漢字作文400字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的漢字作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漢字作文400字 篇1
我們中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字，不過(guò)其中讓我最喜歡的就是一個(gè)“愛”字。
“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的關(guān)系和呵護(hù)，和幫助。使我享受家庭的溫暖，更代表著同學(xué)、朋友的關(guān)懷和幫助，讓我感受到集體的力量。
就先從家庭生活中的一些小事開始說(shuō)起吧！小時(shí)候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時(shí)，她先把魚頭夾到自己碗里。再夾起魚肚子上面的肉，去掉了刺放進(jìn)了我的碗里。當(dāng)時(shí)我什么也沒說(shuō)，只是邊吃邊想：“魚頭真的有那么好吃嗎？為什么媽媽每次都吃魚頭呢？”第二天，媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說(shuō)：“媽媽我不想吃，你先吃吧。”媽媽一個(gè)勁兒的勸說(shuō)，我仍然堅(jiān)持不吃，而且偷偷躲進(jìn)了房里，我趴在門縫向外望，看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的魚肉。這一個(gè)疑問一直伴隨著我，直到我慢慢長(zhǎng)大了，才明白原來(lái)并不是媽媽愛吃魚頭，而是媽媽為了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動(dòng)的眼淚。使我明白了那就是愛。
再來(lái)講一講學(xué)校里的愛吧！有一次體育課的時(shí)候，我一不小心摔傷了，老是和同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我，這個(gè)說(shuō)要扶我去醫(yī)務(wù)室，那個(gè)一個(gè)勁地問我有沒有事。雖然我受傷時(shí)我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般，一下子讓我的疼痛與委屈消失的無(wú)影無(wú)蹤，反而有一種熱意在心頭涌動(dòng)。
每當(dāng)我看到愛這個(gè)字，它不再僅僅是一個(gè)普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現(xiàn)的畫面，一團(tuán)團(tuán)涌上胸間的熱流！我愛你——愛！
漢字作文400字 篇2
這是一片安祥的海洋，沒有狂風(fēng)和暴雨，四季溫暖如春，它的名字就叫“腦�！�。有一群漢字小子，就愉快的生活在這兒，那就是我們。腦海的小主人每天都會(huì)去漢字王國(guó)接新的成員來(lái)這兒安家入戶，我們的家庭在一天天地?cái)U(kuò)大。
家庭成員中有七大金鋼，他們分別是：“的、一、了、是、不、我、在。”他們可威風(fēng)了，天天一幅趾高氣揚(yáng)的神態(tài)，為什么呢？
原來(lái)啊，我們的小主人，她最愛用一支叫“鉛筆”的玩意兒當(dāng)指揮棒，指揮著我們排一種被稱作“作文”的團(tuán)體操，在她的指揮棒有序指揮下，我們這群漢字小子兄弟各就個(gè)位，站在指定的位置，等候著觀眾的檢閱。這時(shí)候最出風(fēng)頭的肯定是“七大金鋼”他們了，他們依仗著有眾多的'孿生兄弟，在隊(duì)列里占了不少位置�？墒谴蠹疫�是很信服他們，因?yàn)橐屩魅伺诺摹白魑摹眻F(tuán)體操得到大家的掌聲，還真少不了他們呢。
主人在指揮我們的時(shí)候可認(rèn)真了，她不時(shí)會(huì)有新的奇思妙想涌現(xiàn)出來(lái)，我們的隊(duì)列也隨著她的指揮不斷創(chuàng)新變幻。有時(shí)調(diào)皮的我們不小心站錯(cuò)了隊(duì)形，小主人就會(huì)用指揮棒端的小橡皮輕輕地敲擊下排錯(cuò)隊(duì)的漢字小子的小腦殼，錯(cuò)誤了的漢字小子就會(huì)害羞地悄悄走開。
小主人的指揮棒在不停地舞動(dòng)著，我們?cè)诓煌５貧g快奔走，小主人編導(dǎo)的“作文操”在我們的共同努力下，越來(lái)越精彩。聽著周圍傳來(lái)的不斷掌聲，看著主人臉上的燦爛笑臉，我們也樂開了懷。
對(duì)了，我還忘了告訴你呢，我的主人名叫張涵，是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小女孩。
