫和的語氣對我說：“慢慢學(xué)，不急，難道你沒有聽說過，有志者事竟成嗎？爸爸現(xiàn)在教你方法，你要認(rèn)真聽啊。首先要先扶好車頭，不要讓車頭搖搖擺擺的，這樣很容易摔跤；然后要保持平衡；接著騎車的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真地騎，如果東張西望，很容易撞到人。這三點(diǎn)一定要掌握好，這樣騎自行車就會(huì)變得很容易�！蔽野凑瞻职终f的去做了，果然說的沒錯(cuò)，我很快就學(xué)會(huì)騎自行車了。
我學(xué)會(huì)了騎自行車，更明白了一個(gè)道理，那就是：“做什么事都不能半途而廢，要不怕困難堅(jiān)持到底，“一分耕耘一分收獲�！庇懈冻鼍蜁�(huì)有收獲！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
昨天，雨不停地下，把前幾天的悶熱驅(qū)趕得不知蹤跡，風(fēng)吹著風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻�，像美妙的曲子，融入在纏成線的雨簾之中。兩只小麻雀飛落在窗臺(tái)上，梳理著羽毛，它們被淋濕了。我輕輕走到窗邊，它們驚得飛走了。眼前兩道灰影閃過，已不見了。僅在這一瞬間，我在懷念……
爸爸很愛養(yǎng)鳥。
那是一個(gè)晴天，一個(gè)春天的晴天，爸爸帶我上山玩。但是在上山的路上，我在剛發(fā)出嫩芽的草叢里，發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它身上那翠綠色的羽毛，灰白色的肚子，黑得發(fā)亮的細(xì)細(xì)長長的喙，白色的眼圈襯著黑的透明的眼睛，沒有機(jī)靈和活潑，或者說現(xiàn)在沒有，有的只是一抹淡淡的悲哀和淺淺的無奈。它受傷了，好像剛和一只比它強(qiáng)壯的鳥兒打斗過一樣。
我輕輕的捧起了它，把它帶回了家。
爸爸替它處理了傷口，它雖然很很痛，不停地哀叫，但它很乖，也沒有亂動(dòng)。
它的確很乖，在夏末，它的傷好了。
又是一個(gè)秋天的晴天。我把它輕輕捧起，就像把它帶回來時(shí)一樣。它飛走了，留下一聲哀怨，仿佛不舍離去，但，它也有它的家，它的兒女，它的牽掛……
同樣的灰影閃過，也是同樣的不見了蹤影。
從此，我小心的善待每一只小鳥。
對我來說這不也是一個(gè)課堂嗎？一堂人與動(dòng)物之間的課堂嗎？它讓我懂得珍惜生命，善待生命，使我得到了心靈的凈化，豈非比任何一堂課更有意義嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
寒冷的冬姑娘終于走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間，她一來，大地變得綠油油的，綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之后，發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖，圍著毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的，百花齊放，春光明媚天上溫暖的陽光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來，在風(fēng)中使勁的長。一陣猛烈的春風(fēng)吹過，小草們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長了出來，抽出了嫩芽，長出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩淼�，所以一個(gè)個(gè)都蘇醒了過來。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物，一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽的歌曲，一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。
春天的校園里柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒，到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來，到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場上玩耍，看他們玩的多開心呀！瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專心致志的聽老師講課，他們在老師的教導(dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識(shí)，這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀！春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛春天，不過我更愛春天里生機(jī)勃勃的景象。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖�！而春天，分三個(gè)階段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就來講講初春吧！
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個(gè)個(gè)精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴(yán)肅，但遮不住它們內(nèi)心的喜悅，仿佛在說：“太好啦！終于可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼著歌，出來踏青了呢！
春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵著鬧著也要去人間玩耍，春天無奈地?fù)u了搖頭，說：“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個(gè)沒完，人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰�！薄胺判陌�！我是白羊座，出了名的溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風(fēng)見自己的姐姐也去了凡間游玩，可不干了！也吵著要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風(fēng)春雨一起上？不就太過分了么？春風(fēng)見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個(gè)愿望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”
春天一家，來到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開�！按禾靵砹耍〈禾靵砹�！”人們高呼著。
春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴(yán)寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復(fù)蘇，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來臨，不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾�，人們的情感變得豐富；因?yàn)榇禾�，人們的語言開始變得生動(dòng)；因?yàn)榇禾�，人們的思維開始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
寒冷的冬天已經(jīng)過去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來。
春天，大地從冬寒里蘇醒過來，被人們砍割過的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤的春風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。
春天到的時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來啦！春來啦！”一對蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥在樹枝上細(xì)語。
我愛你，春天！愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)；我愛你，春天！愛你那綿綿的春雨；我愛你春天！愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)絢麗的季節(jié)，一個(gè)繽紛的季節(jié)，一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉(zhuǎn)折，有了人生的財(cái)富。
