小學(xué)學(xué)作文400字集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
現(xiàn)在我們的人多了，由原先的六十多人添加為八十多人，事情也多了，有些人打架、鬧些小矛盾，還會(huì)經(jīng)常不說話。我是這個(gè)大集體的一員，我應(yīng)該為集體做些貢獻(xiàn)，為這個(gè)集體爭(zhēng)光。
一次，我在馬路看見一位老奶奶要過馬路，想過去扶她，可是，再不走，上學(xué)就要遲到了�？墒俏疫�是去扶哪位老奶奶過了馬路。當(dāng)天我上學(xué)雖然還是遲到了，但是我的心里卻是美滋滋的。因?yàn)槲易隽撕檬�，為我們這個(gè)大集體做貢獻(xiàn)。
一次，我們要做廣播體操，走到后門口人就擠起來了。因?yàn)槿巳好芗�，把一位小弟弟擠在了中間，那位小弟弟哭了起來。我看到了，就走了上去，讓他別哭，然后把他帶到了教室門口，他向我到了謝，我心里又一次美滋滋的，因?yàn)槲矣忠淮螢榧w做了一次貢獻(xiàn)，為集體爭(zhēng)了光。想到這 ，我就更開心了，高興的，眉飛色舞。
還有一次，我看到走廊的地上有很多垃圾，于是便找來了掃把和垃圾桶，把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里，同學(xué)們見了也將位上的紙片撿了起來。就這樣，我們班更加干凈了，坐起來也舒舒服服的。
我為班集體做了許多貢獻(xiàn)，使他更加光彩，以后我要繼續(xù)為班級(jí)體做貢獻(xiàn)，使他變得光彩，讓我們班每周都能夠獲得衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗，這樣我們班越來越光彩。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
狗是一種聰明、通人性的動(dòng)物，我鄰居家的小狗也不例外，鄰居的小狗——花花作文。
鄰居家的那條小狗名叫“花花”，因?yàn)槲医?jīng)常在鄰居家玩，所以我來的時(shí)候，它總是搖尾巴，就像在歡迎我們似的。
它黑白相間的身體上嵌著炯炯有神的眼睛，一對(duì)黑乎乎、圓溜溜的眼珠，一雙雙耳朵豎著，總是輕輕地?fù)u動(dòng)，好像想探聽什么不可告人的秘密。
它是一個(gè)善解人意、懂得禮貌的小家伙。那天，我去鄰居家玩，買了一些東西給花花吃，我一進(jìn)門，花花看見我，急忙用嘴去刁著拖鞋過來，我真是太驚訝了。然后，用鼻子嗅嗅，走到我給它買的東西旁，去那里翻它喜歡的東西。找到后，它甩著尾巴，連連向我致謝，小學(xué)四年級(jí)作文《鄰居的小狗——花花作文》。
記得那一次，鄰居要出去，把小狗放在我們家，我高興得一蹦三尺高�；ɑ▌傋哌M(jìn)我家，我就把它抱上桌子，把板凳拿開，不放它下來。那時(shí)，它還小，它犯愁了，在桌子四周走來走去，也不見一條通路。只好在那里垂頭喪氣地望著地下。我用它最喜歡吃的豬肉來逗它下來，可它猶豫不決，一直不肯下來。時(shí)間一會(huì)兒一會(huì)兒的過去，花花看見肉不斷增加，“撲”的一聲，順利無(wú)誤地跳下來了！我仔細(xì)看了看，他居然毫發(fā)無(wú)傷！我把肉給它，它津津有味地吃起來。
它真是聰明可愛、善解人意。讓人不得不喜愛。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
本姑娘姓孫，名靜茹，是一個(gè)胖得可愛的女孩。至于性格嘛，從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點(diǎn)是胖，白白胖胖，富富態(tài)態(tài)，再加上兩根黑油油的粗辮子，麻花似的掛在腦后，看起來特別有勁，就像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
兩根粗辮子是我的象征，當(dāng)今的女孩一般都不留長(zhǎng)辮子，剪個(gè)短發(fā)頭，像男孩一樣，可我的頭發(fā)又濃又黑，就像我的個(gè)子一樣，張得特別快。我把它編成又粗又長(zhǎng)的兩根辮子，掛在腦后，走起路來一擺一擺的，很有個(gè)性。有一次我到北塬上去玩，路邊幾個(gè)婦女看見我的辮子就紛紛議論起來，有的說這兩根辮子能賣幾百元，有的說等再長(zhǎng)長(zhǎng)點(diǎn)能賣幾千元，有的說，這誰(shuí)家的孩子，這么會(huì)長(zhǎng)辮子啊……聽了別人的話我想：我才不賣呢，我要等它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，打破吉尼斯紀(jì)錄，那才有意思。