漢字作文400字 篇3
漢字，在中國(guó)無(wú)處不在，也是我們生活每天見面、每天接觸的朋友。漢字千奇百怪、妙趣橫生。他還有很悠久的歷史，從以前的甲骨文轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的行書、楷書。中文，也是世界上最美麗的文字，讓我們一起遨游漢字的王國(guó)吧！
漢字也有很多不同的讀音，有時(shí)一個(gè)讀音稍微變動(dòng)一下，就會(huì)變成其他的意思，例如重，這代表物體的重量很重，而重chong就八竿子打不著了，他的意思是很多，重復(fù)、重疊的意思，所以，這種多音字，也在漢字王國(guó)里面很奇妙哦。
錯(cuò)別字也是漢字中很常見的，有時(shí)也是不可避免的。街頭那些廣告有時(shí)也會(huì)有錯(cuò)別字。我在小區(qū)的車庫(kù)卷閘門上面看到：“車庫(kù)門前禁止停車。”我一眼就認(rèn)出來(lái)他寫的禁寫錯(cuò)了。他的禁寫的不是很離譜，但漢字里根本沒有那個(gè)字。那個(gè)人林下面不是示，而是亦。街邊有些招牌或者是店名，有些是不會(huì)寫或者是不小心寫錯(cuò)，有些事是故意寫成與真確的字同音的字，這樣妙趣橫生，可以更多的吸引顧客。
諧音也是漢字大家族的一種。有時(shí)讀成正確的讀音反而讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解；有時(shí)讀某個(gè)字的諧音，會(huì)讓人覺得你是在罵他。所以，不要讀成錯(cuò)誤的讀音，因?yàn)檫@可能會(huì)使人家理解錯(cuò)誤。
漢字很奇妙，還需要我們更多的去發(fā)現(xiàn)，更多的去理解，更多的去學(xué)會(huì)。
漢字作文400字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)都坐得端端正正，老師也迎風(fēng)而來(lái)。“喲，你們表現(xiàn)不錯(cuò)呀！看你們表現(xiàn)這么好，我們這節(jié)課就玩猜字謎吧！”同學(xué)們聽了，大聲地說(shuō)：“耶！老師萬(wàn)歲！”
開始猜謎了，首先老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意先說(shuō)字謎？”“我！我！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師說(shuō)：“請(qǐng)李陽(yáng)豫同學(xué)�！崩铌�(yáng)豫害羞地上臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，三人同騎無(wú)角牛。請(qǐng)問這是什么字？”李陽(yáng)豫問道。同學(xué)們靜靜沉思了一會(huì)兒，然后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，老師說(shuō)：“喻書晴，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)�！庇鲿缯f(shuō)：“是‘羊’字�！崩铌�(yáng)豫卻說(shuō)：“不對(duì)哦�！蓖瑢W(xué)聽了，手紛紛放下，只有趙帶一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”。老師說(shuō)：“好吧！趙帶你回答�！壁w帶說(shuō)：“是‘豐’字�！崩铌�(yáng)豫說(shuō)：“對(duì)了”。李陽(yáng)豫剛回到座位，老師又說(shuō)：“我也給同學(xué)們出個(gè)字謎吧。”老師問：“雖數(shù)少，卻在百萬(wàn)之上。同學(xué)們想都沒想，就說(shuō)：“老師，這太簡(jiǎn)單了，是‘億’，是‘億’字。”老師微笑地說(shuō)，“不對(duì)”，趙帶又說(shuō)：“是‘一’字。老師說(shuō)：“趙真聰明，又對(duì)了�！壁w帶得意地說(shuō)：“讓我來(lái)告訴同學(xué)們，因?yàn)榘俸腿f(wàn)的第一畫是‘一’字�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
漢字的發(fā)展淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，你知道漢字是如何演變而來(lái)的嗎？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)漢字的發(fā)展史吧。最早的漢字是甲骨文，然后是金文、小篆和隸書，最后才演變成楷書、行書、草書。
