【精華】小學學作文400字五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學學作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
小學學作文400字 篇1
今天,天氣真晴朗。樹林里,樹木蔥翠挺拔,錯落有致。綠油油的草地上,盛開著各種各樣美麗的鮮花,有的在炫耀自己淡黃的衣裙,有的好像有點害羞,露出紅紅的笑臉;有的迎著微風展示自己美麗的舞姿......一條清澈見底的小河潺潺流淌,穿越樹林。
樹林里,住著一群可愛的動物,典型代表有樂于助人的啄木鳥醫(yī)生、愛唱歌的黃鸝、熱心的麻雀大嬸、高大帥氣的斑馬哥哥、威風八面的森林之王—老虎。
就在今天,在河邊的綠草地上,將舉行一場別開生面的樹林音樂會。
所有的小動物都來了,把會場擠得滿滿的!爸鞒秩恕秉S鸝披著一身亮麗的羽毛上臺了!坝H愛的朋友們,大家好!我很榮幸地宣布:樹林音樂會現在開始!首先上場的`是小鳥樂隊組合,掌聲有請!”在雷鳴般的掌聲中,排列整齊的小鳥們飛上舞臺。音樂響起來了,鳥兒們邊唱邊跳,歌聲婉轉,舞姿翩翩。臺下,鴉雀無聲,小動物們都伸長了脖子,看呆了。
精彩節(jié)目還在后面。瞧,由啄木鳥醫(yī)生、孔雀姐姐、斑馬哥哥、老虎組成的“超級合唱組合”上臺了!它們手拉著手,盡情歡歌!盡管它們個性截然不同,體形差別很大,但在舞臺上卻那么融洽和自然。臺下的動物們情不自禁地跟著一起唱起來,跳起來。就連那花,那草,那棵棵樹木,仿佛都在歌唱,都在跳舞了。
樹林音樂會,精彩無極限。樹林里的動物們多么快樂,多么幸福!
小學學作文400字 篇2
國慶節(jié)過的特別開心,我和同鄰的小伙伴們在老家的后山中玩,那是只屬于我們的開心天地,那有條小河正好莫過小腿。水特別干凈、清爽?梢灾苯涌吹剿椎氖^。那里的魚特別大。
那天,我們拿了一根結實的木棍,用我們隨身攜帶的小刀把木頭的一頭切成尖的,用尖的一頭去插魚。我用這根切好的木棍開始插魚。我站在一塊大石頭上,看見一條大魚游過來。我一下向這只大鯉魚我脊部插去,哇!我終于抓著了一頭。我吧抓住的魚放在火堆上慢慢的烤著,小伙伴聞見了香味就向我沖了過來,問我要魚吃。我們高高興興的吃完了整條魚。我在吃魚的時候。頓時看見了幾只小螃蟹在我們旁邊坐著的石頭下玩耍呢。嘿嘿,看來我們今天真是有口福呢。我讓我的朋友站起來,我輕輕的把石頭拿起來,我竟然發(fā)現了一個螃蟹的老家啊。里面有大概十幾只大螃蟹吧?恩,沒錯,我將手伸向那個最大的螃蟹。我剛剛摸著那只螃蟹,旁邊那只小的就夾了我一下,我看我應付不了,就喊我的朋友一起過來捉螃蟹。誰知道他們怪團結的,大的我捉不著,那可不代表小的就捉不著了吧?我拿起我們提水的水桶一下子蓋在了螃蟹群上,再把桶翻過來,嘿嘿,不就是小螃蟹嘛。還想跟我斗,我看看我們的戰(zhàn)果,還挺滿意的,我們四個人分螃蟹,我不要。因為我最討厭螃蟹了。還夾我一下。
看看太陽已經下上了,我們四兄弟才慢悠悠地往家走去。
小學學作文400字 篇3
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛
!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。
我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
小學學作文400字 篇4
我上過許多課,美術課,語文課,英語課,數學課……然而,有一節(jié)課最令我難忘!那是一節(jié)不同尋常的語文課。
“叮鈴……”上課了。老師走了進來,說:“今天我們繼續(xù)來學第14課,最佳路徑!崩蠋熥屛覀冋f了說主要內容,就神秘地笑了笑說道:“下面我們來進行一個小游戲,我是一個日報記者,你們是來迪斯尼游樂園的游客,我來采訪一下,問你們覺得這個路徑怎么樣?”
游戲開始了,班里就炸開了鍋。老師示意我們安靜下來。一個一個舉手說,同學們爭先恐后舉起了手。有的同學都站了起來。
老師笑了笑點到了小明,老師問:“請問你覺得這個游園的路徑怎么樣?小明說:“我覺得這個路徑優(yōu)雅自然,新穎別致!”邊說邊指,把教室中間的過道當成迪斯尼的路徑指來指去,逗地同學們哈哈大笑。老師又提問了同桌,同桌說:“我覺得這個路徑清新自然,我非常喜歡!闭f的時候同桌表情豐富,仿佛自己就是一位旅客,對這個路徑喜歡至極。老師又點到了我,我面帶微笑說:“我去過香港迪斯尼,那里的路徑與這里的路徑簡直是一個天上,一個地下!蔽业脑捯魟偮渚陀幸魂嚴坐Q般掌聲。接著,老師又采訪了幾個同學,這時,下課鈴響了,可是同學們還是意猶未盡。
這節(jié)課的上課形式我們都非常喜歡,我們不僅學會了思考,而且又在游戲中學到了知識!
小學學作文400字 篇5
過年啦!家家戶戶都忙上忙下的。比如:買過年用的鞭炮啦、購買年貨啦、打掃家中的衛(wèi)生啦……
你知道我在干嘛嗎?我呢……和奶奶來到老家之后,奶奶就給了我一塊抹布和一個水桶。我把爸爸媽媽的那個房間擦干凈。我拿著水桶到池塘邊舀了一桶水,兩手提起水桶使出吃奶的力,把水提到爸爸媽媽的房間里(當我提到爸爸媽媽的房間里時,已經是氣喘吁吁的了)。
我把毛巾擰干后,就開始擦房間里的家具了。我走到桌子旁邊看看桌子上面的灰塵,我就自言自語的說:“啊!好多的灰塵啊,都怪哥哥出門到江山時不把家里的家具都擦一遍(那時爺爺膝蓋骨裂了,奶奶就把爺爺帶到江山療傷,只有哥哥在老家),如果擦過了就不會怎么臟了。這張桌子一定很不高興自己的臉上這么臟吧,我一定得好好的擦一遍!
我拿起擰干后的毛巾對折了一遍,把毛巾放在桌子上就開始擦了。我擦了一遍又一遍,把桌子的里里外外都擦了一遍又一遍,當我站起身看見那干干凈凈的桌子,那桌子一定很高興吧!我又看到了床頭柜,床頭柜上也布滿了灰塵。輕輕一摸,手指就變成了灰色。我把毛巾放在水里浸泡了一下,又把毛巾拎起,然后把毛巾擰干對折一遍,放在桌子上用力的擦,直到床頭柜擦干凈為止。我再把毛巾放進桶里時,桶里的水已經被染的很黑了……
這次的大掃除真讓我受益匪淺!
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