春天，這個(gè)季節(jié)，它讓大地學(xué)會(huì)包容小草，讓我們學(xué)會(huì)懷念，學(xué)會(huì)傷感，學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會(huì)穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會(huì)有許許多多的野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧，現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人，感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽那咆哮的風(fēng)聲，無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛，那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會(huì)跑進(jìn)雨里，跟雨訴說我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時(shí)覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，春也快走了，因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹，經(jīng)過一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育，迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛，杏花白中透粉，好不可愛，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛桃花，愛它的可愛，愛它的粉嫩，愛它給春天帶來的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。
你看，春天已經(jīng)到來，池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒游來游去，多么可愛呀！
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景，只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢！
我愛夏天的炎熱，愛秋天的涼爽，愛冬天的雪花紛飛，但我更愛春天，愛春天的風(fēng)，愛春天的雨，愛春天的景色和溫暖。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
春天到了，冰雪復(fù)蘇，鳥語花香，群芳吐艷，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭發(fā)，五彩繽紛。
春天，池塘里的冰融化了，魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著，一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑著，無窮的歡樂。有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶，有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜，有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景，一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的，春天的孩子是快樂的。
春回大地，睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上，讓它們快快長大，草上的露珠，就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容，五彩繽紛的，引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來，邊飛邊叫，說：春天來了，春天來了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點(diǎn)也不好看，心里很難過。她就使勁地?fù)u著身子，一段時(shí)間過去了，身上滿是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春，春天的美景說也說不完，它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。
經(jīng)過棕櫚樹，向北是學(xué)校的大花壇。花壇里的紫葉小樹修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來。
穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
春天，萬物復(fù)蘇，花兒們綻開了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠(yuǎn)處望去，山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看，山茶樹并不高大，和我個(gè)頭差不多，而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡單，很復(fù)雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來。山茶花長在樹上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個(gè)伙在一起，好像在議論什么；有的把花面倒過來，像是把花瓣當(dāng)做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開得艷麗時(shí)，也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候，不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經(jīng)黃了，也有剛掉下來的，它們是紫紅色，不過已經(jīng)失去了光彩，摸起來也不是那么有水份了。
啊！我愛春天的山茶花！除了因?yàn)樗鼈兠利�，它們身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花，那就不美麗啦！就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
春天來了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍Ｎ液托』锇閭兺娴貌灰鄻泛�，體驗(yàn)了很多第一次：第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環(huán)、第一次插秧。其中我印象最深刻的項(xiàng)目是春耕——插秧。
那一天，在完成了其他活動(dòng)后，老師帶領(lǐng)我們來到了一片水田前，在老師介紹了如何插秧的知識(shí)后，大家開始脫下鞋子下水田。手里的秧苗綠油油的，但田里的水卻是黃黃的，有點(diǎn)兒渾濁。我一開始不敢下去，但是看到下去了的同學(xué)們玩得很開心，我也鼓起勇氣，慢慢把腳伸進(jìn)去，但又怕渾渾的水里有什么東西，又把腳縮了回來。
林老師和吳老師見了，笑著對我們這幾個(gè)還沒下去的女生鼓勵(lì)道：“下去�。『芎猛娴�！”我和其他幾個(gè)女生在老師的鼓勵(lì)下，下到了水里。雖然水和泥混在一起有一丁點(diǎn)兒惡心，但是軟軟的好舒服。在田里插秧的我被班上幾個(gè)調(diào)皮的男生用泥水弄濕了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個(gè)其他班的男生滿身上下都是泥，我們看著都笑了。因?yàn)檎莆樟朔椒ǎ液芸炀涂梢园蜒砻缰敝钡夭暹M(jìn)田里。綠綠的秧苗直立在水田里，風(fēng)兒一吹，真好看。插完手里的秧苗后，我們又回到了岸上。把弄臟的衣服和鞋子換了。
時(shí)間過得真快，活動(dòng)接近尾聲，春游結(jié)束了。一天都在大太陽底下玩耍的我們有點(diǎn)兒累，衣服也弄臟了，但一路上我們歡歌笑語，這次春游讓我和小伙伴學(xué)習(xí)了插秧，同時(shí)也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春游。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
春天，輕輕地來到我們的身旁。人們從那綻放的花朵，嫩綠的柳芽，看到了春姑娘的到來。
春天來了，大地活了。冬天的寂寞走了，代替的是風(fēng)和日麗的天氣。那姹紫嫣紅的花朵傳來縷縷花香。