喜歡學(xué)習(xí)是我的特點(diǎn)，我從小愛讀書，愛畫畫，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。打從一年級(jí)起我就當(dāng)班干部，當(dāng)“三好”學(xué)生，好像榮譽(yù)偏愛我一樣，其實(shí)那是我刻苦努力得來的�，F(xiàn)在我正在更加刻苦的學(xué)習(xí)，每天放學(xué)后我都要到老師家里去再學(xué)幾個(gè)小時(shí)──寫家庭作業(yè)，寫作文，看課外書，有時(shí)還學(xué)電腦。禮拜天我們就到野外去玩，看山，看水，看田里種地的農(nóng)民，回來后再把它寫進(jìn)作文里，這就是我的生活。
理想是什么，我不大清楚。將來干什么，我也說不準(zhǔn)，我只知道現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做對(duì)國(guó)家、對(duì)大家都有益的好工作。這些事情現(xiàn)在說不清，等將來做了我再告訴大家，再見。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯�！鼻皫滋�，我看到一本名為《學(xué)會(huì)生存》的書。這個(gè)題目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費(fèi)城的納爾中學(xué)的門口看見了兩塑像---一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾自以為這鷹代表鵬程萬(wàn)里，而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無(wú)意中讀到兩塑像的緣起，才知道自己全錯(cuò)了。那鷹，是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹；而那馬，則是一匹不肯勞動(dòng)最后被剝皮的馬。讀完解釋，作者給楞住了，然后馬上給全市成績(jī)最優(yōu)秀的兒子打電話，問他是否明白鷹馬之間的奧秘，結(jié)果作者失望的掛了電話。因?yàn)樗膬鹤与m然成績(jī)優(yōu)秀，但也只是一個(gè)只懂學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中挽救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是勞動(dòng)和生存技能!
讀了這本書，我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國(guó)許多父母照顧溺愛孩子們，卻是孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口�！钡牟涣剂�(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我感到震驚！我曾在報(bào)刊上看到有大學(xué)生洗衣服，搭公共車都不會(huì)，甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭，我感到有股恐懼感向我襲來。
我，也只會(huì)在乎書本上的知識(shí)掌握的如何，卻沒想過將來，會(huì)造成多 大的不良后果，讀了這篇文章，我才知道自己是多么無(wú)知�。∷�，從今以后，我要學(xué)習(xí)更多的生存本領(lǐng)，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
同學(xué)們，從小做起，學(xué)習(xí)更多生存本領(lǐng)，明白多勞多得的道理，否則就將會(huì)后悔莫及。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他給了我生命以及無(wú)限的親情，這都源于《弟子規(guī)》，它使我明白，要對(duì)自己的父母心存感恩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的脾氣越來越大，性格越來越急躁，面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育，話語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé)，還會(huì)摔門而出，根本不顧父母的感受，當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后，我才真正地知道自己錯(cuò)了，并且錯(cuò)得很過分。當(dāng)自己摔門而出時(shí)，并不曾顧及當(dāng)時(shí)父母的感受，沒有看到父母心碎的樣子。