我國(guó)漢字真有趣，我要好好學(xué)習(xí)它們，為祖國(guó)創(chuàng)造力量。
漢字作文400字 篇5
漢字非常的有趣神奇，是我們平常交流溝通的好幫手。
記得四歲時(shí)，媽媽教我學(xué)認(rèn)字，每天要認(rèn)三個(gè)字。
一天，天氣晴朗，媽媽照常拿出那本識(shí)字本，教我認(rèn)字，媽媽指著“開”這個(gè)字說(shuō)道：“這個(gè)字念kai�！眿寢屇贸鲆粋�(gè)紙盒，把它打開。便說(shuō)道：“你懂這意思了嗎?“開”就是這個(gè)意思�！眿寢屨f(shuō)：“來(lái)跟我讀幾遍�！蔽彝耆莆樟恕伴_”子的讀法。接著，媽媽又教我認(rèn)“心”字，媽媽手弄來(lái)弄去的一點(diǎn)點(diǎn)地教我，我看著媽媽的口形一遍一遍地讀。當(dāng)我這兩個(gè)字都能讀時(shí)，我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料，媽媽從口袋里拿出一顆牛奶糖，說(shuō)道：“要是下面這道題你答對(duì)了，這顆糖就獎(jiǎng)勵(lì)給你�！薄伴_心”的反義詞是什么?我前幾天剛學(xué)會(huì)“關(guān)”這個(gè)字，并知道“開-關(guān)”是一對(duì)反義詞，說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單，當(dāng)然是關(guān)心。”媽媽一下子蒙了，我解釋道：“開和關(guān)是對(duì)反義詞，開心的反義詞當(dāng)然是關(guān)心�！眿寢屄犃斯笮Γf(shuō)道：“小笨蛋�！钡涯钦n糖還是給了我。
現(xiàn)在回想起那件事也覺得好好笑，漢字實(shí)在是太神奇了。
漢字作文400字 篇6
我們中國(guó)的文化博大精深，而千奇百怪的中國(guó)漢字更是不在話下。
《生僻字》是一首當(dāng)代流行歌曲。其中，有幾句歌詞讓我感受頗深。如：“我們中國(guó)的漢字，讓世界都認(rèn)識(shí)，我們中國(guó)的漢字，一撇一捺都是故事�！彪m說(shuō)只是幾句簡(jiǎn)短的歌詞，但卻讓我體會(huì)到中國(guó)文化的古老和數(shù)不盡的文化。中華文化是中華民族的驕傲。
這首歌的歌名叫《生僻字》，代表里面有許多我們不認(rèn)識(shí)，甚至見都沒見過(guò)的字。剛開始我不以為然，可當(dāng)我去了解這首歌，去理解這首歌，去看這首歌的歌詞時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這首歌叫《生僻字》是名不虛傳的。整首歌下來(lái)，我認(rèn)識(shí)的只有那幾個(gè)平常多見的字。其他的生僻字，即使標(biāo)上了拼音，我連讀順也是非常的困難，更別說(shuō)唱了。一直以來(lái)，我一直以為我認(rèn)識(shí)很多字，但跟生僻字相比，還是微不足道。我真真切切體會(huì)到了“人外有人，山外有山�！钡囊馑�。
而中華文化更是吸引了我。我了解到，從古代開始，中國(guó)的文化就已經(jīng)流傳了下來(lái)。所以，我們中國(guó)的漢字，到現(xiàn)在已經(jīng)有五千年的歷史了。從甲骨文到金文，到隸書，到楷書，再到行書，漢字的演變不知有多少人的心血，才換來(lái)如今優(yōu)美的漢字。
《生僻字》讓我知道了中華的文化的博大精深，也知道了中華文化的名不虛傳。
漢字作文400字 篇7
從前，在數(shù)字王國(guó)里住著九個(gè)美麗、聰明、善良的數(shù)字公主，國(guó)王非常疼愛她們。
有一天，漢字王國(guó)的國(guó)王到數(shù)字王國(guó)來(lái)做客，看見數(shù)字王國(guó)里居然有這么多漂亮的公主，于是就想讓他的兒子來(lái)選一位聰明、能干的公主去當(dāng)王后。
漢字國(guó)王回去后跟他的王子說(shuō)了這事，王子也非常樂意。但是，數(shù)字王國(guó)有九個(gè)公主，選哪一個(gè)好呢？他們就想在九個(gè)公主之間來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。不僅比外貌，還要比誰(shuí)更多才多藝，誰(shuí)更聰明。
數(shù)字王國(guó)的九個(gè)公主知道漢字國(guó)的王子要在她們中選一位做漢字國(guó)的王后都非常興奮。因?yàn)�，漢字國(guó)的王子不僅英俊而且還很勇敢。她們都希望自己能被王子選中。于是，她們就各自在房間里準(zhǔn)備選美比賽的節(jié)目。