你看，那花，那草，紅得鮮艷，綠得青翠，花兒繁花似錦，草兒翠色欲流，為春天增加了勃勃生機(jī)。你繞開腳下的草，卻難免碰落頭上的花。那粉紅的山桃花，潔白的山杏花，清香醉人，引來一群蜜蜂。它們“嗡嗡”地互相招呼著，不停地采集花粉，好美的一幅畫。這是山村，再來看看學(xué)校里。同學(xué)們脫下了沉重的棉襖，換上了輕薄的春裝，活力四射。下課鈴聲拉響后，操場上一片生機(jī)勃勃的景象：有的跳繩，有的打籃球，有的踢足球，有的跳橡皮筋……大家玩的東西真是五花八門�。�
你聽，那泉水叮叮咚咚地流淌著，樹上的鳥兒歡樂地叫著，大人小孩歡快地笑著。三種聲音，匯成一首歌，一首美妙悅耳的春之歌，輕快地從人們的耳邊流過。人們心中不禁想起了一首童歌：春天在哪里呀春天在哪里……
你聞，那花朵的淡淡清香，有著綠草的淡淡香氣伴著，令人心曠神怡。沱江河的兩岸，輕輕地吹起了一陣風(fēng)，風(fēng)中有一股燒烤味，饞得人口水直流三千尺。徐徐和風(fēng)撫摸著我的臉龐，是那么愜意。
那春天的景象，春天的聲音，都告訴我們春天來了！美麗的春天，可愛的春天，讓人們充滿了快樂與希望。春天，我把你歌頌，我把你贊美！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
寒冷的冬天累了,要走了,留下的是正在沉睡的萬物,到處都顯得那么荒涼,樹的枝干上落滿了雪,小草還在蓋著被子睡覺,萬物變得死氣沉沉的。
過了幾天,春天來了,她邁著歡快的腳步叫醒了沉睡中的萬物,春風(fēng)撫去地上厚厚的積雪,將溫暖的陽光灑下大地。
一切又恢復(fù)了活力!一切都顯得那么有生機(jī)!小草從地下探出了頭,樹們抖去身上的雪,長出了葉子,開始迎接新的一年。
走進(jìn)山谷,只見冰封的潭水早已溶化,花朵也爭奇斗艷,小草變得更加翠綠,野花鋪滿了大地。躺在山谷中,擁抱山谷,你會(huì)聞得到清新的花香與歡快的氣息�？|縷陽光灑在你的臉上,春風(fēng)溫柔地?fù)崦愕哪橆a�！吧焦鈵傴B性,潭影空人心”,擁抱春天時(shí)是溫暖的,幸福的。
走進(jìn)小樹林,在陽光的照射下,樹的葉子顯得格外翠綠,格外醒目。樹林里鳥語花香,趕來的燕子正忙著搭窩筑巢,各種小鳥在枝頭呼朋引伴,引吭高歌�！皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄新泥”。擁抱樹林的春天是美好的,歡快的。
走進(jìn)草地里,如同來到了一片花海,各種花競相開放,爭奇斗艷,它們是春天的驕傲!五顏六色,在陽光的照射下猶如一塊塊寶石在閃閃發(fā)亮。聞到的花香陣陣,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。擁抱草地上的春天是充滿花香,溫暖的。
擁抱春天是幸福的,美好的,我們可以從中領(lǐng)略到大自然的美好,幸福。在這么美麗的季節(jié)里,在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的日子里,我們何不去擁抱這美好、幸福的春天呢?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
在那一年的春天，我遇見了你，不過只言片語，卻成了對方一生知己。
春風(fēng)輕輕搖曳著樹枝，暖和的陽光照在身上格外的溫暖，仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴，滋潤著掉光葉子的植物。那么親切，和藹。
我漫步在班級(jí)的走廊，看到站在窗前的你，向遠(yuǎn)處眺望著，風(fēng)吹起地上殘留的樹葉，春風(fēng)姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉(zhuǎn)過身來，看到遠(yuǎn)處的我，輕聲打了聲招呼，并對我莞爾一笑。
自從那天起，我有了人生中第一位知己。我們一起聊著各種有趣的事，互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，上課時(shí)傳遞著帶有“暗號(hào)”的紙條，放學(xué)后你追我趕，盡情玩耍。還有離別各自回家時(shí)那份依依不舍和第二天相見時(shí)的愉悅。
不久后，你我都轉(zhuǎn)學(xué)了。去到了陌生的地方，遇見了許許多多陌生的人，經(jīng)歷了許多事，同樣也收獲了友情。兒時(shí)在一起的時(shí)光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離，在班級(jí)的走廊里，輕聲說聲再見，心里保存著感激，感激對方曾給予的那份深厚的友誼。
不知不覺三年過去了，在這期間雖然我們都忙于功課。見面的次數(shù)為數(shù)不多，但我堅(jiān)信友誼是不會(huì)隨著時(shí)間而消逝的。它會(huì)像酒，保存時(shí)間越長，酒香越醇厚。
走在學(xué)校的走廊上，有一次路過那扇窗戶，同樣是春風(fēng)溫柔的拂過臉龐，空中仍有飄落的樹葉，天空中也還有那令人感到溫暖的陽光，卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個(gè)令我難忘的那個(gè)春天。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
冬爺爺剛剛走，春姑娘就踏著輕快的腳步，提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間。剎那間，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，桃紅柳綠，一片生氣勃勃的景象。
一夕輕雷落萬絲。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了沉重的大鼓。春雨在春雷的掩護(hù)下，淅淅瀝瀝地落下，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑。春雨貴如油，如甘露般無聲無息地滋潤著萬物，真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
田野里，小草睜開了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，悄悄地從土里冒出了頭。奶油般鮮嫩的小竹筍頂著水珠兒，爭先恐后地從濕潤的泥土里拱出來，仿佛剛出生的胖娃娃，憨態(tài)可掬。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽兒，甩著長長的辮子，隨風(fēng)翩翩起舞。勤勞的農(nóng)民伯伯正忙著耕田，播種，灑下豐收的希望。
公園里，各種色彩絢麗的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。迎春花戴上了金黃的發(fā)夾，桃花妝扮上了粉色的腮紅，梨花穿上了潔白的蓬蓬裙五彩繽紛的鮮花，或淡妝或濃抹，爭奇斗艷，美不勝收。孩子們換上了輕薄的春裝，在草坪上撒著歡兒地跑，五顏六色的風(fēng)箏飛上了天。
小溪邊，冰雪融化了，清澈的溪水叮叮咚咚唱著歡快的歌兒。幾只野鴨在小溪里自由自在地游來游去，真是春江水暖鴨先知��！
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們帶來歡樂和希望。一年之計(jì)在于春，讓我們在這美好的春光里，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
冬爺爺即將離去，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。
今天，我的任務(wù)就是前往人民公園——尋找春天！
剛來到人民公園，感覺好像這地方比家里暖多了，于是我把外套脫了下來。一個(gè)冬天以來，整天穿得粽子似的，這下子輕松多了。
我來到池塘邊，這里養(yǎng)著很多五顏六色的魚兒。我試著往池塘里撒了一把魚料，只見魚料還沒有完全落到池塘里，魚兒們便已擠作一團(tuán)搶食了�？粗鼈兡欠N爭先恐后的樣子，我可開心了，于是又往池塘里多撒了幾把魚料。在前段日子來的時(shí)候，你們還是懶洋洋的呢，看來，春天一到，你們也跟著心情好起來了！
走在公園的大道上，路兩旁的柳樹都長出了許多新芽，嫩嫩的、淺綠淺綠的，不仔細(xì)看還真沒發(fā)現(xiàn)，看來柳樹芽在春姑娘的幫助下，就像一個(gè)貪玩的孩子在母親撫育下也開始偷偷地長大了。
柳樹旁的牡丹花也慢慢張開了自己的花瓣，那花瓣外面紅紅的，往里看粉里透白，那張開的花瓣就像一個(gè)女孩張開雙手，羞答答地迎接來參觀的游客，美麗極了！
公園四周種滿了松樹，樹上掛滿了剛長出來的針芒，就像一個(gè)個(gè)拔出利劍的衛(wèi)兵在大聲地喊著：春姑娘要來了，這個(gè)春暖花開的公園從此由我來保衛(wèi)，誰也別想破壞它！
忽然，一陣風(fēng)吹過，我縮了縮脖子。春天是來了，不過，還是有一點(diǎn)涼意。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
春風(fēng)迎面而來，吹開了朵朵桃花。桃花綴滿枝頭，有的紅，有的粉，還有的白，婀娜的樹影在河面蕩漾，飄落的花瓣像一只只彩船，浩浩蕩蕩地隨波遠(yuǎn)行。