感謝《弟子規(guī)》，它使我明白，為人于女，最應(yīng)感激的就是我們的父母，因?yàn)楦改负帽任覀內(nèi)松械奶?yáng)，太陽(yáng)帶給我們溫暖，帶給我們光明，賦予了世界的生機(jī)。父母亦是如此，是父母賦予了我們生命，又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧鳌．?dāng)你失敗時(shí)，總會(huì)有一雙手關(guān)心你，呵護(hù)你，告訴你：“你永遠(yuǎn)是最棒的，相信自己一定行，別忘了，自己背后還有我們的支持”；當(dāng)你受冷落時(shí)，總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在面前，伸出雙手給你溫暖；當(dāng)你受挫折時(shí)，還是這雙手將你從困難中拉出，讓你沖破挫折走向成功。
我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄儯灰诟改赣肋h(yuǎn)離開的時(shí)候，才知道父母對(duì)自己的恩重如山，才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了，才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊，嚎啊，到那時(shí)才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來的'：感恩父母，不能等；回報(bào)父母，不能等；孝順父母，不能等。
我感謝《弟子規(guī)》，它讓我真正懂得了孝道，懂得了一切，我會(huì)用我最真實(shí)，最實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
生活是一個(gè)大課堂，往往能從小事中體會(huì)到一些哲理，從這次我和同桌的事來說，讓我明白了什么是寬容。
“哇，我的‘杰作’終于大功告成了�！蔽业耐缾撩麚P(yáng)用了九牛二虎之力終于把畫畫好了，這可是他用了兩節(jié)美術(shù)課才好不容易畫成的，他得意洋洋，我也連忙上去為他慶賀。不知道什么時(shí)候，我一不小心用胳膊撞了一下他的手肘，“��！”我的同桌一聲尖叫，他目光死死地盯著我，又看了看他“毀容”了的畫，哭笑不得，恨不得把我打一頓。我目瞪口呆，嘴巴里還一直小聲地說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的……”。他看著我，心情平靜了很多，可是他又看了看他那“毀容”的畫，又恨不得一口把我給吃了。過了一會(huì)兒，他似乎又平靜了點(diǎn)，“理解、寬容，我為什么就不能原諒她呢？她也不是故意的……�！敝螅⑿Φ貙�(duì)我說：“沒關(guān)系�！蔽夷蔷o張的臉一下子放松了許多，他又看了一眼他的畫，想道我雖然原諒了她，那這一幅畫怎么辦呢？他不知所措。一場(chǎng)快要發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)好不容易過去了，我似乎明白了他的心思，說：“我來吧�！闭f完我三勾二勾把那弧線變成了藍(lán)天白云，這幅畫變得更美了。他笑了，我也笑了。
從這件事讓我明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)寬容，寬容別人自己也會(huì)得到快樂。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
說到圣誕，馬上就會(huì)想起圣誕老人，我沒有見過圣誕老人，只是在每年的圣誕節(jié)時(shí)，都會(huì)收到圣誕老人帶來的禮物，馬上又要圣誕節(jié)了，好期待我的圣誕禮物哦。
我最喜歡的圣誕禮物，是去年圣誕節(jié)時(shí)收到的禮物，那是一本書，書的名字叫《紅樓夢(mèng)》。我收到這個(gè)禮物的時(shí)候就再想，圣誕老人是怎么知道我這么愛這本書的呢？
我之所以喜歡《紅樓夢(mèng)》，是因?yàn)橛幸淮卧跁昕吹揭槐緯都t樓識(shí)小錄》，當(dāng)時(shí)是爸爸在看，我先沒有看明白，為什么要取這樣的書名呢，也拿起一本來看，這一看，我就放不下去，書里的內(nèi)容太豐富了，都是寫《紅樓夢(mèng)》里的風(fēng)俗習(xí)慣，還有吃穿的知識(shí)，我很喜歡風(fēng)俗類的書，就催著爸爸買下來，這本書爸爸也喜歡，就買了下來。
回家后，我把這本書完整完了，只是有一些內(nèi)容還不明白，書中引用了很多古文資料，我看不懂，不過簡(jiǎn)體文字部分我都看完了，但我還沒有讀過全本《紅樓夢(mèng)》，只是讀過簡(jiǎn)本的，就吵著讓爸爸買，只是爸爸一直沒買。
可是在圣誕的時(shí)候，我收到這本書，當(dāng)時(shí)真是高興壞了。當(dāng)然，我知道這是爸爸送給我的，不過也要謝謝圣誕老人，因?yàn)橛兴也趴梢砸赃@種方式收到書。
今天的圣誕節(jié)，我想要《紅樓風(fēng)俗談》，不知圣誕老人是否會(huì)送給我呢？我期待著。
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