這一天很快就來(lái)到了，漢字國(guó)的國(guó)王帶著他的王子來(lái)到了數(shù)字國(guó)。數(shù)字國(guó)的公主們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，每一位都打扮得非常漂亮，都穿著華麗的禮服和漂亮的首飾。比賽開始了，一號(hào)公主給王子表演一段舞蹈，王子看了很開心。二號(hào)公主給王子彈了一首好聽的曲子，王子也很喜歡。接著，三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)、八號(hào)公主都給王子表演了她們精心準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲和彈琴，王子被她們個(gè)個(gè)都迷住了。這時(shí)，輪到九號(hào)公主表演了，她不僅邊跳舞，邊彈琴，還作了一幅畫，真是多才多藝，王子簡(jiǎn)直驚呆了。最后，王子在九位公主中選定九號(hào)公主當(dāng)他的王后。
于是，數(shù)字國(guó)的九公主就真正成了漢字國(guó)的王后，他們兩國(guó)以后也成了友好王國(guó)。
漢字作文400字 篇8
人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。
在學(xué)校里，同學(xué)們互相禮讓；在排隊(duì)時(shí)，大家互相謙讓：在乘公交時(shí)，也缺不了主動(dòng)讓坐……“讓”在生活中無(wú)處不在。
有一次，我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久，我和媽媽買了大包小包的東西，正準(zhǔn)備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過(guò)來(lái)坐，那位老爺爺連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”還不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事，我頓時(shí)身體的疲勞和不適應(yīng)全都散了，只留下快樂的笑容。
還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實(shí)在等不及了，只好向排在第一位的一個(gè)姐姐說(shuō)道："姐姐，請(qǐng)問我可以排在你的前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說(shuō)，生怕那位姐姐罵我。沒想到，那位姐姐竟笑著說(shuō)：“沒事，我不急，你們趕快呀，不然電影開始了就進(jìn)不去了！我和爸爸十分感激地看著那位姐姐，后面排隊(duì)的叔叔阿姨們也沒有抱怨，爸爸連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧。
“讓”字，能讓學(xué)校充滿愛，讓家庭和諧，減少社會(huì)中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。
漢字作文400字 篇9
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過(guò)你的筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，能夠說(shuō)，我們的生活離不開漢字。此時(shí)大街上，書籍上，遍布著漢字的足跡，沒有漢字，此刻此刻這一切從何談起？
此刻，我明白學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥埃液蜐h字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次，同學(xué)開生日聚會(huì)，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說(shuō)：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽。”我聽見，下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�(gè)小朋友上來(lái)，說(shuō)，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問了媽媽，才明白原委。
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉?jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，此時(shí)漢字將越來(lái)越被世人所珍愛。
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