春風(fēng)迎面而來，喚醒了可愛的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒，調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睜開眼睛，看到這美麗的世界。也許是太熱了，他們脫掉了一件件外衣，使勁地往上鉆。這時(shí)，春雨姑娘姍姍而來，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點(diǎn)兒在泥土上蹦跳，在葉子上舞蹈。雨后春筍，好一派蓬勃的生機(jī)！
春風(fēng)一定是個(gè)畫家。瞧，她走過田野，油菜便開出了金燦燦的花朵，成片的花朵和春日暖陽交相輝映，好像給田野戴上了一頂巨大的王冠；她路過草地，草地便換上了翠綠的新衣，那綠色或濃或淡，或深或淺，真是可愛極了！
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”柳樹一定是春天的主角，從點(diǎn)點(diǎn)嫩芽到一樹碧玉，她一天比一天更綠，一天比一天更美。她擺動(dòng)著柔和的枝條，和春風(fēng)一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨對著水面梳妝，夜晚枕著蟲鳴沉睡，她盡情享受著美好的春光。
古往今來，有多少人歌頌春天呀！吹面不寒楊柳風(fēng)，這是春的柔和；好雨知時(shí)節(jié)，這是春的期盼；草色遙看近卻無，這是春的朦朧；春風(fēng)又綠江南岸，這是春的思念……
一年之計(jì)在于春，春是復(fù)蘇的季節(jié)，是生長的季節(jié)，更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽，擁抱這大好春光吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”雨后的清晨，天藍(lán)水綠，陽光明媚，我和小伙伴哼著歌兒，蹦出家門尋找春天。
呀！快看——在這里，在這里……
春天來到小河邊�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！焙挽愕拇猴L(fēng)吹綠了小河兩邊的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)細(xì)的柳絲像柔軟的絲綢隨風(fēng)舞蹈，一棵棵柳樹組成了一道綠色的屏障，每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵，默默地守衛(wèi)著小河。
春天藏在草地上。嫩綠的小草探出頭來，像害羞的小姑娘一樣，挨挨擠擠。一陣春風(fēng)拂過，小草紛紛搖動(dòng)著身子，爭先恐后地睜大眼睛看著這個(gè)新奇的世界。一群小朋友在草地上翻滾跳躍，風(fēng)中傳來一陣陣悅耳的笑聲。
春天躍上樹梢。枝頭上，露水吻綠了片片綠葉，吻開了朵朵鮮花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，爭奇斗艷。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧著，正是“釀得百花成蜜厚”。
春天躲在田野里。站在山坡上，環(huán)望四周，大片大片的麥田一望無際，風(fēng)一吹，卷起層層麥浪。麥田的那頭，金黃的菜花稀稀疏疏的，一個(gè)個(gè)菜籽莢爭先來報(bào)道，今年一定是個(gè)豐收年。
春天走上街道�！按蠼�，來碗肥腸�！薄袄习澹@個(gè)我買了，請用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲，讓沉寂了兩月有余的大街活了。人們紛紛走出家門，一張張笑臉，一聲聲吆喝，讓人賞心動(dòng)容，春天真好！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
來到小河邊，放眼望去，綠油油的小草以及從土地中伸出了頭，就像無邊無際的綠毯，多么充滿生機(jī)��！怪不得有一句千古名言：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草地上，各色鮮艷的花兒都盛開了，在清新的空氣中彌漫著陣陣花香，讓人聞了，感覺清爽又自在。一陣微風(fēng)拂過，柳姑娘在微風(fēng)中搖擺著，好象在向我們招手著。桃姑娘灑下那一片片桃花，就像千萬只蝴蝶在微風(fēng)中偏偏起舞。旁邊的小河邊叮咚叮冬地流淌著，魚兒們在河里歡快地嘻戲著，不時(shí)還跳出水面，真美！我走到小河邊，想捧起河水痛痛快快地洗一把臉，可是我又猶豫了，不想去破壞這一幅美好的畫卷。
田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著身，插下那一株株幼小的秧苗。再看看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁，唱著歌，好象在歡迎春天的到來！
向遠(yuǎn)處望去，幾對燕子在田野的上空飛來飛去，唧唧地叫著，好象在嚷嚷：“春天來了！春天來了！”田野里，正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在于春。小路邊的野花開得正鮮艷，發(fā)出一陣陣清淡的清香，引來了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘，招來一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
這是一則日本的童話。從前，有一位國王，性格冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴望春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。這時(shí)，一位流浪已久的少女，來到王宮的門前。她懇求國王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方，她實(shí)在太餓太累。但是國王從來不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了�？蓱z的少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪，但在少女的墳?zāi)股蠀s開滿了五彩斑斕的小花。原來，這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她。于是也享受了她。原來，只要付出，一切都回有收獲，無論你付出的多早，或者多晚。
原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。原來，春天就這樣無聲無息地握在我們每個(gè)人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉K種植，誕生和創(chuàng)造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27
庭前花開花落，窗外雨奏雨歇，當(dāng)涉水而過的聲音再次響起，我恍然大悟，原來春天來了，我決定出發(fā)去尋找春天。
公園里，碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎？那是一抹柔的綠，輕的綠。畔邊的柳樹姿態(tài)妖嬈，在微風(fēng)中舞動(dòng)著嫩枝嫩葉，宛如京劇舞臺(tái)上美麗嫵媚的青衣，這不就應(yīng)了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”嗎？還沒等我靠近美麗的柳樹，一股清香的味道便被春風(fēng)裹挾著撲鼻而來，我將頭一轉(zhuǎn)，原來是花壇里的玫瑰在朝我頻頻點(diǎn)頭，那玫瑰上躍動(dòng)的火焰美得極致，醉人的花香勾著我的鼻子，牽著我的腳步，在絲絲縷縷的春風(fēng)中隨著花香飄蕩，伴著玫瑰起舞……
我來到了田野，在田野的草叢間漫步，幾頭黃牛在田野上時(shí)而靜立不動(dòng)，時(shí)而慢走幾步，嘴里還不知咀嚼著什么，“哞哞”的叫聲仿佛唱響了春天的贊歌。在一望無際的田埂上，我想坐下欣賞這如詩如畫的美景，忽然，一滴甜絲絲的雨點(diǎn)墜入我的嘴唇，靜景被突如其來的雨絲打破，我逃到牛棚下，一點(diǎn)兒也不想錯(cuò)過這場春雨。靜聽雨聲，淅淅瀝瀝，像美妙的鋼琴曲，高貴優(yōu)雅；靜觀雨景，雨絲細(xì)如牛毛，細(xì)如銀針，細(xì)如絲線。真是一派“田野小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧景象。
我尋找春天的聲音，聽到了鶯歌燕舞；我尋找春天的色彩，看到了五彩斑斕；我在尋找春天的味道，聞到了陣陣芳香。啊，我終于找到了春天！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇28
驚蟄一到，雷聲陣陣。雷公一次又一次地發(fā)出震耳欲聾的響聲，就像在說：“春天來啦！”龍王聽到指令，立刻從天空中降下雷雨，天地間懸掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。我透過珠簾，隱隱約約地看到這整個(gè)世界都是綠油油的，小草是嫩綠色，樹葉綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的海洋。這，就是美麗春天！
古往今來，許許多多詩人寫下了自己心目中的美麗春天。就讓我們一起來探尋詩人筆下的春天吧。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！边@是唐代大詩人孟浩然的名句。俗話說：“七九河開，八九雁來�！贝笱銈兗奔泵γΦ貜哪戏节s了回來，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形；穿著黑白相間禮服的小喜鵲們飛累了，嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱，有的唱高音，有的唱低音，就像五線譜上的小音符，和成一首優(yōu)美的旋律…原來，孟浩然心目中的春天是一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨貴如油，它那么細(xì)，那么密，像牛毛，像花針，輕輕地從天空中撒落下來，滋潤著大地。小草好奇地探出了腦袋，花兒們悄悄地綻開了第一瓣花瓣，竹筍也一點(diǎn)點(diǎn)露出尖尖的小角。春雨的到來，讓整個(gè)世界都被喚醒了。這是杜甫心目中的春天，在他心中，春天是一陣陣飄落的細(xì)雨。
詩人們心目中的春天如此多嬌，我們每個(gè)人心中也有不一樣的春天，我心中的春天鳥語花香，鶯歌燕舞。其實(shí)，春天才是一位真正的詩人，她用大筆在這天地間寫下了許多優(yōu)美的詩句，令我們陶醉！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇29
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅！每天的清晨是樓下枝頭上鳥兒們歡快的歌聲把我叫醒！
你看！嫩綠的柳枝隨風(fēng)起舞，小草也從地上探出頭來，好像在說：“我喜歡春天！”樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)碧綠的嫩芽，小野花綻放著可愛的笑臉，解凍的小溪，叮叮咚咚的唱著歌兒跑向遠(yuǎn)方！冬眠的小動(dòng)物們似乎感受到了“春天”的氣息，一個(gè)個(gè)從洞里面鉆了出來，懶洋洋的說：“春天這么快就來了，我們還沒睡夠呢！”稻田里，農(nóng)民伯伯正勤勞的忙著播種！
轟隆隆，轟隆隆……原來是春雷公公一個(gè)勁的敲打著他的大鼓，春雨姐姐聽見了，也取出她那許久沒彈奏的鋼琴，他們一彈一奏的奏出了春天美妙的旋律！一會(huì)兒，雨停了，池塘水滿了，太陽公公露出了笑臉，小青蛙們呱呱呱的跳下池塘，小蝌蚪和小魚兒扭動(dòng)著她們最美的舞姿歡迎好朋友的到來！迎春花在陽光下婀娜多姿的開放著！農(nóng)民伯伯欣喜若狂的跑到田邊望著綠油油的禾苗笑的合不攏嘴！花草樹木吸吮著甘甜的雨滴，它們變得更加嫩綠！
小朋友們拿起他們的風(fēng)箏興高采烈的跑到戶外，飛機(jī)的，蜻蜓的，燕子的，各種各樣，五顏六色，一只小燕子飛再空中，看見他的身旁有個(gè)小伙伴跟它一模一樣，于是他把他當(dāng)作是它的好朋友，一直陪伴著他在碧空如洗的空中飛翔，他們一會(huì)兒說笑，一會(huì)兒歌唱……
我喜歡春天，因?yàn)榇禾旖o人們帶來一幅生機(jī)勃勃的景象！我喜歡春天，因?yàn)榇禾煳宀拾邤�！我喜歡春天，因?yàn)榇禾斓奈兜朗窍愕�，是甜的�?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇30
大自然，把世界變得豐富多彩，它既美麗有神奇。它如同一位媽媽，有著無數(shù)的兒女。春、夏、秋、冬是大自然媽媽最寵愛的孩子。他們是最風(fēng)情萬種的：春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天五谷豐登，冬天雪花飄舞。
如果你問我最愛哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡春天。春姑娘是個(gè)天真的孩子。瞧，她在綠野中玩耍，和小草嬉戲；她用春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭；她來到花園里，摘一朵小花戴在頭上。春天是一個(gè)亭亭玉立的少女。有時(shí)她會(huì)柳條披在肩上，有時(shí)她會(huì)把鮮花戴在頭上，有時(shí)她還會(huì)來到花園俯下身子送給花兒一個(gè)甜蜜的吻，羞得花兒臉通紅。春天是一個(gè)心靈手巧的化妝師。雨是她的化妝品，水是她的鏡子，大自然則是她的“化妝室”。春天是一個(gè)嗓音既宏亮又圓潤的歌手。在她的手中，大自然就是一張樂譜，風(fēng)是她的五線譜，雨是她的音符，世間萬物都是她的忠實(shí)聽眾。一支優(yōu)美的曲子在溫柔的春風(fēng)春雨中，小溪里演奏，嘩啦嘩啦，滴答滴答，那么宛轉(zhuǎn)，那么優(yōu)美。而她的忠實(shí)聽眾呢，沒有一個(gè)不為這喝彩。這似乎是世上最受歡迎的天籟之音了。春天又是一個(gè)魔法高強(qiáng)的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛。她把小草的稀疏變?yōu)榉泵x予了它綠色；她把花兒的凋零變?yōu)榘倩R放，賦予了它五彩；她把河水的冰凍變?yōu)榱鲃?dòng)，賦予了它輕快；她把萬物的死寂變?yōu)榛盍�，賦予了它們生機(jī)……
我愛春天，愛她的天真、亭亭玉立、心靈手巧、嗓音宏亮、魔法高強(qiáng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇31
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)！春天里的小河正叮叮咚咚地唱著歡快的歌兒。
春天里的小草一個(gè)個(gè)從地下鉆出了小小的腦袋。春天里的小朋友們都脫下了厚厚的棉衣，開始放起了風(fēng)箏。今天，我感受到了春的溫暖！春天，宛如一位仙女下凡，她張開雙臂，將溫暖都送給了我們！望著面前那美麗而又鮮艷的油菜花，我頓時(shí)覺得，春天，真的很美好，她使萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，花朵盛開，使孩子們愛上了春天，她送給我們美麗。春天，她送給我們喜悅。春天。今天，我感受到了春的美麗！瞧，遠(yuǎn)處一排排的桃樹，枝頭開放著鮮艷的花兒，看，她們好像在舉行選美大賽，每一朵花都將自己最完美的一面展現(xiàn)給了大家。一陣風(fēng)吹來，樹枝慢慢搖曳著，花瓣如蝴蝶般飛落，頭和肩上面灑滿了花瓣，感覺下了一場桃花雨，這是不是很浪漫呢慢慢地陶醉著，只覺得自己也成了它們之中的一員，正在慢慢地，慢慢地飛落草尖。今天，我感受到了春帶給我的歡樂！瞧，五顏六色的風(fēng)箏在天上高掛著，各形各色。有小鳥的，有蝴蝶的，有卡通的，有花兒的。有粉色的，有藍(lán)色的，有紅色的，有橙色的，有黃色的。它們的到來，為天空的一角掛上了一道絢麗的彩虹，為孩子們添上了純真的笑容，為大家?guī)砹嗣篮玫男那�！操場上滿是歡聲笑語。
春天！真好！春天，風(fēng)景優(yōu)美。春天，歡聲笑語。春天。沐浴在春的氣息里，我頓時(shí)覺得自己成了安徒生筆下的公主。那一刻，我陶醉了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇32
鳥兒枝頭歌唱，花兒伸著懶腰，草兒探出腦袋，風(fēng)兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里，我開始尋找春天。
踏進(jìn)櫻花園，走在櫻花路，路邊的櫻花迎風(fēng)飄散，氣味彌漫著櫻園�；ò甑褂吃谇宄阂姷椎暮嫔�，湖面如同一面鏡子，湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿，就連鳥兒也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。
花瓣似雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，花瓣又似導(dǎo)游，指領(lǐng)著我們，給我們開了一條櫻花之路，仿佛沿著這條路就會(huì)到“櫻花圣地”，櫻花又如同一道光，指引著我們到達(dá)櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中，那香味幽香，我聞到了春天。
嘰嘰喳喳，從樹枝上傳來了聲音，我抬頭一望，杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動(dòng)聽。杜鵑一張尖尖的小嘴，一雙水靈靈的眼睛，細(xì)細(xì)的小爪子，長長的尾巴，藍(lán)色的頭部下面是黑色的下巴，它叫起來的聲音布谷布谷，所以它也被稱為布谷鳥。在不遠(yuǎn)處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子，它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖，頭部黑色再加上白色的小斑點(diǎn)，顯得格外可愛。燕子擁有墨藍(lán)色的頭部，尾巴像似一把靈巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我聽到了春天。
夜晚的星空，仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香，又仿佛能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花，我找到了春天。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇33
鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。
春天到來以后，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花叢中穿梭。因?yàn)樗Ｔ谄溟g流連，她走得很流暢，沒有一點(diǎn)磕磕絆絆。
終于，她在一株月季花前停下了。
安靜是個(gè)細(xì)膩的女孩子。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界，安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手，在花香的引導(dǎo)下，她的手，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。
我?guī)缀跻俺雎晛砹�，因�(yàn)槟嵌湓录净ㄉ�，正停著一只白蝴蝶�?/p>
安靜的手指悄悄合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是個(gè)奇跡，睜著眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住了。
蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行，安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。
我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我被深深地感動(dòng)了。 在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感覺著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望著。
安靜的心上，此刻一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生中劃過一道極其優(yōu)美的飛行曲線，敘述著飛翔的概念。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇34
“春天在哪里啊，春天在哪里……”春天到底在哪里呢？其實(shí)春無處不在，我們要用眼睛去看春天，用鼻子去聞春天，用心去感受春天。
春天在微風(fēng)里，風(fēng)兒一吹，河水解凍了，發(fā)出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風(fēng)吹遍大地，讓萬物都蘇醒過來，迎接著春姑娘的到來，讓所有的一切都富有勃勃生機(jī)。
春天在細(xì)雨里，雨水滴到了春筍的身上，它脫掉厚厚的“棉襖”，探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧，像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰，也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤頭發(fā)，便彎下了腰，慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發(fā)，微風(fēng)拂過，秀發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)起來。
春天在花園里，你瞧，湖面解凍，魚兒一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒沉下水底，自由自在的游著，一排排楊樹像群衛(wèi)士挺直了腰站在旁邊。桃樹上，粉紅的桃花羞澀地開著。迎春花垂在湖邊，近看像一只只金色的小鈴鐺，風(fēng)一吹仿佛會(huì)發(fā)出清脆的聲音。遠(yuǎn)看，像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開了，白的、粉的開得那樣美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風(fēng)拂過好象就會(huì)飛起來。
春天也在人們的服裝里，人們陸陸續(xù)續(xù)脫掉了棉襖，換上了輕巧的春裝，各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來！
春天，有著五顏六色的色彩，有著各種各樣的花香，這個(gè)季節(jié)美麗、五彩、燦爛，“一年之際在于春”，讓要這個(gè)季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇35
還沒有來得及忘記嚴(yán)冬留下的寒冷，春天已悄悄來到了人間。溫柔的風(fēng)吹散了嚴(yán)寒，吹來了花兒的香，吹來了葉兒的綠，吹來了一季的亮麗和燦爛……
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是啊，少了冬風(fēng)的寒烈，夏風(fēng)的清爽，秋風(fēng)的灑脫，春風(fēng)擁有的只有大自然的氣息。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，埋藏了一個(gè)冬季的活力，孩子們在一瞬間就要爆發(fā)出來似的。淡綠的草坪上，他們盡情地喊叫，盡情地打鬧，盡情地游戲，他們的歡笑隨著天上漸漸多起來的風(fēng)箏，把純藍(lán)色的天點(diǎn)綴得更加美麗。
一直最愛春風(fēng)，愛它的純潔，愛它的高尚，更愛它的那份從容和淡定。不知不覺中，嫩葉在春風(fēng)中慢慢探出了頭；不知不覺中，肥厚的冬衣藏進(jìn)了儲(chǔ)衣柜，單薄而多彩的春衣展現(xiàn)出了魅力；不知不覺中，我在春風(fēng)的吹拂下陶醉。陶醉于農(nóng)民伯伯種下的希望，陶醉于鮮花遍地的.那份輝煌，陶醉于楊柳飄飄的那份灑脫。在這不知不覺中，我的愛，伴隨暖人的春風(fēng)，飄灑在祖國的每一個(gè)角落。
散步在灑滿陽光的小路上，任由它的燦爛融入進(jìn)早已倍感疲憊的心。面對初三升學(xué)的壓力，有時(shí)感覺好累好累，甚至?xí)唤?jīng)意間產(chǎn)生放棄的念頭。只有在這明媚的陽光下，只有在這樣的寧靜中，望著蔚藍(lán)的天，望著遠(yuǎn)處操場活躍的身影，望著楊柳依依的溫柔，我才能感到生命的美麗，我才能感到放棄就意味著花兒的枯萎，我才能更加堅(jiān)定自己的追求。
踩著春天的溫柔，敲起希望的鐘聲！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇36
每年的四個(gè)季節(jié)——春夏秋冬，而現(xiàn)在，又到了春天。
我午睡醒來，剛睜開眼就聞到了一股迎春花香，我穿上衣服走到了外面。
�。∥乙惺芤幌麓禾�，仔細(xì)一聞，聞到了迎春花香，清香撲鼻，用眼睛一看，面前開滿了迎春花，還有凋謝的梅花，因?yàn)椤岸姆ㄐ棚L(fēng)�！泵凤h香而送暖。對！天氣也逐漸熱了。人們都換成了小棉襖，并且風(fēng)都不是刺骨的了。很溫和，就像媽媽輕輕撫摸著我們的臉。很舒服。
再往前走走。發(fā)現(xiàn)冬季不常見的菠蘿也上市了，并且十分便宜，黃燦燦的，泡進(jìn)鹽水中，看著都流口水。小販們也在自己的水果推車中上市了最新鮮的草莓，吆喝著讓別人都來瞧瞧，看看。打開手機(jī)。朋友圈中也有去這里摘草莓的，去那里摘野菜的。
讓我再好好感受一下春天，我走到了河邊，發(fā)現(xiàn)河面上的冰融化了，釣魚的人們都三五成群的圍一起釣魚。只見這個(gè)人驚呼釣到了大魚，那個(gè)人又給新手們分享釣魚經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)榇禾靵砹�，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱形的奧秘。冬天里，媽媽的電動(dòng)車經(jīng)常沒電，跑不多遠(yuǎn)就得充電，速度還很慢，所以，我上學(xué)總會(huì)提前去，現(xiàn)在，電動(dòng)車耐用了。也可以跑個(gè)遠(yuǎn)的地方了，我們總嫌公交車沒電動(dòng)車方便。這下可好，上學(xué)也不用提前了，速度也變快了。媽媽說，因?yàn)榇禾炫土�，沒有冬天冷了，所以電動(dòng)車也變了。
同學(xué)們，你們也感受一下春天吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇37
記得一次春游，天公突然變了臉，原本晴朗暖和的天氣一下子變冷了。寒風(fēng)像一把無情的刀，呼嘯著刮起來。但這并沒有影響同學(xué)們的興致，同學(xué)們依然興高采烈地走出了校園，擁抱春天。
我們很快上了車，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地――北碚博物館。
一進(jìn)大門，映入我眼簾的是一只只恐龍。這些恐龍個(gè)個(gè)身材龐大，形態(tài)各異，我們置身其間，好像進(jìn)入了幾千萬年以前的侏羅紀(jì)時(shí)代。有的恐龍尾巴翹在天上，有的嘴巴長得大大的，。這其中有劍龍、翼龍，還有很多我叫不出名的恐龍。但其中給我印象最深的還是天府峨嵋龍。他的頸部特別長，大大超過了身體其他部分的長度。身體鼓鼓的，好像一個(gè)駱駝背上擔(dān)著的東西。四只腳也非常粗壯。雖然如此龐大，可看到它的尾巴甩動(dòng)著，就知道行動(dòng)非常靈敏，活動(dòng)自如。據(jù)導(dǎo)游小姐告訴我們，這只峨嵋龍屬于蜥服類恐龍，以植物為食，生活在琥珀岸邊及叢林邊緣。參觀完恐龍后，我們又參觀了憨態(tài)可掬的熊貓、活潑機(jī)靈的松鼠……都在我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)生動(dòng)的畫面。
參觀完博物館后，我們又來到了北溫泉，那里的景色十分優(yōu)美。滿山遍野的山花，耀人眼目，一叢叢，一簇簇，星羅棋布，綿延不斷，就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。我們在那兒拍照玩樂，可高興了！
春游就在這充滿歡笑中結(jié)束了！但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那充滿科幻的博物館和那美麗的北溫泉。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇38
冬天慢慢地走了，春天也悄悄地來臨。一天，爺爺問我：“小宇，你知道春天再哪里嗎？”我竟沒有說明白。怎么辦呢？還是出去感受一下吧？我決定出去尋找春天。
路上，一只蜜蜂在歡樂的唱歌，我便問它：“小蜜蜂，你知道春天在哪里嗎？”蜜蜂笑著回答：“春天就在花壇里，你看，小小的花苗不久就要開花了，這不就是春天給予的嗎？”我對小蜜蜂很感激。繼續(xù)向前走。
忽然，看到兩只兔子在打鬧。我跑過去，問道：“小兔子們，你們知道春天在哪里嗎？”小白兔搶著告訴我：“春天就在你腳下�。∵@綠色的小草，發(fā)著新芽，不就是春天的象征嗎？”
我告別了小兔，心里覺得奇怪，蜜蜂說春天在花壇里，小兔說春天在草地上，它們說的對嗎？我又來到樹林旁。這時(shí)，看見一只小松鼠蹦蹦跳跳，我上前用請教的口吻問它同樣的問題，它竟然批評(píng)我說：“你真笨，春天不是就在樹林里嗎？你看那些綠色的枝葉在向咱們打招呼呢�！�
我更糊涂了，它們怎么說的都不一樣啊。于是，跑回去問媽媽。媽媽語重心長地說：“傻孩子，其實(shí)春天就在你身邊啊！你看，美麗的花苗，綠油油的嫩草，枝繁葉茂的樹木都生機(jī)勃勃，這不都是春天的杰作嗎？
聽了媽媽的對春天的描繪，我真正明白了，也真正找到了她！望著藍(lán)藍(lán)的天空，迎著和煦的春風(fēng)，于是，我大聲的喊道：“春天，我愛你！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇39
今天天氣格外的晴朗，太陽照到身上非常暖和。下午，我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天，一路上，我們看見了剛發(fā)出鵝黃色的嫩芽。
到了秦始皇陵，我發(fā)現(xiàn)桃花開了，從遠(yuǎn)處看，滿樹的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散發(fā)著春天的氣息，盛開的桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，看來這朵花很香。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)有幾棵從地下長出的“小草”，突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵“芭蕉扇”樹，為什么我要叫它“芭蕉扇”樹呢？因?yàn)�，它的葉子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是葉面還是不夠龐大。
接下來，我看見了玉蘭樹，樹上的玉蘭花有的花瓣已經(jīng)掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我還看見一些沒開花的的玉蘭花樹，沒有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的，像沒成熟的小桃子，我摘了一顆，把皮撥開，哇，里面好像竹筍呀，穿著一件件的“衣服”！
最后，我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險(xiǎn)”，我倆躺在又綠又柔軟的草地上，感覺非常的舒服。我拿了一根棍子，就要開始下滑了，我說：“三、二、一，旋風(fēng)火箭號(hào)發(fā)射！”我就一下子滑了下來，滑不下來的時(shí)候，我就用棍子往下滑。李澤瑞也說：“沖�。 �，他也一下子滑了下來。
這時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)崖邊有迎春花已經(jīng)綻放，是黃色的，非常好看！
春天來了，秦始皇陵的風(fēng)景真好，我推薦朋友們?nèi)タ矗?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇40
星期六早上，天氣晴朗，陽光明媚。今天，我格外高興，因?yàn)�，我要和爸爸媽媽去鶴山公園尋找春天。
我們來到鶴山公園，一進(jìn)門映入眼簾的是：門前的幾個(gè)巨大的燈籠，紅通通的，又大又紅。再往前走，中間有一個(gè)巨大的湖，水是那樣清，像一面平靜的鏡子，周圍倒映著藍(lán)天、白云、花草樹木、像是一幅美麗的圖畫。
我們繼續(xù)走，春天到了，大地萬物復(fù)蘇，冰雪融化，小草從地下探出小腦袋好奇地看著這個(gè)世界。綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯。朵朵花兒爭奇斗艷，都換上了自己漂亮的心愛的禮服，來參加春天隆重的舞會(huì)。有淡黃的迎春花，粉紅的桃花，紅色的玫瑰花，還有各種各樣顏色的杜鵑花。這些花各有各的姿態(tài)，婀娜多姿、亭亭玉立、像一位位美麗的仙女�？春诨▍仓斜让�、嬉戲，也少不了勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜。柳條迎著暖風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，像春姑娘柔順的秀發(fā)。
公園里的樹木換上了一件綠色的春裝，它們筆直地站在那里，像一位位英勇的士兵守護(hù)著公園，保衛(wèi)著公園的平安。
春天，溫暖的天氣，天空天藍(lán)天藍(lán)的，像用水清洗過似的，天空上飄著幾朵白云。幾只燕子從南方飛回北方，看，它們正向我們說再見呢！人們還在天空上放風(fēng)箏，悠閑自在。
春天，一個(gè)鳥語花香的季節(jié)，一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)，它給大地帶來了生機(jī)給人們帶來了希望。春天，我愛你！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇41
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起到銀河公園尋找春天的氣息。
步入銀河公園，首先看到的是一個(gè)大水池，但由于長期不下雨的緣故，池子里的水都已經(jīng)干涸了，放眼望去，草地仍然是枯黃的，柳樹也還沒有長出新芽，我心里不禁一陣陣失望。心想：難道春天還沒有到來嗎？
忽然，一叢枯草中的點(diǎn)點(diǎn)黃色映入我的眼簾。迎春花！我興奮的跑了過去，只見一株迎春花從石縫中悄悄探出了頭，一朵一朵淡黃色的小花在一片黯淡的枯草中顯得格外嬌嫩耀眼，為大地增添了動(dòng)人的色彩和一絲絲春的生機(jī)。它們就好像是春天的使者，向大地訴說著春的到來。
我走上前去，小心翼翼的觸摸著那些嬌嫩的花朵，那些花瓣是那樣柔軟輕盈，仿佛碰一下就會(huì)掉下來一樣，陣陣清香從花朵中蔓延開來，令我感到一陣振奮：原來，春天就在身邊了！
又走到前面的草坪上，草地依舊是一片沉寂的枯黃，大地仿佛失去了魅力，剛才的那些振奮一下子就消失的無影無蹤，難道春天是一個(gè)愛捉迷藏的孩子？就在我迷惑的時(shí)候，我看到了草地上的人們，他們在歡快的玩耍著，充滿了歡聲笑語，和迎春花一樣為這個(gè)世界增添著快樂和生機(jī)。
哦，春天一定躲到人們的心里去了。我也忍不住加入了他們的行列，想讓春也住進(jìn)我的心房！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇42
春天在哪里呀？春天在哪里？”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就很疑惑：“春天到底在哪里呢？”這個(gè)星期天我準(zhǔn)備去一探究竟。
星期六，我早早的起了床，迫不及待的對爸爸說：“我們快去找春天吧！”爸爸說：“好，那我們現(xiàn)在就去！”我激動(dòng)得不知怎樣形容才好。
一路上，車窗外的風(fēng)景美極了，田野里的油菜花和迎春花都開了，風(fēng)一吹，好像金色的波浪向你襲來，還帶有濃郁的香味。路邊的小草爭先恐后地探出了小腦袋，好奇的向四周觀望。這樣的景色讓人感到十分的愜意。
不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——老莊的楚長城。楚長城旁邊有一個(gè)小湖，經(jīng)過太陽的照射，波光粼粼的，好像有一顆顆小鉆石。湖的對面還有很多櫻桃樹，結(jié)了許多的小花，密密匝匝的擠在一起，好像在開一個(gè)大會(huì)，走進(jìn)了親人的心脾的香氣撲面而來，令人神清氣爽，閉上眼睛，樹上仿佛滿是櫻桃，讓你陶醉其中。
半個(gè)小時(shí)后，我們爬到了頂峰，極目遠(yuǎn)眺，四周的小路蜿蜒曲折，遠(yuǎn)處的太公湖和近處的大關(guān)口水庫互相映襯，一棟棟拔地而起的高樓點(diǎn)綴其中。從高處往下看，櫻樹上的櫻花一簇簇一叢叢，一團(tuán)團(tuán)。上百棵樹，影影綽綽，好像鋪了一層層雪白的地毯，站在高處，讓人時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)到，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡母杏X。我激動(dòng)的說：“我終于找到春天了！”
這次找春天，讓我體會(huì)到春天的美麗與生機(jī)。我還明白了：我們要多發(fā)現(xiàn)美，使生活變得五彩繽紛。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇43
那是一個(gè)春天的早晨，是百花齊放的季節(jié)。走進(jìn)公園，我的眼睛里充滿了鮮花和樹木。芬芳的花朵在我們眼前綻放。雖然是清晨，但花香吸引了許多游客。人們贊不絕口。孩子們也起得很早，來到公園，用花做游戲。
公園管理員盡職盡責(zé)地來回走動(dòng)。他不想任何人破壞美麗的環(huán)境。一邊欣賞，一邊自言自語道：“今年的花真好看。真希望他們每年都這樣。幸運(yùn)的是，沒有人摧毀它們。”他嘆了口氣！突然，一群頑皮的孩子用帶刺的干樹枝從飼養(yǎng)員身邊跑過�！芭�，這些孩子�！笨�，管理員的袖子被剪了。他沒有抱怨，只是輕輕的撫拍。孩子們沖進(jìn)“桃花源”，又砍又叫�？词厝丝匆娝麄儦Я嘶ǎ吡诉^去�！霸趺崔k，別毀了花！”管理員罵了一句：“你管什么？你是誰？照顧好我們！”不懂禮貌的孩子宣揚(yáng)霸氣。：“你...你會(huì)傷到花的！破壞環(huán)境！”孩子們跟管理員叔叔比不過，看著人群增加就跑了。他們離開的時(shí)候，每個(gè)人都在管理員的手上劃了一道深深的口子，頓時(shí)血流如注。人們抱怨孩子不懂事，談?wù)撘昂⒆拥鹊�。有人拿出紙巾和紗布幫管理員清理傷口。管理員輕輕一笑：“他們只是年輕無知！”
直到今年，他的手上還是傷痕累累。我悄悄問他：“你怎么看？你真棒！”
他沖我笑了笑，告訴我：“什么，我不偉大。孩子的天真可愛是他的特點(diǎn)。如果孩子不幼稚，不可愛，不活潑，那就失去了做孩子的本能！
愛在春天，寬容在今天！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇44
一個(gè)星期六下午的兩點(diǎn)多鐘，我們四班的全體同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下去天逸公園里尋找春天。
進(jìn)了公園，我們和老師從右邊的小路邊，看到一片冬青樹，我們跨過矮小的小圍墻，那一排排整齊的美麗的冬青樹展現(xiàn)在我們眼前，有的像一塊巨大的綠色鉆石，有的是方方正正的綠色大石塊，有的像一個(gè)圓圓的大足球。低頭細(xì)看，冬青樹的頂端都長了嫩綠的芽兒，也有的長出幾篇嫩綠的葉子，看來，春天真的來了。
我們在湖邊也發(fā)現(xiàn)了一簇簇迎春花，它是春天開花最早的花兒之一。迎春花的花是金黃色的，每朵花的花瓣有五六個(gè)，看著這星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵兒，我不禁吟詩一首：“俏也不爭春，只把春來報(bào)�！�
我們又來到一個(gè)小花園里，那里有各種各樣的花，有紅色的紫金花和皺皮木瓜花，有金黃金黃的連翹花，還有粉白色的榆葉梅花，真是百花盛開呀！
在往前走的路上，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小山包上有一座樓，我們便對老師說，想上樓看看。待老師同意后，我們紛紛跑了上去。登樓遠(yuǎn)望，圓心湖里小船兒悠悠地在劃動(dòng)，湖周圍綠色柳樹像一個(gè)大綠環(huán)套在岸邊，再看看那些小花園，像是給公園穿上了五顏六色花衣。好一派春景�。�
下了樓，我看到公園后的一個(gè)小湖岸邊，有一排柳樹，都是嫩綠嫩綠的，那長長的柳枝兒像春姑娘的秀發(fā)，又像是一條條長長的辮子。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)枝條上都有毛絨絨的柳絮，就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲在柳枝上比賽爬行。
最后，我們走出天逸公園。這里的早春景色真美呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇45
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那……”一首兒歌唱出了春天的美，唱出了春天的復(fù)蘇，唱出了春天的爛漫。
今天下午，四班的孩子們結(jié)伴而行，在老師的帶領(lǐng)下，一起來到天逸公園里尋找春天。
進(jìn)入公園，我們來到冬青樹園。一棵棵冬青樹被辛勤的園丁修剪成圓形、方形、鉆石型……冬青剛長出的嫩芽是青綠色的像小小花苞，如一滴剛從眼睛里流出的晶瑩的淚珠一般漂亮。
離開冬青樹園，走進(jìn)林間的小道上。在湖邊有幾棵柳樹，那柳樹枝條上抽出了嫩綠的芽兒和毛茸茸的柳絮，那一片片嫩生生的小葉子。好似一個(gè)個(gè)秀氣的小眼睛，好奇的觀賞著這美麗的初春世界。
觀察完柳樹，繼續(xù)往前走，在一個(gè)三岔路口，有幾棵紫金花樹，枝頭上還是只有一些花骨朵兒，三四個(gè)花骨朵兒圍在一起，就像幾個(gè)好朋友坐在一起玩游戲，又像是坐在一起講故事，還像是坐在一起觀賞美麗的春天。
我們看完紫金花，在小路上旁的小花園里有幾棵皺皮木瓜花，在嫩綠的樹芽中開放著朵朵紅色的花朵，那又嫩又軟的花瓣中還有點(diǎn)點(diǎn)金黃色的花蕊，聞一聞，還有談?wù)劦南阄丁?/p>
離開皺皮木瓜的小花園，來到宮粉梅花的小樹林。朵朵宮粉梅花兒站在枝頭上，粉粉的，如仙女般亭亭玉立。
最后我們來到了杏樹林，由于是早春時(shí)節(jié)，杏花還沒有綻放，枝頭上只有白色的小小的花骨朵，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在在樹枝上。
啊！春天來了，在哪兒呢？在嫩綠的青草里。在五顏六色的花朵里，在樹枝的嫩芽里。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇46
東方開始發(fā)白了，太陽緩緩地露出了頭，又緩緩地落下，再后來，就“蹭”地躍出了遠(yuǎn)處的海平線。明景藍(lán)的天空中飛著討人喜歡的雀兒。綠而茂的葉子上沾著在陽光下閃閃發(fā)光的露珠。星星點(diǎn)點(diǎn)的野花一朵兩朵，十分惹人注意。這就是春天嗎？只有這些是春天嗎？
這天是周六，但功課又多，沒時(shí)間復(fù)習(xí)主課。我抓起毛筆，蓋上墨水瓶蓋，火燒火燎地跑出屋子去。
想到畫畫教室很近，幾乎幾步就到了，于是，我仔細(xì)地留意著每個(gè)角落。層層密葉間，點(diǎn)綴著些白花，有裊娜開著的；有羞澀地打著朵兒的；如一粒粒明珠，又如碧天里的星兒。我癡迷地停下來，偶然想起一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
一聲尖叫擾亂了我的沉思。春姑娘果真邁著輕捷靈活的步子有節(jié)奏地走來了，我抬頭仰望湛藍(lán)的天。這燕兒準(zhǔn)是向她祝賀的，因?yàn)檫@是春自己的季節(jié)呀！一只孤燕轉(zhuǎn)著小小的身子，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線……
萬紫千紅的春天是個(gè)調(diào)皮的姑娘，有時(shí)躲在花苞里睡覺，有時(shí)坐在樹丫間歡笑……萬物代表春天，是多彩的春天。那朵美麗的迎春花，那綠了的柳樹梢頭，還有勤快的螞蟻，都是一個(gè)小小的春天，還有孩子們稚嫩的聲音，“春天在這兒。”“這也有�！贝禾毂晃铱匆娏耍∥也恍拧�
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